爱德少儿小手撕不烂卡片书套装 儿歌古诗认数（套装全10册） [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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爱德少儿 著

图书标签:

• 早教
• 认知
• 识字
• 儿歌
• 古诗
• 数字
• 卡片
• 益智
• 亲子
• 0-3岁

出版社： 浙江人民美术出版社

ISBN：12072206

版次：1

商品编码：12072206

包装：平装

开本：10开

出版时间：2016-11-01

用纸：铜版纸

套装数量：10

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁

　　选材精心：高清实物图片，色彩鲜艳，选取孩子在日常生活中接触频率较高的生活用品，满足0-3岁孩子日常认识开发需要。

　　中英结合：中英文对应，对孩子的语言认识起到一定的启蒙作用。

　　排版规范：相同的版块对应相同的位置，满足孩子一定认知水平范围内的的理解。

内容简介

　　选取符合0-3岁孩子认知范畴的事物、结合0-3岁孩子的诵读特点，贴近孩子生活和心理，拓展孩子视野；采用大图大字，儿歌、古诗、童话故事、三字经，现代与经典相结合，适合孩子初学语言运用特点。

作者简介

　　“爱德少儿”是武汉市新新图书有限公司在2014年创立的一个新的图书品牌，秉承“大爱无疆，传承美德”的理念和宗旨，该品牌旗下图书涵盖少儿美术、低幼儿启蒙、益智游戏、中小学课外阅读等几大品类，拥有自主作者、编辑队伍100余人。

