小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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蒋忠勇 著

图书标签:

• 小学奥数
• 三年级
• 奥数讲练
• 思维训练
• 趣味数学
• 同步辅导
• 讲解版
• 1+1
• 教育
• 益智

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562849926

版次：1

商品编码：12084869

包装：平装

开本：16

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

页数：164

字数：251000

编辑推荐

? 目前小学奥数的杯赛主要从3年级开始，本书通过“讲”和“练”配合使用的方式，使教师和学生使用起来更灵活和自主。
? 书中的题目类型基本涵盖了当前各大杯赛的典型题，并都已经过了多次的试验和调整。
? 本书题目的难度契合当下的竞赛，匹配度较高。

内容简介

这套书是小学奥数讲解和配套练习，从3年级到5年级，分为讲解和练习两个版本，前者主要在课堂上使用，或家长辅导，后者用于课后作业或阶段测验。本书为讲解版，由计算、几何、综合问题、应用题、趣味数学五大模块组成，每个模块下又包含多个小专题，即大题型下细分为小题型，使学生能在看到题目的时候就能对号入座，联想到该题型使用的公式和方法。模块后设置了“本章小结”，总结哪些题型用哪些方法，进一步巩固和记忆。练习版为对应的练习题，每个小题型都对应8道左右的练习题，并设置两个综合卷，考查学生对综合题的掌握程度。

作者简介

从2005至今在上海师范大学数理学院任职，具有多年的奥数教学经验，在该领域有一定的见解。曾出版“赢在思维——初中数学拉分题”系列图书，具有较好的市场反响。

目录

模块一 计算
第一讲速算与巧算/
问题一凑整法
问题二分组法
问题三利用公式
第二讲运算规律和等量代换/
问题一定义新运算
问题二数字找规律
问题三等量代换
第三讲等差数列的认识与计算/
问题一等差数列的计算
问题二等差数列的应用
本章测试/
模块二 几何
第一讲几何计数/
问题一简单几何计数
问题二分类计数
问题三对应计数
问题四包含类计数
第二讲周长和面积/
问题一几何图形的周长
问题二图形的变换
问题三面积公式的应用
问题四图形的割补
本章测试/
……

前言/序言

给我最大快乐的，
不是已懂的知识，而是不断地学习；
不是已有的东西，而是不断地获取；
不是已达到的高度，而是继续不断地攀登。
——高斯
近年来，奥数一直是被争议的焦点，甚至被“神话”或“妖魔化”，作为一种锻炼孩子逻辑思维能力的手段，奥数的“功劳”应该被肯定，它可以像绘画、音乐、体育一样，成为一种兴趣特长。
这套书包括3年级到5年级，每个年级包括讲解版和练习版，共6本，建议配合使用。
主要适合以下读者使用：
�r对奥数比较感兴趣的家长和学生
�r想通过各个杯赛的初赛但缺少对奥数体系认识的学生
�r通过了初赛，希望在决赛中更进一步的学生
那么，与市面上众多的奥数书相比，本套书有什么特别之处呢？
1. 讲解版全书的结构设置体现了“由点到线再到面”的理念，共五大模块，每个模块下根据内容的多少设置不同的讲次，每讲又细化了若干问题，每个问题都由3~4个例题和2个巩固练习题构成，再配合专门的练习版作为习题量的补充，非常适合40~60分钟的教学需要，训练起来更加灵活和自主。
2. 书中所有的习题基本涵盖了当前各大杯赛中频繁出现的考点与知识点，并且讲解版中对每类问题的解题方法及技巧都有深入的讲解和总结。值得一提的是，其中所有的题目都已经用培训班上课讲义的形式进行了几轮的磨合试验和调整。
3. 题目的难度契合当下的竞赛。编委会将本书的题目与几大热门杯赛真题进行了回归、方差等因素分析，发现其“匹配性”较高。在专题的设置上，除了尽量靠近杯赛的考纲设置，按照计算、数论、几何、应用题等竞赛中常见热点和考点进行编排，还根据实际，增加了“口奥”和小升初的专题训练。
另外，本书在代数部分注重解题技巧的传授，在几何部分注重方法的总结。在讲解清楚每个问题后，还有针对性地配套了一定的训练和巩固练习（详见“练习版”），旨在提高学生举一反三的能力，使学生在杯赛中能灵活处理所给题目，抓住关键分，提升自己的竞争力。
希望学生能通过本书的讲练有所收获，在竞赛及“小升初”的考试中取得佳绩，更希望学生能从本书中掌握其中蕴含的数学思想方法，拓展数学思维，喜欢上奥数，并学会合理、有逻辑地阐述自己的想法和观点。
当然，书中一定有疏漏错谬之处，敬请联系编者批评指正。

