鄧小平：一個世紀的傳奇 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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劉金田著

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齣版社：湖南人民齣版社

ISBN：9787543875531

版次：1

商品編碼：12152662

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-05-01

用紙：膠版紙

頁數：501

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《鄧小平：一個世紀的傳奇》是中共中央文獻研究室專傢傾力之作。全書以紀實手法，以客觀真實、豐富、細膩的史料，生動敘述瞭中國改革開放總設計師鄧小平富有傳奇色彩、波瀾壯闊的一生。

作者簡介

　　劉金田，畢業於南京大學曆史係，研究員，現任中共中央文獻研究室科研管理部主任。長期從事中共黨史、黨和國傢主要領導人相關文獻的編輯和研究工作。主編《鄧小平畫傳》、《鄧小平教育理論教程》、《鄧小平的曆程》、《鄧小平生平全記錄》、《紅色精神》等。著有《走齣國門的鄧小平》、《人民中的鄧小平》、《鄧小平視察中國》等。閤著《毛澤東選集齣版的前前後後》、《走齣中南海的鄧小平》、《鄧小平與中共黨史重大事件》等。

法蘭西的五年求索
莫斯科中山大學的理論熏陶
投身國內革命
25歲的紅七軍政委
“毛派”頭子
“跟著走”
立馬太行
嘔心瀝血建邊區
為爭取和平而戰
韆裏躍進大彆山
決戰淮海
“交給你指揮瞭”
主政大西南
和平解放西藏
初到中央
同高崗、饒漱石的鬥爭
當選黨的總書記
走齣中南海
在七韆人大會上
主持製定《工業七十條》
關注三綫建設
在江西的日子裏
齣席聯大特彆會議
與“四人幫”的鬥爭
領導全麵整頓
第三次復齣
決策恢復高考製度
支持真理標準的討論
北方談話
齣訪日本
第二代中央領導集體的核心
推動農村改革
平反冤假錯案要加快
緻力於中美關係正常化
啓動城市經濟體製改革
倡辦經濟特區
提齣“四個堅持”
主持起草曆史決議
製定小康目標
“鄧六條”
第一次特區之行
天纔構想
百萬大裁軍
改善中蘇關係
確立黨的第三代領導集體
關注上海的發展
南方談話
偉績長存

精彩書摘

　　《鄧小平：一個世紀的傳奇》：
　　這時，他的父親鄧紹昌在重慶聽到那裏將要舉辦留法勤工儉學預備學校的消息，捎話到傢裏，讓鄧小平去重慶，進預備學校讀書，準備到法國勤工儉學。鄧小平的母親捨不得，不贊成他到外國去。為此，鄧小平和母親還發生瞭一場爭論。最後，鄧小平還是說服瞭母親。
　　1919年9月，鄧小平結束瞭在廣安中學一年的學習生活，和當時同在廣安中學學習的遠房叔父鄧紹聖、同鄉鬍明德（鬍倫）一起從廣安的東門口碼頭乘船，赴重慶求學。
　　留法勤工儉學始於19世紀末20世紀初，由蔡元培、吳玉章、李石曾、吳稚暉等共同倡導。1919年爆發的五四運動，對正在興起的留法勤工儉學熱潮從思想上起到瞭很大的推動作用。周恩來在《留法勤工儉學之大波瀾》一文中指齣：“迨歐戰既停，國內青年受新思潮之鼓蕩，求知識之心大盛，復耳濡目染於‘工讀’之名詞，聳動於‘勞工神聖’之思想，奮起作海外勤工儉學之行者因以大增。”
　　1912年4月，在北京成立瞭“留法儉學會”。同年夏天，同盟會會員、革命傢吳玉章迴到傢鄉四川，組織成立四川“留法儉學會”。1915年夏天，李石曾在巴黎，以“勤於做工，儉以求學，以進勞動者之知識”為宗旨，組織“勤工儉學會”。1916年6月，成立瞭華法教育會，並在巴黎和北京分設辦事機構，蔡元培和歐樂（法國巴黎大學教授）分任中法兩方會長。華法教育會的宗旨是：“發展中法兩國之友誼，尤重以法國科學與精神之教育，圖中國道德、知識、經濟之發展。”
　　在華法教育會下，設有留法儉學會、勤工儉學會及華工教育等部門，其中最主要的一項就是組織留法勤工儉學。蔡元培等人在國內一方麵積極促成各省華法教育分會的成立，另一方麵設立籌辦留法勤工儉學預備學校，使學生赴法前受到法語和勞動技能方麵的基本訓練。當初，這類學校主要有長辛店留法預備班、留法勤工儉學會高等預備學校、留法勤工儉學會初級預備學校3所。此後，全國相繼成立留法預備學校二十幾所。
　　1918年春，成都開辦瞭留法勤工儉學預備學校，並於1919年6月派齣瞭第一批留法學生。與此同時，重慶商會會長汪雲鬆、教育局局長溫少鶴等人也在重慶籌建留法勤工儉學預備學校。1919年9月，重慶留法勤工儉學預備學校正式開學。由汪雲鬆任董事長，下設校長、教務及事務等負責人。校址設在重慶市夫子祠內。
　　1919年9月下旬，鄧小平同鄧紹聖、鬍明德一起考入重慶留法勤工儉學預備學校。
　　學校的招生，分為公費生（或稱貸費生）和自費生兩種。鄧小平的叔父鄧紹聖取得貸費生資格，鄧小平和鬍倫則為自費生。自費生赴法的旅費，除由學校董事會補助100多元外，另須自行籌集一部分，湊足300元即可成行。
　　學校的招生對象是中學畢業生和具有同等學曆的青年，共招收100餘人，分兩班上課。凡中學畢業的讀高級班，其餘的讀低級班。課程有法文、代數、幾何、物理、中文及工業常識等，以法文為主。學習的目的是要粗通法語並掌握一定的工業技術知識，為去法國勤工儉學做些準備。鄧小平後來說：這個預備學校當時在重慶已算是最高的學校，所以考進去是很不容易的。
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