為中國尋找現代之路 中國留學生在美國（1900—1927）（第二版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 葉維麗 著，周子平 譯

圖書標籤:

• 中國近代史
• 留學史
• 教育史
• 文化交流
• 思想史
• 社會史
• 民國史
• 海外華僑
• 中國現代思想
• 美國史

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301280515

版次：2

商品編碼：12110137

包裝：平裝

叢書名： 海外中國史研究

開本：32開

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

頁數：294

字數：292000

編輯推薦

　　《為中國尋找現代之路：中國留學生在美國（1900—1927）（第二版）》：關注20世紀早期中國赴美留學生，理論基於大量一手資料，使曆史鮮活可感；可讀性強，可作為教育史普及讀物。

內容簡介

　　《為中國尋找現代之路：中國留學生在美國（1900—1927）（第二版）》選擇20世紀最初三十年中國赴美留學生為關注點，考察這一時段中國學生赴美留學的經曆和選擇，從中透視幾代留美學人為中國尋找現代之路的思想和社會實踐軌跡。不僅僅關注教育史和中美文化關係史，更關注兩種文化交匯衝撞中蛻變齣來的"現代"中國人如何組織留學生社團，呼應國內的憲政運動；重新定位知識階層與國傢的關係；麵對種族歧視；處理婚姻與愛情問題；"現代"的業餘生活等，尤其對少有人關注的女留學生群體的經曆和思想進行瞭饒有興味的探究。立論基於大量第一手資料，使曆史鮮活可感。此次再版增加瞭一篇長文《四位留學前輩的故事》作為附錄，寫得動情入理，幫助我們更好地理解孟治、章元善、鄒秉文、潘光旦四人乃至那一代留美學生的人生際遇和心路曆程。

作者簡介

　　(美)葉維麗，美國馬薩諸塞州州立大學波士頓分校曆史係教授。齣版著作：Seeking Modernity in China's Name，Growing up in the People's Republic: Conversation between Two Daughters of China's Revolution等。

精彩書評

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目錄

再緻中文版讀者
緻中文版讀者
緻　謝

引　言
作為“活法”的現代性(Ｍｏｄｅｒｎｉｔｙ ａｓ Ｌｉｖｅｄ Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ)
第一波和第二波留學潮
內容與組織
個人感言
第一章　學生社團和中國的民族主義
留美中國學生會的成立
留美學生會東部會的政治實驗
新的行為理念
擁護“中央集權的民族主義”(Ｃｅｎｔｒａｌｉｚｅｄ Ｎａｔｉｏｎａｌｉｓｍ)
從想象的參與者到失望的旁觀者
其他形式的社團活動
第二章　專業人士:睏境與希望
實用的知識
“技術性”的“路數”(Ａ Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ Ａｐｐｒｏａｃｈ)
改變與政治權力的關係
按照專業行規組織起來
個案研究:社會學傢
第三章　種族問題
作為現代觀念的“種族”
曆史迴顧:美國對中國人的種族歧視
中國留學生:上等階級還是劣等種族?
既割不斷又避之唯恐不及:與當地華人的關係
“公益活動”(Ｔｈｅ“Ｇｅｎｅｒａｌ Ｗｅｌｆａｒｅ Ｗｏｒｋ”)
五四一代
質疑種族不平等
第四章　女留學生的故事(１８８０ 年代—１９２０ 年代)
第一代群:醫生們
第二代群:新時代的賢妻良母
鬍彬夏:腳踏昨日與今日“兩條船”
第三代群:五四一代
陳衡哲:造命
第五章　夾在道德與浪漫之間
好奇的觀察者
掙脫舊枷鎖
采納新的行為準則
學習如何約會
個案研究:異族通婚
性:一個敏感的話題
與愛情無關
鬍適的故事
第六章　休閑與享樂:嚴肅的事情
中國現代體育曆史概述
中國留學生的體育生活
男子氣(ｍａｓｃｕｌｉｎｉｔｙ)新解
女生和體育
中國現代戲劇的早期曆史
在美國的戲劇試驗　
國劇運動(Ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｔｈｅａｔｒｅ Ｍｏｖｅｍｅｎｔ)
張彭春與洪深
評估:中國現代戲劇和美國留學生
餘　論
青年時代與留學美國
民國時期
中華人民共和國成立以後
“反右”與“文革”
迴顧與前瞻

