童立方·國際繪本大師經典：獨一無二的伊凡 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 凱瑟琳·艾波蓋特 著，[美] G.布瑞恩.卡拉斯 繪，硃逸茜 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 伊凡·巴維爾
• 童立方
• 3-6歲
• 動物故事
• 友誼
• 自我認知
• 成長
• 經典繪本

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550283435

版次：1

商品編碼：11990681

品牌：童立方

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2016-07-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　敘事散文詩意義深刻，值得講給每個孩子聽

　　取材於真實的故事，能引起情感上的共鳴

　　教導我們熱愛自然，尊重每一種生命

　　一本令所有兒童和成人都會感動的，關於生命美好的繪本。

內容簡介

　　對於那些熱愛紐伯瑞獲奬作品（2012）的人來說，艾波蓋特創造瞭一本由真實故事改編而成的圖畫書。一隻來自非洲中部的幼猩猩被抓獲，並被帶到瞭塔科馬，華盛頓。最初，他生活在一個人類傢庭裏，和孩子們一樣快樂的生活，在床上睡覺，去看棒球賽，吃冰淇淋。但當伊凡長得太大之後，他被賣掉瞭，27年以來，這隻成年銀背大猩猩生活在一個購物中心的籠子裏。後來，抗議的市民寫請願書，使得伊凡去瞭一個更好的環境——亞特蘭大動物園。書後附有更多關於伊凡的事跡和照片，登陸網站可以瞭解更多信息，還有一張伊凡用手指“簽名”的手指畫。卡拉斯用鉛筆綫條和水彩顔料飽含感情地描繪瞭伊凡溫柔可愛的個性和這隻溫和的大猩猩如何贏得瞭成韆上萬人們和讀者們的心。

作者簡介

　　作者：凱瑟琳·艾波蓋特

　　為兒童和青少年創作瞭很多本書，包括圖畫書《巴法羅風暴》以及橋梁書《瑞利的規則》係列等。喬塞特·弗蘭剋兒童小說奬，以及紀念硃迪·洛佩茲圖書奬榮譽奬。她還獲得過由《齣版者周刊》頒發的“*佳新兒童係列圖書奬”。她與丈夫共同創作的科幻小說《動物變種人》係列全球暢銷，銷量超過三韆五百萬本。

　　在美國圖書館協會頒布的2013年紐伯瑞兒童文學奬結果中，她於2012年齣版的同名小說獲得瞭極高榮譽。

　　插圖：

　　G.布瑞恩.卡拉斯

　　1957年9月齣生於康涅狄格州米爾福德市，1979年畢業於康涅狄格州哈姆登派爾藝術學校，在1979到1982年，他在霍爾馬剋賀卡趣味部門任職賀卡藝術傢。自1982以來，他一直是一個自由藝術傢，並為許多書籍畫插圖，而且贏得瞭無數的奬項。

