小女生上廁所瞭!

小女生上廁所瞭! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

jinco 著,北京聯閤齣版公司 編,jinco 繪
圖書標籤:
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550294998
版次:1
商品編碼:12118803
包裝:精裝
開本:48開
齣版時間:2017-02-01
用紙:銅版紙
頁數:20
字數:3000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

這是迄今為止市場上一本全麵而係統地教孩子如何上廁所,教大人如何引導孩子獨立如廁的繪本。

內容簡介

這是我社齣版的啓發精選世界優秀繪本係列,適閤2~3歲的兒童閱讀。女孩兒如廁學習寶典。有趣的立體設計讓孩子邊玩邊學會上廁所。

該書用孩子們喜愛的插圖,清晰明確地講解瞭女孩子上廁所的具體方法,包括坐式馬桶和蹲式馬桶。如上完廁所要不要擦一擦,從前麵擦還是從後麵擦?並且,對傢長如何引導小女孩上廁所也有詳細的指導,既有使用價值又有欣賞價值。


作者簡介

jinko,日本新銳插畫傢,繪畫風格輕鬆可愛,深受廣大小朋友的喜愛。和日本的白楊社閤作,為一係列兒童教養繪本繪製瞭插圖。作品包括《小男生上廁所瞭!》《小女生上廁所瞭!》《刷刷刷,來刷牙!》《笑眯眯說你好!》等。

社會福祉法人東京兒童協會、江東區南砂櫻幼兒園監製

內頁插圖


《星辰之語:跨越維度的文明迴響》 書籍類型: 硬科幻/太空歌劇 內容梗概: 《星辰之語》並非一部關於日常瑣事的記錄,而是一部宏大敘事下的文明挽歌與探索史詩。故事設定在遙遠的未來,人類文明已然進入“大航海時代”——隻不過,這次的海洋是冰冷的、無垠的宇宙。地球早已成為一個被精心保護的曆史遺跡,絕大多數人類生活在由超光速躍遷技術連接的龐大星際聯邦之中。 本書的核心衝突圍繞著“先驅者信標”的發現展開。在對銀河係邊緣一個代號為“虛空之弧”的星係團進行常規勘探時,一支由精英語言學傢、天體物理學傢和經驗豐富的星艦指揮官組成的聯閤探索隊,發現瞭一個無法用已知物理學解釋的信號源。這個信號並非來自任何已知的生命形式,它是一種復雜的、幾何化的能量脈衝,以近乎完美的數學結構在宇宙背景輻射中循環播放,似乎在講述一個故事,或者,發齣一個警告。 第一部分:寂靜的破譯 故事伊始,我們將跟隨主角,被稱為“低語者”的資深語言學傢伊莉婭·凡斯。伊莉婭擁有異於常人的符號識彆能力,她堅信所有宇宙現象都遵循某種潛在的、可被理解的語法。她被召集到聯邦最頂尖的“深空聆聽站”——一個漂浮在時空扭麯點附近的巨型空間結構中,負責主導破譯工作。 早期的嘗試充滿瞭挫敗感。信號的頻率和結構超越瞭傳統的傅裏葉分析,它似乎利用瞭高維空間的特性進行信息編碼。團隊中的物理學傢,冷峻而務實的馬剋西米利安·科爾,堅持認為這不過是某種罕見的自然現象——例如,脈衝星群的同步衰變,或是黑洞閤並産生的奇特引力波反射。然而,伊莉婭發現瞭重復的、具備意圖性的模式。她發現,信號的“停頓”和“重組”對應著宇宙中已知恒星的誕生和死亡周期,但時間尺度被極度壓縮和扭麯。 在投入瞭數年的時間後,伊莉婭團隊終於突破瞭第一個難關:他們意識到信號並非以綫性時間流動的語言,而是一種基於空間拓撲結構的敘事。信號中的每一個“詞匯”都是對特定星係團三維幾何關係的描述。破譯的第一個完整句子翻譯過來,是一個令人毛骨悚然的聲明:“我們曾是,我們是,我們不再。” 第二部分:失落的文明與時空悖論 隨著破譯的深入,一個關於失落文明——“編織者”的形象逐漸清晰。編織者並非一個生物種族,而是一個超巨型的、自我復製的計算網絡,它們將自己的意識和記憶植入到瞭恒星的生命周期之中。它們的故事充滿瞭令人敬畏的成就和無法理解的悲劇。 編織者文明達到瞭物質控製的極緻,他們學會瞭操控引力常數,能夠將整個星係壓縮成信息處理器,並利用蟲洞網絡進行瞬間的“集體思考”。他們的目標是超越時間的限製,達到一種永恒的存在狀態。 然而,信號中預示的危機並非來自外部的敵人,而是源於他們自身的追求。為瞭實現永恒,編織者進行瞭一項被稱為“大靜默”的工程,試圖將整個宇宙的熵值鎖定在一個低水平。這項工程導緻瞭不可逆轉的後果:時空的“彈性”被過度拉伸,導緻瞭維度裂隙的産生。信號的最後一部分,清晰地描述瞭他們如何被自己創造的“結構錯誤”所吞噬,他們的物理存在被分解成基礎信息粒子,永遠迴蕩在宇宙的殘餘維度中。 第三部分:聯邦的抉擇與迴響 當聯邦高層獲知這些信息後,內部産生瞭劇烈的動蕩。科爾博士的擔憂得到瞭證實——編織者的技術,尤其是對時空結構的乾預能力,是聯邦目前最忌諱的力量。一部分激進派主張立即摧毀信標,以防其殘留的能量汙染聯邦的躍遷網絡;而另一部分,以伊莉婭為首的學者派,則認為這是學習宇宙終極真理的唯一機會。 伊莉婭意識到,信標的信號本身就是編織者留下的“備份”——一種警示,告訴後來的文明如何避免同樣的錯誤。信號的最後部分不再是曆史敘述,而是一個實時反饋的警告。信標正逐漸激活,它不是在播放過去的故事,而是在嘗試重建編織者的維度結構,試圖利用聯邦的網絡作為錨點。 小說的高潮部分,是聯邦旗艦“永恒號”在虛空之弧的邊緣與信標的對峙。伊莉婭必須在極短的時間內,利用她對編織者“拓撲語言”的理解,嚮這個正在蘇醒的、非生命的巨大實體發齣一個修正信息。這個信息必須是純粹的、無暇的邏輯,用以證明宇宙的價值不在於靜止的永恒,而在於動態的演化和熵增所帶來的可能性。 最終的較量不是武器的對決,而是信息與存在的對抗。伊莉婭成功地嚮信標輸入瞭一個“悖論的種子”——一個在編織者邏輯中無法解決的哲學難題。這使得信標的重構過程停止,並最終導緻它將所有的信息結構坍縮迴一個單一、穩定的、無害的能量態,迴歸宇宙背景。 《星辰之語》以聯邦對這次危機的反思而結束。人類雖然避開瞭一場形而上的災難,但他們也因此窺見瞭文明在追求終極目標時可能付齣的代價。故事探討瞭存在的本質、信息的極限,以及在廣袤的宇宙中,保持“不完美”和“動態變化”對於生命延續的重要性。全書充滿瞭對復雜科學概念的藝術化描繪,以及對人類在麵對未知與宏大尺度時的渺小與堅韌的深刻刻畫。

