邦臣小红花·有趣的创意学习书·神奇字母 [0-5岁]

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北京小红花图书工作室 著
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出版社: 中国人口出版社
ISBN:9787510130724
版次:1
商品编码:12048613
品牌:邦臣小红花
包装:精装
开本:40开
出版时间:2017-03-01
用纸:铜版纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :0-5岁

0~4岁是儿童智力和语言发育的黄金时期,也是他们认知储备的关键阶段,父母一定要充分利用这个黄金时间带宝宝走好认知第一步,更重要的是在认知过程中刺激感官发展,促进大脑发育,提高智力水平。《有趣的创意学习书.神奇字母ABC》是一本专门针对0~4岁宝宝进行英语启蒙的创意认知书。全书没有填鸭式的枯燥感,无论从独特的形式还是有趣的内容都让宝宝充满好奇,咯咯笑不停。这本魔法书还能变身,一变六,让宝宝从一本书中感受到了六种不一样的阅读体验。


内容简介

《有趣的创意学习书.神奇字母ABC》将26个英语字母以立体模切的形式呈现,孩子通过触摸能更生动地学字母。模切形成的洞洞还能激发孩子的好奇心,偷偷看进去,获得意想不到的喜悦。另外,每个数字或字母都为我们展现了一个充满创意的小故事,故事中包含与数字或字母有关的双语词语。讲故事,学单词!锻炼表达、补充词汇两不误!小宝宝通过翻看,猜想,从而达到培养其观察力、想象力、记忆力、阅读能力及探索欲等的目的。


作者简介

  北京小红花图书工作室,儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌,隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年,经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累,北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力,公司出版了一批优秀的少儿图书,其中80%的图书输出海外版权,如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
  小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己,打造更多精品图书,服务父母,陪伴更多儿童健康快乐成长!