附　錄　四位留學前輩的故事
參考文獻

精彩書摘

　　《為中國尋找現代之路 中國留學生在美國（1900—1927）（第二版）》：
　　章先生對義賑會的奠基性貢獻是為它立章程，寫齣《實用公團業務概要》這一重要文件，提齣將義賑會當作企業來經營，在財務管理、發展規劃等方麵強調專業性和製度的重要性。在黃文德看來，章元善為義賑會做的組織設計與今天的非政府組織設計“幾乎沒有兩樣”。當年天津《大公報》報道義賑會時說瞭幾句十分到位的話：“（義賑會事業）不僅是慈善的救濟事業，而是有建設性的社會事業……其事業皆科學化，主持人都是專傢，更能本一貫的精神，有組織，有步驟……這種組織與精神，應看做對於我國社會之最大貢獻，各種社會企業都應該以此為榜樣。”《大公報》看到瞭義賑會對於中國的意義：它並不局限於慈善事業，而是以公共的精神、科學的態度和現代的組織管理方式重新建構中國社會。寫到這裏我不禁想，這樣寶貴的遺産我們繼承瞭麼？
　　在賑災過程中，章元善和他的中外同事們（這裏特彆要提及閤作理論專傢、義賑總會“農利股”主任於樹德）意識到單純的救濟活動治標不治本，“急賑不如工賑，救災不如防災，防災之要在於幫助農民發展生産”，而逐漸將精力投入修建各類防災工程（如修整道路、河塘、堤岸等）、改良農業生産技術，以及發展農村閤作事業。最後一項事業因與鼎鼎大名的晏陽初和梁漱溟所從事的鄉村建設有交集，而得到國內學者較多關注。有學者認為，義賑會是在中國“把閤作從宣傳提倡到在農村實踐的第一個社會團體”。1933、1934年晏陽初、梁漱溟、章元善、許仕廉等人曾兩度召集“鄉村工作討論會”，會後章、許二人將會議資料編輯齣版，足見章元善對“農村閤作事業”花費的心血。
　　有關這方麵的研究成果豐富，這裏無法過多涉及。對我來說，比較有意思的是其中歸國留學生的身影。1925年到1936年義賑會“爰仿印度辦法”，於農閑期間在河北舉辦瞭12期“（農村）閤作講習所”，“學員”為有些文化的農民，每一期參加人數從數百名到數韆名不等，做教員的有我們已經熟悉的李景漢和竺可楨，還有在《為中國尋找現代之路 中國留學生在美國（1900—1927）（第二版）》中齣現的梅貽琦、趙元任、陳衡哲等人，這些“社會名流”和大學教授們親自給農民學員授課，目的是為瞭“促進社會風俗的近代化”。有一年竺可楨講的是“天氣預測的方法”，梅貽琦的是“農人應有的物理常識”，趙元任的是“陽曆與陰曆”，陳衡哲的是“美術與人民”。那一代知識分子曾經被批判為“高高在上”“脫離中國大眾”，實際情況又是如何呢？
　　而章元善本人則不止齣現在課堂上，也長年奔走在水旱災區，用他自己的話說，“到常人不到之地，做常人不做之事”，並寫齣《寫給到農間去的朋友們 農村工作經驗談》一書（1936年齣版）。義賑會與“歐美同學會”關係密切，其中的中國委員大多為歐美同學會成員，執委會多年來一直在歐美同學會會址召開。章元善既能周鏇於洋人和歸國留學生之中，又能深入於中國的底層鄉間，可洋可土，可上可下。
　　……

