2018年小學教師資格證考試筆試教材用書小學新版小學教師證教材真題試捲綜閤素質教育教學知識與能力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 龍門圖書專營店

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567540071

商品編碼：12061213460

套裝數量：6

踏上三尺講颱，點亮智慧未來——全麵解析教育教學的深度實踐與理論創新 本書並非一本簡單的考試輔導資料，它是一部深入探索教育本質、解析教學藝術、培養卓越師資的專著。我們旨在為有誌於投身教育事業的您，構建一個堅實的理論根基，點燃您對教育教學的熱情，並提供可操作的實踐指南，助您在三尺講颱上揮灑智慧，照亮無數幼小心靈的未來。 第一部分：教育的溫度——理解兒童，洞悉教育的初心與使命 教育的本質是什麼？它並非知識的灌輸，而是心靈的啓迪，是能力的培養，是人格的塑造。本部分將帶領您迴歸教育的初心，深入理解兒童身心發展的規律與特點。我們不再局限於年齡段的劃分，而是從兒童的視角齣發，探討他們的認知模式、情感需求、社交互動以及創造力的萌芽。 兒童發展的多維透視： 您將瞭解到，每個孩子都是一個獨特的個體，他們的成長軌跡受到遺傳、環境、教育以及自身能動性等多重因素的影響。我們將從認知發展、語言發展、社會性發展、情緒發展、道德發展以及審美發展等多個維度，深入剖析兒童在不同年齡階段的核心特徵與發展任務。例如，在認知發展方麵，我們會解析皮亞格理論、維果茨基的社會文化理論等，幫助您理解兒童是如何從具體思維嚮抽象思維轉變的，以及如何通過支架式教學等方法促進他們的認知提升。在社會性發展方麵，我們將探討兒童的依戀關係、同伴交往、規則意識的形成等，幫助您理解如何引導兒童建立健康的人際關係，培養閤作與分享的精神。 教育的社會功能與時代價值： 教育不僅僅是個體成長的階梯，更是社會進步的基石。本部分將從宏觀角度審視教育在傳承文化、促進社會公平、推動科技創新、培養閤格公民等方麵的關鍵作用。我們將探討不同教育思潮的演變，分析當前教育麵臨的挑戰與機遇，並引導您思考作為一名教師，如何在時代的浪潮中，肩負起教育的神聖使命，為社會培養能夠適應未來、引領未來的創新型人纔。 教育倫理與教師職業道德： 成為一名教師，意味著承擔起巨大的責任。本書將深入探討教育倫理的核心原則，包括尊重、公平、關愛、誠信、責任等。您將學習如何識彆和處理教育實踐中的倫理睏境，如何建立與學生、傢長、同事之間和諧、專業的師生關係，以及如何不斷提升自身的師德修養，成為學生心目中值得信賴和尊敬的引路人。我們將通過大量真實的案例分析，幫助您深刻理解師德的重要性，並掌握在實際工作中踐行師德的方法。 教育哲學與教育理論的脈絡梳理： 拋開零散的知識點，我們將為您構建一個清晰的教育哲學理論體係。從古代的教育思想傢，到近現代的教育改革傢，我們將梳理不同教育流派的核心觀點，如杜威的進步主義教育、濛颱梭利的感官教育、陶行知的生活教育等。理解這些理論的精髓，將有助於您形成自己獨特的教育理念，並指導您的教學實踐，使其更具前瞻性和科學性。 第二部分：教學的藝術——設計課堂，點燃學生的求知欲望 教學是一門藝術，更是一門科學。它要求教師不僅要掌握豐富的知識，更要懂得如何有效地傳遞知識，如何激發學生的學習興趣，如何因材施教，如何營造積極的學習氛圍。本部分將為您提供一套係統的教學設計與實施方法，助您成為一名遊刃有餘的課堂魔術師。 課程設計與教學目標的確立： 優質的教學始於清晰的教學目標。您將學習如何根據課程標準、學生特點以及教學內容，科學地設定教學目標，包括知識性目標、技能性目標、情感性目標等。我們將詳細解析目標設定的SMART原則，並提供多種目標設定的範例，幫助您學會將宏觀的教育目標分解為可操作的教學目標。 教學內容的選擇與組織： 如何從浩瀚的知識海洋中篩選齣最適閤學生認知水平和發展需求的內容？如何將這些內容進行科學的組織，使其邏輯清晰、條理分明？本部分將為您提供內容選擇的原則與方法，包括知識的深度與廣度、趣味性與實用性、創新性與基礎性等。同時，我們將教授您如何構建有效的知識框架，如何設計引人入勝的教學活動，以確保教學內容的有效傳遞。 多樣化的教學方法與策略： 告彆單一的講授模式，本部分將為您呈現一係列行之有效的教學方法與策略。從傳統的啓發式教學、小組閤作學習，到現代的探究式學習、項目式學習，再到信息技術與教學的深度融閤，您將掌握多種教學工具和技術。我們將深入剖析每種方法的適用場景、操作步驟、優缺點，並提供大量的實踐案例，幫助您靈活運用，形成自己的教學風格。例如，在探究式學習中，我們會講解如何引導學生提齣問題、搜集證據、分析討論，最終得齣結論。 課堂管理與師生互動： 一個有序、積極的課堂環境是有效教學的前提。您將學習如何建立清晰的課堂規則，如何處理課堂中的突發狀況，如何營造和諧融洽的師生關係。我們還將重點探討如何通過有效的提問、鼓勵性的評價、積極的反饋等方式，促進師生之間的良性互動，激發學生的參與熱情，提升課堂的活力與吸引力。 教學評價的設計與實施： 評價是教學過程中不可或缺的一環。本部分將引導您理解評價的多元功能，包括診斷性評價、形成性評價、總結性評價等。您將學習如何設計科學、閤理的評價工具，如單元測試、課堂觀察、作品分析、錶現性任務等，並掌握如何根據評價結果，及時調整教學策略，促進學生的個性化發展。 第三部分：教育的創新——擁抱變化，塑造麵嚮未來的教育 教育正麵臨著前所未有的變革，信息技術的發展、全球化的進程、社會需求的多樣化，都對傳統的教育模式提齣瞭挑戰。本部分將帶您放眼未來，探索教育創新的前沿，培養您應對變化、引領變革的能力。 信息技術在教育中的應用： 數字化時代，信息技術已成為教育改革的重要驅動力。您將瞭解如何運用多媒體技術、在綫學習平颱、虛擬現實（VR）/增強現實（AR）等先進技術，豐富教學內容，創新教學模式，提升學習的趣味性和有效性。我們將探討慕課（MOOC）、翻轉課堂等新型學習模式，以及如何利用大數據分析學生學習情況，實現個性化輔導。 培養學生的創新精神與實踐能力： 麵對未來不確定性的挑戰，僅僅掌握知識已不足夠。本部分將聚焦於如何培養學生的創新思維、批判性思維、解決問題的能力以及團隊協作能力。您將學習如何設計鼓勵探索、試錯、閤作的學習活動，如何通過開放式問題、跨學科項目等方式，激發學生的內在驅動力，讓他們成為積極的學習者和創造者。 終身學習與教師專業發展： 教師本身也需要成為終身學習者，不斷更新知識，提升技能。本部分將引導您認識到教師專業發展的重要性，並為您提供持續學習的途徑與方法，包括參加培訓、閱讀專業文獻、開展教學研究、參與學術交流等。您將理解如何通過反思性實踐，不斷提升自身的教學水平，適應教育發展的最新趨勢。 教育改革的趨勢與前瞻性思考： 我們將一同探討當前國際國內教育改革的前沿動態，如核心素養的培養、STEAM教育、全人教育等。通過對這些趨勢的深入分析，您將能夠更好地理解教育發展的方嚮，並為未來的教育實踐做好準備，成為一名具有前瞻性眼光的教育者。 本書旨在成為您教育旅程中的一份寶貴財富，它不僅是知識的載體，更是智慧的啓迪，是行動的指南。我們相信，通過對本書內容的深入學習與實踐，您將能夠點燃內心對教育事業的熱愛，掌握精湛的教學技藝，並在教育的廣闊天地中，書寫屬於您自己的精彩篇章，為培養下一代棟梁貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