探索数学的奇妙世界：小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版） 内容导航 数学的乐趣：开启智慧之门 三年级奥数的独特魅力：衔接与拓展 本书特色：精讲精练，循序渐进 精选考点，夯实基础 深入讲解，透彻理解 强化练习，巩固提升 思维拓展，激发潜能 科学编排，高效学习 本书结构解析：知识模块化，学习更清晰 第一模块：数与代数 认识大数：超越万以内的数，探索更大的数字世界。 乘法初步：多位数乘一位数，感受乘法的力量。 除法初步：多位数除以一位数，掌握分数除法的奥秘。 认识分数：分数的意义、读写、比较，建立初步的分数观。 图形的认识：认识周长，理解图形的边界。 规律探索：数列的规律，培养观察和推理能力。 第二模块：图形与几何 图形的周长：学习计算各种简单图形的周长，理解周长的概念。 图形的面积：初步认识面积，了解面积的意义和测量方法。 长方形与正方形的性质：深入理解长方形和正方形的特性，为后续学习打下基础。 图形的组合与分解：学习如何将复杂图形分解成简单图形，或将简单图形组合成复杂图形，培养空间想象力。 第三模块：统计与概率 简单的统计图表：认识条形统计图、折线统计图，学会从图表中获取信息。 平均数初步：理解平均数的意义，并能进行简单的计算。 可能性：初步了解事件发生的可能性，培养初步的概率意识。 第四模块：解决问题 应用题分析：教会学生如何审题、理解题意、分析数量关系，并选择合适的解题方法。 多元解题策略：鼓励学生尝试多种解题方法，培养灵活的思维。 生活中的数学：将数学知识与生活实际相结合，让数学变得生动有趣。 如何使用本书：高效学习的策略 系统阅读，理解透彻 动手练习，及时巩固 错题分析，查漏补缺 拓展思考，挑战自我 家长指导，助力成长 写给家长和老师的寄语：共同守护孩子的数学梦想 --- 数学的乐趣：开启智慧之门 数学，并非枯燥的符号和冰冷的数字堆砌，它更是观察世界、理解规律、解决问题的强大工具。从孩童时期开始，我们就应该引导孩子发现数学的魅力，体验数学带来的智慧与乐趣。三年级，是孩子逻辑思维和抽象思维发展的关键时期，更是他们接触奥数、拓宽数学视野的绝佳时机。 “小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）”正是为此而生。它不仅仅是一本教材，更是一位循循善诱的数学启蒙者，一位耐心细致的解题指导者，一位激发孩子潜能的梦想伙伴。本书旨在通过系统而有趣的讲解和大量的练习，帮助三年级的孩子们： 建立对数学的浓厚兴趣： 让孩子们在轻松愉快的氛围中，发现数学的美，感受解决数学问题的成就感。 培养严谨的逻辑思维： 通过一道道精心设计的题目，训练孩子们分析问题、推理判断、解决问题的能力。 拓展解题思路和方法： 接触更多元的解题技巧，学会从不同角度思考问题，培养灵活的数学思维。 提升综合数学素养： 不仅关注计算能力，更注重概念理解、方法掌握、思维训练和应用能力的全面提升。 三年级奥数的独特魅力：衔接与拓展 三年级是小学数学学习承上启下的重要阶段。在此之前，学生们已经掌握了基础的加减乘除运算、简单的几何图形概念以及数的大小比较等知识。而三年级，则开始涉及更复杂的运算，如多位数乘法和除法，并初步接触分数、图形的周长与面积等内容。这些新知识点为进一步学习更深入的数学概念奠定了基础。 奥数，则是在国家课程标准的基础上，对数学知识进行更深层次、更广范围的挖掘和拓展。对于三年级的孩子来说，奥数学习的意义尤为重要： 巩固与深化基础知识： 奥数题目的设计往往能巧妙地融合课本知识点，通过不同角度的考查，帮助学生更牢固地掌握基础概念，并发现其在不同情境下的应用。 