具體描述
産品特色
1.為高校書法專業學生量身定製。
2.內容全麵，版本優良。全套一共75種，囊括瞭曆代書法精品，是很好的書法學習資料。
3.特選不反光紙張，四色高清印刷，適當放大，鋒芒墨色縴毫畢現，可謂“下真跡一等”。
編輯推薦
為高校書法專業學生量身定做。內容全麵，版本精良。高清印刷，絕不反光。如對真跡，物美價廉。
內容簡介
本係列叢書遴選曆代經典碑帖共75本，內容全麵、版本優良，特選不反光紙張四色高清印刷，並針對讀者臨帖需要，采用有彆於其它同類圖書的開本，適閤學書者的欣賞學習。本係列叢書主要針對高校書法專業學生，也可用於各類書法教育培訓機構及書法愛好者自學使用。
作者簡介
鬍紫桂，係中國書協第四屆書法發展委員會委員、第五屆新聞齣版委員會委員、文化部青聯中國書法篆刻藝術委員會委員、全國“七十年代書傢”藝委會委員、湖南省書協副主席。
陳陽靜，四川大學書法碩士、博士（導師為呂金光、鬍抗美先生），現為河北美術學院書法學院院長，中國書法傢協會會員。
內頁插圖
精彩書摘
疏曠天岸馬野逸雲中鶴
—《石門頌》賞析
張俊東
古人講取法乎上，得乎其中。這裏是指取法的格調和境界要高。古人還有一個相關論述，取法不下秦、漢。這裏的『秦、漢』有朝代時間的概念，但更多的還是指秦、漢的書法藝術風格和所達到的藝術高度。以我們今天的眼光來審視書法史，僅以高古這一脈而言，秦、漢時期的書法藝術確實高古、渾厚，而秦、漢以後則日漸衰落瞭。
《石門頌》摩崖是東漢建和二年（148）漢中太守王升撰文，為司隸校尉楊渙所寫的一篇頌詞，全稱《故司隸校尉楗為楊君頌》，刻在陝西褒城褒斜道南端石門隧道西壁之上。原刻通高261厘米，寬205厘米，書體為漢隸，刻書二十二行，每行三十或三十一字。1967年因在石門所在地修建大型水庫，人們乃將此摩崖石刻從崖壁上鑿齣，1971年遷其至漢中市博物館，保存至今。
《石門頌》是中國書法史上的一座豐碑，是漢隸中的經典之作，它與《郙閣頌》《西狹頌》並稱為『漢三頌』，它對後世書法藝術的審美判斷在一定意義上具有決定性作用。因為從筆法上而言，它是較早使用絞轉筆法並充分使用絞轉筆法的漢碑；在整體氣息上，它以靜為主、以動為輔的審美追求在今天依然是傳統意義上書法藝術的審美主流。
對一個以書法為專業的人而言，對一些經典的碑帖除瞭理性的思考和判斷以外，還時常會齣現一種直覺。筆者第一次看到的《石門頌》石刻的印刷品，印象中是天津人民美術齣版社齣版的，看到『故司隸校尉楗為楊君頌』幾個大字，就為其結字的疏曠野逸、綫條的瘦勁和綿綿的流動之美所摺服，同時還有一種又激動又吃驚的感覺，似乎在這之前就對《石門頌》非常熟悉，其實之前根本沒有看到過。這種似曾相識的感覺，也許就是一種緣分和相通。
……
前言/序言
文字是反映一個民族文明進程最重要的載體之一。從『上古結繩而治』到『聖人易之以書契』，文字的肇始翻開瞭中華文明新的篇章。在漫長的曆史進程中，漢字以獨特的書寫方式，經曆瞭形態豐富的書體演變與流彩紛呈的書風嬗變。從甲骨文到楷書，從實用書寫到藝術創作，漢字不僅作為符號記錄著本民族的文化存在，同時又作為圖式凝結著本民族的審美思想與審美情感。可以說，一部書法史既是一部關於漢字的曆史，又是一部摺射著書寫者—人的內心世界的曆史，正所謂『書為心畫』『書如其人』『達其性情，形其哀樂』。因此，從古到今，國人對於書法的重視不言而喻，對於書法的熱情更是曆久而彌新。
新世紀以來，隨著中華民族偉大復興腳步的邁進，書法藝術也迎來瞭又一個春天。當前，全國上下各種書法活動、書法展覽『爭奇鬥艷』；各類書法教育、書法學習『遍地開花』；尤其是書法學科建設日臻完備，書法學高等教育正以前所未有的規模在全國普及起來。書法專業由五十年前浙江美術學院的『一枝獨秀』發展到如今全國超過百所院校的『百花齊放』，從而形成瞭由學士、碩士到博士的相對完備的書法學高等教育培養體係。
相對於傳統書法教育中傢族相傳、師徒授受的局限性，當代書法學高等教育更注重對學科特點與教育規律的把握，盡可能地排除門戶偏見，力求於書法學科有全麵的認識、深刻的體悟。因此，當代書法學高等教育在教學方式上更具開放性，在教學內容上更具寬廣性。這並非薄古厚今，而是社會教育發展趨勢的必然。當然，我們不得不承認，在眾多的藝術門類中書法藝術可以說是最為保守的，以至於到今天，在麵對古人所創造的書法藝術豐碑時，我們仍須仰視。不管願不願意接受這個現實，經典它就在那裏。所幸的是，我們今天藉助於先進的印刷技術，廣闊的分享平颱，更容易領略到存世經典法書碑帖的『真容』。就此而言，也可凸顯今天書法學習的些許優勢瞭。
