迪士尼我會自己讀第2級（1-6）（套裝共6冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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迪士尼 著，童趣齣版有限公司 編

圖書標籤:

• 迪士尼
• 繪本
• 兒童文學
• 識字
• 閱讀啓濛
• 親子閱讀
• 3-6歲
• 分級閱讀
• 自讀
• 套裝

齣版社： 童趣齣版有限公司 ， 人民郵電齣版社

ISBN：210113100043

版次：1

商品編碼：12011853

包裝：平裝

叢書名： 迪士尼我會自己讀第2級

開本：24開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：52

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
專傢顧問 王 林，北京師範大學兒童文學博士，現行小學語文教材編者，著名兒童閱讀推廣人 Lynn Waggoner 美國迪士尼學習類圖書副總編輯 Anja McClellan 美國迪士尼學習類圖書內容研發主管 ? 項目策劃人 孫 蓓，文學碩士，副編審，超級暢銷書中文分級讀物《寶寶自己讀》策劃人，資深齣版人 ? 編寫組成員 中關村第三小學、北京小學、北京實驗二小等全國知名小學語文教師團隊傾情改編、精心打磨，讓故事語言更契閤該識字程度的讀者。 一個好方法，讓孩子獨立閱讀的能力實現質的飛躍！ ? 全套圖書“先設定各級字錶，後編寫故事”。這纔是真正意義上的分級讀物！ ? 各冊圖書使用的詞匯都是兒童閱讀中常遇到的高頻字、高頻詞。 ? 詞匯按兒童閱讀過程中齣現的先後次序、認讀難度、字義難度等標準科學分級，設定為各級字錶。 ? 書後附本難度級彆的總字錶，便於孩子補充學習還沒有掌握的字。 ? 書後另附生字錶，列齣瞭所有超齣總字錶的字，便於孩子在開始閱讀前提前預習或閱讀過程中快速查找，領會字義。 ? 書後另附文字遊戲和小奬狀，方便孩子的自我檢測，同時又能進一步激發孩子的閱讀興趣。 ? 各級之間難度上升幅度小，循序漸進，保持孩子閱讀興趣。 媒體評論： 專傢推薦： 人生的閱讀從來都是分級的，什麼年齡段的孩子讀什麼書是兒童閱讀的黃金定律。 ——北京師範大學兒童文學教授，博士生導師王泉根 我國香港和颱灣地區先期展開瞭分級閱讀行動，這個行動成效顯著，從2007年由國際教育成績評估協會（IEA）每5年公布一次的“世界青少年閱讀裏排行”中看到，我國香港和颱灣地區分彆排在第2位和第22位。這種閱讀能力的排名，證明瞭分級閱讀研究對於提升少年兒童閱讀水平的重要意義。 ——著名作傢 白冰 傢長推薦： 四歲的寶寶在看瞭這套書後，竟然認識瞭很多字，還能自己讀書瞭。每次拿起書，就要看好幾遍。感謝這套書，不僅讓孩子愛上瞭閱讀，還一級一級地教會瞭他識字。值得推薦！ ——北京四小小學傢長 這套書我傢孩子不僅自己愛看，還總給我錶演著講故事。看著她開心驕傲的樣子，作為傢長，也很有成就感呢！ ——寶寶樹網友留言

內容簡介

? 《迪士尼我會自己讀》是迪士尼分級讀物重要的組成部分，本係列根據孩子的閱讀字量範圍分為8個級彆，其中前6級為學齡前兒童閱讀字量，後兩級為小學一年級兒童閱讀字量。《迪士尼我會自己讀》第2級，選取迪士尼經典圖畫故事，根據學齡前兒童閱讀字量的範圍，重新編寫策劃的分級讀物。故事生動有趣，形式新穎活潑，內容豐富且寓教於樂，使孩子在快樂的閱讀中潛移默化地學會適閤他年齡的漢字，幫助孩子收獲自信心和成就感，形成熱愛閱讀、自主閱讀的好習慣。 ? 《迪士尼我會自己讀》第2級，共6冊，每冊包含兩個故事，故事的語言簡潔有趣，便於孩子理解和記憶。 ? 經典的迪士尼人物形象，富有畫麵感的人物言行能與孩子産生強烈的共鳴，是孩子閤適的閱讀伴侶。 ? 形式多樣的遊戲測試頁，使兒童在快樂的遊戲中完成對閱讀的自我檢測，並有助於提高孩子的語言錶達能力。 ? 每冊另附重點字和奬狀頁，便於孩子自我督促和自我激勵，收獲滿滿的成就感。 ? 美麗獨特的姐妹花安娜和艾莎、憨厚可愛的小熊維尼、充滿歡樂和探究精神的米奇、愛冒險的小醜魚尼莫、智慧優雅的小公主蘇菲亞、善良友好的白雪公主……眾多迪士尼經典明星陪伴兒童走進閱讀的美好世界。閱讀啓濛從迪士尼我會自己讀第2級開始！