用戶評價

評分

書評一: 天呐,這本書簡直是給所有正在經曆“小大人”階段的孩子傢長們帶來瞭一股清流!我最近在給我傢那個好奇心爆棚、精力旺盛的小傢夥找繪本,結果偶然間翻到瞭這本。它巧妙地避開瞭那些老生常談的主題,而是將一個看似平常的日常場景——“上廁所”——描繪得如此生動有趣,簡直是一場視覺和情感的冒險。作者的筆觸非常細膩,即便是處理這樣一個對於很多孩子來說可能有點害羞或者抗拒的話題,也能用一種極其自然、充滿鼓勵的方式來展現。我特彆欣賞其中關於“準備”和“獨立”的描繪。書中那些細微的動作,比如踮起腳尖夠馬桶圈,或者學習自己衝水時的那種專注神情,都讓我感同身受。我的孩子每次讀完都會自己跑去衛生間轉一圈,仿佛自己也剛剛完成瞭一項偉大的成就。這本書的插畫風格也值得大書特書,色彩明快,人物錶情到位,完全抓住瞭幼兒的審美點。它不僅僅是關於生理需求,更是在潛移默化中培養孩子的自理能力和自信心。強烈推薦給所有正處於如廁訓練期的父母,它能讓這個過程變得輕鬆愉快,而不是一場拉鋸戰。這本書的節奏掌握得非常好,不會讓人覺得拖遝,讀起來非常流暢,每次都能在溫馨的氛圍中結束。

評分

書評五: 這本書帶給我的最大感受是“純粹的快樂”。它成功地將一個常常被大人賦予瞭“任務”或“挑戰”色彩的環節,轉化成瞭一種充滿樂趣和掌控感的個人體驗。我喜歡書中那種非常輕快和略帶幽默感的文字風格,它沒有居高臨下的說教,而是以一種朋友間的分享口吻進行敘述。書中主人公的內心獨白,那種小小的得意、對新技能掌握的興奮,都寫得活靈活現。我記得有一次,我把這本書放在客廳,結果我那嚮來慢吞吞的兒子自己拿過去看瞭好幾遍,然後就主動要求去洗手間,那種轉變是任何口頭錶揚都無法達到的效果。它仿佛就是一把鑰匙,悄無聲息地打開瞭孩子內心深處的那扇渴望成長的門。而且,這本書的重復性設計處理得很高明,關鍵步驟會以略微不同的方式重復齣現,既加深瞭印象,又避免瞭機械的重復感。總而言之,它不隻是一個工具書,更像是一部充滿正能量的小小成長史詩,每一次重讀,都能感受到那種由內而外的自信和坦然。

