音韵学答问

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丁邦新 著
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出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301273388
版次:1
商品编码:12039206
包装:平装
丛书名: 21世纪汉语言专业规划教材·专题研究教材系列
开本:16开
出版时间:2016-09-01
用纸:胶版纸
页数:368
字数:175000
正文语种:中文(简体)

具体描述

编辑推荐

本书是丁邦新先生2004年在北京大学讲学期间对学生的答问内容,是作者对音韵学疑难问题的系统见解。作者在北大讲授音韵学,讲座内容已以《音韵学讲义》为名出版,此答问与讲义内容相配合,分为通论、上古音、中古音、近代音、现代方言和杂论六个部分,覆盖了音韵学研究的各个方面,更具有针对性和实用性。

内容简介

本書是丁邦新先生北京大學音韻學講座的實錄,是作者對音韻學疑難問題的深入解答,可作爲研究生的重要參考教材。本書的主要特點是:

1、内容全面,覆蓋了音韻學學習和研究的各個方面。

2、針對音韻學中的疑難問題,給出了具體的意見和建議,切合實用。

3、論證充分,邏輯嚴密,體現了作者的治學理念和治學方法,對學習者有重要的指導意義。

作者简介

丁邦新,国际知名语言学家。台湾“中央研究院”院士,美国加州大学柏克莱校区中国语言学讲座教授,国际中国语言学学会长,美国语言学会荣誉会员。在中国大陆出版著作《丁邦新语言学论文集》(商务印书馆1998年)、《中国语言学论文集》(中华书局2008年)。

目录

第一章 通論
一、音韻學入門
二、研究漢語音韻學的目的
三、語音資料的系統性
四、漢語的封閉性
五、文字與語言的關係
六、方言跟語言的界限
七、方言的存古性
八、對轉現象
九、四聲別義