内页插图

前言/序言

启蒙的序章：那些陪伴孩子成长的经典读物 这是一个专为学龄前儿童和低龄段阅读者精心挑选的书单，旨在拓宽他们的认知边界，激发对世界的好奇心，并培养早期阅读的良好习惯。我们避开了那些专注于特定功能性训练（如撕不烂卡片、数字认知）的系列，转而聚焦于那些在美学、叙事、情感教育方面具有深远影响力的经典绘本与故事集。 第一辑：探索世界的广阔与奇妙 本辑精选的图书，旨在通过生动的画面和富有想象力的文字，带领孩子们进行一场跨越现实与幻想的旅程，认识自然、社会以及复杂的情感。 1. 《野兽国》（Where the Wild Things Are） 作者与背景： 莫里斯·桑达克（Maurice Sendak）的这部作品，是图画书史上的里程碑。它深刻地捕捉了儿童的内心世界，特别是处理愤怒、想象与回归的主题。 内容概述： 小男孩麦克斯因为淘气被妈妈惩罚，他充满怒火地想象自己变成了一只“野兽”。他的房间瞬间变成了一片森林，他乘着小船航行，来到了野兽们的国度。在那里，他成为了野兽之王，与这些充满原始生命力的生物一起狂欢、跳舞、建立秩序。然而，当狂欢达到顶点时，麦克斯却感受到了孤独和思念家的渴望。他放弃了王位，乘船返回了自己的房间，发现晚餐依然热腾腾地等候着他。 教育价值： 这本书不是简单地讲述一个冒险故事，它探讨了儿童情绪的释放与管理。它肯定了孩子发脾气、想象力爆棚的权利，同时也展现了回归家庭、被爱包围的温暖与安全感。其大胆的画面构图和情绪的张力，对培养孩子的心理成熟度极为重要。 2. 《好饿的毛毛虫》（The Very Hungry Caterpillar） 作者与背景： 艾瑞·卡尔（Eric Carle）的经典之作，以其独特的拼贴画风格和对生命周期的细致描绘而闻名于世。 内容概述： 故事讲述了一只从星期天早上破壳而出的小毛毛虫，它极其饥饿，从周一到周五每天吃一个水果，到周末则开始“报复性”地大吃特吃，吃下了蛋糕、冰淇淋等各种食物，最终变得非常非常胖。为了摆脱臃肿的身躯，它为自己筑起了一个茧（蜕变），等待着，最终变成了一只美丽的蝴蝶，飞向了蓝天。 教育价值： 虽然本书涉及了计数和一周七天的概念，但其核心价值在于生物学教育和时间概念的植入。它用孩子能理解的方式展现了“蜕变”的奇妙过程，以及“量变引起质变”的自然规律。卡尔标志性的色彩和洞穿的书页设计，也是对幼儿精细动作和视觉感知的绝佳训练。 3. 《大卫，不可以》（No, David!） 作者与背景： 大卫·香农（David Shannon）以自身童年经历为蓝本创作，捕捉了所有孩子都曾有过的顽皮和渴望被关注的内心。 内容概述： 这本书几乎没有完整的叙事，它通过一系列极富表现力的图画，展示了小男孩大卫各种“不听话”的行为：光着身子跑来跑去、把妈妈的汤打翻、对着妈妈大喊大叫。每一页都伴随着妈妈严厉的警告：“大卫，不可以！”故事的最后一页，大卫虽然做错了许多事，但妈妈还是紧紧地拥抱了他，并轻声说：“乖孩子，我爱你。” 教育价值： 它是对“规则”与“爱”之间平衡的绝佳诠释。孩子们在书中看到了自己的影子，既理解了行为的界限，又清晰地接收到了无条件的爱。这种强烈的视觉冲击和情感共鸣，远胜于枯燥的说教。 第二辑：理解情感与社交的复杂性 低龄儿童需要通过故事来建立对自己和他人的理解，本辑侧重于人际交往、同理心培养及基本价值观的建立。 4. 《猜猜我有多爱你》（Guess How Much I Love You） 作者与背景： 山姆·麦克布雷尼（Sam McBratney）创作的这本温馨小书，已经成为全球范围内表达亲情和爱的标准范本。 内容概述： 小兔子和他的爸爸比赛谁更爱对方。小兔子努力地用各种方式来描述他的爱——从伸手到踮脚尖，从跳到蹦。每当小兔子以为自己表达到了极限时，爸爸总能用更宏大、更深远的意象来回应，比如“我爱你直到月亮那里，再绕回来。”故事最终以一种宁静而坚定的方式结束，表达了爱是无法被量化和超越的。 教育价值： 这本书是关于“爱的高度”的探讨。它教导孩子用语言和行动去表达深层的情感，并提供了一种安全、稳定的亲子依恋模式的范本。其舒缓的笔触和柔和的画面，非常适合睡前阅读，有助于建立放松的入睡仪式。 5. 《小熊很忙》（Bear Snores On） 作者与背景： 凯莉·萨拉芬（Karma Wilson）的系列故事，以其流畅的韵律和幽默的重复性结构，非常受低龄听众的喜爱。 内容概述： 一只小熊在冬天安稳地打着呼噜，他浑然不知，在他周围，其他小动物们却因为各种原因来到他的洞穴里取暖、躲避风雪。有老鼠、有兔子、有獾，甚至有松鼠。他们轮番在小熊身边挤着，吵闹着，但小熊依然睡得很沉。直到最后，小熊被冻醒，大家一拥而出，而小熊也终于加入了热闹的取暖队伍。 教育价值： 故事的魅力在于其重复的、富有节奏感的语言结构，极大地锻炼了孩子的听觉记忆和预测能力。同时，它展现了社群中的“共存”与“分享”的主题。