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教师招聘考试命题研究中心著

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教师招聘
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2018
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出版社：北京燕山出版社

ISBN：9787540238636

版次：1

商品编码：12137857

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

页数：371

字数：594000

具体描述

产品特色

编辑推荐

　　★ 设计合理，方便实用

　　★ 技巧例析，高效做题

　　★ 名师点睛，解惑答疑

　　★ 专家答案，解析明了

　　★ 紧贴时代，题目新颖

　　★ 反复巩固，增强信心

内容简介

　　高分题库是什么？

　　高分题库，顾名思义，就是融合了各个省份诸多名师专家所出试题的一个综合习题库，并且能够帮助考生在做完题库之后取得一个高分，顺利通过考试。

　　本题库的内容涵盖广，覆盖面全，适合不同知识水平的考生。

　　考试通过题库里大量的习题训练:

　　一、可以巩固所看过的知识点。

　　二、在实战中加强记忆，让知识点牢固在脑海中。

　　三、可以提前经历那题或者易混淆题的刁难，不至于在考场上手足无措，模棱两可。

　　四、可以总结命题规律，进一步把握考纲要求。

前言/序言

《幼教星光：点亮未来教师的专业之路》一、序言：教育的根基，幼儿的希望当第一缕晨光唤醒沉睡的大地，当孩子们清脆的笑声响彻校园，幼教，便以其最纯粹、最蓬勃的生命力，开启了一天的篇章。而这充满生机与活力的幼教事业，离不开一代又一代优秀教师的辛勤耕耘与无私奉献。她们是孩子们认知世界的启蒙者，是情感萌芽的引导者，是品格塑造的奠基人。她们不仅传授知识，更传递爱与温暖，用智慧与耐心，点亮孩子们心中探索的火种，为他们的未来铺就坚实的基石。本书《幼教星光：点亮未来教师的专业之路》，正是为这群怀揣教育梦想、渴望在幼教领域大放异彩的准老师们量身打造的。我们深知，成为一名合格乃至优秀的幼儿教师，需要的不仅仅是热情与爱心，更需要扎实的专业知识、科学的教育理念、娴熟的教学技能以及对幼儿身心发展规律的深刻洞察。因此，本书将聚焦于幼儿教育领域的核心知识体系，力求为考生提供一份系统、全面、富有实践指导意义的学习指南，帮助大家顺利通过教师招聘的各项考核，最终站上三尺讲台，成为孩子们心中最闪耀的“星光”。二、核心内容概述：知识的沃土，技能的耕耘本书的内容设计，紧密围绕当前幼儿教师招聘考试的重点和热点，涵盖了幼儿教育学的方方面面，旨在构建一个完整的知识框架，让考生在学习过程中能够举一反三，触类旁通。 (一) 幼儿心理学与发展：理解孩子，方能教育 “知子莫若师”，理解孩子的心理发展规律，是开展有效教育的前提。本书将深入浅出地剖析0-6岁儿童的身体、认知、情绪、社会性等各个维度的发展特点，包括：认知发展：从感知觉、记忆、思维到语言的发展，我们将探讨不同年龄段儿童认知能力的特点，以及如何通过游戏、活动等方式促进其认知发展。例如，学龄前儿童的具象思维特点，如何设计符合其认知水平的数学启蒙活动；如何通过故事、儿歌等方式激发其语言表达能力。情绪与情感发展：孩子们的喜怒哀乐，是他们内心世界的真实写照。本书将详细阐述儿童情绪发展的各个阶段，如何帮助孩子认识、理解和调控自己的情绪，如何引导他们建立积极的情感联结，培养共情能力。我们将分析常见的情绪问题，如分离焦虑、攻击性行为等，并提供实操性的应对策略。社会性发展：从独立性、依恋关系到与同伴的交往，社会性发展是孩子融入社会的重要一步。本书将探讨儿童社会性发展的关键时期，如何培养其合作意识、规则意识，以及如何处理同伴冲突，建立良好的人际关系。我们将重点讲解如何引导孩子从“以自我为中心”逐渐过渡到能够理解他人、尊重他人。个体差异与特殊儿童：每个孩子都是独一无二的，因此，理解和尊重个体差异至关重要。本书还将关注发展迟缓、有特殊需要的儿童，介绍相关的评估方法和教育支持策略，强调融合教育的理念与实践。 (二) 幼儿教育学原理与方法：科学施教，因材育人幼儿教育学是指导我们如何进行科学、有效的教育的核心学科。本书将系统梳理幼儿教育学的基本原理和核心理论，并将其转化为可操作的教学方法，帮助考生构建科学的教育观。教育目的与原则：探讨幼儿教育的根本目的，即促进儿童的全面和谐发展，以及在实践中应遵循的各项教育原则，如尊重儿童主体性、寓教于乐、面向全体与兼顾个体差异等。游戏与活动设计：游戏是幼儿教育最主要的活动形式。本书将深入剖析游戏的功能与类型，指导考生如何根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计富有教育意义、趣味性和探索性的游戏活动。我们将提供丰富的游戏案例，涵盖蒙特梭利、瑞吉欧等主流教育理念下的游戏设计思路。一日生活环节的组织与指导：从晨间接待、盥洗、进餐、午睡到户外活动、教学活动，幼儿园的一日生活是教育的载体。