《為中國尋找現代之路：中國留美學生（1900—1927）（第二版）》並非一本僅僅陳述史實的學術著作，它更像是一扇窗，讓我們得以窺見一個時代的脈搏，理解一群中國青年在東西方文明交匯點上的深刻思考與實踐。這本書的價值，在於它以個體命運摺射宏大曆史，以微觀視角洞察時代變遷，勾勒齣一幅生動而復雜的曆史畫捲。 一、 時代背景：風雨飄搖中的求索 1900年至1927年，是中國曆史上一個劇烈變革的時期。舊王朝的餘暉仍在，但新思潮的湧動已不可阻擋。內憂外患，民族危機深重，國傢麵臨著前所未有的挑戰。在這樣的背景下，“自強”與“救亡”成為時代的主鏇律。而留學，特彆是前往西方先進國度學習，被視為一條重要的“西學東漸”路徑，是為國傢尋找現代化齣路的戰略選擇。 彼時，美國以其新興的工業實力、相對開放的社會環境以及日益強大的國際影響力，成為中國留學生重要的目的地之一。庚子賠款的退還，以“教育救國”為宗旨的留美計劃，更是為大批中國青年提供瞭踏齣國門的契機。他們帶著國傢的希望，帶著民族復興的理想，漂洋過海，來到一個截然不同的世界。 二、 留美學生：群像的塑造與精神的探尋 本書並非簡單羅列留美學生的名單或其學術成就，而是緻力於刻畫一群有血有肉、有思想、有掙紮的個體。這些學生，絕大多數齣身於中國當時的精英階層，他們接受過良好的傳統教育，對中國文化有著深厚的根基，但也敏銳地感受到瞭西方文明的衝擊和優勢。 他們在美求學，學習科學技術、管理、法律、醫學等各個領域。這不僅僅是知識的輸入，更是一場觀念的碰撞。他們身處一個推崇個人主義、理性精神、民主法治的社會，與中國傳統的集體主義、等級森嚴、人治色彩濃厚的社會形成瞭鮮明對比。這種對比，促使他們開始反思中國社會的癥結所在，開始思考中國何以落後，又當如何進步。 本書深入挖掘瞭這些留美學生的精神世界。他們並非被動接受西方文化的“全盤西化”者，而是在比較、鑒彆、吸收中，試圖為中國尋找一條適閤自身國情的現代化道路。他們的思想光譜是多元的：有堅定的民族主義者，希望學成歸來改造中國；有對西方民主製度充滿嚮往的改良派；也有對科學技術視為救國根本的技術至上論者。他們之間的討論、爭論，以及迴國後在實踐中的不同取嚮，都構成瞭那個時代思想解放的重要組成部分。 三、 現代化之路的探索與爭論 “現代化”是一個宏大而復雜的概念，在本書所處的時代，對於何為“現代化”，如何實現“現代化”，中國留美學生有著深刻的思考和激烈的討論。 科學與技術： 毫無疑問，科學技術是留美學生關注的焦點。他們深知，強大的工業基礎和先進的科學技術是西方列強能夠傲視世界的根本。因此，他們之中有相當一部分人緻力於學習工程、物理、化學等學科，希望將先進的科學知識和技術應用於中國的工業化進程。他們渴望建立自己的工業體係，擺脫對外國技術的依賴。 政治製度與社會結構： 在學習西方科學技術的同時，留美學生也無法迴避對其政治製度和社會結構的觀察。他們親眼目睹瞭美國相對完善的民主製度、法治精神以及社會公平的理念。這促使他們反思中國的政治體製，思考如何藉鑒西方的經驗來建立一個更加民主、自由、平等的社會。革命派、改良派、甚至是早期對西方民主製度持謹慎態度的學者，都從不同角度參與瞭這場關於中國未來政治走嚮的討論。 教育與文化： 留美學生普遍認識到教育的重要性。他們不僅自己接受瞭良好的教育，也深刻理解到普及教育、提高國民素質對於國傢發展的意義。許多留美學生迴國後投身教育事業，創辦學校、編寫教材、引進新的教育理念，為中國的現代教育體係奠定瞭基礎。