初中英语阅读思维训练:完形填空+首字母填空150篇(附解题点拨)

初中英语阅读思维训练:完形填空+首字母填空150篇(附解题点拨) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

金民 著
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出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850977
版次:1
商品编码:12149695
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:204
字数:385000

具体描述

编辑推荐

英语考试中能得高分的人,往往在英文思维方式上占有优势。要提升你的英文思维能力,你需要有足够的语言输入,选对合适的阅读材料和练习。这本书带给你一个新的开始!
本书具有以下四大特色:
一、内容丰富。
150篇练习:72篇完形填空+78篇首字母填空。文章主要选自全国各地近几年的中考英语试题(包含2017年中考试题)。
二、层层递进。
本书设置“主题阅读”和“分级模拟训练”两条主线,循序渐进练习。必考阅读话题尽在掌握,为你做好应对中考的全面准备。
三、板块新颖。
板块设置有亮点,优化阅读思维方式,助你深度阅读、有效阅读。
◆【读后拓展】分为“微阅读”和“微技能”,拓展语言知识、强化阅读策略。
◆【词句积累】列出重点词汇、长难句点拨,逐步提升词汇量。
◆【解题点拨】全书练习后提供篇章概要及答案解析。
四、方便练习。
本书版面新颖,一面一篇,满足学生对习题版面清晰实用的需求,有助于自我检测和提高。
更有超值附赠的附录以及价值12元的“中考英语词汇APP”供免费下载!

内容简介

本书收录150篇练习,包括72篇完形填空和78篇首字母填空,均选自全国各地近几年的中考试题,包含2017年中考真题,题材丰富,语言地道,对所学词汇、句型的复现率高,针对性强。
全书设置“主题阅读”和“分级模拟训练”两条主线,循序渐进练习。练习后设置“词句积累”“读后拓展”,帮你积累素材,提升英文思维方式。最后给出“解题点拨”,方便自测和检查学习效果。就这一本,祝你一臂之力攻克“完形+首字母”难题!

目录

写在前面的话:题型分析及解题指导
第一章 主题阅读
Topic 1
School Education and Life
学校教育和生活
Topic 2
Studies and Developments of Science
学习与科学发展
Topic 3
Growth and Confidence
成长与自信
Topic 4
Graduation and Work
毕业与工作
Topic 5
Network, Friends and Friendship
网络、朋友和友谊 Topic
Sunny Teens
阳光少年
Topic 6
Culture and Customs
文化与习俗
Topic 7
Struggle for Life
努力求生存
Topic 8
Love and Smile
爱与微笑
Topic 9
Good Teachers and Helpful Friends
良师益友
Topic 10
Parents’ Love
父母之爱
Topic 11
Experience of Life
生活经验 Topic 13
Attitudes Towards Life
对生活的态度
Topic 12
Physical Exercise and Relaxation
体育锻炼与休闲
Topic13
Environmental Protection and Health
环保与健康
Topic 14
Ordinary People
……

