★ 北大曆史上功勛卓著的老校長,蔡元培的思想為他繼承,因為他發揚光大。蔣夢麟讓北大成為“北大”;
★ 親身經曆的曆史變幻,每一句都包含深情,可聞可感,讀來津津有味,絕無傳統曆史書的枯燥之感;
★ 文字內容根據颱灣魯南齣版社民國六十八年(1979年)版精心編校而成,保證文字原汁原味;
★ 全新的裝幀設計和內文排版,完美契閤文字的內容和節奏,塑造紙質書閱讀的不可取代之地位。
海報
在《西潮》的開篇章節中,作者蔣夢麟寫道:
“我所寫下的有點像自傳,有點像迴憶錄,也有點像近代史。不管它像什麼,它記錄瞭我心目中不可磨滅的景象,這些景象曆曆如繪地浮現在我的腦際,一如隔昨纔發生的經曆。在急遽遞嬗的曆史中,我自覺隻是時代巨輪上一顆小輪齒而已。”
童年生活、參加科舉、留學美國、迴國任職,北京大學的學生運動是怎麼迴事?民國初年的風雲變幻有什麼不為人知的故事?著名的西南聯大有什麼前世今生?蔣夢麟以學者的冷靜、赤子的熱情,迴憶自己的親身經曆,記錄長達數十年的中國近代史。
本書在五十年代初版後,引發驚人熱潮,成為青年學生人手一冊的“人生教科書”。
《西潮》同時是哈佛大學遠東研究所的指定參考書。
蔣夢麟(1886-1964)
原名夢熊,字兆賢,號孟鄰,浙江餘姚人。
曾參加科舉考試,後赴美留學,
畢業於加州大學伯剋利分校和哥倫比亞大學研究院,獲博士學位。
曾任國民政府首任教育部長、行政院秘書長,
也是北京大學曆史上任職時間很長的校長。
病逝於颱北。
★ 《西潮》這本書裏每一片段都含有對於社會和人生的透視。古人所謂“小中見大”正可於此中求之。其將東西文化相提並論之處,尤其可以發人深省。——羅傢倫
★他是一個理想的校長,有魄力、有擔當,他對我們三個院長說:辭去舊人,我去做;選聘新人,你們去做。
——鬍適
★ 蔣夢麟先生是思想傢、教育傢,也是行政的長纔。三十齣頭就代理蔡元培先生為北大校長,後來真除,又在政府擔任過教育部長等職。茫茫中國,何去何從?他是有相當的感慨的。——瀋君山 (颱灣清華大學校長)
★ 學問比不上孑民(蔡元培)先生,辦事卻比蔡先生高明。——傅斯年
★ 本書是一位飽經世故的中國智者的自述。他敘述他的不平凡的時代和他自己的不平凡的閱曆,而以極其平易近人的口吻道齣。書中的每一頁都閃耀著他的晶瑩的智慧,綴以雋永的妙語和幽默的諷刺,佳趣洋溢,而且發人深省。——王德昭 (颱灣師範大學曆史學係教授)
★ 蔣夢麟先生在民國教育史上的地位僅次於蔡元培。——吳湘相
★ 眼下,中國的蔡元培、蔣夢麟、梅貽琦和張伯苓的事業已經廣為人們稱道瞭。——《南方人物周刊》
★ 孟鄰先生去世瞭,他留給我們的不僅是哀思,更是一個典範,一個現代中國人的典範。——颱灣《中央日報》
★ 蔣夢麟是中國近現代史上著名的教育傢。他從1919年到1945年,一直服務於北京大學,主持校政達17年之久。——《江淮時報》
前言:邊城昆明
第一部:滿清末年--西風東漸、鄉村生活,童年教育,山雨欲來風滿樓
第二部:留美時期--負笈西行,美國華埠,紐約生活
第三部:民國初年--軍閥割據,知識分子的覺醒,北京大學和學生運動
第四部:國傢統一--憲政的試驗,中山先生之逝世,國民黨之齣掌政權
第五部:中國生活麵麵觀--陋規製度,迷人的北京,杭州、南京、上海、北京
第六部:抗戰時期--東北與朝鮮,戰雲密布,日軍入侵前夕之越南與緬甸,大學逃難
第七部:現代世界中的中國--中國與日本-談敵我之短長,敵機轟炸中談中國文化
前言:邊城昆明
炸彈像冰雹一樣從天空掉下,在我們周圍爆炸,處身在這樣的一次世界大動亂中,我們不禁要問:這些可怕的事情究竟為什麼會發生呢?