内页插图

前言/序言


好的,以下是一本与《邦臣小红花·有趣的创意学习书·神奇字母 [0-5岁]》内容完全不相关的图书简介,字数约1500字。 --- 《星河彼岸的低语:失落文明的考古学探秘》 作者: 阿尔弗雷德·文森特 博士 译者: 李明远 出版社: 寰宇文化探索出版社 内容提要 本书是著名天体考古学家阿尔弗雷德·文森特博士的巅峰之作,汇集了他过去三十年横跨多个星系进行的深度田野调查和理论构建。它并非一部传统意义上的天文学著作,而是一部开创性的“宇宙社会学”文献,旨在通过对一系列被认定为“已消亡”或“未曾存在”的智慧文明遗迹进行考证,揭示宇宙中生命形式演化的普遍规律与极端偶然性。 文森特博士挑战了当代主流宇宙学界关于“费米悖论”的传统解释,提出了一种全新的“时空熵增模型”——即文明的自我毁灭并非源于资源枯竭或星际战争,而是源于对时空结构本身的过度干预,最终导致其存在的基础被自身的时间箭头所吞噬。 全书以引人入胜的叙事风格,带领读者进入那些被星际尘埃掩埋的宏大遗址。从仙女座旋臂边缘的“静默之城”——一个其建筑材料能够吸收所有电磁波的谜团,到距离我们七万光年之外的“晶格星云”中发现的、基于量子纠缠态进行信息存储的“无声图书馆”,文森特博士的每一个发现都迫使我们重新审视“生命”与“智能”的定义。 章节精选与深度解析 第一部分:尘埃中的回响——早期文明的狩猎与捕获 本部分聚焦于那些在宇宙大爆炸后早期阶段就已出现,却未能跨越“技术奇点”的文明形态。文森特博士首先详细描述了他在“伊卡洛斯残骸带”的考察。这个区域的特征是漂浮着数以亿计、由高度结晶化硅构成的微小结构,它们被认为是某种早期的“固态生命”的残骸。 重点章节“零维思维的困境”探讨了这些文明为何未能发展出空间概念。通过分析残骸携带的微弱引力波印记,作者推断,这些生物的感知维度可能局限于三维空间内的某个平面,导致它们无法理解并利用更高维度来规避其母星的灾变。作者引入了“维度共振阈值”的概念,用以衡量一个文明在发展过程中,其生存需求与可利用维度之间的关系。 第二部分:时空结构下的囚徒——超前文明的自我坍缩 这是全书最具争议和深度的一章。文森特博士将目光投向了那些显然掌握了远超人类理解的技术,却最终归于虚无的文明。他重点分析了“普罗透斯结构”,一个位于银河系外围空洞区域的庞大几何体。该结构并非由物质构成,而是由稳定化的负能量场构筑而成,其目的似乎是为了创造一个局部“反向时间流”。 书中详细描述了“普罗透斯结构”的运作原理和最终崩溃过程。作者认为,这些高度发达的文明试图通过操纵时间来消除历史上的错误或不可逆转的衰退,但这种行为本身创造了一个“时间悖论的黑洞”,最终将文明的全部信息和存在本身“反向吸入”,使其在时间轴上彻底抹除,只留下违反物理定律的几何残影。这部分内容引用了大量尚未被主流物理学界认可的“多态时间场理论”作为支撑。 第三部分:宇宙的沉默与信息茧房 在考察了众多已逝文明后,文森特博士将焦点转向了我们自身的处境。他认为,宇宙的沉默并非因为我们是唯一的生命,而是因为所有成功的文明最终都选择了“内向化生存”。 “信息茧房假说”是本部分的基石。作者通过对比三个成功的星际文明遗迹(它们最终选择了主动“休眠”而非毁灭),阐述了当文明达到能源与信息处理的极致时,继续进行外部扩张将变得不经济且危险。它们选择构建无限精密的内部模拟现实,将所有资源、所有智能投入到虚拟的、永恒的、无摩擦的“内在宇宙”中。我们所能探测到的,不过是这些文明抛弃的、低效的、现实宇宙的“外壳”。 书中对“宇宙级元数据泄露”的分析尤其发人深省。文森特博士指出,我们目前观测到的所有宇宙背景辐射和暗物质,可能只是这些内部模拟世界运行过程中无意间泄露的“系统噪音”。 学术价值与影响 《星河彼岸的低语》不仅是对我们已知宇宙观的彻底颠覆,更是一次对人类文明未来走向的深刻预警。它迫使读者跳脱出传统的生物学和物理学框架,以一种近乎哲学的视角来审视我们在广袤时空中的位置。本书的出版在学术界引发了巨大震动,推动了“跨维度考古学”这一新兴学科的发展,并被誉为继哥白尼日心说之后,对人类中心主义最具挑战性的论著之一。 适合读者: 宇宙学爱好者、考古学研究者、哲学思考者、以及所有对人类文明的终极命运怀有好奇心的人士。 ---

用户评价

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从耐用度和实用性的角度来衡量,这本书的价值绝对是物超所值的。首先,它的小开本设计非常方便携带,无论是带出门去咖啡馆,还是塞进婴儿车的储物篮里,都不会占用太多空间,随时随地都能进行亲子阅读。其次,它的印刷质量非常出色,即便是经过我那个“破坏王”的反复“摧残”——包括不小心洒上果汁或者被拉扯——书本的结构依然保持得很好,色彩也没有出现明显的褪色现象,这对于高频使用的儿童读物来说至关重要。再者,这本书的知识点覆盖面非常广,从基础的颜色、形状、数字,到一些简单的自然现象和日常生活习惯,都有涉猎,而且所有内容都以一种极其友好且易于理解的方式呈现。它不是那种读完一次就束之高阁的书,而是那种可以陪着孩子度过好几个成长阶段的“常青树”读物,每一次重读,孩子似乎都能从不同的画面细节中发现新的乐趣和领悟,这种长效的陪伴价值,是衡量一本优秀童书的重要标准。