第二章 上古音
一、諧聲問題
二、同源字
三、複聲母
四、喻四的上古音
五、上古音中的 ?
六、上古音中的介音
七、韻母的擬測
八、韻部與聲調

第三章 中古音
一、《切韻》的性質
二、、中古音的擬測
三、開合口
四、聲調問題

第四章 近代音
一、宋代的舌尖音
二、輕重的意義
三、元代的資料
四、明清官話

第五章 現代方言
一、文白異讀
二、方言分區的條件
三、調型與調值
四、北京話中入聲字的演變
五、吳語跟閩語
六、韻尾的問題

第六章 雜論
一、漢語與字音
二、普通話及其他
三、崑曲音韻及音樂問題
四、詩詞錄音帶
五、兒化的問題
六、漢語、台語與質變
七、對北大漢語史專業的期許

參考文獻

附錄 從曆史層次論吳閩關係






《声学之趣:人耳的奇妙之旅》 探索声音的奥秘,解码沟通的艺术 你是否曾好奇,为何婴儿咿呀学语能逐渐发展成流利的表达?为何不同语言拥有如此千差万别的音韵体系?为何音乐能够触动我们最深沉的情感?《声学之趣:人耳的奇妙之旅》将带你踏上一场引人入胜的声学探索之旅,深入浅出地揭示声音的生成、传播、感知以及其在人类交流与文化中所扮演的至关重要角色。 本书并非一本枯燥乏味的物理声学教材,也不是一本高深的语言学专著。它是一次充满好奇心的观察,一次对我们日常生活中习以为常却又无比精妙的声音世界的深度挖掘。从空气中微小的振动到大脑中复杂的神经信号,我们将一步步解构声音的物质基础,理解其物理特性,并进而探讨这些物理现象如何被我们的大脑转化为意义、情感与信息。 第一部分:声音的诞生与律动 我们将从最根本的源头开始,追溯声音的产生机制。你会了解到,一切声音的起源都离不开物体的振动——无论是声带的震颤,还是弦乐器的拨动,抑或是空气的流动。我们将深入解析这些振动如何转化为声波,并理解声波的几个关键参数:频率、振幅和波形。 频率的魔力: 你会认识到,频率决定了声音的“高低”,即音高。从男低音的浑厚到女高音的嘹亮,不同的频率组合构成了我们熟悉的音阶,也赋予了不同乐器独特的音色。我们将探讨人耳能够感知的频率范围,以及为何某些声音能引起我们不适,而另一些则令人愉悦。 振幅的强度: 振幅则代表了声音的“大小”,即响度。从耳语的轻柔到雷鸣的巨响,振幅的变化直接影响着我们对声音强弱的感知。本书将讲解分贝(dB)这一衡量声音强度的单位,并讨论噪音污染对听力及身心健康的影响,引导读者关注并保护自己的听力。 波形的奥秘: 比起频率和振幅,波形则更为复杂,它塑造了声音的“质感”,也就是音色。为什么小提琴和钢琴在演奏同一个音高和响度时,声音却如此不同?答案就在于它们独特的波形。我们将通过生动的比喻和图示,帮助你理解复杂的波形是如何由基频和一系列泛音(谐波)叠加而成,从而赋予每个发声体独一无二的“声音签名”。 我们将还会涉足声音的传播特性。为什么声音在固体中传播得比在空气中快?真空能否传声?这些基本的问题将帮助你建立起对声音物理属性的直观认识,为后续更深入的探讨打下基础。 第二部分:人耳的奇妙构造与声音的解码 当声波进入我们的耳朵,一场更加精妙的解码过程便开始了。本书将带领你一同走进人体这个声音的“接收器”,探究耳蜗、听小骨以及内耳毛细胞的精巧设计,理解它们如何将物理的声波信号转化为生物电信号。 耳朵的层层过滤: 从外耳的收集,到中耳的放大,再到内耳的转化,我们将细致描绘声音信号在耳朵内部的旅程。你会惊叹于中耳听小骨在传递声波能量时所起到的巧妙增幅作用,以及内耳毛细胞在频率选择性振动上的卓越能力——它们能够根据声音的频率,在耳蜗的不同位置产生响应,从而让大脑区分出不同的音高。 大脑的声音地图: 最终,这些电信号会沿着听神经传递到大脑的听觉皮层。本书将简要介绍大脑是如何处理这些信号的,包括声音的定位、辨别以及与记忆、情感的关联。你将了解到,声音的感知并非是被动接收,而是一个主动的、高度整合的认知过程。 第三部分:语言的声音:沟通的基石 声音与人类的交流密不可分,尤其是语言。本书将着重探讨声音在语言中的作用,以及不同语言如何运用声音来构建意义。 语音的生产: 我们将深入探讨人类发声器官的工作原理——从肺部呼出的气流,到喉部的声带振动,再到口腔、鼻腔和咽腔的共鸣和修饰。你会了解辅音和元音是如何通过气流的阻碍程度和口腔形状的不同来产生的。我们将区分塞音、擦音、鼻音等不同的辅音类型,以及前元音、后元音、高元音、低元音等不同元音的特点。 音素的辨识: 语言并非无限的声音组合,而是由一系列有限的、具有区分意义的声音单位——音素构成的。本书将以生动的例子,解释不同语言拥有不同的音素系统,以及为何某些语言中的发音对我们来说非常困难,而另一些则相对容易。你将理解,即使是微小的声音差异,也可能导致词义的巨大差别,例如“山”与“衫”。 韵律的魅力: 除了独立的音素,声音的组合、语调、重音和节奏(即韵律)同样在语言中扮演着重要角色。语调的升降可以表达疑问、肯定或情感;重音的强调能够突出词语的重点;而流畅的节奏则使语言更具音乐性和表现力。我们将探讨韵律如何影响我们对口语的理解,以及在跨文化交流中可能产生的误解。 第四部分:音乐与情感:声音的情感共鸣 音乐是人类共通的语言,它通过声音直接触动我们的情感。本书将探索音乐的声学原理,以及声音如何引发我们的情绪反应。 旋律与和声的构造: 你将了解到,音乐的旋律是由一系列有组织的声音音高组成的,而和声则是多个声音同时发声产生的叠加效应。我们将探讨不同音程、音阶和调式的声学特性,以及它们如何影响音乐的情感表达——例如,大调的明亮与小调的忧郁。 节奏与情绪的连接: 音乐的节奏,即声音的组织和时间模式,同样与情感有着密切的联系。快节奏的音乐往往能激发活力和兴奋,而慢节奏的音乐则容易带来平静或哀伤。我们将探讨节奏如何影响我们的生理节律,并进而影响我们的情绪状态。 音色与情感的联想: 乐器的独特音色,如小提琴的悠扬、大提琴的深沉、长笛的清澈,都能唤起我们特定的情感联想。本书将分析不同音色如何通过其泛音结构和动态变化,来塑造我们对音乐的情感体验。 第五部分:声音的未来与人类的未来 在本书的最后,我们将展望声音在未来科技与社会发展中的作用。从语音识别、智能助手到声学工程、声音治疗,声音科技正以前所未有的速度改变着我们的生活。 人工智能与声音: 你将了解到,语音识别技术是如何通过分析声音的声学特征和语言模型,来理解人类指令的。我们将探讨机器学习在提高语音识别准确性方面所发挥的作用,以及它在智能家居、车载系统等领域的广泛应用。 声学工程的应用: 从建筑声学到音乐厅的设计,再到降噪技术的研发,声学工程在创造更舒适、更高效的声学环境方面起着关键作用。本书将介绍一些声学工程的实际案例,展示声音科学如何服务于人类生活。 声音的治疗潜力: 声音作为一种强大的媒介,也日益受到医学和心理学界的关注。本书将简要介绍声音疗法、音乐疗法等新兴领域,探讨声音如何影响我们的身心健康,以及其在康复和心理疏导方面的潜力。 《声学之趣:人耳的奇妙之旅》旨在为读者打开一扇通往声音世界的大门。无论你是对科学探索充满好奇,还是对语言沟通的本质感到着迷,亦或是希望深入理解音乐的魅力,本书都将为你提供一个全新的视角。它鼓励你去倾听,去感受,去理解我们每天都在接触的声音,从而发现隐藏在这些寻常事物背后的非凡智慧。让我们一同踏上这场精彩的声学探索之旅,感受声音带来的无限乐趣与深刻启迪。

