写字课课练·人教版·八年级(上册)(描摹)

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司马彦 著
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121163791
版次:1
商品编码:12095882
包装:平装
丛书名: 司马彦字帖
开本:16开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:48
正文语种:中文

具体描述

内容简介

在潜心研究书法理论的基础上,结合十几年字帖推广的实践经验,司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及:拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识;内容涉及:生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生,既适合课后练习生字,又适合复习课堂知识;对于其它各界人士,既适合平时练习书法,又适合日常学习知识。
《字里行间:八年级上册描摹练习》 一本带领你穿越汉字世界的探索指南 在这本书中,我们不仅要学习如何写一手漂亮的字,更要深入探究汉字的灵魂,感受它穿越时空的生命力。这是一次关于书写、关于文化、关于自我的深度对话,旨在帮助每一位八年级上册的学生,在描摹的方寸之间,构建起坚实的文字功底,点亮内心的文化情怀。 一、 描摹的温度:重拾书写的手感与温度 我们深知,在信息爆炸的时代,指尖滑动屏幕似乎已成为常态。然而,笔尖在纸上游走的触感,墨水在宣纸上晕染的痕迹,却是任何电子设备都无法替代的温暖。本书的“描摹”部分,正是为了唤醒你被遗忘的“手感”。 我们精选了八年级上册课本中的典型生字、词语,并辅以经典古诗文中的常用字。这些字并非随意选取,而是经过精心考量,涵盖了从基础笔画、偏旁部首到复杂结构的各类字形。每一页的描摹格,都为你留下了足够的空间,让你以最舒适的姿势,去感受每一个字的起笔、行笔、收笔。 结构分析,拨开迷雾: 在描摹之前,我们并非只是简单地提供字帖。我们会对每一个字进行简要的结构分析,指出其关键的笔画顺序、重心分布以及偏旁部首的配合关系。例如,在描摹“操”字时,我们会引导你注意“扌”旁与“喿”部的平衡,以及“口”字底的承接关系。这样的分析,能让你在下笔时做到心中有数,而不是盲目模仿。 力度与速度的共舞: 书写不仅仅是形体的模仿,更是情感的流露。在描摹练习中,我们鼓励你体会下笔时的轻重缓急。轻盈的提笔,有力的顿笔,流畅的连笔,这些都是构成汉字生命力的重要因素。你会在反复的描摹中,逐渐掌握控制力道和节奏的技巧,让你的字既有骨力,又不失灵动。 细节之处见真章: 汉字的美,往往体现在细节之中。一个微小的钩,一个漂亮的捺,都可能成为提升字的美感的关键。在描摹过程中,我们要你专注于每一个细节,体会撇捺的舒展,横竖的挺拔,点画的生动。你会发现,当你的目光聚焦于每一个细微之处时,你对汉字的理解也随之深化。 循序渐进,由简入繁: 我们深知学习的规律,因此描摹练习的设计也是循序渐进的。从最简单的笔画开始,到独体字,再到结构相对复杂的合体字,每一个阶段的学习,都为你打下坚实的基础。当你熟练掌握了基本笔画和偏旁部首后,你会发现描摹更复杂的字也变得得心应手。 复习与巩固的循环: 我们并非一次性将所有字都呈现给你。在不同的单元和章节,我们会以不同的方式,对之前学过的字进行复习和巩固。这样的循环学习,能够加深你对字形的记忆,确保你真正掌握每一个字。 二、 字里乾坤:挖掘汉字的文化内涵与智慧 仅仅会写,还不足以成为一个真正的“识字者”。汉字,不仅仅是符号,更是承载了中华民族五千年文明的活化石。本书的“字里乾坤”部分,将带你走进汉字的奇妙世界,去发掘那些被隐藏在笔画之下的文化密码。 字源溯流,探寻本真: 许多汉字都蕴含着丰富的字源故事。我们选取了部分具有代表性的字,深入挖掘其甲骨文、金文、小篆等字形演变过程,揭示其最初的意义和形态。