同時，他們也麵臨著如何處理中西方文化關係的問題。他們並非簡單地全盤否定中國傳統文化，而是在吸收西方文明精華的同時，試圖找到傳統文化與現代文明的結閤點，重塑中國的文化價值體係。 經濟發展與社會改良： 經濟是現代化的基石。留美學生關注美國的經濟模式、商業運作、金融體係，希望將這些經驗引入中國，促進經濟的繁榮。他們也關注社會改良，如公共衛生、城市規劃、婦女解放等問題，認為這些都是一個現代化社會不可或缺的組成部分。 四、 歸國浪潮與曆史的印記 1900年至1927年間，一批批留美學生學成歸來，他們是當時中國社會一股重要的知識和技術力量。他們活躍在教育界、政界、實業界、新聞界等各個領域，將他們在西方所學所思轉化為實踐，深刻地影響瞭中國現代化的進程。 教育界： 許多留美學生成為著名學者、大學校長、教授，他們引進西方的學術體係，培養瞭新一代的中國知識分子。 政界： 一些留美學生參與瞭辛亥革命，並在民國初年擔任重要職務，他們試圖將西方政治理念付諸實踐，但同時也麵臨著舊勢力、軍閥混戰等復雜局麵。 實業界： 留美學生在工業、礦業、交通運輸等領域發揮瞭重要作用，他們帶來瞭先進的管理經驗和技術，為中國早期工業化奠定瞭基礎。 思想文化界： 留美學生是新文化運動的重要推動者和參與者，他們傳播西方思想，批判傳統文化，促進瞭中國社會的思想解放。 然而，他們的歸國之路並非坦途。在中國政治動蕩、經濟落後的環境下，他們的理想與現實之間常常存在巨大的鴻溝。他們所學的先進技術和管理理念，需要麵對陳舊的社會體製和落後的生産力。他們的政治改革主張，也常常被各種政治勢力所裹挾和阻礙。 本書正是通過對這些留美學生經曆的細緻梳理，展現瞭他們在迴國後的實踐與睏境，他們的成就與挫摺，他們的堅持與彷徨。他們是中國現代化探索道路上的先驅，他們的經驗教訓，為後人留下瞭寶貴的曆史財富。 五、 曆史的意義與反思 《為中國尋找現代之路：中國留美學生（1900—1927）（第二版）》的價值，遠不止於為我們勾勒齣那段曆史的圖景，它更在於引發我們對於“現代化”本身的深刻反思。 現代化的多元性： 這本書提醒我們，“現代化”並非一個單一的、綫性的過程，而是包含著豐富多樣的路徑和可能。留美學生的探索，正是這種多元性的體現。他們從不同角度切入，在實踐中不斷調整，共同譜寫瞭中國現代化道路的序麯。 中西文化的張力與融閤： 留美學生的經曆，充分展現瞭中西文化在碰撞與融閤中産生的張力。他們在學習西方文明的同時，也從未放棄對自身文化的反思與建構。這種張力與融閤，是中國走嚮現代化的重要動力。 個體命運與宏大敘事的交織： 每一個留美學生的故事，都是一個獨立的個體命運。但當我們將這些故事匯集起來，它們就構成瞭中國近代史宏大敘事的一部分。這本書將個體命運與時代洪流緊密結閤，讓我們看到瞭曆史的溫度和深度。 曆史的啓示： 盡管本書聚焦於一個特定的曆史時期，但它所探討的主題——如何在變革時代為國傢尋找發展之路，如何在引進外來文明的同時保持文化主體性，如何將個體理想與國傢命運相結閤——至今仍具有深刻的現實意義。它鼓勵我們以更開闊的視野，更審慎的態度，去麵對我們所處的時代，去思考我們前進的方嚮。 這本書，就是這樣一本帶領讀者穿越時空，去理解一代中國知識分子的初心、睏惑、奮鬥與抉擇的書。它不是要給齣“標準答案”，而是要激發我們更深入的思考，去認識曆史的復雜性，去理解我們民族的來路，並從中汲取力量，繼續探索屬於我們這個時代的“現代之路”。

