发生火灾怎么办？/万万没想到·德国经典儿童科普翻翻书 [3-5岁] [Was passiert, wenn es brennt?] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 安德里娅·艾讷 著，[德] 乌苏拉·韦勒 绘，张丽华 译

图书标签:

• 儿童科普
• 翻翻书
• 安全教育
• 消防安全
• 3-5岁
• 德文原版
• 绘本
• 应急知识
• 德国经典
• 万万没想到

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302441106

版次：1

商品编码：12029800

包装：平装

丛书名： 万万没想到：德国经典儿童科普翻翻书

外文名称：Was passiert, wenn es brennt?

开本：16开

出版时间：2016-08-01

用纸：胶版纸

页数：32

字数：10000

正文语种

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-5岁
　　德国第二大童书出版社出版的专业畅销科普书，德国优质儿童教育的经典科普读物。这是一本帮助你答疑解惑的德国经典儿童科普翻翻书，打开折页，你会发现更多精彩的内容。直观的立体参与感与体验感，知识性与趣味性的完美集合，让孩子动手去了解各种各样的科普知识。

内容简介

　　着火了怎么办？别着急，书中会讲解当我们遇到火灾时小朋友应该怎么做，不要慌张，打给火警中心的叔叔阿姨，他们会帮助大家解决问题的。科普认知与互动游戏的结合，让孩子们可以在游戏中探索、发现和创造，令收获加倍！