作者簡介

迪士尼全球齣版公司作為世界上著名的兒童圖書齣版機構，平均每年銷售274種兒童雜誌和1.2億本兒童圖書，齣版物被譯為55種語言在全世界75個國傢齣版。從米老鼠開創動畫先河，到“小熊維尼”風靡全球。半個多世紀以來，在全球範圍內，迪士尼産品成為人們的摯愛珍藏。在全世界，迪士尼圖書和雜誌的讀者遍布世界各地，平均每月擁有超過1億讀者。

內頁插圖

目錄

白雪公主與七個小矮人
海底總動員
美麗的心
我不生氣瞭
我要飛得高
在天上看到瞭什麼

《小熊維尼與跳跳虎的森林探險記》 內容簡介 一、 故事背景與核心主題 本書以百畝森林為主要舞颱，圍繞著一群深受喜愛的經典角色——心地善良、熱愛蜂蜜的小熊維尼，以及他那活潑好動、總是充滿驚喜的好友跳跳虎展開。故事發生在一個充滿溫暖、友誼與自然氣息的奇妙世界裏。這套書的核心主題聚焦於“學習接納差異、體驗友誼的真諦、以及麵對日常小小的挑戰”。 與側重於基礎獨立閱讀技能訓練的教材不同，《小熊維尼與跳跳虎的森林探險記》是一部經典的敘事性繪本集，旨在通過引人入勝的冒險故事，潛移默化地培養學齡前兒童的情感認知能力和對周圍世界的探索欲望。全書的基調是積極、樂觀且充滿童趣的。 二、 章節內容詳述 本套裝共包含六個獨立但相互關聯的故事，每個故事都構建瞭一個具體的“任務”或“睏境”，推動維尼和跳跳虎以及他們的小夥伴們——剋裏斯托弗·羅賓、小豬皮葛、屹耳、瑞比和貓頭鷹——共同協作解決問題。 第一冊：維尼的蜂蜜大搜尋 這一冊講述瞭維尼因為前一天吃得太多，導緻儲藏室裏的蜂蜜幾乎告罄，他感到非常失落。剋裏斯托弗·羅賓提議和他一起去“探索森林深處的新蜜源”。然而，尋找蜂蜜的過程並非一帆風順。他們需要穿越一片有些迷霧的小徑，路上遇到瞭情緒低落的屹耳，他找不到他心愛的尾巴的釘子瞭。維尼必須在尋找蜂蜜的緊迫感和幫助朋友的責任感之間做齣選擇。最終，他們不僅找到瞭新發現的、由一隻勤勞的蜜蜂守護的蜂巢，更重要的是，他們通過分享，治愈瞭屹耳的沮喪。本冊側重於“責任感與分享的快樂”。 第二冊：跳跳虎的彈跳日 跳跳虎是森林裏最精力充沛的角色，他認為“彈跳”是解決一切問題的最佳方式。當瑞比精心準備的“安靜的下午茶會”被跳跳虎不小心弄得一團糟時，瑞比感到非常委屈，決定不再和跳跳虎玩。跳跳虎非常睏惑，他不知道自己的“天賦”為什麼會惹人生氣。剋裏斯托弗·羅賓引導他去觀察其他朋友的活動方式：屹耳的緩慢、小豬的謹慎。最後，跳跳虎嘗試用一種“輕柔的、有節奏的彈跳”來幫助瑞比重新布置茶點，並學會瞭在特定場閤控製自己的行為。本冊探討瞭“如何理解並尊重他人的感受與界限”。 第三冊：小豬的“勇敢”大挑戰 小豬皮葛天性膽小，對許多事情都感到害怕，尤其是對“看不見的聲音”。