用户评价

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我是一名对历史语言学充满好奇的爱好者,一直对语言的演变和发展轨迹感到着迷。我常常在阅读古籍或者研究古代文学作品时,会遇到一些与现代汉语截然不同的读音和词汇。《音韵学答问》这本书,为我提供了一个坚实的理论基础,让我能够更好地理解这些历史上的语言现象。《音韵学答问》并非仅仅停留在对现今语言的描述,而是对声音的“历史”进行了深入的探讨。书中关于“语音演变规律”的阐述,比如“喉音脱落”、“元音裂化”等,让我对语言的“生命力”有了更深的体会。我开始尝试去“想象”古代的读音,并试图通过书中提供的工具和方法,去推测一些词语的古代读音。这就像在解一个跨越千年的谜团,充满了挑战和乐趣。这本书让我明白,语言并非一成不变,它就像一条河流,在历史的长河中不断地流动、演变,而音韵学正是研究这条河流“流动痕迹”的学问。

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我是一位对外汉语老师,一直致力于帮助外国朋友学习中文。在教学过程中,我经常发现学生在发音上会遇到一些普遍性的困难,比如平翘舌音、前后鼻音、声调的辨别等等。《音韵学答问》这本书,无异于给我提供了一本“宝典”。书中对每个音素的产生机制都有着非常细致的描述,这让我能够更清晰地向学生解释,为什么某个音发不出来,或者发错了。我不再只是简单地示范和纠正,而是能够从音理上进行讲解,这大大提升了教学的效率和深度。尤其让我受益的是,书中对于不同方言、不同口音的语音特点也有所提及,这让我能够更好地理解学生可能存在的“母语干扰”,并针对性地制定教学策略。比如,当我知道某个国家或地区的母语中缺乏某种发音时,我就会预见到我的学生在这个音上的学习难度,并提前做好准备。这本书还让我更加深刻地理解了汉语声调的复杂性和重要性,它不仅仅是音高的变化,更是一种“音乐性”,是汉语独特魅力的重要组成部分。