培养数学思维能力： 奥数题目的设计往往不拘泥于固定的套路，需要学生运用观察、比较、分类、联想、归纳、演绎等多种思维方式来解决问题，有效锻炼学生的逻辑思维、发散思维和创新思维。 激发学习兴趣与自信： 当孩子能够独立思考、解决一道道具有挑战性的奥数题时，会获得巨大的成就感，这种成就感是激发他们持续学习数学的最大动力。 为未来的学习打下坚实基础： 三年级是思维定势形成的关键时期，通过奥数的训练，可以帮助孩子养成良好的数学学习习惯，建立扎实的数学根基，为小学高年级乃至初中的数学学习做好充分准备。 “小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）”正是充分考虑了三年级学生的认知特点和奥数学习的需求，将课本知识与奥数拓展巧妙结合，既不会让学生感到遥不可及，又能有效提升他们的数学能力。 本书特色：精讲精练，循序渐进 本书的设计理念始终围绕着“精讲精练，循序渐进”，力求为三年级学生提供一套高效、系统、有趣的奥数学习方案。 精选考点，夯实基础 本书严格遵循小学三年级数学课程标准，并在此基础上，精选了与三年级知识点紧密相关、又具有典型奥数特征的考点。每一个知识点都经过反复推敲，确保其既有代表性，又具有启发性，能够帮助学生从更深层次理解和掌握基础知识。我们不会为了追求难度而生搬硬套，而是力求知识点与课本知识的有机融合，让学习更具连贯性。 深入讲解，透彻理解 “讲解版”是本书最显著的特色之一。针对每一个知识点，我们都提供了深入浅出的讲解。讲解中，不仅会阐述知识点的定义、性质和基本运算方法，更会着重分析其背后的数学思想和解题思路。我们会用通俗易懂的语言，结合生动形象的例子，帮助学生理解抽象的数学概念。对于一些易错点和难点，会进行特别的提示和剖析，帮助学生避免思维误区，做到真正意义上的透彻理解。 强化练习，巩固提升 光有讲解是不够的，掌握知识的关键在于练习。本书为每一个知识点都精心设计了不同难度、不同题型的练习题，形成“讲练结合”的闭环。练习题的设计由易到难，由基础到拔高，循序渐进。从最基础的巩固性练习，到能够考察学生对知识点灵活运用能力的综合性练习，再到一些初具奥数思维挑战的题目，全方位地帮助学生巩固所学知识，熟练掌握解题技巧，从而不断提升解题能力。 思维拓展，激发潜能 奥数学习的价值在于思维的拓展。本书在讲解和练习中，不仅仅局限于“是什么”和“怎么做”，更会引导学生思考“为什么”和“还能怎么做”。我们会引入一些具有启发性的思考题，鼓励学生跳出思维定势，尝试不同的解题方法，从中发现数学规律，培养创新思维。通过这些拓展性的内容，旨在激发孩子的学习兴趣，让他们感受到数学的无穷魅力，从而主动探索更广阔的数学世界。 科学编排，高效学习 本书的章节编排科学合理，紧密结合三年级上、下学期的学习进度，同时又考虑了知识点的内在逻辑关系。每个章节的学习都有明确的目标，学习路径清晰可见。从基础概念到综合应用，由浅入深，层层递进，确保学生在学习过程中能够稳步提升，不至于感到力不从心。科学的编排有助于学生高效利用学习时间，最大化学习效果。 本书结构解析：知识模块化，学习更清晰 本书将小学三年级的数学知识和奥数拓展内容，按照“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”以及“解决问题”这四大模块进行划分。这种模块化的结构，不仅条理清晰，便于学生查找和复习，更能让学生在学习过程中，理解不同知识点之间的内在联系。 第一模块：数与代数 认识大数：超越万以内的数，探索更大的数字世界。 三年级是认识更大数的过程。我们将带领学生认识亿、十亿、百亿、千亿等更大的数位，理解它们在计数单位上的意义，并学习如何正确地读、写、比较这些大数。通过与实际生活场景相结合，让学生体会到数字的无限可能，并为后续的乘除法运算打下基础。