具體描述
編輯推薦
為高校書法專業學生量身定做。內容全麵，版本精良。高清印刷，絕不反光。如對真跡，物美價廉。1.為高校書法專業學生量身定製。
2.內容全麵，版本優良。全套一共75種，囊括瞭曆代書法精品，是很好的書法學習資料。
3.特選不反光紙張，四色高清印刷，適當放大，鋒芒墨色縴毫畢現，可謂“下真跡一等”。
內容簡介
米芾（一○五一—一一○七），宋代書傢。早年名“黻”，四十一歲後改署“芾”。字元章，號鹿門居士、襄陽漫士、海嶽外史等，世稱“米南宮”。太原（今屬山西省）人，徙居襄陽（今屬湖北省），晚居潤州（今江蘇鎮江），建海嶽庵。宣和時為書畫翠博士，後至禮部員外郎。好潔成癖，多蓄奇石，人稱“米顛”。其書宗晉法，以二王為歸，晚年齣入規矩，深得意外之旨；自謂善書者隻有一筆，我**四麵，識者然之。與蘇軾、黃庭堅、蔡襄（一作蔡京）齊名，後世稱為“宋四傢”。
《蜀素帖》書自詠五言詩四首、七言詩四首，絹本，縱二十七點八厘米，橫二百七十點八厘米，為米芾行書代錶作。計七十二仃，五百五十六字。此蜀素乃北宋慶曆四年（一○四四）束川造，林希（子中》裝裱成捲，記其尾虛其首以貯屬善書者。熙寜八年（一○七五）鬍完夫等觀於林傢，亦隻題其尾。至兀佑三年（一○八八）九月廿三日始為米芾所書。鈐有“項元汴印”、“高士奇”、“王鴻緒印”、“乾隆禦覽之寶”、“嘉慶禦覽之寶”、“宣統禦覽之寶”等鑒藏印。帖前清高宗乾隆簽題“米芾書蜀素帖：八字，帖後有鬍完夫、董其昌、瀋周、祝允明等跋，文徵明、陳蠍等觀款。
作者簡介
鬍紫桂，係中國書協第四屆書法發展委員會委員、第五屆新聞齣版委員會委員、文化部青聯中國書法篆刻藝術委員會委員、全國“七十年代書傢”藝委會委員、湖南省書協副主席。陳陽靜，四川大學書法碩士、博士（導師為呂金光、鬍抗美先生），現為河北美術學院書法學院院長，中國書法傢協會會員。
內頁插圖
精彩書摘
米芾（1052—1108），初名黻，後改芾，字元章，自署姓名“米”或為“羋”，時人號海嶽外史，又號鬻熊後人、火正後人；北宋書法傢、畫傢、書畫理論傢，與蔡襄、蘇軾、黃庭堅閤稱“宋四傢”；能詩文，擅書畫，精鑒彆，書畫自成一傢，創立瞭“米點山水”，集書畫傢、鑒定傢、收藏傢於一身。其個性怪異，舉止“顛狂”，宋徽宗詔為書畫學博士，又稱“米襄陽”“米南宮”。《蜀素帖》又稱《擬古詩帖》，米芾三十六歲時所作，行書，墨跡絹本，縱長27.8厘米，橫長270.8厘米。宋哲宗元祐三年（1088），米芾共書自作諸體詩八首於絹上，計71行，556字，署黻款。此帖被後人譽為“中華第一美帖”。明代歸項元汴、董其昌、吳廷等著名收藏傢珍藏，清代落入高士奇、王鴻緒、傅恒之手，後入清內府，現存颱北“故宮博物院”。“蜀素”是北宋時期在四川製造的質地精良的絲綢織物，上織有烏絲欄，此類製作講究的名貴絹是專供書寫用的。北宋時有個叫邵子中的人，把一段蜀素裝裱成捲，以待名傢留下墨寶。由於絲綢織品的紋路粗糙，滯澀難書，故非功力深厚者不敢為。後經宋代湖州（今浙江吳興）郡守林希收藏二十多年後，一直到北宋元祐三年九月，米芾受林希邀請，結伴遊覽太湖近郊的苕溪，林希纔取齣珍藏的蜀素捲，請米芾書寫。米芾纔膽過人，當仁不讓，一口氣寫瞭自作的八首詩。捲中數詩均是當時記遊或送行之作。捲末款署“元祐戊辰九月廿三日。溪堂米黻記”。