例如,当你看到“休”字时,你会了解到它由“人”和“木”组成,最初描绘的是一个人靠在树旁休息的场景。这样的字源探寻,能让你对字的理解,从“形”上升到“意”,从而获得更深刻的认识。 部首的秘密,家族的联结: 汉字的偏旁部首,如同字母表的字母,是构成汉字的基本单位。我们将会详细介绍常用偏旁部首的含义和演变,以及它们在不同字中的组合规律。理解了部首,你就能举一反三,轻松掌握大量新字。例如,你知道“氵”代表水,“雨”的变形“雨”代表雨,那么“海”、“河”、“淋”、“雪”等字,你就能通过部首快速理解其与水或天气有关的含义。 形近字的辨析,告别混淆: 在学习过程中,形近字常常是困扰我们的难点。本书将精心挑选常见的形近字,进行对比辨析,从字形、字义、用法等方面进行详细讲解。例如,我们会区分“戌”和“戍”,告诉你它们在词语中的不同应用,让你在实际运用中不再犯错。 多音字与多义字的理解: 汉语的魅力之一就在于其丰富性和灵活性。多音字和多义字是汉语的典型特征。我们会对常见的多音字进行注音和释义,并结合具体的语境,帮助你理解同一个字在不同读音下意义的变化。同样,对于多义字,我们会列举其主要的几种含义,并提供例句,让你能够灵活运用。 成语典故的溯源: 许多优美的成语都源自于历史典故、神话传说或寓言故事。我们将在学习相关汉字时,适时地穿插讲解这些成语典故,让你在学习汉字的同时,也领略中华传统文化的博大精深。例如,学习“愚”字时,我们可以讲述“愚公移山”的故事,让你在理解字义的同时,也感悟到坚持不懈的精神。 文学赏析,感受文字之美: 汉字是中华文学的载体。在本书中,我们会精选一些八年级上册课本中的优秀篇章,从中选取一些具有代表性的字词,进行细致的赏析。我们会从字的结构、字音、字义以及在句子中的作用等方面进行解读,让你体会到文字的韵律美、意境美和情感美。 书法欣赏,拓展视野: 文字的美,不仅仅在于其结构,还在于其书写。我们会适时地展示一些著名书法家的作品,让你欣赏不同风格的汉字之美。通过观摩,你可以从中汲取灵感,进一步提升自己对汉字的审美能力。 三、 实践与应用:让文字真正为你所用 学习的最终目的是为了应用。本书的“实践与应用”部分,旨在将你在描摹和字里乾坤中学到的知识,转化为实际的书写能力和语言表达能力。 个性化练字本: 除了描摹,我们为你准备了大量的空白练习页,你可以根据自己的需求,选择性地练习某个字,或者重复练习重点难点字。你也可以在这些空白页上,尝试写下你喜欢的诗句、名言,让你的练字过程更具个性化和创造性。 仿写与创作: 在掌握了一定的书写技巧和词汇后,我们会提供一些仿写练习。例如,给出一些例句,让你仿照其句式进行造句;或者给出一些意境,让你尝试用文字来描绘。这不仅能锻炼你的书写能力,更能培养你的语言表达能力。 作文素材积累: 在字里乾坤的部分,我们所讲解的字源、典故、词语,都是宝贵的作文素材。我们会鼓励你在阅读和学习的过程中,随手记录下这些有用的信息,并在写作时加以运用,让你的文章内容更充实,表达更生动。 阅读理解与文字运用: 我们会选取一些与八年级上册课文相关的阅读材料,并设计一些围绕字词理解和运用的题目。通过完成这些题目,你可以检验自己对字词的掌握程度,并学会如何在不同的语境下正确使用它们。 挑战与趣味: 为了增加学习的趣味性,我们会在书中穿插一些汉字相关的趣味挑战,例如字谜、猜词游戏等。这些小活动不仅能放松心情,更能加深你对汉字的记忆和理解。 给读者的寄语: 亲爱的同学,拿起这本书,你就踏上了一段探索汉字奥秘的奇妙旅程。书写,不仅仅是技巧的训练,更是一种内省的修行,是一种与古老文明对话的方式。愿你在描摹的笔触间,感受到文字的力量;在字里行间,发现文化的魅力;在实践的应用中,点亮智慧的光芒。 这本书,是我们为你搭建的一座桥梁,连接着你与汉字的过去、现在和未来。请你用心地去描摹,用情去感受,用脑去思考。相信在不远的将来,你会发现,你的笔尖下,流淌着的是越来越自信、越来越有力量的自己。 愿你的文字,如同你的生命一样,生动而富有内涵,坚韧而充满阳光。