评分

这本书在培养孩子的情感认知和社交技能方面,也展现了超乎预期的深度。虽然它看起来像是一本简单的认知图册,但仔细品味会发现,许多场景都在默默地传递着关于“分享”、“等待”和“合作”的观念。例如,在一组关于“玩具时间”的插画里,两个卡通形象为了一个玩具而略有争执,但很快通过一个简单的肢体语言(比如互相递出玩具),化解了矛盾。整个过程没有说教,完全是通过画面情节来展现冲突解决的过程。这对于正在学习如何与同伴相处的孩子来说,是一个非常直观的榜样。我发现,通过讨论这些画面中的人物表情和行为,我家孩子开始能够识别和命名一些基本的情绪,比如“他看起来有点难过”或者“他们一起玩更开心”。这种潜移默化的情商教育,是现代早教中非常关键的一环,而这本书恰到好处地将这些复杂的概念,简化成了孩子能够理解的视觉故事,实在功不可没。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那种鲜艳的色彩搭配和圆润的字体,一下子就抓住了我家那个刚满三岁的小家伙的注意力。内页的纸张摸起来很厚实,而且边缘都做了圆角处理,这一点非常贴心,完全不用担心孩子在翻阅时不小心划伤手。我特别欣赏作者在内容编排上的用心,虽然是面向低龄儿童的读物,但它绝不是那种单调的图文堆砌。比如,关于“形状认知”的那几个跨页,用了非常多生活化的场景来展示圆形、方形和三角形,而不是生硬的几何图形展示。我家宝贝现在特别喜欢指着书里的图片大声说出“圆圆的球!”或者“方方的积木!”,这说明书中的情境代入感很强。而且,有些页面的设计还融入了简单的互动元素,比如可以翻开的小翻页,或者触感不同的材质拼接,这极大地提升了阅读的趣味性和探索欲。我观察到,每次给他读完这一部分,他都会主动去寻找家里对应的实物,这无疑是对早期认知学习的最好促进。从一个成年人的角度看,这本书的整体视觉风格非常干净、明快,没有过多复杂的背景干扰,确保了孩子的视觉焦点能够集中在核心的学习内容上。

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作为一名注重早期语言能力培养的家长,我非常关注书中的词汇选择和句式结构。这本书在这方面的处理简直是教科书级别的示范。它大量使用了拟声词和拟态词,比如描述小鸟飞翔时用了“扑棱棱”,描述水流淌时用了“哗啦啦”,这些声音化的词汇对于学龄前儿童建立听觉形象和口语表达能力有着不可替代的作用。我发现,自从读了这本书后,我家孩子在日常描述事物时,会不自觉地加入一些更生动的词汇,而不是只会说“跑”、“飞”这种简单动词。此外,书中的句子长度控制得非常好,短小精悍,节奏感强,非常适合孩子在刚开始学习连贯表达时跟读。当我给他朗读时,那种韵律感让他更容易记住内容,甚至能自己“哼唱”出书中的段落。这种将语言学习融入韵律和趣味中的方式,远比死记硬背单词表有效得多,它让阅读本身变成了一种听觉的享受和节奏的训练。

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我对市面上很多早教绘本的“说教感”一直不太感冒,总觉得它们像是在完成任务清单,生硬地塞知识点。然而,这本读物在叙事和引导上却做得相当自然流畅,让人感觉更像是在进行一场亲密的亲子对话。我记得有一次我们读到介绍“动物的家”那一章,书中并没有直接给出“小猫住在猫窝里”的结论,而是通过一系列富有想象力的插画,描绘了小猫在不同环境中的活动场景,然后引导孩子去猜测它最喜欢待在哪里。这种提问式的引导方式,极大地激发了我家孩子的好奇心和逻辑推理能力,他会自己尝试组织语言来回答,而不是被动地接收信息。更值得称赞的是,作者对色彩的运用非常讲究,它不是简单地使用红黄蓝,而是巧妙地将柔和的莫兰迪色系融入其中,即便是高饱和度的颜色,也处理得非常有层次感,读起来一点都不刺眼,非常舒适。这让我想起那些老式的插画书,它们那种温暖、有温度的质感,在这本书里得到了很好的传承和创新。

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挺漂亮的书,两本收齐,自己蛮喜欢的

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万分好评 最爱在京东买书籍了,又便宜又活动 重点是正版

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做活动时买的,很不错,物美价廉,孩子很喜欢

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质量不错,很有意思,希望孩子可以学到东西

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棒棒哒 孩子喜欢 我也喜欢

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给宝贝讲了几次,自己就能拿着这本书,自己在那乖乖的看,数数数的很大声的。

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非常棒的书,两本都买了,宝贝喜欢看

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小宝贝很喜欢他的书,天天晚上都叫妈妈读书给他听

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帮朋友买的,我家的这套已经翻得磨毛了,哈哈哈!非常好的启蒙用书

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