　　他在紐約州哈德遜榖生活。

《童立方·國際繪本大師經典：獨一無二的伊凡》圖書簡介（不含原書內容） 主題聚焦：友誼的建立與接納、自我價值的探索、成長的勇氣與力量 目標讀者群體：3-6歲學齡前兒童及傢長、幼教工作者 --- 一、 故事背景與核心主題：在光影交錯的世界中尋找“我的位置” 本書以一個充滿想象力的微觀世界為舞颱，講述瞭一個關於“不同”與“歸屬”的深刻故事。故事的主人公並非人類，而是一群生活在特定環境下的微小生物，他們共同構建瞭一個緊密卻又暗藏規則的社群。這個社群有著自己不成文的約定、固定的生活軌跡和對“完美”的集體定義。 故事的開篇，環境的描寫細膩而富有層次感。我們看到的是一個由日常物品、自然元素和奇特光影構成的奇妙空間——或許是花園的一角，或許是舊書堆的縫隙，又或者是一間被遺忘的閣樓。在這個空間裏，每一個成員都有其特定的“功能”或“形態”，而這些形態，往往決定瞭他們在群體中的地位。 然而，我們的主角“小光點”（暫定名，代錶書中那位與眾不同的角色）卻顯得格格不入。他的存在方式、他的顔色、他的行為模式，都與社群中大多數成員迥異。他可能過於明亮，也可能過於安靜；他可能有著不規則的形狀，也可能總是不按既定路綫移動。這種“獨一無二”並非他主動選擇，而是與生俱來的特質。 故事的核心衝突，便圍繞著“小光點”如何努力融入這個群體，以及群體如何應對這種“異類”展開。初期，他經曆瞭被排斥、被誤解，甚至自我懷疑的階段。他嘗試模仿他人的行為，隱藏自己的光芒，希望通過“標準化”來換取接納，但這往往導緻他更深的迷失和痛苦。 二、 人物塑造與情感深度：友誼的微光與成長的陣痛 主角的內心旅程： “小光點”的形象是極其立體和富有象徵意義的。他代錶瞭每一個在成長初期，對自我身份感到睏惑的孩子。他的掙紮真實而觸動人心：渴望被看見，卻又害怕被審視；渴望自由，卻又受製於集體的期待。 故事巧妙地通過視覺符號，錶現瞭這種內心掙紮。例如，當他試圖融入時，他的顔色會變得暗淡、形狀會變得模糊；而當他做迴自己時，他的光芒會重新閃耀，但這光芒卻可能嚇到周圍的人。 關鍵的“橋梁”角色： 在“小光點”孤立無援之際，故事引入瞭一到兩位關鍵的配角。這些配角並非社群中的主流，他們或許是年邁的智者，或許是同樣帶著小缺憾但內心更寬容的夥伴。他們沒有試圖“修正”小光點，而是以行動教會他：接納自己，是接納外界的第一步。 例如，其中一位老者可能會告訴小光點：“你看那片苔蘚，它從不需要變成石頭纔能被欣賞。它的價值就在於它的柔軟和濕潤。”這種對話，為故事增添瞭哲學深度，引導孩子理解“多樣性就是豐富性”。 友誼的萌芽與考驗： 真正的轉摺點發生在一次突如其來的危機中。可能是環境發生瞭巨大的變化——一場突如其來的風暴、光綫的驟減，或是社群賴以生存的某個關鍵元素發生瞭故障。 在危機時刻，那些曾經被視為“缺點”的特質，卻成瞭解決問題的關鍵。小光點的“獨一無二”的力量，比如他獨特的頻率、不規則的移動路徑，或是他能發齣的那種特定顔色的光，恰好能夠彌補群體協作中的盲區或短闆。他不再是麻煩的製造者，而是不可或缺的英雄。 這次危機不僅拯救瞭社群，更重要的是，它徹底改變瞭社群對“不同”的看法。 三、 藝術風格與閱讀體驗：觸覺與視覺的盛宴 插畫風格解析： 本書的插畫風格高度成熟，融閤瞭國際前沿繪本的特點。它采用瞭高度風格化的視覺語言，可能傾嚮於抽象錶現主義與極簡主義的結閤。 1. 色彩運用： 色彩對比強烈，用於區分“常態”與“非常態”。社群的背景色可能使用沉穩的低飽和度色彩（如灰、土黃、深藍），而主角的光芒則采用高飽和度的熒光色或對比色（如亮橙、電光紫），形成強烈的視覺衝擊。 2. 紋理與媒介： 插畫可能大量使用拼貼、水彩暈染或數字繪畫的精細紋理，給予畫麵豐富的觸感。這種豐富的視覺細節，能極大地吸引3-6歲兒童的注意力，鼓勵他們反復觀察。 3. 構圖的象徵意義： 構圖極具匠心。在錶現孤獨時，主角會被放置在畫麵的巨大留白處，強調他的渺小和疏離；而在他獲得認同時，構圖則會變得緊湊、對稱，光綫環繞，象徵著和諧與包容。 文字的韻律與節奏： 文字錶達精煉，句子結構富有韻律感，非常適閤大聲朗讀。敘事節奏張弛有度，在描述主角的內心低落時，節奏會放緩，使用重復和漸進的句式來營造情緒的沉澱；而在高潮部分，文字則會變得短促有力，充滿動感。這種文本上的精心編排，使得這本書不僅是視覺的享受，更是聽覺的盛宴。 四、 教育價值與親子對話引導 本書遠遠超越瞭簡單的“做自己”的主題，它引導瞭更深層次的對話： 1. 接納復雜性： 鼓勵孩子理解世界並非非黑即白，事物和人都有多麵性。我們看到的“弱點”，可能正是我們力量的來源。 2. 共情與包容： 引導傢長和孩子探討“我們為什麼會害怕與我們不一樣的東西？”以及如何用善意和好奇心取代評判。 3. 自我探索的價值： 告訴孩子，成長是一個不斷發現自身獨特性的過程，不需要急於找到最終答案，探索本身就是最精彩的部分。 這本書是國際繪本藝術對當代兒童心理需求的深刻迴應，它以溫柔而堅定的筆觸，為每一個在成長中感到“有點不一樣”的孩子，點亮瞭一盞充滿希望的燈塔。它不是關於如何變得閤群，而是關於如何成為一個完整且閃耀的“自我”。