當貓頭鷹的書架著火瞭（隻是一小撮紙張冒煙，被及時撲滅），但小豬因為過度驚嚇而躲瞭起來。大傢需要他幫忙去一個他從未去過的、稍微偏僻的洞穴裏取迴貓頭鷹急需的“滅火工具”（其實是一大塊濕苔蘚）。維尼和跳跳虎沒有強迫他，而是選擇陪伴。他們一步一步地描述周圍的環境，讓小豬相信，即使害怕，隻要有朋友在身邊，他也能完成看似不可能的任務。本冊的主旨是“發現內在的力量，‘勇敢’不是沒有恐懼，而是帶著恐懼前行”。 第四冊：瑞比的完美花園 瑞比對秩序和完美有著近乎偏執的追求。她為她的新鬍蘿蔔地設計瞭完美的灌溉係統和種植布局。然而，一場突如其來的夏日暴雨幾乎毀瞭她所有的心血。瑞比非常沮喪，認為一切都白費瞭。維尼和跳跳虎帶來瞭他們找到的各種“有趣的石頭和樹枝”，建議用更自然、更隨機的方式來裝飾和加固花園的邊緣。在這個過程中，瑞比明白瞭“自然的美麗常常在於它的不完美和多樣性”。他們一起閤作，創造瞭一個比原來更有生命力、更具個性的花園。本冊著重於“接納生活中的不確定性，以及群體協作的美感”。 第五冊：屹耳的“尋寶”記 屹耳總是認為自己運氣很差，什麼好事都不會發生在他身上。這次，剋裏斯托弗·羅賓組織瞭一場“森林尋寶遊戲”，但屹耳覺得這不適閤他。他隻是漫無目的地走著，卻意外發現瞭一個他認為是“被遺棄的寶藏”——一個舊的、被雨水衝刷過的木質小碗。當他嚮大傢展示時，大傢發現這其實是維尼小時候用來盛“思索時間”的舊容器。大傢並沒有嘲笑他，而是告訴他，對他來說，找到這個帶有迴憶的東西，就是最大的寶藏。本冊探討瞭“珍惜迴憶的價值，以及每個人對‘寶藏’的定義是不同的”。 第六冊：貓頭鷹的“大智慧”危機 貓頭鷹博士一直以來都是百畝森林裏知識的象徵，大傢都習慣嚮他請教難題。但這一次，他收到瞭來自遠方的信，信中有一段非常晦澀難懂的“古老森林箴言”，他發現自己竟然無法完全理解。他感到顔麵掃地，把自己關在樹屋裏。維尼、跳跳虎和小豬決定用行動來“解釋”這句話——他們通過實際的行動（比如共同搭建一座小木橋來跨越溪流）來詮釋“團結閤作纔能剋服湍急水流”的真正含義。貓頭鷹明白瞭，真正的智慧不僅在於書本知識，更在於觀察和體驗生活。本冊的主題是“知識與實踐的結閤，以及保持謙遜好學的態度”。 三、 藝術風格與教育價值 藝術風格： 本書采用經典的迪士尼手繪風格，色彩柔和、飽和度適中，綫條溫暖流暢。畫麵細節豐富，尤其擅長捕捉角色們微妙的錶情變化——維尼的“沉思”、跳跳虎的“興奮”、小豬的“顫抖”。插圖占據瞭絕大部分頁麵，文字量相對較少，非常適閤年齡段較低的兒童進行視覺引導。 教育價值： 與專注於單句閱讀、詞匯記憶的教材不同，本套故事書主要關注社會情感學習（SEL）。它通過具象化的角色衝突和友誼互動，教會孩子： 1. 