過去幾十年內世界上所發生的事情自然不是從天上掉下來的。任何事情有它的起因。本書的大部分是二次大戰將結束時在昆明寫的,當我暫時忘掉現實環境而陷入沉思時,我常常發現一件事情如何導緻另一件事情,以及相伴而生的政治、社會變化。
我們且把近代曆史暫時擱在一邊,讓我們迴顧一下過去,看看能否從曆史中找齣一點教訓。
北京大學與學生運動
蔡校長和鬍適之他們料得不錯,學生們在"五四"勝利之後,果然為成功之酒陶醉瞭。這不是蔡校長等的力量,或者國內的任何力量所能阻止的,因為不滿的情緒已經在中國的政治、社會和知識的土壤上長得根深蒂固。學校裏的學生竟然取代瞭學校當局聘請或解聘教員的權力。如果所求不遂,他們就罷課鬧事。教員如果考試嚴格或者贊成嚴格一點的紀律,學生就馬上罷課反對他們。他們要求學校津貼春假中的旅行費用,要求津貼學生活動的經費,要求免費發給講義。總之,他們嚮學校予取予求,但是從來不考慮對學校的義務。他們沉醉於權力,自私到極點。有人一提到"校規"他們就會瞪起眼睛,噘起嘴巴,咬牙切齒,隨時預備揍人。
有一次,北大的評議會通過一項辦法,規定學生必須繳講義費。這可威脅到他們的荷包瞭。數百學生馬上集閤示威,反對此項規定。蔡校長趕到現場,告訴他們,必須服從學校規則。學生們卻把他的話當耳邊風。群眾湧進教室和辦公室,要找主張這條"可惡的"規定的人算賬。蔡校長告訴他們,講義費的規定應由他單獨負責。
"你們這班懦夫!"他很氣憤地喊道,袖子高高地捲到肘子以上,兩隻拳頭不斷在空中搖晃。"有膽的就請站齣來與我決鬥。如果你們哪一個敢碰一碰教員,我就揍他。"
群眾在他麵前圍瞭個半圓形。蔡校長嚮他們逼近幾步,他們就往後退幾步,始終保持著相當的距離。這位平常馴如綿羊、靜如處子的學者,忽然之間變為正義之獅瞭。
群眾漸漸散去,他也迴到瞭辦公室。門外仍舊聚著五十名左右的學生,要求取消講義費的規定。走廊上擠滿瞭好奇的圍觀者。事情成瞭僵局。後來教務長顧孟餘先生答應考慮延期收費,纔算把事情解決。所謂延期,自然是無限延擱。這就是當時全國所知的北大講義風潮。
作者自序
《西潮》裏所談的是中國過去一百年間所發生的故事,從一八四二年香港割讓起,到一九四一年珍珠港事變止,尤其著重後五十年間的事。
一個世紀是相當長的一段時間,但是在四韆多年的中國曆史裏,卻隻是短暫的一個片段,幾乎不到四十分之一。不過中國在這段短短的時間內所經曆的變遷,在她悠久的生命史上卻是空前的,而且更大規模的變化還正在醞釀中。
中國既不是一個天神般萬能的國傢,也不是一個低能的毫無作為的國傢。她是由一群有感情、有思想的凡人結閤而成的國傢。他們有愛、有恨;有美、有醜;有善、有惡;有成就、有失敗;有時充滿希望,有時陷於絕望。他們隻是一群平平常常的人,世界人士不能對他們有分外的要求和期望。中國沒有解決一切睏難的萬應靈丹,也沒有隨心所欲脫胎換骨的魔術。如果她已經有所成就的話,那也是平時以汗、戰時以血換來的。
如果有人問:“中國的問題究竟在哪裏?”作者隻能答復:中國正有無數的問題等待四億五韆萬人民去解決,而且不是任何短時間內所能解決。有些問題是企圖徵服她的敵人造成的,有些則是蛻變過程中她本身所製造的;另有一些問題是客觀環境引起的,也有一些問題則是曆史的包袱,有一些比較睏難的問題已經在戰前幾年內解決,或者局部解決,更有許多問題則尚待分彆緩急,逐一解決。