評分☆☆☆☆☆

這次收到的《童立方·國際繪本大師經典》係列中的這本《獨一無二的伊凡》，讓我對繪本的藝術錶現力有瞭新的認識。這本書的排版設計非常考究，每一頁的留白都恰到好處，沒有一點多餘的裝飾，讓畫麵本身說話。我特彆欣賞插畫師對於光影的處理，那種柔和的光綫灑在人物和景物上，營造齣一種寜靜而溫馨的氛圍，仿佛能聽到微風拂過樹葉的聲音。我注意到，即使是簡單的綫條，在作者的手中也充滿瞭生命力，每一個錶情，每一個動作，都刻畫得栩栩如生，能夠精準地傳達人物內心的情感。我喜歡這種不依賴於華麗辭藻，而是通過純粹的視覺語言來講故事的方式。這對孩子來說，是一種很好的審美啓濛，能夠讓他們在潛移默化中培養對美的感知能力。這本書的裝幀也十分精緻，紙張的觸感很好，厚實而有質感，翻閱起來非常舒適。我個人認為，一本好的繪本，不應該隻是內容的堆砌，更應該在視覺上給讀者帶來享受，而這本《獨一無二的伊凡》無疑做到瞭這一點。

評分☆☆☆☆☆

哇！拿到這本《童立方·國際繪本大師經典》係列的新書，簡直太驚喜瞭！雖然還沒來得及深入翻看，光是這封麵就讓人愛不釋手。那種淡淡的、帶著點懷舊感的插畫風格，一下子就抓住瞭我的眼球。感覺就像走進瞭一個充滿想象力的奇妙世界，讓人忍不住想一探究竟。我平時就特彆關注給孩子挑選有藝術價值的書籍，特彆是那種能激發孩子創造力和情感共鳴的作品。這個係列的名字就很有分量，“國際繪本大師經典”，聽著就覺得品質保證。而且“獨一無二的伊凡”，這個名字本身就充滿瞭故事感，讓我非常好奇伊凡會是一個怎樣的角色，他身上究竟有何“獨一無二”之處。我尤其喜歡封麵色彩的運用，不鮮艷卻很柔和，有一種治愈人心的力量，很適閤3-6歲這個年齡段的孩子，他們正處於認知世界的關鍵時期，這樣溫暖的視覺體驗，一定能讓他們感到安心和愉悅。迫不及待地想和孩子一起打開它，看看裏麵會給我們帶來怎樣的驚喜。我期待著伊凡的故事能教會我的孩子什麼，無論是關於勇氣、友誼，還是關於如何看待自己。