前言/序言

一直以来,全国各省、地、市的中考英语都很注重对学生阅读能力的考查,语篇阅读所占分值占据半壁江山。要提高阅读水平,就需要你有意识地积累英语素材、有效运用阅读策略,并养成良好的阅读习惯。无论是在课堂上,还是在考试中,考高分的同学在英语阅读思维方式上的优势已经愈发明显,只有主动学习、增强课外泛读训练、提升阅读思维能力,才能在阅读考试中胸有成竹。然而,教科书中提供的阅读材料十分有限,同学们的阅读能力亟待加强。鉴于此,我们组织了一批知名教师编写了这套《英语阅读思维训练》丛书。本书主要有几大特色:
一、内容丰富
全书共收录 150 篇文章,其中,完形填空 72 篇,首字母填空 78 篇。
所选阅读文章主要选自全国各地最近几年的中考英语试题(包含 2017 年最新真题),题材丰
富,语言地道,对所学词汇、句型的复现率高,针对性强。
二、层层递进
本书设置“主题阅读”和“分级模拟训练”两条主线,循序渐进练习。
“主题阅读”涉及学校生活、科普知识、知名人物等同学们感兴趣的且与同学们的健康成长密切相关的 20 类话题,中考必考阅读话题尽在掌握。“分级模拟训练”分为一模、二模和决胜中考三个环节,总共16套模拟训练题,环环紧扣,阅读难度逐渐升级,为你做好应对中考的全面准备。
三、板块新颖
本书板块设置有亮点,能够优化阅读思维方式,助你深度阅读、有效阅读。
◆【读后拓展】 分为“微阅读”和“微技能”,从拓展背景知识、拓宽语言知识面、加强阅读策略学习的角度出发,希望能为初中生的阅读训练增添一抹亮色,阅读也可以因为有层次、有技巧而变得很有趣。这一板块的内容也起着抛砖引玉的作用,旨在帮助同学们形成适合自己的阅读方法和技巧。
◆【词句积累】 列出重点词汇、长难句点拨等,助你养成随时积累语言素材的习惯,有利于逐步提升词汇量,阅读应用文、科技文、英文报刊游刃有余。
◆【解题点拨】 为了帮助同学们更好地利用本书自测提高,在全书练习后提供了篇章概要及答案解析,并有两份附录供同学们识记总结。
四、方便练习
本书版面新颖,满足同学们对习题版面清晰实用的需求,有助于自我检测和提高。
每套练习均按“2篇完形填空+2(或3)篇首字母填空”的规律分布。每篇短文前给出“题材、词数、建议阅读时间和实际阅读时间”等文前信息,供同学们在阅读后进行自我检测,提高应考能力。
为了保证板块内容富有时代感,部分读后拓展中的内容摘自英文报刊、网络,也在此对原作者深表感谢。由于编者水平有限,错漏在所难免,恳切希望读者朋友批评指正。
( 注:所赠有声电子书是在手机上免费下载,具体步骤参见封底二维码下的提示。)
初中英语阅读思维训练:综合提升策略与精讲 本书导读: 在初中英语学习的进阶阶段,阅读能力的提升是突破整体成绩的关键。本书旨在提供一套系统、深入的阅读思维训练方法,侧重于培养学生独立分析文本、理解深层含义以及高效应对各类阅读题型的能力。我们不局限于单一的题型训练,而是构建一个涵盖不同阅读场景和思维模式的综合训练体系。 第一部分:深度阅读理解的基石——文本解析与信息抓取 本部分着重于建立扎实的阅读基础,确保学生能够准确、高效地从文本中提取关键信息,并在此基础上进行深入的逻辑推理。 第一章:词汇在语境中的激活与锁定 传统的词汇记忆往往是孤立的,导致在真实阅读中应用困难。本章强调“语境化”的词汇学习策略。 1.1 词义辨析与多义词的语境锁定: 针对初中阶段常见的易混淆词汇和一词多义现象,提供大量的真题语境例句分析。训练学生根据上下文(句子结构、前后逻辑)迅速锁定最恰当的词义。例如,分析"Acknowledge"在不同语境下是表示“承认”、“致谢”还是“认可”。 1.2 词组动词与固定搭配的快速识别: 讲解如何通过识别动词后的介词或副词(如get up, get over, get along)来推断整体含义,避免因单个词义的僵化理解而产生的误判。 1.3 隐含词义的挖掘: 探讨如何通过分析修饰语(形容词、副词)来推测核心名词或动词的感情色彩和具体指向,提升对作者态度的敏感度。 第二章:句子结构分析与复杂句解码 初中阅读材料中,长难句是理解的主要障碍。本章侧重于句子成分的拆解与主干的提炼。 