例如，我们会通过介绍城市人口、地球的直径等，让学生感受大数的应用。 乘法初步：多位数乘一位数，感受乘法的力量。 多位数乘一位数是三年级的重点和难点。本书将详细讲解竖式乘法的计算方法，重点在于理解乘法的分配律在竖式计算中的体现。我们会通过拆分、凑整等方法，帮助学生理解乘法的算理，而非死记硬背。大量的练习题将覆盖各种情况，包括进位和不进位，以及与实际问题相结合的应用。 除法初步：多位数除以一位数，掌握分数除法的奥秘。 多位数除以一位数是另一项重要的运算。我们将详细讲解竖式除法的计算方法，强调商的位置、余数的意义以及验算的重要性。特别会关注商中间和末尾有0的情况，以及如何进行带余数的除法。我们将通过大量的例题和练习，让学生熟练掌握除法的计算，并理解其在实际生活中的应用，例如平均分配物品。 认识分数：分数的意义、读写、比较，建立初步的分数观。 分数是小学阶段的重要概念。本书将从生活中的实际问题入手，如切蛋糕、分苹果等，引入分数的概念，让学生理解分数是整体的一部分。我们将讲解分数的读法、写法，以及同分母分数、分子相同的分数的比较方法。初步建立学生对分数的直观认识，为后续学习分数加减法打下基础。 图形的认识：认识周长，理解图形的边界。 在几何领域，三年级初步接触图形的周长。本书将引导学生理解周长的概念，即图形封闭的边界线的长度。我们将通过观察、测量、计算等方式，让学生了解如何计算长方形、正方形等简单图形的周长，并通过一些有趣的活动，加深学生对周长的认识。 规律探索：数列的规律，培养观察和推理能力。 规律探索是奥数思维的重要体现。本书将引导学生观察数列的排列规律，如等差数列、间隔数列等，并尝试找出数列的递推规律。通过大量的数字规律、图形规律等题目，培养学生的观察能力、分析能力和推理能力，为解决更复杂的数学问题打下基础。 第二模块：图形与几何 图形的周长：学习计算各种简单图形的周长，理解周长的概念。 本模块将深入讲解如何计算不同简单图形的周长，包括长方形、正方形，并可能涉及一些由简单图形组合而成的图形的周长计算。我们会强调公式的推导过程，让学生理解公式背后的原理，而非简单记忆。 图形的面积：初步认识面积，了解面积的意义和测量方法。 面积是比周长更进一步的几何概念。本书将引导学生理解面积的意义，即物体表面或封闭图形的大小。我们将通过“数方格”等方法，让学生直观地感受面积的大小，并初步了解测量面积的单位（如平方厘米、平方分米）。 长方形与正方形的性质：深入理解长方形和正方形的特性，为后续学习打下基础。 本模块将详细分析长方形和正方形的边、角、对称性等特性。通过比较这两种图形的异同，加深学生对图形特征的理解，并为后续学习相关的面积公式和几何变换打下基础。 图形的组合与分解：学习如何将复杂图形分解成简单图形，或将简单图形组合成复杂图形，培养空间想象力。 本模块将通过一些趣味性的题目，引导学生学习如何将一个复杂的图形分解成几个简单的图形，或者将几个简单的图形组合成一个复杂的图形。这不仅能够锻炼学生的空间想象能力，还能为解决一些面积和周长问题提供新的思路。 第三模块：统计与概率 简单的统计图表：认识条形统计图、折线统计图，学会从图表中获取信息。 统计图表是呈现数据的重要方式。本书将带领学生认识条形统计图和折线统计图，理解它们各自的特点和适用场景。重点在于教会学生如何根据图表中的信息，提取关键数据，并进行简单的分析和比较，培养数据分析能力。 平均数初步：理解平均数的意义，并能进行简单的计算。 平均数是描述一组数据的集中趋势的重要概念。本书将用生活化的例子，如全班的平均身高、平均分数等，讲解平均数的意义。并介绍如何通过“求和除以个数”来计算简单的平均数，理解平均数在实际生活中的应用。 