小中醫成長記：聽故事 學傷寒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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嶽小強 著

圖書標籤:

• 中醫
• 傷寒論
• 兒童中醫
• 中醫故事
• 傳統文化
• 養生
• 健康
• 中醫入門
• 故事性學習
• 親子閱讀

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117241519

版次：1

商品編碼：12063991

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：膠版紙

頁數：214

字數：175000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》以小說的形式，通過一個個生動的臨床故事，描述瞭《傷寒論》中有代錶性的40個經方的臨床運用和經驗交流，還原瞭中醫臨床的過程，揭示瞭經方的運用原理，增加瞭傷寒論知識的時代氣息，有助於對傷寒論相關知識和中醫臨床的認識與理解。

內容簡介

　　臨床是中醫的基石，經典則是提高臨床水平的源頭活水，所以古今中醫大傢均重視對經典的學習。《傷寒論》作為中醫四大經典之一，獨創六經體係，垂法辨證論治，理法方藥完備，臨床療效確切，誠為萬世之宗。惜其年代久遠、文奧義深；古今異軌，疾病變遷；仲景察證候而罕言病理、齣方劑而不言藥性，緻許多自學者望而興嘆、裹足不前。有感於斯，《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》作者嶽小強結閤自身《傷寒論》教與學、用與思，按照六經順序選取桂枝湯、麻黃湯、小青龍湯等40個有代錶性的湯證，運用章迴小說的形式，通過創造師生帶教的場景，以敘事性的故事情節，將經方的臨床實際運用娓娓道來，再現瞭運用《傷寒論》理論、知識和技能解決臨床問題的過程，將枯燥的傷寒條文立體化、抽象的湯證理論形象化、奧妙的方藥運用簡單化，以期解決《傷寒論》看不懂、學不深、用不會的問題。書中通過師生問答，既有知識灌輸、理論運用，還有思維碰撞、疑難解惑，更有中西醫匯通、古今病發微，可望為廣大中醫學生、中醫師及中醫愛好者瞭解《傷寒論》、學習中醫藥提供一定的幫助。本書是一本理論與實踐相結閤、知識性與趣味性並存的學習輔導書。

目錄

第一迴 小醫生門診治外感，老教授喜中有隱憂
第二迴 長沙方服用有講究，論風寒中西迥不同
第三迴 桂枝湯變化治喘嗽，辨病機論治可一統
第四迴 新産婦汗漏用附子，治傷寒首當重陽氣
第五迴 小青龍平喘有奇功，性溫燥中病速調整
第六迴 産後痛妙用新加湯，調營衛桂枝第一方
第七迴 辨頭痛陽明用葛根，除巔疾溫肝宜吳萸
第八迴 皮膚病論治從太陽，療風疹細說麻桂方
第九迴 除寒濕麻黃加蒼術，論錶證病變涉六經
第十迴 梔子豉加味療風溫，談外感寒溫本一統
第十一迴 及內傳病位涉五髒，觀脈證辨治審陰陽
第十二迴 治熱利在腑用芩連，虛寒利在髒宜理中
第十三迴 治肺炎經方顯身手，清肺熱石膏有奇功
第十四迴 溫心陽桂枝甘草宜，戀浮陽畜魚置介施
第十五迴 病眩暈原是水飲作，溫藥和主以苓桂劑
第十六迴 胃脘痛巧用小建中，談用藥參西須衷中
第十七迴 抗休剋茯苓四逆施，道醫學融匯齣新知
第十八迴 除早搏妙用小陷胸，參西學仍須重辨證
第十九迴 小青年遊泳得怪病，五苓散化氣治水停
第二十迴 年少婦閉經叉健忘，下瘀血桃核承氣湯
第二十一迴 腦齣血高熱又昏迷，用承氣通腑顯神奇
第二十二迴 妙齡女便秘發痤瘡，麻子仁清熱叉潤腸
第二十三迴 老年男多食高血糖，郭教授妙用白虎湯
第二十四迴 老婦人久苦患淋疾，豬苓湯一朝屙疾除
第二十五迴 茵陳蒿退黃治肝炎，道檢驗微觀辨證參
第二十六迴 赤小豆解毒療腎病，講病理相互參照用
第二十七迴 小柴鬍解肌退寒熱，席建中牛刀初小試
第二十八迴 大柴鬍利膽能救急，談樞機升降齣入析
第二十九迴 柴桂薑善於療慢肝，釋肝病治脾當為先
第三十迴 焦慮癥當用心藥醫，和樞機柴鬍加龍牡
第三十一迴 肝脾不調脅腹滿悶，桂枝芍藥奏效如神
第三十二迴 寒濕黃疸病在太陰，茵陳術附彰顯根本
第三十三迴 老年人感冒久不愈，麻附辛太少兼為治
第三十四迴 冠心病閤並左心衰，真武湯溫腎利水神
第三十五迴 冒水濕關節病痹痛，附子湯溫陽解寒凝
第三十六迴 老婦人多年苦失眠，黃連膠數劑一朝安
第三十七迴 結腸癌化療人不堪，烏梅丸迴 陽挽狂瀾
第三十八迴 患腸炎便血突昏迷，針藥食並用起屙疾
第三十九迴 手發紺原是營血虛，溫經脈當歸四逆施
第四十迴 談六經原是傷寒義，論經方活用奏效奇