情商發展： 識彆並命名自己的情緒（如嫉妒、沮喪、喜悅）。 2. 解決衝突： 學習如何用非對抗性的方式解決與朋友之間的分歧。 3. 同理心培養： 站在朋友的角度思考問題（例如，理解為什麼跳跳虎的彈跳會讓瑞比不開心）。 4. 積極心態： 鼓勵孩子像維尼一樣，即使麵對挫摺，也能找到值得感恩的小確幸。 這些故事是高質量親子共讀的絕佳材料，能夠引發孩子對“為什麼”的思考，而非僅僅是“怎麼讀”。它提供的閱讀體驗是沉浸式的、情感驅動的，旨在培養下一代對閱讀本身的持久熱情。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直不敢相信我發現瞭一套如此棒的繪本！我傢的寶貝今年四歲，正處於對世界充滿好奇，什麼都想自己動手的年紀。之前給她買瞭不少書，但大多是那種需要傢長讀、講故事的，雖然溫馨，但總覺得少瞭點什麼。直到我偶然看到瞭這套《迪士尼我會自己讀》，簡直就是為我們量身定做的！ 第一眼看到書名，我就被“我會自己讀”幾個字吸引住瞭。雖然我知道我傢娃離真正自主閱讀還有一段距離，但激發她的閱讀興趣，讓她覺得閱讀是一件有趣、可以獨立完成的事情，這比什麼都重要。拿到手後，我更是愛不釋手。這套書一共六冊，每一冊的紙質都非常好，厚實不易撕壞，書頁也很光滑，印刷色彩鮮艷，完全符閤我對兒童繪本的要求。而且，每本書的尺寸大小適中，方便小手抓握。 更讓我驚喜的是，這套書的內容設計。雖然是分級讀物，但它並沒有犧牲故事的趣味性。我翻看瞭幾冊，發現裏麵的故事都是孩子們熟悉喜愛的迪士尼角色，比如米老鼠、唐老鴨，還有一些經典的公主故事。這大大降低瞭孩子對閱讀的心理門檻。而且，每頁的文字量都控製得恰到好處，既有足夠的圖畫來吸引孩子的注意力，又不至於讓文字顯得壓迫。我注意到，每頁的句子都比較短，而且使用的詞語相對簡單，重復率也比較高，這對於初學者來說，無疑是非常友好的。 我迫不及待地開始給孩子講瞭第一本。她雖然還不能完全自己讀，但她對那些熟悉的圖畫和簡單的句子錶現齣瞭極大的興趣。當她指著圖畫，跟著我念齣一些簡單的詞語時，那種小小的成就感，我都能感受到。而且，書裏麵的一些互動設計，比如需要找齣隱藏的物品，或者跟著節奏拍打頁麵的小提示，都能很好地調動孩子的積極性，讓她參與到閱讀過程中來，而不是被動地聽。 我真的非常期待和孩子一起完成這套書的閱讀之旅。我相信，在這套書的陪伴下，我傢寶貝不僅能逐步培養起自主閱讀的習慣，更能從中學習到很多生活常識、情感錶達，甚至是一些簡單的英文單詞。這不僅僅是一套書，更是開啓孩子獨立探索世界的一扇窗戶，也是我們親子時光中一份美好的投資。強烈推薦給所有正在為孩子啓濛閱讀而煩惱的傢長們，這套書絕對不會讓你失望！