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我是一名从事文字工作的新媒体小编,每天都需要处理大量的文字信息,并力求以最吸引人的方式呈现给读者。在工作中,我常常需要斟酌词语的选用,不仅要考虑意思的准确,还要顾及语感和读者的接受度。《音韵学答问》这本书,为我打开了一扇全新的大门,让我从“听”的角度去审视文字。书中关于“语流音变”的章节,尤其令我印象深刻。它解释了为什么我们在日常说话时,很多发音会发生连读、省略、同化等变化,而这些变化并非随意发生的,而是有着内在的规律。这让我意识到,文字虽然是静态的,但一旦被读出来,就充满了动态的美感。了解了这些语音变化的规则,我便能更好地预测一段文字在口语传播中可能会遇到的“障碍”,从而在写作时,选择那些读起来更流畅、更顺口,甚至更有节奏感的词语组合。这本书还涉及了“语调”和“韵律”的分析,这对于我撰写需要朗读的内容,比如广告语、诗歌、演讲稿等,具有极大的启发意义。我开始尝试在文字中融入更多的“声”的元素,让我的作品不仅在视觉上吸引人,在听觉上也具有独特的魅力。

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这本书真的让我对语言声音的奥秘有了前所未有的认识,虽然我并不是语言学专业的学生,只是一个对声音和语言抱有浓厚兴趣的普通读者,但《音韵学答问》这本书以一种非常平易近人的方式,解答了我心中无数关于声音的疑问。我一直对不同语言发音时的细微差别感到好奇,比如为什么有些语言有鼻音,有些却没有?为什么同一个字母在不同的语言里会发出不同的声音?这本书就像一位博学的老师,循序渐进地为我揭开了这些谜团。它不仅仅是罗列枯燥的理论,而是通过大量生动的例子,将抽象的音韵学概念具象化。我特别喜欢书中对辅音和元音的分类讲解,那些关于舌头、嘴唇、声带如何协同工作的描述,让我仿佛亲眼看到了发音的整个过程。而且,书里还涉及了一些关于语音变化的有趣现象,比如“语音演变”是如何发生的,以及为什么有些古老的语言特征会保留下来,而另一些则消失了。读完这本书,我不再只是听到声音,更能“理解”声音背后的逻辑和规律,这是一种非常奇妙的体验。甚至在日常生活中,我也会不自觉地去观察和分析人们说话时的发音特点,感觉整个世界的声音都变得更加丰富多彩了。

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我是一名人工智能领域的初学者,对语音识别和语音合成技术非常感兴趣。在学习过程中,我发现理解声音的本质是这些技术的基础。《音韵学答问》这本书,为我揭示了声音的“密码”。书中对语音的“物理属性”和“生理发生”的深入分析,让我对声音的产生机制有了更清晰的认识。我开始理解,为什么不同的声音信号会产生不同的听觉效果,以及如何将这些声音信号转化为计算机能够理解和处理的数据。书中关于“音素”、“音位”、“音节”等基本概念的讲解,为我构建了理解语音学的基本框架。这让我能够更好地理解语音识别算法中,为什么要将语音分解成一个个小的单元,以及如何通过分析这些单元的特征来实现识别。对于语音合成,这本书也提供了宝贵的启示,让我知道如何通过组合不同的音素和调整韵律,来生成更加自然和富有表现力的语音。

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我是一名儿童心理学研究者,一直关注儿童在语言发展过程中的语音学习能力。在研究中,我发现儿童在早期学习语言时,对声音的模仿能力非常惊人,但同时也会出现一些有趣的“错误”。《音韵学答问》这本书,为我提供了一个科学的视角来理解儿童的语音发展。《音韵学答问》书中关于“语音习得”的讨论,让我意识到儿童并非是被动地接受语言,而是在积极地探索和构建自己的语音系统。书中对“最少-最多原则”的解释,让我明白了为什么儿童会先掌握一些容易发音的音素,而将一些复杂的音素延后学习。此外,书中关于“语音感知”的探讨,也帮助我理解了儿童是如何区分和识别不同的声音信号,以及他们是如何通过听觉来学习语言的。这对于我设计更有效的儿童语言启蒙课程,或者分析儿童在语音发展过程中可能遇到的问题,都提供了重要的理论依据。