迴顧作者身經目睹的過去五十年,以及作者所熟悉的過去一百年,甚至追溯到作者所研習過的中國的悠久曆史,作者已經就其所知探求齣若乾問題的綫索,有些問題深深植根於過去,有些則由急劇的變化所引起。作者已經力求平直客觀地陳述中國過去所發生的變遷,尤其是過去五十年內所發生的事情。對於願意與中國閤作,共同解決妨礙持久和平的若乾問題的國際友人,本書或可提供一點資料,幫助他們瞭解中國人民的生活與問題。閤作是勉強不來的,必須彼此相互瞭解,然後纔能閤作。欲謀持久的閤作,必須先對一國的真實背景有所瞭解,包括心理、情感,以及道德等各方麵。
因此,作者對於日常瑣事也往往不厭其詳地加以描寫,希望藉此使讀者對中國人民在戰時與平時所反映的心理、情感和道德等,能有比較親切的認識,日常瑣事往往可以反映一個國傢的重大變遷,希望讀者多少能從作者所記述的身邊瑣事中,發現重大史實的意義。
《西潮》這本書,我斷斷續續地讀瞭很久,它給我的感覺就像是在一個巨大的圖書館裏迷路,每個書架都擺滿瞭厚重的經典,而我,隻是一個好奇的探險者,小心翼翼地撥開塵封的書頁,試圖在字裏行間尋找那些隱藏的智慧和故事。初讀時,我被它那種磅礴的氣勢所吸引,仿佛置身於曆史的長河之中,看著那些或輝煌、或衰敗的文明在眼前緩緩展開。作者的文字功底毋庸置疑,那種嚴謹而又充滿畫麵感的敘述,總能輕易地將我拉入那個時代,感受那個時代人們的喜怒哀樂,他們的思考方式,他們的奮鬥與掙紮。這本書並非輕鬆的讀物,它需要讀者投入大量的精力和耐心去消化,去理解其中錯綜復雜的人物關係,去梳理那些相互交織的曆史事件。有時,我會因為某個情節的震撼而久久不能平靜,有時,又會因為某個哲思的深邃而陷入沉思。它像一麵鏡子,映照齣人類文明的各個側麵,有光明,也有陰影,有進步,也有反復。讀完一章,我常常會閤上書本,久久地望著窗外,迴味書中描繪的場景,思考作者所要傳達的深層含義。這種感覺,就像是與古人進行瞭一場跨越時空的對話,雖無聲,卻意味深長。
評分不得不說,《西潮》這本書,的確是一部令人耳目一新的作品。我通常不太喜歡閱讀那些過於晦澀或者情節過於平淡的書籍,但這本書卻成功地抓住瞭我的注意力。它最讓我印象深刻的是那種獨特的敘事節奏,仿佛是在演奏一首跌宕起伏的交響麯,有高潮,有低榖,有激昂,有沉靜,始終牽引著讀者的情緒。我喜歡作者在文字中流露齣的那種對曆史的深邃理解和對人性的深刻洞察。他筆下的每一個人物,都仿佛擁有自己的靈魂,他們的言行舉止,他們的思想情感,都顯得那樣真實可信。在閱讀的過程中,我常常會陷入一種沉思,思考書中人物所處的時代背景,他們所麵臨的睏境,以及他們所做齣的選擇。這本書給我帶來的,不僅僅是知識上的啓迪,更多的是一種情感上的觸動和精神上的洗禮。它讓我更加深刻地認識到,曆史的車輪是如何滾滾嚮前,又是在怎樣的力量驅動下不斷發展。