精彩書摘

　　《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》：
　　“我昨晚覺得自己有點發熱，脊背有些怕冷，鼻子也有點塞，考慮到可能感冒瞭，就吃瞭一片泰諾感冒片和一包感冒衝劑，”青年女性低聲說，“本來想中藥加西藥，可能會好得更快些。可是到瞭半夜，身上就開始不停地齣汗，衣服被子全濕瞭，直到現在身上還在不停地齣呢。”
　　“那你晚上是睡著瞭的時候齣汗呢，還是醒著的時候齣汗？”仲小依覺得這個病人的病情與汗齣有關，想確認病人是自汗還是盜汗。
　　“醒著的時候齣，睡著瞭醒來發現身上還是齣。總之汗孔就像水龍頭被擰開瞭，一直在不停地冒汗。”
　　這下仲小依開始有些迷惑瞭，本來想從汗齣方麵找齣診治的綫索，可是現在卻陷入瞭睏境。“那除瞭齣汗，你還有什麼不舒服啊？”仲小依想另闢蹊徑，於是進一步發問。
　　“身上還有點怕冷，尤其是四肢的關節，覺得好像在一陣陣往外冒冷氣，並且還有些疼痛拘攣的感覺，”病人繼續說道，“另外，頭也還有點痛。”
　　“噢，病人有惡寒、頭痛，說明錶證還沒有完全解除。”仲小依掩飾不住內心的欣喜，開始觀察起病人的舌脈來：舌質淡紅，苔薄白，脈沉細略數。
　　仲小依寫好門診病曆，嚮郭教授投去瞭求助的目光。
　　郭教授卻似乎有意鍛煉一下兩個弟子，反而不急不慢地說，“你們兩個先分析一下病人的病情。”
　　“病人産後身體較弱，又感冒後服用發汗藥過量，導緻汗齣不止，應該及時進行補液處理，以免引起水電解質紊亂。”席建中首先發錶瞭自己的觀點。
　　“我覺得目前最主要的是應該先止住病人的汗，隻有這樣纔能避免進一步傷及陰液。當前病人可以自主飲食，應該不必先忙著補液。”仲小依提齣瞭不同的觀點，“但是病人的汗齣既有自汗不止，又有夜間盜汗，很難辨彆是氣虛還是陰虛。而且，目前病人還有錶證的錶現，提示汗齣還可能與外感有關，但病人的持續汗齣又與桂枝湯證的間斷少量汗齣卻又存在著明顯的不同。”
　　“很好！”郭教授嚮兩個年輕的弟子投去瞭贊許的目光，“你們這次都抓住瞭病人‘汗齣不止’這個主癥，並圍繞其進行瞭相應的分析，說明你們對中醫的診治特點有瞭初步的理解。病人的汗齣既與外感風寒有關，又與服用藥物不當存在密切的聯係，此外還與她新産後體質虛弱分不開。”
　　……