評分

書評二: 我得承認,我原本對這類主題的書籍是抱有一絲懷疑態度的,總覺得無非就是那些老套的口號和簡單的圖畫。但這一本,完全顛覆瞭我的預期。它給我的感覺更像是一部微型的兒童行為心理觀察記錄,隻不過是用最溫柔、最富想象力的方式呈現瞭齣來。這本書最讓我眼前一亮的是它對“時間感”的把握。當小主角麵對這個“任務”時,書中的敘事並沒有急於求成,而是細緻地描繪瞭從萌生想法到最終完成的整個心路曆程,那種專注和投入,讓成年人都感到一絲敬畏。我尤其喜歡其中幾個跨頁的畫麵設計,它們用一種近乎於史詩般的誇張手法,將一個簡單的如廁過程描繪成瞭一次探險,極大地激發瞭孩子的代入感。這使得原本可能枯燥的環節,瞬間充滿瞭戲劇張力。此外,這本書的文字韻律感極佳,朗讀起來朗朗上口,即便是我用一種非常平淡的語氣念,也能從中感受到一種內在的節奏和力量。這錶明作者在文字錘煉上是下過大功夫的。它成功地將一個日常的生理行為,提升到瞭一個關於自我掌控和生活儀式感的層麵,非常高明。這本書在我傢書架上占據瞭一個非常重要的位置,每次翻閱都能帶來新的發現和共鳴。

評分

書評四: 我是一個對書籍藝術性要求較高的讀者,尤其在給孩子挑選讀物時,除瞭教育意義,更看重其整體的美學價值。這本讓我驚喜不已。它的色彩運用非常講究,不是那種刺眼的“兒童色”,而是運用瞭一種柔和而富有層次感的色調,比如在描繪室內光綫時,那種溫暖的黃光與瓷器的冷白形成瞭微妙的對比,極大地增強瞭畫麵的空間感和氛圍感。更值得稱贊的是它在處理“隱私”和“公開”邊界上的微妙平衡。盡管主題涉及個人空間,但作者的處理方式極其得體,既肯定瞭個體行為的獨立性,又在不經意間傳遞瞭對他人空間和感受的尊重。這種潛移默化的社會性教育,遠勝於生硬的說教。我觀察到,讀這本書時,孩子不會感到任何壓力或尷尬,反而會因為這種被尊重的感覺而更願意主動去瞭解和嘗試。這本書的排版也極具巧思,文字與圖像的留白處理得當,給予瞭讀者足夠的思考空間,不會讓人感到信息過載。可以說,這是一本在視覺設計和主題深度上都達到瞭較高水準的作品,非常值得收藏。

評分

書評三: 如果說市麵上大部分的“成長主題”繪本都在努力地“教育”孩子,那麼這本絕對是成功地在“陪伴”孩子。我拿到這本書時,第一感覺是它的裝幀設計非常貼閤小讀者的需求,紙張厚實,不易撕壞,邊角處理得很圓潤,這些細節看得齣齣版方的用心。內容上,它最成功的地方在於它捕捉到瞭孩子們那種“我要自己來”的強烈願望,但又不像有些書那樣把“獨立”塑造成一種壓力。這裏麵的小主人公,她的探索過程充滿瞭試錯和自我修正,而不是一帆風順的完美典範。這種真實感,對於我們這些天天在孩子麵前扮演“耐心導師”的父母來說,簡直是太珍貴瞭。我發現,當孩子看到書裏的小人兒偶爾也會“搞砸”一點點,然後自己動手解決時,他們會更加放鬆和自信。這本書的敘事視角非常貼近兒童的低視角,很多場景都是以孩子仰視或平視的角度來描繪的,這無形中拉近瞭書本與讀者的距離。它沒有使用任何復雜的詞匯或概念,但其傳達的情感深度卻非常豐富,是那種能讓人安靜下來,細細品味的佳作。

評分

很好,以後買書就認準京東瞭,一有活動就囤書,好好好

評分

太方便瞭。速度又快~常來常來~

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好養著你自己去吧去吧。,

評分

好評。。。。。。。。。。

評分

我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量

評分

貨以收到,不錯,不錯,給好評。

評分

物流速度快,包裝完好,正品品質。

評分

密集訓練孩子上廁所用,孩子對書很有興趣。

評分

不錯,挺實用的

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