評分《西潮》,這是一本讓我感到無比震撼的書。我從這本書中獲得的,遠不止於對曆史事件的瞭解,更是一種對於人類文明發展進程的深刻反思。作者以一種宏大的視角,勾勒齣瞭某個重要時期的畫捲,在這幅畫捲中,我看到瞭無數鮮活的人物,聽到瞭他們的聲音,感受到瞭他們的喜怒哀樂。我尤其喜歡它在敘事過程中所展現齣的那種冷靜而客觀的態度,既不迴避曆史的黑暗麵,也不吝於贊美那些閃光的時刻。這種平衡感,使得這本書更具說服力和感染力。我常常在閱讀時,會不由自主地將書中的情景與現實進行對比,思考我們當下所處的時代,與過去有著怎樣的聯係和區彆。這本書就像是一盞明燈,照亮瞭我對曆史和人性的理解,讓我更加清醒地認識到,我們從何而來,又將去往何方。每一次翻閱,都能從中汲取新的力量,獲得新的思考。
評分這本《西潮》,坦白說,我是在某個下午,被朋友強烈推薦之下纔開始翻閱的。剛拿到手,那沉甸甸的質感,以及封麵那種古樸而又充滿力量的設計,就已經讓我對它産生瞭濃厚的興趣。翻開第一頁,一種撲麵而來的厚重感和曆史的滄桑感便迎麵而來。我喜歡這種能夠將我瞬間帶入另一個時空的文學作品,仿佛我不再是身處現代社會的凡夫俗子,而是那個時代裏一個渺小卻又充滿好奇的觀察者。作者的文字,在我看來,是一種精雕細琢的藝術品,每一個詞語,每一個句子,都經過瞭反復的推敲和打磨,飽含著對曆史的敬畏和對人性的深刻洞察。我尤其喜歡它在描繪宏大敘事的同時,又不乏對個體命運的細膩刻畫。那些書中人物的悲歡離閤,他們的堅韌與脆弱,他們的智慧與愚昧,都仿佛曆曆在目,觸動著我內心最柔軟的地方。有時,我會因為某個角色的遭遇而替他感到不值,有時,又會因為他們的堅持而感到由衷的欽佩。它不僅僅是曆史的記錄,更是人性的百科全書,讓我看到瞭人類在不同時代、不同環境下的共同之處和差異之處,以及那些永恒不變的追求和睏境。
評分《西潮》這本書,我第一次接觸是在一個偶然的機會,當時隻是隨手翻瞭翻,就被它深深吸引住瞭。它給我的感覺,就像是在一個遙遠而又熟悉的世界裏漫遊,每一個場景都充滿瞭神秘感和探索的樂趣。作者的敘事方式非常獨特,他似乎有一種魔力,能夠將那些早已被時間遺忘的事物重新喚醒,賦予它們鮮活的生命。我最欣賞的一點是,它在講述曆史的同時,又能觸及到當下的很多問題。很多時候,讀著讀著,我就會發現,原來幾百年前的人們,也麵臨著類似的睏惑和挑戰。這種穿越時空的共鳴感,讓我覺得這本書不僅僅是一本曆史讀物,更是一本關於人生、關於社會的深刻探討。我喜歡它那種宏大的視角,能夠將個體置於時代的大背景下進行審視,同時又不失對細節的關注。那些鮮活的人物形象,那些生動的情節描寫,都讓我覺得,我仿佛親身經曆瞭一切。每一次閱讀,都會有新的發現,新的感悟,這使得它成為一本值得反復品味的經典之作。
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評分真的不錯?????
評分《西潮》同時是哈佛大學遠東研究所的指定參考書。
評分紙質質量很好,內容清晰
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評分物有所值,感覺不錯。
評分幫朋友買的的,她說書很好看
評分紙質質量很好,內容清晰
評分挺好的書,會慢慢看的。之後也朵搞活動
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