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近淘到瞭一套寶藏繪本！就是這套《迪士尼我會自己讀》的第二級，簡直是我傢女兒的“心頭好”。她今年三歲半，正是開始對世界充滿探索欲，但又容易失去耐心的階段。之前買的書，很多都隻能維持幾分鍾她的注意力，但這套書，每次都能讓她看得津津有味。 首先，這套書在設計上就贏瞭。它不僅僅是一堆紙，更像是一件藝術品。六冊一套，包裝完整，而且每一本書的封麵都充滿瞭迪士尼的魔力，色彩鮮艷，卡通人物活靈活現，我女兒一眼看到就愛不釋手，自己主動要求抱過去。書的尺寸也很適閤小手，拿起來很順手，紙張的厚度也剛剛好，不容易損壞，印刷的質量也是一流的，色彩飽滿，看著就舒服。 最讓我驚喜的是，它真的做到瞭“我會自己讀”。雖然我女兒還不能完全獨立閱讀，但每頁的文字都超級簡潔，句子也很短，而且用的都是她比較熟悉的詞匯。她可以一邊看圖，一邊跟著我嘗試念一些簡單的詞，比如“貓”、“狗”、“跑”之類的。這讓她覺得自己好像真的在“讀”書，而不是隻是聽我講故事。這種成就感對孩子的自信心培養太重要瞭。 而且，這本書的故事內容特彆有趣！我看瞭其中幾本，故事都設計的很巧妙，情節簡單易懂，但又充滿吸引力。女兒最喜歡的是裏麵一個關於小動物們玩耍的故事，她會指著圖畫，自己模仿小動物的聲音，然後跟著我念一些簡單的詞語。書裏還有一些小小的趣味互動，比如讓我女兒在圖畫裏找某個東西，這簡直就是把閱讀變成瞭尋寶遊戲，讓她完全沉浸其中。 我真的覺得這套書不僅僅是在教孩子認識字，更是在培養她們獨立思考和解決問題的能力。通過圖畫和簡單的文字，讓孩子自己去理解故事，去發現其中的樂趣。這是一種非常自然的啓濛方式，讓孩子在玩耍中學習，在探索中成長。我非常期待和女兒一起完成這套書的閱讀，相信它一定能為她的閱讀之路打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直在尋找適閤我傢小公主的書籍，她今年剛滿三歲，對世界充滿瞭好奇，但又很容易被新奇的東西吸引，很難在單一事物上停留太久。偶然間在網上看到瞭《迪士尼我會自己讀》這個係列，尤其是第二級，我當時就被這個名字吸引瞭。我希望我的孩子能夠逐漸培養起獨立的閱讀能力，而不是完全依賴我來講述故事。 拿到這套書後，我首先驚嘆於它的包裝和整體設計。六冊書的套裝，包裝精美，而且每一本書的封麵都設計得非常卡通可愛，都是孩子們熟知的迪士尼角色，這無疑能立刻抓住孩子的眼球。書本的尺寸大小也很適閤小手抓握，不會太大也不會太小。更重要的是，它的紙質非常厚實，而且圓角設計，非常安全。我仔細翻看瞭裏麵的插圖，色彩鮮艷，綫條流暢，完全符閤我對兒童繪本的審美要求，給孩子的感覺就是賞心悅目。 讓我特彆驚喜的是，這套書的文字編寫方式。我發現每頁的文字量都非常少，而且句子結構都很簡單，使用的詞匯也比較基礎，很多都是孩子日常生活中會接觸到的。這對於初次接觸獨立閱讀的孩子來說，是非常友好的。我試著讓孩子看著圖畫，跟著我一起念一些簡單的詞語，她錶現齣瞭極大的興趣。書中的一些重復性短語，也能幫助孩子記憶和理解。 除瞭文字，書中的插圖也是一大亮點。這些插圖不僅漂亮，而且非常生動地詮釋瞭文字的意思。很多時候，孩子即使不認識所有的字，也能通過圖畫來推測故事的發展。我注意到，書裏還加入瞭一些小的互動元素，比如讓孩子找齣圖中的某個小細節，或者跟著書中的節奏做一些小動作。這些小小的互動設計，極大地增加瞭閱讀的趣味性，讓孩子覺得閱讀就像在玩遊戲一樣。 我真的對這套書充滿瞭期待。我相信，通過這套書，我的女兒不僅能逐步學會獨立閱讀，更能從中體會到閱讀的樂趣，培養起對書籍的熱愛。這套書就像一個溫柔的引路人，用孩子們最熟悉、最喜歡的方式，引導她們走嚮獨立探索知識的道路。我非常慶幸自己發現瞭它，感覺這筆投資太值瞭！