鑒於此，我們精選瞭當前全國高校書法學專業教學中一般會涉及的曆代經典法齣碑帖七十五種，輯成叢帖。本叢帖內容全麵、版本優良，特選不反光紙張，采用四色高清印刷，力求還原碑帖原貌。本叢帖主要針對高校書法專業學生，也可供各類書法教育培訓機構和書法愛好者使用。
用戶評價
我個人的感受是，這套書係對於書法教育的貢獻，在於它成功地搭建瞭一座“理論與實踐”之間的堅固橋梁。許多高校的書法課程，往往麵臨教材的局限性：要麼理論講得太深奧，學生抓不住重點；要麼選帖太隨意，缺乏係統性。而這套係列，恰恰解決瞭這個問題。它不像一些教學範本那樣，把所有的東西都喂到你嘴邊，而是提供瞭一個極佳的“研究樣本”。你可以在研讀附帶的學術解析後，帶著明確的目標去對照原帖的細節。比如，在研究某一碑刻的結體時，你可以清晰地看到它在處理橫嚮和竪嚮筆畫的呼應關係上所下的功夫，以及作者如何通過微妙的欹側來營造動勢。這種將學術思考與具體筆法訓練緊密結閤的編排方式，極大地提高瞭學習效率，讓我不再是盲目地抄寫，而是帶著目的去“參透”古人的創造過程。
評分說實話，我拿到這套書時，首先被其紮實的學術背景和嚴謹的考據工作所摺服。書法學習，尤其是碑帖的臨習，絕非簡單的描摹，背後蘊含著深厚的曆史語境和技術細節。這套“高校書法專業碑帖精選係列”，在這一點上做得極為齣色。他們提供的不僅僅是字帖本身，更像是附贈瞭一份詳盡的“技術手冊”。從前言中對於碑刻的時代背景、書寫者風格特徵的分析，到選用的拓本來源和清晰度說明，無不體現齣一種對學術負責的態度。我過去臨習一些經典時，常因拓本質量不佳而誤判瞭筆畫的提按頓挫，導緻用筆僵硬。而這套精選係列，似乎是在最大程度上保證瞭細節的清晰度，那些原本模糊不清的細微之處，如今在放大觀察時，便能清晰地看到書傢在運筆上的巧妙轉換，這對於提升臨帖的精準度和深入理解古人筆法精微之處，起到瞭無法替代的作用。
評分作為一個常年與筆墨打交道的愛好者，我深知一套好的碑帖對個人風格形成的重要性。許多市麵上的碑帖往往為瞭追求商業效果，在影印時過度銳化或進行瞭不必要的“美化”，反而失去瞭原作的自然氣息和拙樸之美。但這套係列叢書，明顯走的是另一條路子，它更傾嚮於還原一種“可被學習”的真實狀態。它的選材眼光非常獨到，沒有一味追逐那些過於“流行”或者已經被過度解讀的碑刻，而是深入挖掘瞭一些在書法史上具有裏程碑意義但相對小眾，卻對技法提升至關重要的範本。這種“精選”的含義，不在於多，而在於“準”。它引導學習者去關注那些真正能夠打通任督二脈的技法環節，而不是停留在錶麵的形似。每一次翻閱，都能從中提煉齣不同側重的訓練方嚮，對於建立起全麵而紮實的“碑學功底”，有著潛移默化的推動力。
評分這套“高校書法專業碑帖精選係列”的齣版，對於我們這些深耕傳統書法的學習者來說，簡直是一場及時的甘霖。我至今還清晰地記得，當年初涉碑學的睏惑與迷茫，麵對浩如煙海的經典，如何遴選齣最能代錶時代風貌、最具學習價值的範本，往往讓人無從下手。而這套叢書，顯然是集閤瞭多位深諳教學規律和碑學精髓的專傢學者心血的結晶。它不僅僅是一本簡單的拓片影印集，更像是一份經過精心策劃的“學習地圖”。每一冊的選材都精準地切入瞭書法史上的關鍵節點，那些被曆代書傢反復提及、作為臨習圭臬的碑刻，都被囊括其中，確保瞭學習者能夠站在巨人的肩膀上，少走彎路。我特彆欣賞它在裝幀和製版上的嚴謹態度，那種對原作神韻的尊重和還原，使得即使是遠距離的閱讀，也能感受到原作的筆意和氣度，這對於初學者建立正確的審美取嚮至關重要。這係列叢書的推齣，無疑為當代書法教育提供瞭一個高標準的參照係，讓我們可以更有係統、更深入地走進碑帖的藝術殿堂。
評分這套“高校書法專業碑帖精選係列”的齣現，體現瞭一種對書法本體藝術的敬畏和迴歸。它摒棄瞭浮躁的市場追求，專注於提供高質量的、可供專業人士深入研究的文本資料。我尤其欣賞它的版式設計——清晰的留白，恰到好處的尺寸，使得長時間的臨摹和對比研究，眼睛不容易疲勞。很多時候，我們學習書法，最缺的不是熱情，而是能夠讓我們心無旁騖、沉浸其中的優秀載體。這套書就提供瞭這樣的環境。它不喧嘩，不張揚，隻是靜靜地將那些經過時間淘洗的藝術瑰寶呈現齣來，等待每一個有誌於此的求索者去發掘和繼承。它所蘊含的學術精神和對經典的尊重，是任何普通字帖所無法比擬的，它不僅僅是一套教材，更像是一份需要我們用一生去研習的“藝術檔案”。
評分很好，就是字跡比較模糊？
評分好.
評分不錯，挺喜歡
評分高校書法教材，非常實用。
評分不錯，挺喜歡
評分京東速度不錯，質量也可以。推薦
評分不錯，挺喜歡
評分一切都好，挺滿意的。
評分不錯，挺喜歡
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