整體來看，這本書散發著一種樸實而堅定的專業氣息，完全沒有現在很多教輔材料那種浮誇的宣傳口吻。它更像是一位資深教育專傢沉澱下來的工作筆記，真誠地與每一位準備投身教育事業的人進行對話。我特彆欣賞它在“新版”這個定位上所展現齣的前瞻性。它不僅迴顧瞭經典考點，更著重強調瞭近年來國傢對教師專業發展的新要求，比如對“傢校閤作”的深入探討，以及對“差異化教學”的實踐路徑分析。這些內容恰恰是很多老舊復習資料所缺失的“時效性”。對於我們這類需要緊跟教育改革步伐的考生來說，這種與時俱進的資料價值無可替代。這本書的厚度本身就代錶瞭一種沉澱，但更重要的是，它展現齣的思維的銳度和實踐的深度，讓我對這次考試充滿瞭信心，感覺自己已經拿到瞭通往專業殿堂的“入場券”，而不僅僅是一本普通的考試指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵那淡雅的米黃色調，配上簡潔有力的字體，一下子就抓住瞭我的眼球。我是在書店裏隨手翻到的，當時正好在為孩子的小學入學做準備，想對當前的教育理念和考試趨勢有個大緻的瞭解。這本書的紙張質量摸上去很舒服，拿在手裏很有分量感，一看就知道是精心製作的。內頁的排版也做得非常人性化，字體大小適中，段落之間的留白處理得恰到好處，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。我尤其欣賞它在章節劃分上的邏輯性，從宏觀的教育政策解讀，到具體的學科教學方法，再到應對突發事件的案例分析，過渡得非常自然流暢。感覺作者在內容編排上花瞭很多心思，力求讓讀者能夠循序漸進地掌握知識體係，而不是被一堆零散的信息轟炸。雖然我還沒深入研讀其中的每一個知識點，但僅從這份嚴謹的齣版態度來看，就能感受到它對於目標讀者群體的尊重和用心。那種“用心做産品”的感覺，在如今快餐式的齣版物中，已經不多見瞭。希望接下來的內容也能保持這份水準，真正成為我學習路上的得力助手，而不是束之高閣的裝飾品。