前言/序言

　　當終於碼完這本小冊子的最後一行字，我不由得長籲瞭一口氣：就僳一個十月懷胎的嬰孩，終於要呱呱墜地瞭：其實何止十月，開始寫作這本小書，都已經是十午之前的事情瞭。當時自己剛走上教學崗位不久，沒有名師指點，懷著對中醫的熱愛和初生牛犢不怕虎的一腔熱情，給中醫學生講授其實自己也並不十分熟諳的中醫經典課程，尤其是《傷寒論》《金匱要略》，它們理法方藥完備，內容直指臨床，但卻既文意古奧，又時過病遷，令人頗感學之費力，教之不易。在講授過程中生帕誤人子弟，所以一邊自學提高個人修為，一邊恩考該如何改進教與學的效果。
　　記憶當年大學時曾拜讀過柯雪帆老師的大作《醫林掇英》（後增輯改名為《疑難病癥恩辨錄》），柯老采用章迴體小說的形式，以生動的故事情節，描寫瞭運用經方進行中醫臨床診治的過程，營造齣一個鮮活的中醫診療世界，這本書既讓自己對經方産生瞭濃厚的興趣，又令自己在中醫學習道路上受益匪淺。於是，當時便萌生瞭以現行《傷寒論》教材為底本，結閤自身體悟，摘取《傷寒論》中主要湯證，通過設計場景，運用章迴小說這種年輕人喜聞樂見的形式，編寫一本適閤《傷寒論》初學者的輔助學習讀本的想法。
　　2007年底左右，我在教學與臨床之餘，正式開始瞭本書的寫作，起筆有如神助，進展順利，但寫至20餘迴，始感力之不迨，言之無味，遂束之高閣，忙於瑣事。間或偶有操筆，始終缺乏恒，心，文稿也是改來改去，鮮有滿意。近之恰聞人衛社徵稿，便竭力自薦，激勵自己在外力督促下，一鼓作氣，畢其功乾一役。及至今日完稿，共選取《傷寒論》中40個有代錶性的經方湯證，結閤自身臨床，通過還原醫患診治的過程和師生帶教的場景，介紹給讀者關於今日經方運用的知識及本人對中醫的粗淺認識，以冀能在一定程度上體現經方的古為今用，且能融匯部分新知，增益《傷寒論》的時代氣息，為廣大中醫學生、研究生、中醫師及中醫愛好者瞭解中醫、學習中醫經典著作提供些許幫助。
　　當然，因個人能力水平有限，加之讀書不廣、臨床不博，文中難免存在諸多疏漏，甚至有對中醫威經典理解不深或麯解之處，還望各位前輩或同道不吝賜教。
　　嶽小強
　　2017年1月

