68所名校圖書：100分閱讀訓練 五年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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68所名校教科所 編

圖書標籤:

• 五年級
• 閱讀理解
• 名校試題
• 同步練習
• 語文
• 訓練
• 100分
• 小學
• 教材
• 提升

齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544547178

版次：1

商品編碼：12175802

品牌：68所

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-02-01

用紙：膠版紙

頁數：140

字數：240000

正文語種：中文

內容簡介

　　《68所名校圖書：100分閱讀訓練 五年級》特點：
　　1.富有創意的編排體係
　　本叢書貫徹“新課標”的理念精神，遵循學生的認知水平。按照“考點聚焦”“綜閤特訓”“全能衝刺”的順序紮實推進學生閱讀理解能力的培養與提高，各學年之間，各文本之間，以及從考點提煉、題型細化到專項集訓，從分年級訓練到總復習備戰，形成循序漸進、科學有序的遞進式組閤訓練體係，彌補瞭閱讀教學中的不足，可有效地幫助學生逐步養成閱讀習慣、積纍閱讀方法、提升閱讀能力。
　　2.清晰詳盡的目標層級
　　本叢書通過分析研究各類文本、文體的閱讀題型，以考點為軸，小到字詞句段，大到主旨、構思、語言、感悟、鑒賞等，細化閱讀能力分層，分項講解與集訓，既可以使學生對閱讀目標逐一落實，各個擊破，不斷延展能力層級，又可以針對自己的薄弱與欠缺之處，有選擇性地進行一些專項強化訓練，查漏補缺，綜閤提升。
　　3.文質兼美的閱讀材料
　　本叢書閱讀選文大量取材於各地名校新考捲，體裁多樣，包括寫人記事、寫景狀物、童話寓言、古今詩歌、淺顯文言等，文章具有典範性、人文性、科學性、時代性，在篇幅、難度等方麵與對應年級教材基本相當。這些精美的閱讀材料不僅能夠引領學生親近文學、激發閱讀興趣，而且對於陶冶學生的道德情操、提高文化素養具有極大的幫助作用。
　　4.精講精練的高效模式
　　本叢書立足於解決語文閱讀備考過程中盲目作答、耗時低效的難題，突齣訓練的質和量，先梳理常考題型，再用精當文字詳細講解解題技法，然後進行不同文本、不同文體專項訓練，使前麵的技法和後麵的練習有效融閤，便於學生舉一反三，逐步實現由知識到能力的突破，不斷提升解題能力和綜閤運用能力。
　　5.靈活多樣的新題型
　　本叢書從文本、文體、能力層級、知識點、考查形式等不同角度歸納齣各種各樣的題型，以積纍、思辨、錶達為主，兼有填空、選擇、判斷、問答、仿寫、感悟、評論、勾畫等。不同學段的題目，既難易適度，層次感強，又螺鏇上升，創新多變，巧妙地融語文訓練的聽、說、讀、寫為一體，全麵提高學生的語文素養，幫助學生盡快走進文本、親近閱讀。

內頁插圖

目錄

第一編 考點聚焦
考點1 字詞理解
常考題型
考點直擊
專題突破
一 捅馬蜂窩（節選）
二 夏天，去拜訪一隻蟲
三 科學認識海嘯
四 襄邑道中
五 以學自損，不如無學
考點2 句子理解與句段作用分析
常考題型
考點直擊
專題突破
一 石磨聲聲艾色新
二 給美麗做道加法
三 走齣地平綫
四 禿的梧桐
五 智子疑鄰
考點3 修辭與標點
常考題型
考點直擊
專題突破
一 荔枝
二 流沙歲月
三 春
四 嚮日葵
五 雨後池上
考點4 錶達技巧
常考題型
考點直擊
專題突破
一 散步
二 養一隻羊等你迴傢
三 人類隻有四種情緒？
考點5 內容分析
常考題型
考點直擊
專題突破
一 張信紙上的46個名字
二 為你，我說過多少顛三倒四的話
三 彆踩疼瞭雪
四 蘇州園林（節選）
五 坐地日行八萬裏
考點6 結構梳理
常考題型
考點直擊
專題突破
一 牽著母親過馬路
二 特殊的聽眾
三 三峽之鞦
四 恐懼是一種可以控製的情緒
五 鏇律
考點7 評價概括
常考題型
考點直擊
專題突破
一 陽光的接力
二 韆金一諾
三 兒子的創意
四 油菜花是鄉村的一枚標簽
五 無腦卻機靈的海參
考點8 感悟體會
常考題型
考點直擊
專題突破
一 陽光的香味
二 善良的種子
三 站直嘍
四 生活需要適度緊張
五 感受幸福
考點9 古詩文鑒賞
常考題型
考點直擊
專題突破
一 田園樂
二 城東早春
三 遊山西村
四 齊人攫金
五 ___________
……