本书将详细指导考生如何科学、规范、富有教育性地组织和指导各个生活环节，使其成为促进幼儿发展的重要契机。例如，如何在进餐时引导孩子养成良好习惯，如何利用户外活动激发孩子的运动潜能。环境创设与教育资源利用：适宜的教育环境是促进幼儿发展的“第三位老师”。本书将指导考生如何根据教育目标，科学、合理地创设室内外环境，如何选择和利用各类教育资源（如图书、玩具、自然材料等），以激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。家园共育：家庭是孩子的第一所学校，幼儿园是其重要的学习场所。本书将强调家园合作的重要性，指导考生如何与家长建立良好的沟通与合作关系，共同促进幼儿的成长。我们将提供有效的家园沟通技巧和合作模式。 (三) 课程与教学：知识的传递，能力的培养幼儿教育课程是实现教育目标的蓝图，而有效的教学则是将课程转化为教育成果的关键。本书将重点关注幼儿课程的开发与实施，以及面向不同年龄段幼儿的教学策略。幼儿课程体系：介绍当前主流的幼儿课程体系，如以国家课程标准为基础的课程，以及一些特色课程的理念与实践。各领域教学：针对语言、数学、科学、艺术（音乐、美术）、社会、健康等幼儿教育的主要领域，本书将详细介绍各领域的发展目标、教学内容，以及针对不同年龄段幼儿的教学方法和活动设计。例如，如何通过绘本阅读培养幼儿的语言能力，如何通过科学小实验激发幼儿的探索精神。教学评估：评估是教学的重要环节，本书将介绍幼儿教育中常用的观察、记录、作品分析等多种评估方法，指导考生如何科学、客观地评估幼儿的学习与发展，并据此调整教学策略。 (四) 教师专业素养与职业道德：为人师表，爱岗敬业成为一名优秀的幼儿教师，除了专业知识和技能，更重要的是具备高尚的职业道德和良好的个人素养。教师的角色与职责：探讨幼儿教师在孩子成长过程中所扮演的多重角色（如引导者、支持者、观察者、合作者等），以及其肩负的教育责任。职业道德规范：详细解读幼儿教师的职业道德规范，强调爱心、耐心、责任心，以及尊重、平等、公正地对待每一位幼儿。沟通与协作能力：培养考生良好的沟通能力，包括与幼儿、家长、同事之间的有效沟通，以及团队协作能力。自我成长与反思：鼓励考生树立终身学习的理念，具备反思性教学的能力，不断提升自身的专业水平和综合素质。三、学习方法与备考指导：高效备考，自信应考本书不仅提供知识，更传授方法。我们将为考生提供科学、高效的备考策略。精讲精练：在每个章节后，都配有精心设计的练习题，涵盖选择题、简答题、案例分析题等多种题型，帮助考生巩固所学知识，检验学习效果。真题解析：选取历年高分教师招聘考试的真题，进行深度解析，帮助考生熟悉考试题型、考查重点和解题思路，掌握答题技巧。模拟演练：提供高质量的模拟试题，帮助考生在真实的考试环境中进行演练，提前适应考试节奏，调整应试策略，检验备考成果。备考建议：针对不同考生的具体情况，提供个性化的备考建议，包括学习计划的制定、时间管理、心理调适等方面，帮助考生以最佳状态迎接考试。四、结语：梦想启航，未来可期《幼教星光：点亮未来教师的专业之路》不仅仅是一本备考书籍，更是您踏入幼教事业、实现教育梦想的伙伴。我们相信，凭借您的热情与努力，再加上本书提供的专业指导，您一定能够在这场光荣的职业征程中，点亮自己，也点亮无数幼小心灵的未来。让我们携手，共同迎接那份属于幼儿教师的荣光与喜悦！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排也显得混乱不堪，缺乏一个清晰的、符合记忆规律的复习路径图。它似乎是将不同模块的习题一股脑地堆砌在一起，没有明确的章节划分，也没有根据知识点的难易程度进行梯度设计。比如，基础的学前卫生知识和相对复杂的教育理论分析题，它们紧密地穿插在一起，让人在做题时需要频繁地在不同知识体系间切换思维模式。我更希望看到的是，首先是基础知识的巩固练习，然后是中等难度的综合应用题，最后才是高难度的案例分析题，这样才能形成一个循序渐进的学习闭环。现在这种混杂的排布方式，极大地干扰了我的专注力，使得我在进行系统性复习时，总是感到抓不住重点，仿佛在走一个没有明确方向的迷宫，这对于需要高效吸收知识的考前冲刺阶段来说，无疑是效率的大幅降低，让人感到非常抓狂。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和印刷质量简直是灾难，拿到手的时候就感觉自己像是买了一堆废纸。内页的纸张薄得像蝉翼，稍微用力一翻，都有撕裂的风险，更别提那些油墨了，深浅不一，有的地方黑得能洇到背面，完全影响了阅读的连贯性。我本来是想找一套能长期使用的备考资料，结果这本《教师招聘考试2018高分题库幼儿园》给我的感觉就是一次性用品，用完就扔。特别是那些例题的解析部分，字体小得像是蚂蚁在爬，再加上模糊的印刷，对着它看上十几分钟，眼睛就酸涩得不行，严重怀疑出版社是不是在节省成本上走了捷径。如果说备考本身就是一场艰苦的拉锯战，那么使用一本阅读体验如此糟糕的书籍，无疑是给自己又添了一块沉重的磨脚石。我期待的是一套专业、严谨的辅导材料，而不是这种敷衍了事的出版物，这让我对后续的学习效率打了一个大大的问号，简直让人提不起精神去翻开它。