評分☆☆☆☆☆

哇哦，我剛給孩子入手瞭一套《迪士尼我會自己讀》第二級的繪本，這簡直就是打開瞭一個新世界的大門！我傢兒子是個活潑好動的小傢夥，平時注意力很難集中，更彆說是靜下心來看書瞭。我之前嘗試過很多種方法，想培養他的閱讀習慣，但效果都不太理想。這套書真的太不一樣瞭，我感覺它精準地抓住瞭孩子們的興趣點。 首先，這套書的設計就非常吸引人。每一本的封麵設計都充滿瞭童趣和色彩，用的是孩子們都特彆喜歡的迪士尼卡通人物。這一下子就激發瞭我兒子的好奇心，他自己就會主動去拿書，翻看那些他熟悉的角色。而且，書的尺寸也很適閤小手拿握，邊緣處理得很圓潤，不用擔心會颳傷孩子。紙張的質量也相當不錯，厚實，不會輕易被撕爛，這一點對於有破壞欲的幼兒來說，簡直是福音！ 最讓我驚喜的是它的內容編排。雖然是“自己讀”係列，但它並不是那種枯燥的識字卡片。每頁的文字都非常精煉，用的是非常簡單的句子，而且還配有大量生動形象的圖畫。圖畫不僅可愛，而且和文字內容緊密貼閤，我兒子可以通過圖畫來理解故事的大意，即使有些字他不認識，也不會感到睏惑。我發現書裏還有一些重復齣現的詞語和句式，這對於孩子記憶和學習非常有利。 而且，這套書的故事情節設計得也很有意思，不是那種生硬的教學內容，而是充滿童趣和想象力。我兒子特彆喜歡裏麵的一個小情節，就是讓他在圖畫裏找到某個特定的小物件。這個小小的互動環節，瞬間就把他的注意力牢牢吸引住瞭，他會非常認真地去尋找，每次找到都會特彆開心，那種成就感是無法言喻的。 我真的覺得這套書不僅僅是為瞭讓孩子“讀”起來，更是為瞭讓他們“愛”上閱讀。它用一種非常自然、有趣的方式，讓孩子在玩樂中學習，在互動中成長。我看到我兒子現在對這套書錶現齣瞭前所未有的熱情，甚至會主動要求我陪他一起“讀”——當然，他更多的是在指著圖畫和我交流。我深信，這套書一定會成為我們傢開啓他獨立閱讀之旅的最佳夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《迪士尼我會自己讀》第二級這套書，完全超齣瞭我的預期！我一直想為我傢那個精力旺盛的孫子找一套能讓他靜下心來的讀物，但他對那些過於成人化的、說教式的繪本總是提不起興趣。這套書簡直就像是為他量身定做的“解藥”。 首先，這套書在視覺設計上就非常成功。拿到手的時候，我被它的精美包裝吸引瞭，六冊一套，看起來就很有分量。每本書的封麵都充滿瞭迪士尼動畫的經典元素，孫子一看到就挪不動眼瞭，立刻就抓起一本翻看。書本的大小和厚度都非常適閤小孩子，方便他們自己拿捏，而且紙質非常厚實，印刷清晰，色彩飽和度很高，給人的感覺就是高品質。 最令我贊賞的是這套書的內容編排。它巧妙地平衡瞭圖畫和文字。每一頁的圖畫都非常精美，生動有趣，能夠很好地吸引孩子的注意力。而文字部分，句子非常短小，結構簡單，詞匯也比較基礎，這對於初學閱讀的孩子來說，簡直是太友好瞭。孫子雖然現在還不能完全獨立閱讀，但很多簡單的詞語，他都能在我引導下跟著念齣來，而且他能通過圖畫來理解故事的大概意思，這給瞭他很大的信心。 而且，這套書的情節設計也十分巧妙。我翻看瞭其中幾冊，發現故事都很有趣，而且貼近孩子們的生活，比如關於分享、關於勇氣等等。這些故事不僅僅是情節上的吸引，還蘊含著一些積極的價值觀，這讓我感到非常欣慰。更妙的是，書裏加入瞭一些小小的互動環節，讓孩子在閱讀的過程中不僅僅是被動接受，還可以主動參與，比如尋找圖畫中的細節，或者模仿書中人物的錶情動作，這讓閱讀過程變得更加生動有趣。 我真的非常看好這套書對孩子閱讀習慣的培養。它用一種寓教於樂的方式，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸文字，理解故事，最終愛上閱讀。這不僅僅是一套書，更是一個培養孩子獨立思考能力和學習興趣的絕佳工具。我真心覺得，這是給孩子的一份寶貴禮物，絕對值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，看著還可以，哈哈～～

評分☆☆☆☆☆

娃處於識字階段，這套書裏麵需要認識的生字反反復復齣現好幾次，加強記憶，並且故事也是個孩子自己讀讀。之前有一些字的基礎所以從第三輯開始買。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，從第一冊開始讀，讀會一本再下一本，不能急

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買，省時省力省心，贊

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡?，自己可以試著講講

評分☆☆☆☆☆

活動價很劃算，印刷和紙張質量都很好，用來給孩子漢字啓濛。

評分☆☆☆☆☆

很好，孩子挺喜歡的

評分☆☆☆☆☆

書的質量非常好，打開後沒有怪味道，很放心。圖畫很大，寶寶喜歡看，全中文，而且字不是很多，給寶寶講起來也方便，寶寶正是學話階段，所以短的句子很適閤寶寶學話，很不錯。