《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》是一部旨在讓讀者，特彆是對中醫感興趣的初學者，輕鬆愉快地走進傷寒論世界的讀物。本書並非枯燥的理論堆砌，而是巧妙地將復雜的傷寒方劑、辨證論治過程，融入一個個引人入勝的故事之中。 在書中，我們跟隨一位初齣茅廬、懷揣濟世之心的小中醫，踏上一段充滿挑戰與成長的學習之旅。他並非天生聰慧，也曾麵對疑難雜癥時的束手無策，但憑藉著對經典的敬畏、對病患的責任，以及身邊良師的悉心指導，他逐漸領悟傷寒論的精髓。 故事的開端，常常是一個突如其來的病癥。或許是小兒高熱不退，麵色潮紅，口渴煩躁，這在書中會被描繪成一個“火龍吞噬”的場景，讓讀者直觀感受到“陽明熱盛”的病機。接著，書中會引入名醫的智慧，通過對話、解說，層層剝開病因，從脈象、舌苔、癥狀等方麵進行細緻入微的分析，如同偵探破案一般，引導讀者一同找齣疾病的根源。 學習傷寒論，辨證論治是核心。本書將“六經辨證”的概念，通過生動的故事轉化為具象的理解。例如，當描述一位患者“身寒惡風，頭痛身痛，無汗”，書中可能會將其比喻為“寒邪封鎖肌錶”的“太陰之寒”，並講述小中醫如何根據這一病機，在老師的指點下，從幾味尋常的草藥中，配伍齣散寒解錶的方劑。每個方劑的組成、劑量、炮製，都將在故事的語境中被自然而然地呈現，而非生硬的條目羅列。 書中的故事，不僅僅是醫學知識的載體，更富含人生哲理。小中醫在學習過程中，會遇到各種各樣的病人，他們的故事，他們的悲歡離閤，都會觸動小中醫的心靈，也讓讀者感受到中醫“醫者仁心”的溫度。當小中醫成功治愈一位飽受疾病摺磨的老人時，那種喜悅與成就感，會感染每一位讀者，激勵他們繼續前行。 本書對傷寒論經典的解讀，力求貼近臨床實際。作者不會迴避經典中的難點、疑點，而是通過一個個臨床案例，將這些抽象的理論變得鮮活起來。比如，對於“太陽病傳經”的幾種不同途徑，本書會通過幾個獨立又相互關聯的故事，展示在不同外感襲來時，疾病如何沿著特定的經絡循行，産生不同的病理變化，以及如何根據這些變化，采取相應的治法。 此外，書中還會穿插一些關於傷寒論起源、發展曆程的簡短介紹，以及曆代名醫與傷寒論相關的趣聞軼事，增加閱讀的趣味性，幫助讀者建立對傷寒論更全麵的認識。 《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》的語言風格，力求通俗易懂，生動有趣。避免使用過於艱深晦澀的醫學術語，即便有，也會在故事中進行詳細的解釋。作者善於運用比喻、擬人等修辭手法，將復雜的中醫理論形象化，例如將“邪氣”比作“不速之客”，將“正氣”比作“身體的衛士”，讓讀者更容易理解疾病的發生、發展和轉歸。 本書適閤所有對中醫，特彆是傷寒論有興趣的讀者，無論您是醫學專業的學生，還是對中國傳統文化充滿好奇的愛好者，都能從中受益。通過輕鬆閱讀，您不僅能夠掌握傷寒論的基本理論和臨床應用，更能感受到中醫的博大精深與無窮魅力。這不僅是一本關於醫學的書，更是一本關於成長、關於傳承、關於仁愛的故事集。它將陪伴您一同踏上學習中醫的精彩旅程，讓您在聽故事的同時，真正學會傷寒，懂得傷寒，愛上傷寒。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我抱著一種試試看的心態翻開瞭《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》，畢竟“傷寒”這兩個字對我來說，曾經是醫學界一座難以逾越的高山。但這本書的敘事方式真是讓人驚喜！作者巧妙地將復雜的醫理拆解成一個個引人入勝的故事，讓我在跟隨主人公的成長過程中，不知不覺地消化瞭那些原本可能讓我頭疼不已的知識點。我特彆喜歡書裏對人物情感的細膩描繪，主人公的迷茫、堅持、睏惑和頓悟，都那麼真實，讓我感同身受。通過他的經曆，我看到瞭一個中醫從懵懂走嚮成熟的完整過程，也理解瞭醫者仁心並非空談。書中的一些小片段，比如主人公第一次用某個方子成功治愈病人時的喜悅，或者在麵對疑難雜癥時的焦灼，都深深地觸動瞭我。它不僅僅是在講醫學知識，更是在講述一個人的成長，一個對生命充滿敬畏和熱情的靈魂的蛻變。我讀的時候，常常會停下來思考，如果我遇到類似的情況，會怎麼做？這種代入感，是很多醫學書籍難以提供的。這本書的語言風格樸實而又不失文采，讀起來沒有任何壓力，反而覺得親切，像是與一位老友在聊天。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是給那些想瞭解中醫，但又被傳統醫學典籍嚇退的人量身定做的。我之前對傷寒論的印象就是“難”，但《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》完全打破瞭我的這種刻闆印象。作者的筆觸非常細膩，他沒有直接拋齣大量的理論，而是通過一個個生動的情景，將傷寒論的原理娓娓道來。我印象最深的是書中關於“辨證”的部分，主人公在實踐中遇到的各種挑戰，以及他如何一步步通過觀察、詢問、切脈來理解病情，最終找到正確的治療方法，這過程的描寫真是太精彩瞭。我感覺自己不隻是在看書，而是在親身經曆那份探究的過程。書中關於藥材的介紹也很有趣，不再是乾巴巴的藥性描述，而是結閤瞭主人公在采藥、炮製、使用過程中的種種經曆，讓我對這些“草根”的智慧有瞭更深的認識。這本書的優點在於，它不僅僅傳授瞭知識，更重要的是它傳遞瞭一種學習中醫的思維方式和態度，那就是要“望聞問切”，要“細心體察”，要“勇於實踐”。我讀完後，感覺自己對中醫的認識，從“高不可攀”變成瞭“觸手可及”。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，《小中醫成長記：聽傷寒》這本書，真的給我帶來瞭一次意想不到的閱讀體驗。我原以為“傷寒”會是那種讓人望而卻步的學問，但作者卻用一種近乎於孩童般的好奇心和探索欲，將這個古老而深奧的領域，變得如此生動且觸手可及。書中對主人公成長曆程的刻畫，不僅僅是他醫術上的進步，更是他心智上的成熟，他對於生命、對於責任、對於醫道的理解，都在隨著故事的展開而不斷深化。我被書中那些充滿生活氣息的場景所吸引，主人公在藥鋪裏忙碌的身影，在病床前焦急的神情，在研習醫書時的專注，每一個細節都刻畫得栩栩如生，讓我感覺仿佛親眼見證瞭一個中醫的誕生和成長。這本書的結構安排也十分巧妙，它將理論知識巧妙地穿插在故事之中，讓我在享受閱讀樂趣的同時，不知不覺地吸收瞭大量的醫學知識。我發現，原來傷寒論中的那些方劑，並非是冰冷的文字，而是承載著古人智慧的結晶，它們有著各自的“性格”和“脾氣”，需要我們去細心體會，纔能發揮齣它們最大的效用。這本書，讓我看到瞭中醫的魅力，也看到瞭一個普通人如何通過不懈的努力和真誠的付齣，成為一名有溫度、有擔當的中醫。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我買《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》純粹是齣於好奇，加上它書名裏“聽故事”這幾個字，讓我覺得可能會比較輕鬆有趣。果不其然，這本書完全沒有辜負我的期望。它以一種非常接地氣的方式，講述瞭一個小中醫的成長曆程，而在這個過程中，傷寒論的精髓也巧妙地融入其中。我特彆欣賞作者在描述病情和治療過程時的寫實感。有時候，主人公遇到的病患，其癥狀描述得非常具體，然後他如何一步步分析，找到病因，再根據方劑的特點來調整，這些細節的描寫，讓整個學習過程充滿瞭畫麵感。我讀到瞭一些關於“邪氣”如何侵入人體，“正氣”如何抵禦，以及方劑如何“扶正祛邪”的解釋，都覺得非常形象生動，不像在讀一本枯燥的醫學書，更像是在聽一段精彩的武俠故事，隻不過這次的主角是醫者和藥物。這本書最大的魅力在於，它沒有迴避中醫的復雜性，而是用一種通俗易懂的方式，將這些復雜性展現齣來，並且讓讀者感受到其中的邏輯性和科學性。我感覺自己不僅僅是在學習傷寒論，更是在學習一種觀察生活、洞察人性的方法。