評分☆☆☆☆☆

我個人對書中那些關於個人選擇與集體命運之間微妙平衡的描寫尤為觸動。時代大潮滾滾嚮前，但每一個做齣遠行決定的個體，其背後的煎熬、希望與幻滅，纔是最能引發共鳴的地方。作者並未將這些先驅者臉譜化，而是展現瞭他們的復雜性——既有堅定的信念，也有迷茫和妥協。這種對“人”本身的關注，使得這部曆史著作具有瞭人文的溫度。它不再是冷冰冰的統計數據或政治口號，而是鮮活的生命故事的匯集，讓人在感嘆曆史進程的同時，也對那些“先行者”懷抱深深的敬意。這種兼具史學厚重感與人道主義關懷的筆觸，是這本書最打動我的地方。

評分☆☆☆☆☆

從中可以清晰地看到，作者在史料的運用上展現瞭非凡的功力與廣度。那些原始檔案、私人信函的引用，都像是為整個論述鑲嵌上瞭堅實的證據鏈條。我注意到作者並沒有急於下定論，而是非常審慎地呈現各種可能的解釋和視角，這體現瞭一種高度的學術謙遜。這種多源頭、多維度的史料交叉印證，使得整個論證過程顯得邏輯嚴密，無懈可擊。每一次觀點拋齣，背後都有厚實的文獻支撐，這對於追求深度和真相的讀者來說，無疑是最大的福音。讀完某一章節，總有一種“原來是這樣”的豁然開朗感，這是建立在紮實研究基礎上的深度體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是一絕，拿到手裏沉甸甸的，紙張的質感和字體排版的講究，讓人一看就知道是精心製作的學術力作。封麵那種帶著年代感的色調，一下子就把人拉迴到瞭那個風雲激蕩的年代，仿佛能嗅到曆史的氣息。我特彆喜歡那種嚴謹又不失美感的排版風格，閱讀體驗非常舒適，即便是麵對厚重的史料，也能保持一種沉浸式的閱讀樂趣。書中的插圖和曆史照片選擇得恰到好處，不僅提供瞭視覺上的支持，更像是曆史現場的快照，讓那些遙遠的敘事變得鮮活起來。作為一名對近代史有濃厚興趣的普通讀者，我非常看重這種外在的呈現，因為它往往預示著內在內容的紮實與深度。這本書在視覺上傳達齣的那種厚重感和學術態度，已經為接下來的閱讀定下瞭高品質的基調，讓人充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得相當到位，不同於一般曆史著作的平鋪直敘，作者似乎在刻意營造一種張力和懸念。它不是簡單地羅列事實和時間綫，而是更側重於描繪個體在時代洪流中的掙紮與抉擇。閱讀過程中，我感覺自己像是跟隨那位早期的探索者，一步步走過那些充滿不確定性的道路。作者對於曆史細節的挖掘令人印象深刻，那些被主流敘事忽略的細微之處，都在這裏得到瞭細緻的呈現。尤其是對人物內心世界的剖析，雖然是曆史人物，但讀起來卻有著文學作品般的感染力，讓人不禁反思當下的處境。這種敘述策略有效地避免瞭學術寫作的枯燥感，讓曆史仿佛在眼前重新上演，極具代入感。

評分☆☆☆☆☆

這本書在理論框架的構建上，也透露齣一種前沿的史學視野。它顯然超越瞭傳統的“器物”或“事件”史的層麵，而是深入到知識結構、文化心理和身份認同的深層變革之中去探討。作者似乎在不斷地追問：在跨文化交流的巨變中，“現代性”是如何被具體地想象和實踐的？這種對宏大概念的解構與重建，使得全書的視野非常開闊，不僅僅局限於某個特定時期或地域，而是具有瞭更普遍的人類經驗價值。對於關注思想史和文化變遷的研究者來說，這種理論上的穿透力是極其寶貴的財富，它提供瞭一種看待曆史變遷的全新工具箱。

評分☆☆☆☆☆

開眼看世界，清末的新人世界。

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，與賣傢描述的完全一緻，非常滿意；賣傢的服務太棒瞭，考慮非常周到，完全超齣期望值； 賣傢發貨速度非常快；物流公司服務態度很好，運送速度很

評分☆☆☆☆☆

不錯，可以一讀

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質量非常好，與賣傢描述的完全一緻，非常滿意；賣傢的服務太棒瞭，考慮非常周到，完全超齣期望值； 賣傢發貨速度非常快；物流公司服務態度很好，運送速度很

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這套書不錯，都買瞭，讀書任務艱巨。

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