可能性：初步了解事件发生的可能性，培养初步的概率意识。 概率是统计学的重要分支。在本模块，我们将通过抛硬币、摸球等简单的实验，引导学生认识事件发生的可能性，如“一定发生”、“可能发生”、“不可能发生”。通过一些游戏和趣味问题，让学生初步感受概率的概念，培养初步的概率思维。 第四模块：解决问题 应用题分析：教会学生如何审题、理解题意、分析数量关系，并选择合适的解题方法。 解决实际问题是数学学习的最终目的。本书将提供大量不同类型的应用题，重点在于引导学生掌握审题的技巧：读懂题意，找出已知条件和问题。学会分析数量关系，画线段图、画图示等辅助理解。并根据题意选择合适的解题方法。 多元解题策略：鼓励学生尝试多种解题方法，培养灵活的思维。 对于一些复杂的问题，往往存在多种解题方法。本书将鼓励学生不拘泥于一种方法，尝试从不同的角度思考问题，运用倒推法、假设法、列表法等多种策略来解决问题。通过比较不同方法的优劣，培养学生灵活的数学思维。 生活中的数学：将数学知识与生活实际相结合，让数学变得生动有趣。 数学来源于生活，也服务于生活。本书将精心设计一系列与生活息息相关的数学问题，例如购物中的价格计算、时间安排、行程规划等。让学生看到数学在生活中的实际应用，从而激发学习兴趣，提升解决实际问题的能力。 如何使用本书：高效学习的策略 为了让您或您的孩子能够最大化地从本书中获益，我们建议您遵循以下学习策略： 系统阅读，理解透彻 在开始练习之前，请务必认真阅读每一章的讲解部分。理解概念、掌握方法是解题的基础。对于不理解的地方，可以反复阅读，或者参考本书提供的其他解释。 动手练习，及时巩固 讲解完成后，请立即进行配套的练习题。动笔计算，亲手操作，是巩固知识、熟练技能的必由之路。建议在做题时，先尝试独立思考，遇到困难再参考讲解。 错题分析，查漏补缺 做错的题目，绝不能轻易放过。认真分析错误的原因，是概念不清？是计算失误？还是思路错误？将错题整理到错题本上，并定期复习，是提高学习效率、避免重复犯错的有效方法。 拓展思考，挑战自我 在完成基础练习后，可以尝试挑战本书中的拓展题或思考题。这些题目能够帮助您跳出固定的思维模式，发现数学的更多乐趣，培养创新能力。 家长指导，助力成长 对于低年级的学生，家长的指导尤为重要。请家长耐心陪伴孩子学习，鼓励他们独立思考，及时解答他们的疑问，并帮助他们分析错题。适当地引导和鼓励，将为孩子的数学学习注入强大的动力。 写给家长和老师的寄语：共同守护孩子的数学梦想 亲爱的家长和老师们： 三年级是孩子数学学习旅程中的一个重要阶段，也是他们开始接触和爱上数学奥秘的起点。奥数的学习，不仅是知识的积累，更是思维的训练，是能力的一种飞跃。“小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）”是我们精心打造的一本教材，希望能成为您和孩子们在数学探索道路上的得力助手。 我们深知，每个孩子都有独特的学习节奏和潜力。本书的设计，正是希望能够兼顾基础与拓展，既能让孩子巩固课本知识，又能激发他们对数学的兴趣，培养他们的数学思维。我们鼓励孩子们在学习中保持好奇心，勇于提问，勤于思考，乐于探索。 在此，我们衷心希望家长和老师能够给予孩子们更多的耐心、鼓励和支持。在陪伴他们学习的过程中，请多关注他们的学习过程，而非仅仅是结果。帮助他们发现学习的乐趣，体验解决数学难题的成就感。 “小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）”的出版，承载着我们对孩子们数学教育的美好期望。愿这本书能为孩子们打开数学智慧的大门，让他们在探索数学世界的过程中，发现自己的潜能，收获成长的喜悦，最终实现自己的数学梦想。 让我们携手同行，共同守护孩子们的数学梦想！