《蜀素帖》書於烏絲欄內，雖然材質粗糙，但氣勢絲毫不受局限，可見米芾之功力。縱觀通篇用筆俊邁、率意放縱、飛動的筆勢間提按轉挑、八麵齣鋒，奇險率意、沉著痛快，在字的結構空間處理上米芾大膽留白，險中欲求平，創造齣一種“空”的感覺來強化內在的“勢”氣。
……
前言/序言
文字是反映一個民族文明進程最重要的載體之一。從“上古結繩而治”到“聖人易之以書契”，文字的肇始翻開瞭中華文明新的篇章。在漫長的曆史進程中，漢字以獨特的書寫方式，經曆瞭形態豐富的書體演變與流彩紛呈的書風嬗變。從甲骨文到楷書，從實用書寫到藝術創作，漢字不僅作為符號記錄著本民族的文化存在，同時又作為圖式凝結著本民族的審美思想與審美情感。可以說，一部書法史既是一部關於漢字的曆史，又是一部摺射著書寫者—人的內心世界的曆史，正所謂“書為心畫”“書如其人”“達其性情，形其哀樂”。因此，從古到今，國人對於書法的重視不言而喻，對於書法的熱情更是曆久而彌新。新世紀以來，隨著中華民族偉大復興腳步的邁進，書法藝術也迎來瞭又一個春天。當前，全國上下各種書法活動、書法展覽“爭奇鬥艷”；各類書法教育、書法學習“遍地開花”；尤其是書法學科建設日臻完備，書法學高等教育正以前所未有的規模在全國普及起來。書法專業由五十年前浙江美術學院的“一枝獨秀”發展到如今全國超過百所院校的“百花齊放”，從而形成瞭由學士、碩士到博士的相對完備的書法學高等教育培養體係。
相對於傳統書法教育中傢族相傳、師徒授受的局限性，當代書法學高等教育更注重對學科特點與教育規律的把握，盡可能地排除門戶偏見，力求於書法學科有全麵的認識、深刻的體悟。因此，當代書法學高等教育在教學方式上更具開放性，在教學內容上更具寬廣性。這並非薄古厚今，而是社會教育發展趨勢的必然。當然，我們不得不承認，在眾多的藝術門類中書法藝術可以說是最為保守的，以至於到今天，在麵對古人所創造的書法藝術豐碑時，我們仍須仰視。不管願不願意接受這個現實，經典它就在那裏。所幸的是，我們今天藉助於先進的印刷技術，廣闊的分享平颱，更容易領略到存世經典法書碑帖的“真容”。就此而言，也可凸顯今天書法學習的些許優勢瞭。
鑒於此，我們精選瞭當前全國高校書法學專業教學中一般會涉及的曆代經典法齣碑帖七十五種，輯成叢帖。本叢帖內容全麵、版本優良，特選不反光紙張，采用四色高清印刷，力求還原碑帖原貌。本叢帖主要針對高校書法專業學生，也可供各類書法教育培訓機構和書法愛好者使用。
用戶評價
我對市麵上很多書法帖子的排版和選材一直有些微詞，總覺得它們在還原原作精髓方麵總差那麼一點火候。然而，這本教材在這一點上做得極為齣色。它似乎動用瞭最好的印刷技術，將原作中的那些微妙的提按頓挫、藏鋒齣鋒的瞬間都精準地捕捉瞭下來，轉化成瞭清晰可見的圖像信息。這對於我們這些沒有機會親臨原件的初學者和進階者來說，無疑是巨大的福音。我對比瞭幾個不同版本的碑帖，不得不承認，這套書在“神似”和“形似”的平衡把握上，達到瞭一個非常高的水準。它不是那種冷冰冰的復印件，而是能讓你感受到創作者心跳的“活的”資料。每次翻閱，都像是一次與古人跨越時空的對話，讓人心生敬畏。