作者简介

　　安德里娅·艾讷，拥有记者和作家两个身份，住在德国图宾根大学城的南部。她已经出版了很多不同主题的书。

内页插图

当熊熊烈焰吞噬家园，滚滚浓烟遮蔽视线，孩子们该如何应对？当陌生的警笛声划破寂静，消防员叔叔从天而降，他们又会做些什么？《火灾应对指南：3-5岁幼儿安全教育绘本》是一本专为学龄前儿童精心设计的安全教育读物，它将抽象的火灾危险，转化为孩子们能够理解的生动故事和互动游戏，帮助他们建立初步的安全意识，掌握应对火灾的基本技能。 本书的主旨在于，通过轻松有趣的方式，让3-5岁的孩子们在玩乐中学习，在探索中成长，在最关键的时刻，能够冷静、勇敢地做出正确的反应，保护自己和家人的安全。我们深知，这个年龄段的孩子注意力集中时间有限，理解能力尚在发展，因此，我们将复杂的消防知识，拆解成一个个简单、重复、形象的场景，通过精美的插画和引人入胜的情节，将安全教育融入日常生活的方方面面。 书中贯穿的核心理念： 认识火的危险性： 我们不会直接用恐怖的画面吓唬孩子，而是通过拟人化的卡通形象，让孩子们明白火苗虽然有时很可爱，但它也会变成一个“淘气鬼”，会咬人，会烧坏东西，甚至会带来危险。我们会用简单的比喻，比如“火像一只会咬人的小怪兽”，让孩子对火有一个初步的、非恐惧性的认知。 火的预防至关重要： 在引导孩子认识火的危险之后，我们会着重强调预防的重要性。书中会设计一些常见的家庭场景，让孩子观察并找出潜在的火灾隐患，比如电器插座的乱接、点燃蜡烛后的无人看管、厨房里油锅着火等。通过“找一找”、“猜一猜”的游戏，引导孩子主动思考，从小培养防火意识。 火灾发生时的逃生法则： 这是本书的重点内容。我们将火灾发生时的紧急情况，分解成一系列简单易懂的步骤： “听”： 告诉孩子，当听到火警声（模拟火灾警报器、烟雾报警器的声音）或闻到刺鼻的烟味时，要立刻提高警惕。 “看”： 引导孩子观察周围是否有烟雾，是否能看到火光。 “跑”： 强调遇到火情时，第一反应是“跑”，但不是盲目乱跑。我们会通过插画展示，如何在烟雾中低姿态逃生，如何用湿毛巾捂住口鼻。 “不玩火”： 这是一个反复强调的原则，用非常直观的方式告诉孩子，火是不能随便玩耍的，火柴、打火机是大人才能用的工具。 “找大人”： 告诉孩子，遇到危险时，要第一时间找到爸爸妈妈或其他成年人，寻求帮助。 消防员的角色与作用： 孩子们常常对消防员充满好奇和崇拜。本书会适时引入消防员的形象，让他们知道消防员是来帮助大家灭火、救人的英雄。通过生动有趣的插画，展示消防员叔叔如何穿戴装备，如何使用消防水枪，如何将受困人员安全救出，以此建立孩子对消防员的信任感，也为他们日后需要消防员帮助打下心理基础。 鼓励与安抚： 很多孩子在面对突发状况时会感到害怕。本书会在故事的结尾，通过温馨的插画和鼓励性的语言，安抚孩子的情绪，让他们知道，即使遇到危险，只要保持冷静，按照学到的方法去做，就有可能平安脱险。 书中丰富的互动设计： 为了最大程度地吸引3-5岁孩子的注意力，并加深他们的理解和记忆，本书融入了大量互动性的设计： 翻翻页： 巧妙运用翻翻页的设计，当孩子翻开一层又一层的纸页，会逐步揭示火灾的演变过程，或者展示逃生的关键步骤。例如，翻开一页可能是“闻到烟味”，再翻开一页就是“用湿毛巾捂住口鼻”的动画效果。这种设计不仅增加了阅读的趣味性，还能让孩子在动手操作中，主动探索和学习。 触摸体验： 部分页面可能会设计不同的触感材质，例如模拟烟雾的柔软绒毛，模拟水流的光滑表面，或者模拟火焰的粗糙纹理，让孩子通过触觉感知火灾的特性，增强学习的立体感。 “找不同”或“连线”游戏： 在某些场景中，我们会设计一些简单的找不同或连线小游戏，比如“找出隐藏在图片中的危险火源”、“将正确的逃生路线连起来”。这些小游戏能够锻炼孩子的观察力、逻辑思维能力，同时将安全知识融入其中。 情景模拟对话： 书中会提供一些简单的对话提示，家长可以根据提示，与孩子进行情景模拟。例如，家长可以扮演“发生火灾”的角色，引导孩子说出“爸爸妈妈，有烟！我要跑！”这样的回应。通过反复的模拟，让孩子在实际运用中掌握知识。 “我的安全小贴士”板块： 在书的结尾，会有一个专门的板块，用图文并茂的方式，总结本书的核心安全知识点，并鼓励孩子用自己的话复述一遍。家长可以引导孩子将这些“安全小贴士”张贴在家里显眼的位置，时刻提醒。 内容呈现方式： 本书采用全彩页印刷，画面风格明亮、活泼，人物造型可爱，符合3-5岁儿童的审美需求。文字部分则使用大号字体，语言简洁、生动，多采用短句，易于孩子理解和记忆。 章节划分与内容概览： 本书内容将围绕以下几个核心主题展开： 第一部分：认识火的“调皮”模样 小火苗，大能量： 通过可爱的卡通形象，展示火苗的形态，以及它们能够带来的温暖（例如，壁炉里的火）和潜在的危险。 火的“坏朋友”： 介绍一些容易引发火灾的物品，如火柴、打火机，并强调它们是大人才能使用的工具。 厨房里的“小火星”： 讲述厨房中可能出现的火情，如油锅着火，以及简单的应对方法（如盖锅盖，而不是用水扑灭）。 电器“发脾气”： 介绍电器使用不当可能带来的危险，如电线短路，以及正确使用电器的基本规则。 第二部分：火灾发生时，我不怕！ 警报声响，我该怎么办？ 模拟火灾警报器的声音，让孩子了解听到警报声时的反应。 烟雾滚滚，我会“低姿态”： 通过生动的插画，展示在烟雾中如何弯腰或匍匐前进，保护呼吸道。 湿毛巾，我的“防烟面具”： 演示如何找到湿毛巾，并用它捂住口鼻。 安全出口在哪里？ 引导孩子熟悉家中的安全出口（如窗户、门），并了解逃生路线。 我不贪玩，快速撤离： 强调在火灾发生时，不应贪恋玩具或物品，而是要优先逃生。 跟着爸爸妈妈，一起跑！ 鼓励孩子紧跟着大人一起逃生，增强安全感。 第三部分：消防员叔叔，我来找你！ 勇敢的消防员： 介绍消防员的英勇形象，以及他们的职责。 呼叫119（或当地紧急电话）： 简单介绍如何在安全的环境下，拨打紧急电话求助（对于3-5岁孩子，这部分内容会以“告诉大人拨打119”为主，不强调孩子独立操作）。 在户外遇到火怎么办？ 引导孩子远离火源，并向周围的大人求助。 第四部分：回到安全小家 消防员的“魔法”： 展示消防员如何扑灭大火，挽救生命。 安全小贴士，牢记我心里： 总结全书的安全知识，并鼓励孩子与家人一起复习。 勇敢的我，自信的我： 通过温馨的插画，肯定孩子学习安全知识的努力，增强他们的自信心。 《火灾应对指南：3-5岁幼儿安全教育绘本》不仅仅是一本图书，它更是为孩子筑起的一道安全屏障，是家长与孩子之间关于安全沟通的桥梁。我们相信，通过阅读本书，孩子们将不再对火灾感到恐惧，而是能够带着知识和勇气，从容应对可能发生的危险，成为自己和家庭的小小守护者。这本书将陪伴孩子们度过一个安全、快乐的童年。

评分☆☆☆☆☆

从一个成年读者的角度来看，这本书的知识体系构建得异常严谨。它不像一些低幼读物那样只是停留在表面现象，而是触及了火灾发生的一些基本原理，比如“火三角”的概念虽然没有直接使用这个词汇，但通过图解清晰地展示了燃料、氧气和热源缺一不可的关系。这为将来孩子学习更复杂的科学知识打下了一个很好的基础。装帧设计也体现了德国制造的严谨性，纸张厚实，印刷色彩饱和度极高，即使被孩子反复翻阅、甚至沾染了一点果汁，也只是轻微擦拭就能恢复原貌，耐用性毋庸置疑。我发现，每当有新的安全演习或者社区宣传活动时，我都会下意识地想起这本书里的某些画面和口诀来对照，它已经成为了我们家庭安全教育的一个“标准参考手册”。对于那些追求高品质、高信息密度的学龄前科普读物的家长来说，这本书绝对是物超所值，它提供的知识远超其页码所能承载的量。