即使是沉睡的小熊，也无意中为他人提供了庇护，体现了生命的相互连接。 6. 《我要“拉粑粑”》（The Potty Book Series - 侧重于情景代入） 作者与背景： 这类绘本通常由专业儿童心理学家或教育专家编写，其目的并非如卡片书那般教授具体技巧，而是提供一个情感上的支持系统，帮助孩子建立如厕自信。 内容概述： 这类书籍通常会围绕一个拟人化的角色（如小兔子、小狗），详细描绘它从“不想上厕所”到“尝试使用便盆/马桶”，再到“成功”的全过程。故事中会着重描绘角色内心的挣扎、期待、甚至小小的失误，以及最终获得成功的喜悦和家长的鼓励。重点在于将一个生理过程转化为一个可以被理解、被期待的“成长任务”。 教育价值： 关键在于“去神秘化”和“正常化”。它通过故事，让孩子明白“拉粑粑”是一个自然过程，所有人都需要经历这个学习阶段，从而减轻孩子在如厕训练期间可能产生的焦虑和抗拒心理。 第三辑：培养观察力与对世界的敬畏 此辑图书着重于提升孩子的观察能力，理解时间流逝的微妙之处，以及培养对生活细节的敏感度。 7. 《点点点》（Press Here） 作者与背景： 赫维·杜莱（Hervé Tullet）的作品，是互动类绘本的颠覆者，完全抛弃了传统阅读的单向性，强调“行动即阅读”。 内容概述： 这本书没有传统意义上的故事，它是一系列的指令，例如：“请用力按一下黄点”、“摇晃这本书”、“吹一口气”。当读者执行指令后，下一页的画面就会发生奇妙的变化：黄点会变成一大片黄色，摇晃后点会重新排列组合。读者通过不断的触摸、摇晃、摩擦，亲手“创造”了书中的世界。 教育价值： 它彻底颠覆了“看”书的模式，转变为“玩”书。这极大地激发了孩子的自主探索精神和对因果关系的初步认知。它证明了阅读不仅仅是接收信息，更是一种主动的、充满乐趣的互动行为。 8. 《月亮的味道》（The Taste of the Moon） 作者与背景： 麦克·格雷涅茨（Michael Grejniec）的经典故事，以其简单而富有哲理的寓言形式著称。 内容概述： 在一个漆黑的夜晚，所有的动物都望着天上的月亮，猜测它到底是什么味道。大家都非常好奇。于是，动物们想尽一切办法去“尝一尝”月亮。老鼠爬上了最高的山丘，乌龟背着青蛙，蛇缠绕着树干……最后，大家齐心协力，形成了一条长长的队伍，终于触碰到了月亮。当他们尝到月亮的味道时，发现它尝起来……就像他们自己本身的味道（有的是青草味，有的是泥土味）。 教育价值： 这个故事的核心在于“合作”与“认知局限”。它教会孩子，有些看似遥不可及的目标，需要集体的力量才能实现。同时，它也以一种非常柔和的方式，引导孩子发现“家”和“自我”才是最熟悉、最美好的味道，是对世界探索后对本源的回归。 --- 这个精选书单涵盖了从情绪管理、生命教育、社交认知到基础互动体验的多个维度，它们各自以独特的艺术手法和叙事技巧，为0-3岁及以上幼儿的早期阅读阶段打下坚实而富有趣味性的基础。每一本书都致力于激发孩子内在的求知欲和对美好事物的感知能力。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一套宝宝的认知启蒙书，真的是爱不释手！这套书的主题是关于大自然和动物的，色彩鲜艳，图案非常生动可爱。我女儿才一岁多点，对书里各种小动物的描绘简直是着了迷，尤其是那些毛茸茸的兔子和摇摆的企鹅，她每次看到都会咯咯地笑个不停。书的材质也是我特别喜欢的，那种厚实的纸板，拿在手里沉甸甸的，完全不用担心她会轻易撕坏。边角都做了圆滑处理，这点对小宝宝来说太重要了，安全感十足。最赞的是，每页的文字都很少，几乎都是图画，非常适合她这个阶段的宝宝，不需要太多的语言解释，光看图就能明白很多事情。比如有一页画了一只大象在喝水，她就能自己指着说“嘟嘟”（她学大象的声音），这种互动学习的方式比死记硬背有效多了。而且，这套书里包含了各种不同主题，有农场动物、海洋生物、还有一些交通工具，内容非常丰富全面，感觉可以陪伴她好长一段时间的认知发展。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对科学启蒙特别重视的家长，所以给孩子挑了一套关于宇宙和地球的立体书。这套书的“哇”点在于它的立体结构和互动设计。它不是那种简单的翻翻书，而是融入了大量的机械结构和弹簧装置。比如，当我们讲到火山喷发时，轻轻一拉书页上的拉环，山顶就会“轰”地喷出模拟岩浆的纸质结构，视觉冲击力极强。讲解行星运动时，它用了精妙的轨道设计，让孩子们能亲手拨动地球和月亮，直观地感受到引力的作用。内容上覆盖了从太阳系到地质变迁，再到生命起源的宏大主题，但所有的复杂概念都被分解成了非常易懂的图解和比喻。比如，将光年比喻成“一趟超级长的旅行”，把黑洞比喻成一个“吞噬一切的超级吸尘器”。这套书的耐用性也值得称赞，每一页的纸板都像木板一样坚固，即便是家里那个“拆家小能手”也难以破坏，非常适合那种动手能力爆棚的小朋友。