用户评价

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这本《写字课课练·人教版·八年级(上册)(描摹)》在我拿到手里之前,我其实对“描摹”这个概念并没有一个特别清晰的认识,总觉得不过是照着字帖临摹罢了。但翻开之后,我才发现它远不止于此。它更像是一位循循善诱的老师,把每一个汉字的结构、笔画的起收、甚至每一个字的重心和呼应都剖析得明明白白。我之前练字,总觉得东一榔头西一棒槌,进步缓慢,有时候甚至会因为写得不好而产生挫败感。但这本练习册,它不是简单地给你一堆字让你写,而是通过一系列由浅入深、由简到繁的练习,引导你去“看懂”字。比如,它会先让你体会横画的粗细变化,再让你感受竖画的挺拔力道,接着是撇捺的舒展与收敛。每一个步骤都仿佛是在为构建一个扎实的汉字基础添砖加瓦。我尤其喜欢它在一些关键笔画上的提示,比如“这个横要轻微上挑,才能体现出结构的安定感”,或者“这个点画要沉稳,不能漂浮”,这些细节的指导,让我对汉字的书写有了一种前所未有的尊重和理解。它让我明白,写好字,绝不仅仅是手部肌肉的训练,更是一种对汉字形态美和结构美的细致品味与把握。

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坦白说,我之前对“描摹”类的练字本总有一种刻板印象,觉得它们枯燥乏味,像是在重复机械的动作。但《写字课课练·人教版·八年级(上册)(描摹)》彻底颠覆了我的认知。它带给我的,是一种全新的学习体验,一种在“描摹”中发现“乐趣”的过程。它不是给你一堆密密麻麻的字让你去写,而是有一种很强的引导性,让你明白为什么这样写。它会拆解字形,让你从最基本的笔画开始,理解它们之间的关系,再到整个字的结构。我印象特别深刻的是,它在一些字的练习中,会用箭头来指示笔画的走向,还会用虚线来标出字形的轮廓,让你在描摹的同时,也能清晰地看到字的骨架。这种可视化、结构化的引导方式,让我觉得非常直观和易懂。它让我不再是盲目地去模仿,而是能理解字形的逻辑,从而在模仿中有所创新和进步。我甚至觉得,这本册子就像一个“汉字建筑师”,教我如何搭建一个又一个漂亮的汉字房子。

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拿起这本《写字课课练·人教版·八年级(上册)(描摹)》,我脑海中浮现的第一个词是“匠心”。它不是一本匆忙赶工的练习册,而是充满着设计者的用心和对学生书写习惯培养的考量。我一直认为,写字不仅仅是把字写清楚,更是一种仪态的体现。而这本册子,它恰恰抓住了这一点。它在引导你模仿字形的同时,也在潜移默化地塑造你的书写姿势和运笔习惯。它不是简单地提供一个模板,而是通过反复的描摹和引导,让你在动手实践中去体会,去调整。我注意到,它在一些字的旁边会给出一些非常具体的提示,比如“注意起笔的力度要适中,收笔要干净利落”,或者“调整笔锋,使字形更加匀称”。这些看似微不足道的细节,却是影响一个字美观与否的关键。我感觉,通过认真练习这本册子,我不仅仅是在提高我的写字速度和清晰度,更是在培养一种对汉字书写的耐心和细致,这对于我的学习和未来的生活,都将是一种宝贵的财富。

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我一直觉得,写字是一件很私人的事情,就像一个人的性格一样,会不自觉地流露出来。所以,当我看到这本《写字课课练·人教版·八年级(上册)(描摹)》的时候,我并没有把它当作一本枯燥的教材,而是抱着一种探索的心态去接触它。它给我的感觉,更像是在进行一场与汉字之间细致而温柔的对话。它不是强制你模仿,而是鼓励你去感受。例如,在练习某个字的时候,它会先让你观察这个字的整体结构,然后分解到每一个笔画。它会告诉你,这个撇为什么这样写,那个捺为什么这样舒展,它背后的逻辑是什么。这种循序渐进的引导,让我不再是机械地复制,而是开始思考。当我能理解每一个笔画在整个字中所扮演的角色,它们是如何相互配合,共同构成一个和谐的整体时,写字的乐趣才真正显现出来。我甚至觉得,通过练习这本册子,我不仅仅是在学习写字,更是在学习如何观察、如何分析,甚至是如何去感受一种抽象的美。它让我从被动地“写”字,变成了主动地“读”字、“品”字。

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说实话,一开始我对“八年级上册”这个标签有点顾虑,担心会不会太难,或者是否已经过了那个需要打基础的阶段。但拿到《写字课课练·人教版·八年级(上册)(描摹)》之后,我的这种担忧完全烟消云散了。它给我的惊喜是,它没有把“描摹”简单化,也没有让它变得高不可攀。它像是一本精心设计的“桥梁”,连接了初学者对汉字形态的初步认知和更深层次的书写技巧。每一页的练习都仿佛是一个小小的挑战,但又不会让你感到无从下手。它会从最基础的笔画开始,让你体会其运笔的力度和方向,然后逐步组合成偏旁,最后再构成完整的汉字。我特别喜欢它设计的一些对比练习,比如将两个写法不同的“捺”放在一起,让你去比较它们的区别,体会细微之处的差异如何影响整体的美感。这种细致入微的指导,让我仿佛拥有了一位经验丰富的书法老师,时刻在你身边点拨。它让我重新认识到,即使是看似简单的汉字,也蕴含着丰富的学问,而通过这种“描摹”式的练习,我正一步步地解锁这些奥秘。

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字帖很好,孩子已经在用了,不浸墨

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很好,内容很符合

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这个写字课课练儿子很喜欢啊,他买的也方便

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还行吧,就那样。

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字帖很好,孩子已经在用了,不浸墨

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这个写字课课练儿子很喜欢啊,他买的也方便

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书很好,价格也挺优惠的,为凑单买的有点多

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这个写字课课练儿子很喜欢啊,他买的也方便

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质量不错,里面有很多错张

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