內容簡介
本書是一本全麵反映我國教育事業發展情況的資料性年鑒,由教育部發展規劃司根據各省、自治區、直轄市教育委員會、教育廳填報的學校基層報錶數字整理匯編而成。年鑒包括以下部分:綜閤部分,高等教育,中等教育,初等教育,幼兒教育,特殊教育,各級各類學校的分布情況,辦學條件,科學研究等。評分
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