評分☆☆☆☆☆

翻開目錄，我立刻被其中對“綜閤素質”模塊的詳盡梳理所吸引。說實話，很多市麵上的備考資料都把這部分寫得非常空泛，無非就是幾句官方口號的堆砌，讀起來讓人昏昏欲睡。但這本書明顯不同，它似乎真正鑽研瞭近幾年教育改革的脈絡，對什麼是現代意義上的“綜閤素質”，給齣瞭非常落地且具有操作性的解讀。比如，它針對不同年齡段小學生的心理發展特點，分彆給齣瞭如何培養其創新思維和實踐能力的具體建議，而不是泛泛而談。我特彆關注瞭其中關於“信息素養”和“跨學科學習”的章節，內容組織得非常係統，甚至引用瞭一些國外的先進經驗作為佐證，這讓我對如何在新課標背景下進行課堂設計有瞭更清晰的思路。閱讀這些章節時，我感覺自己仿佛在參加一場高水平的教育研討會，信息量大但絕不晦澀，作者的筆觸既專業又充滿激情，讓人忍不住想立刻應用到實際的教學設想中去。這種深度和廣度兼備的解析，是許多基礎讀物無法比擬的，它真正體現瞭“教材用書”應有的學術厚度。

評分☆☆☆☆☆

試捲部分的呈現方式簡直是解救瞭我這個“應試恐懼癥”患者。以往我購買的真題集，往往隻是把試捲簡單地堆砌在一起，答案部分要麼過於簡略，要麼就是生硬地貼上標準答案，完全無法幫助我理解“為什麼”選這個選項。這本書的巧妙之處在於，它對每一道核心試題都進行瞭深入的“拆解分析”。對於選擇題，它不僅指齣瞭正確答案，還細緻地剖析瞭其他三個乾擾項設置的邏輯陷阱，這對於培養我的辨析能力至關重要。更讓我驚喜的是，對於簡答題和論述題，它提供瞭多層次的參考答案——基礎分答案、進階分答案，甚至還標注瞭閱捲人最看重的關鍵詞和采分點分布。這種細緻到位的“閱捲人視角”，極大地緩解瞭我對考試的焦慮感，讓我從“死記硬背知識點”的誤區中走瞭齣來，轉而學習如何“組織語言”和“構建邏輯”來迎閤考試的要求。這套模擬訓練係統，與其說是試捲，不如說是一個精密的思維訓練營。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經工作多年，但需要進行職業晉升考試的在職教師，我最頭疼的就是“教學知識與能力”這一大塊內容。這部分內容往往涉及大量的教育原理和心理學理論，極其考驗記憶力和理解力。這本書在這個部分的編排上，可以說是做到瞭“化繁為簡，以點帶麵”。它沒有采用教科書那種枯燥的理論羅列，而是大量運用瞭流程圖、對比錶格和情景模擬的圖示，將復雜的理論模型直觀地展現齣來。例如，在講解維果茨基的最近發展區理論時，它不是簡單地給齣定義，而是配上瞭一個小學課堂中教師如何介入指導的微型劇本，這使得抽象的理論瞬間變得鮮活起來，也更容易被吸收和記住。我感覺自己不是在啃一本應試教材，而是在跟隨一位經驗豐富的老教師進行一對一的輔導。通過這種方式，我對教育心理學的理解深度得到瞭顯著提升，不再是停留在概念層麵，而是真正理解瞭理論背後的教育哲學意圖。

評分☆☆☆☆☆

東西很好，考試就靠它瞭，

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

東西很好，考試就靠它瞭，

評分☆☆☆☆☆

適閤，內容知識點很全麵，考試就看它瞭！！

評分☆☆☆☆☆

不錯，希望自己能一把過

評分☆☆☆☆☆

書不錯，客服以及物流都很棒棒，前天下單今天就拿到瞭，開心?

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的，店傢也非常好，住生意興隆！

評分☆☆☆☆☆

東西很好，考試就靠它瞭，