2.1 主干提炼法(S-V-O): 教授如何快速剥离定语、状语、同位语等修饰成分,锁定句子的核心主语、谓语和宾语,确保对句子基本含义的把握。 2.2 复杂句式结构精讲: 重点解析并列句、复合句(特别是含有时间、条件、原因、目的状语从句)的连接词功能。通过图示法展示从句之间的从属关系,帮助学生理清信息层级。 2.3 非谓语动词的解析: 训练学生准确判断不定式、动名词和分词在句中充当的成分(作主语、定语、状语等),避免因误判其语法功能而理解偏差。 第三章:篇章结构布局与逻辑线索追踪 理解文章的“骨架”比记住每一个细节更重要。本章训练学生宏观把握文章脉络的能力。 3.1 段落主题句的定位技巧: 讲解主题句(Topic Sentence)在段落中的常见位置(句首、句中、句末)及其功能,训练快速识别段落核心论点。 3.2 衔接与连贯(Cohesion and Coherence): 系统梳理表示转折(however, but, in contrast)、递进(moreover, furthermore)、因果(therefore, consequently)等逻辑关系的连接词和过渡词。强调这些词语是追踪作者思路的关键路标。 3.3 叙事与说明文的结构模型: 针对不同文体,提供相应的结构模型(如记叙文的时间顺序、说明文的总分总结构),使学生能预测后文内容。 第二部分:阅读题型专项突破与思维转换 本部分针对初中阅读测试中最核心的几种题型,提供针对性的解题策略和思维转换训练,而非仅仅停留在“找原文”的层面。 第四章:主旨大意与段落归类——“由表及里”的概括 4.1 标题选择题的策略: 分析标题的类型(陈述型、疑问型、总结型)及其与全文信息量的匹配度。训练避免选择“以偏概全”或“过于宽泛”的选项。 4.2 归纳段落大意(Sentence Summarizing): 强调提取段落的核心行为和主要对象,将细节信息升华为概括性陈述。 第五章:细节判断与信息定位——精准检索与对比分析 5.1 “绝对词”与“情态词”的识别: 训练学生对原文中表示程度、频率、态度的词语(如always, usually, might, seem)的高度警惕性,因为这些词往往是判断题正误的关键。 5.2 干扰项的类型识别: 详细剖析常见的干扰项设置手法,如:时间或地点的错误、偷换概念、过度推断、与原文信息表述不一致(似是而非)。 第六章:推理判断题的逻辑链构建 推理题是区分高分段学生和中等水平学生的分水岭。本章着重于构建可靠的逻辑链条。 6.1 事实推理与隐含意图的区分: 明确哪些信息可以直接从原文推导出(如因果关系),哪些是需要结合常识和上下文语境进行合理假设的(如作者的情感倾向)。 6.2 “不能得出”的判断标准: 重点训练识别那些虽然逻辑上可能成立,但在文本中找不到明确依据的“过度推理”选项。 第七章:图文转换与信息匹配——跨载体信息整合 现代阅读测试越来越多地结合图表、流程图等非文字信息。 7.1 图表数据解读: 教授如何快速理解坐标轴、图例和趋势线,并将图表信息与文章相关段落进行准确对应。 7.2 流程图的步骤对应: 针对说明文中的操作步骤或事件发展流程,训练学生将文字描述转化为标准化的流程节点。 第三部分:阅读效率与应试心态调整 第八章:限时阅读技巧与速度提升 8.1 扫读(Skimming)与寻读(Scanning)的交替使用: 讲解如何在不同题型(主旨题vs细节题)之间快速切换阅读策略,最大化信息获取效率。 8.2 读后快速回顾机制: 训练在完成一篇文章后,能否在30秒内重构文章的主要论点和结构,确保记忆的固化。 第九章:错题分析与薄弱环节的针对性强化 本书强调“错题是最好的老师”。 9.1 错题分类档案建立: 引导学生将做错的题目按“词汇障碍”、“结构障碍”、“逻辑障碍”、“审题障碍”进行分类记录。 9.2 定制化复盘路径: 根据错题档案,反向指导学生回到前述章节中对应的知识点进行巩固训练,形成自我修正的学习闭环。 本书通过以上九个层面的系统训练,旨在帮助初中生构建起一套全面、灵活且高效的英语阅读思维体系,使阅读不再是简单的信息搜寻,而是深层次的逻辑思考与语言理解的完美结合。