评分☆☆☆☆☆

这本儿童科普书真是太棒了！我给家里的那个小淘气买的，平时他对于这种“严肃”的话题总是提不起兴趣，但这本书的“翻翻”设计简直是魔法。每一次翻开一个小机关，他都会发出一声惊叫，然后好奇心就被完全点燃了。我特别喜欢它那种循序渐进的讲解方式，完全没有那种居高临下的说教感。比如，关于烟雾的危险性，它不是直接告诉你“烟雾有毒”，而是通过模拟浓烟弥漫的场景，配上非常直观的图画，让他自己去感受“看不见”的危险，然后自然而然地引出“趴下爬行”的正确做法。那种互动性极强的内容，让他不是在被动接受知识，而是在主动探索。而且，书的材质也非常结实，拿在手里很有分量，边角都做了圆滑处理，完全不用担心他会不小心伤到自己。每次读完，他都能蹦出一些新的词汇，比如“疏散路线”、“集合点”之类的，看得出来，这些概念已经在他心里扎下根了。对于三到五岁的孩子来说，这种寓教于乐的方式，比任何枯燥的文字描述都要有效得多，成功地把一个潜在的恐惧话题，变成了一场有趣的探险游戏。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的震撼在于它对“预案制定”和“冷静思考”的强调。很多安全教育只关注“事发时怎么办”，而这本书则花了相当大的篇幅来讲解“事发前要做什么”。比如，它详细展示了如何和家长一起检查家里的烟雾报警器、如何规划两条不同的逃生路线，甚至是如何为宠物准备紧急物资的建议。这种前瞻性的指导，将安全教育从被动的反应，升级为主动的预防。我特别喜欢其中一个场景的描述：当一切都混乱时，书上提醒孩子记住家长的重要联系方式，并强调在安全地带等待救援的重要性。它通过生动的例子告诉孩子，即使在极度恐惧中，大脑也需要保持关键信息的存储和执行能力。这种对心理素质培养的重视，让我觉得这不仅仅是一本关于火灾的书，更是一本关于如何在压力下保持理智的思维训练指南。它成功地将一个可怕的灾难情景，转化为了一系列可执行、可掌控的步骤，极大地增强了孩子的掌控感和安全感。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的初衷是想给孩子灌输一些基础的安全常识，没想到它在情感引导方面也做得非常出色。很多孩子对火有天生的好奇和恐惧交织的情绪，处理不好很容易适得其反。这本书的编排很巧妙，它首先展示了“火”的正面形象（比如壁炉里的温暖、户外野营的篝火），建立起一种非完全敌对的关系，然后再逐步引入失控的危险。这种“先建立联系，再区分界限”的处理方式，极大地降低了阅读过程中的焦虑感。我的孩子在读到“如果衣服着火了怎么办”那一页时，原本有些紧张，但书中的插画清晰地展示了“停、倒、滚”的动作，配上简洁的口诀，让他立刻明白了行动步骤。更让我感到惊喜的是，它还涉及到了“如何帮助他人”（比如提醒邻居），这对于培养孩子的同理心和社会责任感非常有益。这本书的格局并不局限于个体安全，而是扩展到了社区互助的层面，这一点我非常赞赏。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对很多声称是“经典”的引进版童书持保留态度，总觉得翻译腔很重，或者内容与本土文化有些脱节。但这次的体验完全颠覆了我的看法。这本书的叙事节奏把握得炉火纯青，它没有用那种过度夸张的戏剧化手法来渲染恐慌，而是用一种非常沉稳、理智但又不失童趣的口吻来引导孩子认识危险。它的色彩运用非常到位，危险来临时会使用对比强烈的颜色来警示，而安全措施的部分则使用柔和、让人安心的色调。我尤其欣赏它在讲解“如何正确求助”这个环节的处理。它没有简单地让孩子喊“着火了”，而是细致地划分了不同场景下（比如在家里、在学校、在商场）应该向谁求助，以及求助时需要提供哪些关键信息。这种细致入微的指导，对于建立孩子的独立思考能力和危机处理框架至关重要。它不仅仅是教你“躲避”，更是教你如何“应对”，这种教育的深度和广度，远超我预期的那种基础安全读物。

评分☆☆☆☆☆

好

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孩子喜欢消防员的故事书

评分☆☆☆☆☆

一次性买了400块钱的书，参加活动，最后就花了180多，还是满划算的，质量看上去也还好

评分☆☆☆☆☆

活动买的，屯着，每天给孩子讲点

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问君能有几多愁！恰似一江春水向东流！

评分☆☆☆☆☆

宝宝爱看，适合小宝宝

评分☆☆☆☆☆

400减300是真的划算。啧啧啧

评分☆☆☆☆☆

活动买的，送货很快，大人孩子都喜欢。

评分☆☆☆☆☆

内容太长，页数很少，每页翻翻还行，但是讲来还是枯燥乏味