评分☆☆☆☆☆

这款《小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）》听起来很有吸引力。首先，“1+1”的命名给我一种踏实的感觉，似乎在强调基础的牢固，这对于三年级刚开始系统接触奥数的孩子来说尤为重要。我一直觉得，奥数学习最忌讳的就是拔苗助长，如果基础不牢，后面再难的题目也无从下手。所以，我希望这本书能在基础概念的引入上做得非常扎实，循序渐进。其次，“讲解版”这个标签让我十分期待。很多奥数书，尤其是教辅类，往往是题目和答案一应俱全，但真正能让孩子理解的讲解却寥寥无几。我希望这本书能提供详细的解题思路，甚至可以包含多种解法，让孩子开阔思路，学会从不同的角度看待问题。三年级的奥数内容，往往会涉及一些初步的逻辑推理、行程问题、图形的性质等，这些都需要清晰的讲解来引导。如果这本书能够用孩子容易理解的语言，配合生动有趣的插图，将这些知识点讲清楚，那将非常有价值。我希望它能帮助孩子建立对奥数的信心，让他们觉得奥数并不是那么枯燥乏味，而是充满智慧的挑战。

评分☆☆☆☆☆

拿到《小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）》这本书，最吸引我的地方在于它“1+1”的表述，这让我联想到数学中最基础、也是最重要的概念，意味着它会从根源上帮助孩子建立起对奥数的理解。三年级是孩子思维发展的一个关键时期，对于数学的理解也逐渐从具象走向抽象。我希望这本书能够以一种既严谨又不失趣味的方式，引导孩子理解奥数的精髓。所谓的“讲解版”，对我来说至关重要。我并不希望孩子只是机械地记忆题目和答案，而是真正理解解题背后的逻辑和方法。所以，我期待这本书能够提供详尽的解题步骤，并用孩子能够接受的语言进行解释。例如，对于一些抽象的数学概念，能否通过生动的生活实例或者形象的图示来帮助孩子理解？三年级的奥数内容，往往涉及一些初步的几何、行程问题、计数原理等，这些都需要扎实的理解基础。如果这本书能帮助孩子建立起对这些概念的清晰认知，并且能够通过大量的、有代表性的练习题来巩固，那将非常有益。我更希望它能培养孩子的独立思考能力，让他们在解题过程中学会分析问题、拆解问题，并最终找到解决问题的办法。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计挺吸引人的，色彩鲜亮，图案也很活泼，一看就是为小学生准备的。拿到手里沉甸甸的，感觉内容应该挺扎实的。我最看重的是它是不是真的能帮助孩子理解奥数的概念，而不是死记硬背公式。因为我观察到，很多孩子在接触奥数时，遇到的最大困难就是理解那些看似抽象的题目，尤其是到了三年级，知识点开始变得更加系统和有深度。如果这本书能用生动有趣的方式，把这些难点一一攻破，那绝对是家长们的福音。我期待它能提供一些新颖的解题思路，让孩子在解题过程中感受到乐趣，而不是压力。另外，讲解版这个词让我觉得很安心，这意味着它会提供详细的解题步骤和思路分析，这对于家长辅导孩子或者孩子自主学习来说都至关重要。我希望它能有针对性地解决三年级学生在奥数学习中经常遇到的瓶颈，比如在行程问题、图形初步等方面的理解和应用。如果书中还能包含一些扩展性的思维训练题，那就更好了，能让孩子在打好基础的同时，进一步提升自己的逻辑思维能力。