用户评价

评分

说实话,我之前对市面上那些动辄“100篇”“200篇”的题海战术非常反感,因为做完之后如果不对答案和解题思路进行有效吸收,那不过是浪费时间和精力。这套教材给我带来的最大价值在于其“精炼”与“深度”的完美结合。它不是一味追求数量,而是通过这150篇精心挑选的文章,覆盖了初中英语阅读的几乎所有核心考点和常见易错点。我特别喜欢它对首字母填空部分的解析,很多时候,首字母填空考的不仅仅是拼写,更是对词汇的“形态记忆”和对语法结构的即时反应能力。书中的点拨会针对性地指出,此处为什么不能填另一个形态相近的词,而是必须填这个特定词性的词来完成句子结构。这种对细节的抠,让我对词汇的掌握不再停留在孤立的层面,而是将它们置于真实的语境和语法框架中去理解和记忆。通过这套书的训练,我发现我的“语感”正在被一点点地“理性化”和“结构化”,不再是那种模糊不清的感觉。这对于应付更高级别的考试,比如中考,绝对是事半功倍的利器。

评分

这本书简直是我的英语学习救星!我本来对完形填空和首字母填空这种题型就头疼不已,觉得它们太考察“语感”和“猜谜”能力了,而不是真正的语言理解。很多市面上的资料要么题量太少,要么解析过于简略,让我做了白搭。但这本书完全不一样,它的结构设计非常精妙。首先,它不是简单地堆砌题目,而是很系统地将不同难度和不同主题的文章穿插在一起,让你在不知不觉中适应各种场景下的阅读需求。最让我惊喜的是它的“解题点拨”部分,它不是简单地给出正确答案,而是像一位经验丰富的老教师在耳边指导你如何排除干扰项、如何从上下文逻辑链条中找到支撑答案的关键信息。比如,有些考点涉及固定搭配,书里会详细解释这个搭配的来源和使用语境;有些则侧重于词义辨析,会对比几个形近词或近义词的细微差别。这种深入骨髓的解析,让我感觉自己不再是死记硬背,而是真正开始理解英语的内在逻辑。特别是对于那些一到考试就容易紧张、做题时大脑一片空白的同学来说,这本书提供的思维框架简直是“定心丸”。我感觉我的阅读速度和准确率都在稳步提升,不再是靠运气蒙对,而是真正掌握了得分的秘诀。

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我是一名高二的学生,英语基础还算扎实,但一遇到需要深度理解和逻辑推理的阅读理解题就容易卡壳,尤其对于那种需要推断作者意图的题目更是束手无策。我抱着试试看的心态拿起了这本《初中英语阅读思维训练》,本来以为它更适合基础薄弱的同学,没想到它对提升阅读深度有着奇效。这本书的选材非常考究,涵盖了自然科学、社会文化、历史故事等多个领域,这极大地拓宽了我的知识面,间接增强了我对复杂句式的理解能力。我发现,很多时候我们做错题,并不是因为单词量不够,而是因为缺乏对篇章结构的宏观把握。这本书的篇章设计似乎特意引导读者去关注段落之间的关系,比如转折、递进、因果等逻辑连接词的使用频率和功能。最让我印象深刻的是,某些完形填空中设置的陷阱极其逼真,但一旦仔细研读了它提供的“点拨”,我立刻就能明白出题人是如何利用语境的细微线索来设置混淆项的。这不仅仅是训练做题技巧,更是在构建一个严密的英语思维闭环。我开始有意识地在日常阅读中也应用这种“拆解”和“重构”的思维模式,感觉整个人对英语的理解层次都提升了一个档次。

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我是一个基础比较薄弱的初中生家长,一直担心孩子在应试教育中会因为阅读理解的短板而拉低总分。市面上的很多辅导书,要么术语太多,孩子看不懂解析,要么就是纯粹的英汉对照,孩子直接看中文释义,根本起不到训练作用。这本《初中英语阅读思维训练》的风格倒是很“接地气”。它的解题步骤清晰明了,即便是初学者也能循着书中的引导一步步走下去。我观察到孩子使用这本书时,不再是做完一套题就扔在一边,而是会反复对照“点拨”来回顾自己的错误。书中的讲解方式非常注重“为什么错”,而不是仅仅告诉“正确是什么”。例如,对于一个动词的时态选择题,它会细致分析前后的时间状语和句子间的逻辑关系,帮孩子建立起时态选择的清晰判断标准。这种注重底层逻辑的训练方法,极大地增强了孩子的自信心,因为他能清楚地看到自己进步的路径。现在,孩子做完题后,会主动去翻阅解析部分,而不是先急着去看答案,这种学习习惯的转变,比单纯提高几分更有价值。

评分

我接触过许多阅读训练材料,坦白说,大部分都只是换着花样重复相同的考察点,读起来非常枯燥,很容易让人产生倦怠感。然而,这套书的150篇选文,展现出极高的内容多样性和趣味性。它们绝非那种生硬的、为了考试而编造的“假文章”。有些篇章的语言组织非常地道、流畅,读起来甚至能体会到一种阅读英文原版材料的快感。更重要的是,它对阅读策略的训练是全方位的。在完形填空中,它教你如何运用上下文的线索进行预测和验证;在首字母填空中,它强调结构分析和词形匹配。这种组合拳式的训练,让读者不会局限于某一种思维定式。我特别欣赏它对一些高频易混淆词汇在特定语境下的深度剖析,这让我的词汇积累变得更加扎实和有效。这本书真正做到了“授人以渔”,它提供的不是一时的技巧,而是一套可以长期使用的、适应不同阅读材料的思维工具箱。用完之后,感觉自己的阅读“内功”得到了显著的提升。

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蛮好的,买了假期可以练习

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老师推荐的,看上去不错

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商品已收到,还是不错的

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不错挺好的

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中学生必备的练习

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内容不错,拓展阅读也很好

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内容不错,拓展阅读也很好

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买来备着,搞活动价格合适

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