评分☆☆☆☆☆

从购买体验来看，这本书的“时效性”也存在严重问题，毕竟是2018年的版本，虽然备考资料的知识框架相对稳定，但教育政策和考试侧重点的微调是常有的事情。我发现其中引用的某些法规和指导性文件的版本号已经明显滞后于最新的政策发布。在教育领域，对最新政策的掌握往往是区分高分和普通分数的重要标志。如果一本备考用书不能及时更新到最新的政策背景下，那么它所提供的知识支持就带有滞后的风险。在竞争日益激烈的教师招聘考试中，哪怕是一点点政策信息的缺失都可能导致失分。因此，我强烈建议出版社未来能提供电子版更新服务，或者至少保证在后续印刷中能跟进最新的教育发展动态，否则，一本落伍的“高分题库”，其价值只会随着时间的推移而迅速贬值，成为一本徒有虚名的旧作。

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年在幼教领域摸爬滚打的老教师，我对各种考试大纲和教材的敏感度是很高的，但这本题库的题目设置，实在让人摸不着头脑，感觉像是从不同年份、不同地区的考试真题里随便抓了一些碎片拼凑起来的。很多题目考察的知识点非常偏门，或者说，已经远远超出了当前主流的《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心要求，更像是对一些过时的、被边缘化的理论的生搬硬套。比如，有一部分关于早期阅读材料的分类，描述得极其繁复，但在实际的幼儿园一日活动中，根本很少涉及这种深度的理论辨析。我更需要的是贴近实际操作、紧扣新课标精神的练习，而不是这种故作高深的“难题库”。说实话，如果只是为了填充题量而堆砌这些不接地气的题目，对备考者真正的帮助微乎其微，反而可能误导他们将宝贵的复习时间浪费在这些边际效益极低的知识点上，真是让人感到十分费解和失望。

评分☆☆☆☆☆

这本号称“高分题库”的书籍，其“答案与解析”部分的质量，是我见过的所有教辅材料中最令人气馁的。解析部分经常出现逻辑跳跃、论证不充分的情况，很多关键的推导过程直接被省略了，留下读者自己去猜想出题者的意图。举个例子，在涉及学前教育心理学中关于皮亚杰认知发展阶段的题目解析里，它只是简单地圈出了一个选项，然后用一句话概括了其理论的某一方面，却完全没有解释为什么其他几个选项是错误的，也没有给出区分相似概念的有效方法。这对于基础薄弱的考生来说，简直是雪上加霜，因为他们需要的恰恰是那种层层递进、深入浅出的讲解，好让他们能真正理解知识点背后的原理，而不是死记硬背答案。这种敷衍的解析，根本无法帮助我们构建完整的知识体系，更别提举一反三了。

评分☆☆☆☆☆

书挺好，很厚，活动买的，很喜欢

评分☆☆☆☆☆

书应该不错吧，希望能考上

评分☆☆☆☆☆

本，天涯看我不接我吧居然破呢

评分☆☆☆☆☆

配送员很给力，服务态度很好

评分☆☆☆☆☆

帮别人买的，不知道书具体好不好，希望能有所帮助

评分☆☆☆☆☆

帮别人买的，不知道书具体好不好，希望能有所帮助