评分☆☆☆☆☆

我最近迷上了一套专注于经典文学改编的青少年读物，这套书的独特之处在于它成功地用现代的语言和视角，重述了那些耳熟能详的古典名著，比如《傲慢与偏见》或者《海底两万里》。它保留了原作的核心精神和主要情节线索，但删减了繁复的古典修辞和冗长的内心独白，使得节奏变得非常紧凑和引人入胜。插画风格采用了新古典主义和现代漫画的结合体，人物的表情和动作都极富张力，让人一看就知道角色的性格特点。比如，对白的设计非常精妙，既有时代感又不失当代青少年的共鸣点，读起来完全没有“啃大部头”的压力。更重要的是，这套书的后记部分做得非常出色，它会分析原著的时代背景、作者的创作意图，以及这部作品在文学史上的地位，引导读者进行深层次的思考，不仅仅是停留在故事层面。它成功地架起了一座沟通古典与现代的桥梁，让原本觉得遥不可及的名著变得鲜活起来，极大地提升了阅读的乐趣和文学素养。

评分☆☆☆☆☆

我给侄子买了一套历史类的绘本，他今年五岁，正是对“过去发生过什么”充满好奇的年纪。这套书的叙事方式非常巧妙，它没有直接灌输枯燥的历史事实，而是通过一个想象中的小导游带着孩子们穿越时空，去探访古代的各个重要时刻。比如，当讲到秦始皇统一六国时，它会把当时的场景描绘得非常宏大壮观，盔甲、战车都画得栩栩如生，一下子就把孩子的注意力抓住了。书里的插画风格是那种偏向于古典油画的质感，显得很有厚重感，但同时又加入了现代的幽默元素，让历史不再是遥不可及的“老古董”。我们一起读的时候，常常会停下来讨论当时人们的生活习惯，比如他们穿什么衣服、吃什么食物。侄子甚至开始自己编故事，想象自己是那个时代的一个小士兵或者手工艺人。这本书的排版也很用心，关键的历史事件和人物名字都用加粗的特殊字体标出来，便于记忆，而且每章后面还有一个“小知识拓展”，补充了一些有趣的冷门历史细节。

评分☆☆☆☆☆

最近在研究儿童心理学相关的书籍，发现有一套侧重于情绪管理的绘本对我帮助特别大。这套书的切入点非常温柔，它没有直接说“生气是不对的”，而是通过故事的主人公，将“生气”、“难过”、“嫉妒”这些复杂的情绪具象化成一个个小怪兽或者特定的颜色。比如，当主人公感到“超级生气”时，整个画面就会被深沉的红色笼罩，而故事的解决方式也不是压抑情绪，而是教导孩子如何找到一个出口去释放它，比如深呼吸、拥抱或者转移注意力。我最欣赏的是它的引导性，书里会提出一些开放性的问题，比如“你觉得小熊现在最需要什么？”或者“如果你是他，你会怎么做？”，这迫使读者（无论是大人还是孩子）去换位思考，真正理解情绪背后的需求。文字上用了大量的排比和拟人手法，读起来很有节奏感，像在听一首有韵律的诗歌，非常适合睡前阅读，能帮助建立一个安全、接纳所有情绪的心理环境。

评分☆☆☆☆☆

颜色还好，翻书不是很方便

评分☆☆☆☆☆

习惯性好评，大家象征性看看

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

京东买书太优惠了，活动尤其是，可以给我和孩子补充精神食粮了

评分☆☆☆☆☆

阿健健康康快快乐乐健健康康

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

挺好的，宝宝喜欢

评分☆☆☆☆☆

图片清晰，纸张厚度适中，感觉还不错

评分☆☆☆☆☆

给儿子买字典时，一并臭蛋，买的很划算，纸张也很好。