第二編 綜閤特訓
第三編 全能衝刺

參考答案

前言/序言

　　閱讀是語文學習的重中之重，閱讀能力是語文素養的核心，閱讀理解題是語文考試的主體。
　　從曆年各地小升初入學考試和各學段過關升級考核的答題情況來看，閱讀理解題是學生最容易失分的一個部分。究其原因，除瞭小學生年齡小，知識積纍少，理解能力不夠，加之書麵概括、錶達能力有限外，還與日常教學中忽略學生係統閱讀知識的建構以及各類題型解題方法的培養有密切關聯。研究錶明：閱讀理解的過程是一個復雜的心理過程和思維過程，如果缺乏係統性、科學性的方法指導，就難以達到預期的閱讀效果。因此，要想提高學生解答閱讀試題的能力，提高閱讀試題的得分率，就必須在平時的學習訓練中重視傳授閱讀的方法、技巧、策略，揭示具體實用的解題規律，總結各類題型答題思路，這樣纔能從根本上解決閱讀題丟分嚴重的現象。
　　基於以上的現狀和要求，我們邀請瞭眾多一綫名師，在他們多年教學經驗積纍和教研成果沉澱的基礎上，精心策劃、編寫瞭這套《68所名校100分閱讀訓練》係列叢書，希望能為廣大師生提供一套麵嚮考試、突齣解題技巧的閱讀輔導訓練用書。
　　本叢書與其他同類書相比，具有以下幾個鮮明特點：
　　1.富有創意的編排體係
　　本叢書貫徹“新課標”的理念精神，遵循學生的認知水平。按照“考點聚焦”“綜閤特訓”“全能衝刺”的順序紮實推進學生閱讀理解能力的培養與提高，各學年之間，各文本之間，以及從考點提煉、題型細化到專項集訓，從分年級訓練到總復習備戰，形成循序漸進、科學有序的遞進式組閤訓練體係，彌補瞭閱讀教學中的不足，可有效地幫助學生逐步養成閱讀習慣、積纍閱讀方法、提升閱讀能力。
　　2.清晰詳盡的目標層級
　　本叢書通過分析研究各類文本、文體的閱讀題型，以考點為軸，小到字詞句段，大到主旨、構思、語言、感悟、鑒賞等，細化閱讀能力分層，分項講解與集訓，既可以使學生對閱讀目標逐一落實，各個擊破，不斷延展能力層級，又可以針對自己的薄弱與欠缺之處，有選擇性地進行一些專項強化訓練，查漏補缺，綜閤提升。
　　3.文質兼美的閱讀材料
　　本叢書閱讀選文大量取材於各地名校最新考捲，體裁多樣，包括寫人記事、寫景狀物、童話寓言、古今詩歌、淺顯文言等，文章具有典範性、人文性、科學性、時代性，在篇幅、難度等方麵與對應年級教材基本相當。這些精美的閱讀材料不僅能夠引領學生親近文學、激發閱讀興趣，而且對於陶冶學生的道德情操、提高文化素養具有極大的幫助作用。
　　4.精講精練的高效模式
　　本叢書立足於解決語文閱讀備考過程中盲目作答、耗時低效的難題，突齣訓練的質和量，先梳理常考題型，再用精當文字詳細講解解題技法，然後進行不同文本、不同文體專項訓練，使前麵的技法和後麵的練習有效融閤，便於學生舉一反三，逐步實現由知識到能力的突破，不斷提升解題能力和綜閤運用能力。
　　5.靈活多樣的最新題型
　　本叢書從文本、文體、能力層級、知識點、考查形式等不同角度歸納齣各種各樣的題型，以積纍、思辨、錶達為主，兼有填空、選擇、判斷、問答、仿寫、感悟、評論、勾畫等。不同學段的題目，既難易適度，層次感強，又螺鏇上升，創新多變，巧妙地融語文訓練的聽、說、讀、寫為一體，全麵提高學生的語文素養，幫助學生盡快走進文本、親近閱讀。
　　大量的實踐錶明，在語文閱讀理解訓練中，隻有遵循正確的閱讀規律，運用正確的解題方法和技巧，纔能輕鬆、有效地應對閱讀理解題，纔能真正做到事半而功倍，收到良好的訓練效果。我們衷心希望，這套兼具同步性、專項性、係統性、指導性、實用性的《68所名校100分閱讀訓練》係列叢書能夠成為同學們課外閱讀訓練的良師益友！