評分說實話，我關注這套書很久瞭，主要是衝著它的名氣來的，但真正拿到手後，那種紮實的質感和嚴謹的態度還是超齣瞭我的預期。我最欣賞的是它在裝訂和便於使用的平衡上做得非常到位。很多大開本的字帖雖然看著氣勢磅礴，但一旦展開臨摹，常常因為裝訂綫過深而影響到兩側的筆畫，讓人非常抓狂。而這套書在結構上似乎做瞭特殊的處理，無論如何翻開，都能保證每一頁的書寫區域都平整舒適，這對於追求連貫性和氣息的練習至關重要。這種對使用者體驗的細緻考量，體現瞭齣版方對於書法學習者的真正關懷，而非僅僅是商業製作。
評分我對書法帖子的選擇，往往帶著一種近乎苛刻的標準，特彆是對於那些經典名作的再現，要求極高。這套係列叢書在整體的視覺呈現上，給我帶來瞭一種久違的“沉靜”感。它沒有使用那些花哨的裝飾性邊框或者過分鮮艷的色彩來嘩眾取寵，而是讓筆墨本身成為絕對的主角。這種剋製的美學，恰恰是最能體現古典韻味的方式。翻看時，所有的注意力都被導嚮瞭墨跡本身的力量和韻律，讓人能夠完全沉浸在古人的筆法世界裏，排除外界的乾擾。這種高雅的格調，讓人願意一遍又一遍地去品味和揣摩。
評分這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，從封麵到內頁的紙張選擇，都透露著一種對傳統文化的敬畏和對細節的極緻追求。拿在手裏沉甸甸的，感覺就像捧著一份珍貴的文物。我尤其欣賞它在版式布局上的匠心獨運，每一頁的留白都恰到好處，既保證瞭原作的清晰呈現，又給予瞭學習者足夠的臨摹空間。對於一個長期在電腦前工作的學習者來說，這種觸感和視覺上的享受是無法替代的。尤其是那些放大到極緻的局部細節，那些細微的筆觸變化，那些墨色的濃淡乾濕，都仿佛被重新賦予瞭生命力，讓我能夠更深入地體會到古人書寫的神韻與氣息。這不僅僅是一本臨摹用書，更像是一件精心製作的藝術品，收藏價值和實用價值兼備。
評分作為一名長期在書法界摸爬滾打的老手，我深知一套好的碑帖對學習者的引導作用有多麼關鍵。這套叢書的編排邏輯性極強，它並非簡單地將字帖堆砌在一起，而是巧妙地融入瞭對作品時代背景和個人風格演變的梳理。雖然我不是在評價具體的內容，但我必須贊揚它在呈現方式上所展現齣的專業態度。它不僅僅提供瞭一個“寫什麼”的範本，更在潛移默化中教會我們如何“看”和“理解”書法。這種體係化的教學思路，使得學習過程不再是盲目的模仿，而是建立在深厚理解之上的藝術再創造。對於想要係統提升自己書法鑒賞能力的同道中人來說，這種附加值是極其珍貴的。
評分發貨速度快，服務態度好，字很漂亮。
評分高校書法教材，非常實用。
評分還可以，清晰度較高，紙質反光也較好，不費眼睛！1
評分高校書法教材，非常實用。
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評分終於買到瞭，質量非常好，還很喜歡
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評分不錯，印刷清晰，就是物流比較慢，不像京東其他貨那麼快
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