评分☆☆☆☆☆

我对这款《小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）》的期待主要集中在它能否有效地提升孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。三年级是小学奥数学习的一个重要阶段，很多概念开始变得更加抽象，对孩子的思维能力提出了更高的要求。我希望这本书能够提供一套系统性的学习体系，从基础概念的讲解开始，逐步深入到各种题型的训练。尤其重要的是“讲解版”这三个字，它意味着这本书不仅仅是提供题目，更重要的是提供清晰、易懂的解题思路和方法。我期待它能用生动有趣的方式，将抽象的数学概念具象化，让孩子在理解的基础上掌握解题技巧。如果书中能够包含一些启发式的题目，引导孩子主动思考，而不是简单地套用公式，那将非常有价值。另外，我也希望这本书的练习题能够有针对性，能够覆盖三年级奥数的主要知识点，并能让孩子在反复练习中熟练掌握。如果书的排版设计也能做得比较友好，比如字体大小合适，题目和讲解的布局清晰，那对孩子的阅读和学习都会更加有利。

评分☆☆☆☆☆

作为一名陪读家长，我一直在为孩子的奥数学习寻找合适的辅助教材。市面上的奥数书琳琅满目，但真正能兼顾讲解深度和趣味性的却不多。这次看到这款《小学奥数讲练1+1（三年级）（讲解版）》，名字就透着一股亲切感，"1+1"似乎暗示着基础的巩固和能力的提升，这正是我们所需要的。我特别关注的是它的“讲解版”定位，这意味着它不只是罗列题目，更重要的是提供一套清晰、易懂的解题思路。我希望这本书能像一位循循善诱的老师，能够深入浅出地剖析每一个知识点，让孩子不仅知道“怎么做”，更要明白“为什么这么做”。三年级是奥数学习的一个关键时期，很多概念的建立和思维模式的养成都在这个阶段。如果这本书能在这方面做得出色，比如通过图示、生活化例子等方式，将抽象的数学概念具象化，那无疑会大大降低孩子的学习难度，激发他们的学习兴趣。我更看重的是它的“讲练”结合，理论讲解与实际练习的比例是否恰当，是否能通过大量的、有代表性的例题和练习题，帮助孩子巩固所学，举一反三。

评分☆☆☆☆☆

很好的书籍，与外面交的基础思维训练，奥数一样的

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

题目的选择紧扣教材，难度高于教材，对于扩展思路很有利。值得购买

评分☆☆☆☆☆

正版，质量好，送货快。就是第二天就满减，显得不划算了。

评分☆☆☆☆☆

教材大开，用起来很舒服的

评分☆☆☆☆☆

给孩子买来屯着，大的用完了小的还可以用

评分☆☆☆☆☆

这本书非常不错哦！思路清晰，讲解易懂！

评分☆☆☆☆☆

印刷很精美，内容详实。孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

非常好的书，推荐给同学了