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我是一名对生活充满好奇的读者,我常常会对身边的一些看似寻常的现象产生疑问,比如为什么有时候说话会“咬字不清”,为什么有些歌唱家的声音如此动听,又或者为什么不同的人说话会有不同的“口音”。《音韵学答问》这本书,就像一位耐心的智者,为我一一解答了这些疑惑。《音韵学答问》让我明白了,原来语言的声音并非是随意发出的,它背后有着一套严谨的科学规律。书中关于“发音器官的协调运动”的描述,让我对人体的神奇构造有了新的认识。我开始意识到,那些我们习以为常的发音,其实是多么精妙的协同合作的结果。此外,书中对“语音障碍”的探讨,也让我对那些在语音方面遇到困难的人们有了更多的理解和同情。这本书让我对声音的认知,从单纯的“听”上升到了“理解”和“感悟”的层面,让我在日常生活中,对声音的感知更加敏锐和深刻。

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我是一名对声音艺术充满热情的设计师,我一直在探索如何将声音的元素融入到我的设计作品中,以创造更具沉浸感的用户体验。《音韵学答问》这本书,为我提供了关于声音的“设计语言”。书中对“语音的声学特征”以及“语音的韵律”的详细阐述,让我开始思考,如何利用声音来引导用户的情绪,如何通过声音来传达信息,甚至如何通过声音来构建一个虚拟的空间。《音韵学答问》这本书让我意识到,声音不仅仅是信息的载体,它本身也可以是一种“设计材料”。我开始尝试在我的UI设计中,考虑不同按钮点击音效的“音色”和“节奏”,或者在我的网站设计中,考虑背景音乐的“氛围”和“动态”。这本书帮助我从一个更宏观的视角去理解声音,并将其转化为一种可用于设计的“元素”。

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作为一名业余的音乐爱好者,我一直对音乐中的音高、音色、节奏等概念很感兴趣,而《音韵学答问》这本书,意外地为我提供了一个全新的视角来理解这些音乐元素。书中关于“音高”的解释,让我意识到在语言中,音高并非仅仅是声音的高低,它还承载着重要的信息,比如区分词义,甚至表达情感。这让我想到了音乐中的旋律,虽然音乐的音高变化更为复杂和系统,但两者之间似乎存在着某种共通的原理。更让我着迷的是,书中对“声学特性”的探讨,例如共振、频率、振幅等等,这些虽然是物理学的概念,但在这里被巧妙地运用到了声音的分析中。我开始尝试将这些概念套用在对乐器音色的理解上,虽然我无法像专业音响工程师那样精准,但至少能够更好地感知和描述不同乐器的声音特质。书中还提到了一些关于“语音感知”的心理学原理,这让我开始思考,为什么有些声音会让我们感到悦耳,而另一些则会刺耳?这与我们大脑对声音信号的处理方式有着怎样的关联?这本书就像一座桥梁,将我一直以来对声音的感性认知,与理性的科学解释连接了起来。

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我是一名热爱旅行的文化探索者,在走访世界各地的过程中,我常常被不同语言的独特韵味所吸引。然而,对于那些陌生的发音,我总觉得隔着一层窗户纸,无法真正体会其精髓。《音韵学答问》这本书,就像一把钥匙,为我打开了通往世界各地语言之声的大门。《音韵学答问》让我了解到,每一种语言的声音系统都是独一无二的,它承载着该民族独特的思维方式和文化底蕴。书中对不同语言“语音系统”的比较分析,让我对那些曾经让我困惑的发音有了更深入的理解。我开始能够区分不同语言中,那些细微的、却至关重要的发音差别,并尝试去模仿和学习。这本书让我明白,语言的发音不仅仅是简单的声带振动,它更是文化的一种体现。当我能够更准确地发出当地的语言时,我感觉自己离当地的文化也更近了一步。

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我共买了三本音韵学书籍,对学习使用帮助大。

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书还不错,快递也很给力。

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与丁邦新先生的《音韵学讲义》一起买!

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很好的一本教材!

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