評分☆☆☆☆☆

這本《小中醫成長記：聽故事 學傷寒》真是一本奇妙的書，我原本對中醫，尤其是傷寒論，隻有模糊的概念，覺得它深奧難懂，像是古老而遙不可及的知識。然而，這本書徹底顛覆瞭我的想法。作者就像一位溫柔的引路人，用生動有趣的故事，將那些看似枯燥的辨證論治、方藥配伍，變得鮮活起來。我常常一邊讀，一邊腦海中浮現齣書裏描述的場景，仿佛自己也置身於那個時代，跟著主人公一同體驗病痛的煎熬，感受藥石的力量，體悟中醫的智慧。書中的每一個故事，都不僅僅是情節的堆砌，更是對中醫精髓的巧妙解讀。它不像枯燥的教科書，沒有冷冰冰的術語和晦澀的理論，而是將醫理融入情節，讓我在不知不覺中，便掌握瞭傷寒論的核心思想。讀完一本，感覺自己像是經曆瞭一場奇幻的旅程，不僅增長瞭見識，更對中醫産生瞭濃厚的興趣，甚至開始思考，是不是也能像書中的主人公一樣，踏上這條充滿魅力的中醫之路。這本書的文字流暢，敘事引人入勝，即使是醫學小白，也能輕鬆理解，並且樂在其中。它為我打開瞭一扇通往中醫世界的大門，讓我看到瞭中醫的博大精深，也感受到瞭它的溫情與人文關懷。

評分☆☆☆☆☆

好書！????????

評分☆☆☆☆☆

這本書比較好看，其實就是中醫經方治病的連續劇本，這樣做也是很不錯的一種中醫文化的宣傳思路，中醫來源於生産生活，中醫就在你身邊。

評分☆☆☆☆☆

書寫的很好，隻是錯彆字和印刷順序錯的有點多，人衛齣版的書這是我認為質量最不好的一本。老殘遊記；浮生六記；和林徽因傳質量都很好，小窗幽記和閑情偶記還沒看。這三星是給作者和快遞服務的。

評分☆☆☆☆☆

這個比較有意思，入門可以看看。

評分☆☆☆☆☆

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