店铺： 文轩网旗舰店
出版社： 中国统计出版社
ISBN：9787503780851
商品编码：12168028889
出版时间：2016-11-01
具体描述
作 者:中华人民共和国教育部发展规划司 编 著作 定 价:220 出 版 社:中国统计出版社 出版日期:2016年11月01日 页 数:695 装 帧:精装 ISBN:9787503780851 ●部分教育事业发展
●一、综合部分
●各级各类学校校数、教职工、专任教师情况
●各级各类学历教育学生情况
●各级各类非学历教育学生情况
●各级各类民办教育基本情况
●各级各类学校女学生数
●各级各类学校女教师、女教职工数
●各级各类学校少数民族学生数
●各级各类学校少数民族教师、教职工数
●各级各类学校校数
●各级各类学历教育学生数
●各级各类学历教育招生数
●各级各类学校教职工数
●各级各类学校专任教师数
●高中阶段学生数的构成
●教育规模
●小学学龄儿童净入学率
●各级教育毛入学率
●各级普通学校毕业生升学率
●部分目录
●一、综合部分
●各级各类学校校数、教职工、专任教师情况
●各级各类学历教育学生情况
●各级各类非学历教育学生情况
●各级各类民办教育基本情况
●各级各类学校女学生数
●各级各类学校女教师、女教职工数
●各级各类学校少数民族学生数
●各级各类学校少数民族教师、教职工数
●各级各类学校校数
●各级各类学历教育学生数
●各级各类学历教育招生数
●各级各类学校教职工数
●各级各类学校专任教师数
●高中阶段学生数的构成
●教育规模
●小学学龄儿童净入学率
●各级教育毛入学率
●各级普通学校毕业生升学率
●部分目录
内容简介
本书是一本全面反映我国教育事业发展情况的资料性年鉴，由教育部发展规划司根据各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅填报的学校基层报表数字整理汇编而成。年鉴包括以下部分：综合部分，高等教育，中等教育，初等教育，幼儿教育，特殊教育，各级各类学校的分布情况，办学条件，科学研究等。用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有