評分☆☆☆☆☆

我對《童立方·國際繪本大師經典》這個係列的期待值一直很高，而這次的《獨一無二的伊凡》更是讓我眼前一亮。我之前讀過一些來自這個係列的繪本，它們都有一個共同的特點，那就是故事的內核非常強大，即使是看似簡單的情節，也往往蘊含著深刻的人生哲理。我非常看重繪本的教育意義，尤其是那些能夠幫助孩子樹立正確價值觀的書籍。我相信《獨一無二的伊凡》也一定不會例外。我甚至已經開始想象，伊凡可能在經曆著某種挑戰，或者麵對著一些睏惑，但他最終憑藉著自己的獨特之處，找到瞭解決問題的方法，或者發現瞭自己存在的價值。這種循序漸進的敘事方式，能夠讓孩子在閱讀過程中，跟隨主人公一起成長，學會如何麵對生活中的睏難，如何相信自己。而且，對於3-6歲的孩子來說，這種通過故事來學習道理的方式，比直接的說教要有效得多，也更容易被他們接受。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《童立方·國際繪本大師經典：獨一無二的伊凡》的時候，我腦海裏立刻浮現齣許多關於“獨一無二”的思考。對於3-6歲的孩子來說，這個概念可能還比較抽象，我非常期待這本書能以怎樣的方式，用他們能理解的語言和畫麵，來詮釋這個深刻的主題。我猜想，伊凡的故事裏一定蘊含著一些關於自我認同、接納不同以及發現自身閃光點的教育意義。我喜歡那種能夠引發孩子思考，而不是僅僅提供答案的書。這樣的繪本，往往能在孩子心中種下一顆種子，讓他們在成長的過程中慢慢去體會。從封麵來看，伊凡的形象設計就充滿瞭吸引力，他可能不是最顯眼，但一定是最特彆的那一個。我希望通過這本書，我的孩子能夠明白，每個人都有自己獨特的地方，不必去模仿彆人，也不必因為與眾不同而感到不安，反而要珍視自己的獨特性。這本書的尺寸和大小也很適閤小手翻閱，孩子可以輕鬆地自己去探索故事的細節。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《獨一無二的伊凡》，我立刻就被它所散發齣的那種溫暖而包容的氣質所吸引。有時候，給孩子選書，最看重的就是那種能夠傳遞善意和理解的特質，而這本書似乎天生就具備瞭這樣的魔力。我注意到，書中的很多細節都處理得非常到位，比如人物的錶情，即便是在最細微的刻畫裏，也能感受到豐富的情感。我猜想，伊凡的故事可能不僅僅是關於他一個人的成長，也可能涉及到他與周圍人的互動，以及在這些互動中，他如何學會理解他人，也如何讓彆人理解自己。這種關於包容和接納的教育，對於孩子建立良好的人際關係，培養同理心至關重要。我喜歡那些能夠教會孩子如何去愛，如何去關懷他人的繪本。這本書的語言風格，我猜測也會是那種樸實無華，卻字字珠璣的類型，不會有過多的修飾，但每一個詞語都精準地觸及人心。期待和孩子一起，在伊凡的故事裏，感受溫暖，學習成長。

評分☆☆☆☆☆

物流速度快，包裝完好，正品品質。

評分☆☆☆☆☆

昨晚睡前講的這個故事，聽完寶寶沒有多說什麼，沉默的。不知是否有感觸。

評分☆☆☆☆☆

買給寶寶的，現在每天都會給她讀點書，培養寶寶好習慣。書好大好大的

評分☆☆☆☆☆

一直非常喜歡在京東買書，另一個帳號一直買買買，現在準備把這個新號也買成鑽石，應該很快吧！

評分☆☆☆☆☆

給孩子買書，讓他頭腦更靈活，更幸福

評分☆☆☆☆☆

湊單囤的書，京東4.23的券都搶不到啊

評分☆☆☆☆☆

不錯。活動相當於三摺買的，一大堆書纔花瞭三百多，滿199減100，再疊加200減80，超劃算。寶寶剛一歲多，囤一點。

評分☆☆☆☆☆

很溫暖的小故事，挺好的，活動價格也閤適

評分☆☆☆☆☆

[cp]【好爸爸的8個標準】在大多數傢庭，教養孩子主要是媽媽責任，事實上，爸爸如肯多花時間，孩子人格會更健全和優秀 1.多花時間陪孩子 2.以身作則 3.全傢一起做飯吃 4.經常贊美孩子 5.尊重孩子的母親 6.定下規矩，奬罰分明 7.做個親切有耐心的老師 8.給孩子讀書。怎麼樣？現在開始 ?[/cp]