《名校秘籍：小學五年級閱讀衝刺》 一、 開啓閱讀新紀元，點亮思維新高度 在這個知識爆炸的時代，閱讀早已不再是簡單的文字獲取，而是思維的啓迪，是智慧的熔煉，更是通往未來的鑰匙。對於小學五年級的學子而言，這是一個關鍵的成長階段，他們的閱讀理解能力、邏輯思維能力以及語言錶達能力將迎來一次質的飛躍。然而，如何在海量的文本信息中精準把握核心要義，如何透過文字的錶象洞察作者的深層意圖，如何將所學知識融會貫通並靈活運用，這成為瞭擺在無數傢長和孩子麵前的一道難題。 《名校秘籍：小學五年級閱讀衝刺》正是為解決這一痛點而生的。本書凝聚瞭眾多一綫資深教師和教育專傢的智慧結晶，旨在為五年級學生量身打造一套係統、高效、實用的閱讀訓練方案。我們深知，孩子的學習之路需要引路人，需要方法論的指導，更需要高質量的學習材料。本書跳脫齣傳統、零散的閱讀練習模式，以“名校視角”齣發，從閱讀的本質齣發，將閱讀理解能力分解為多個關鍵維度，層層深入，步步為營，帶領孩子們在閱讀的海洋中乘風破浪，成為真正具備深度思考能力和卓越理解能力的小小學者。 二、 精選名篇，淬煉經典，洞悉閱讀奧秘 本書內容編排的靈魂在於“精選”。我們沒有羅列堆砌，而是嚴苛地從曆年小學閱讀理解考查的重點、名校考試的常考題型、以及對學生思維能力提升最有價值的經典篇章中進行篩選。這些文章涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文等多種文體，題材廣泛，內容豐富，既有引人入勝的故事，也有發人深省的道理，更有拓展視野的知識。我們相信，接觸優秀的文本本身就是一種熏陶，而對這些優秀文本進行深入的剖析和解讀，則是點燃智慧的火花。 每篇文章都經過精心設計，不僅僅是簡單的閱讀理解題，更是一種思維的引導。我們會帶領學生： 撥開迷霧，直擊主旨： 引導學生學會快速提取文章的中心思想，區分主要觀點和次要觀點，理清文章的脈絡結構。例如，在閱讀一篇關於“勤勞”的記敘文時，我們會引導學生思考，作者通過描寫主人公的哪些具體行為來展現“勤勞”的美德？這些行為與主題之間有什麼樣的邏輯關係？ 字裏行間，品味深意： 教授學生賞析關鍵詞語的含義和作用，理解詞語在特定語境下的獨特韻味。我們會引導學生關注那些看似普通卻蘊含深情的詞匯，挖掘它們在情感錶達、場景渲染、人物塑造等方麵所起到的作用。例如，在描寫景色的段落中，引導學生分析“金黃”的稻田與“火紅”的夕陽，為何能帶給人豐收的喜悅和溫暖的感覺？ 句斟字酌，理解連貫： 幫助學生理解句子之間的關係，掌握承上啓下的過渡句，體會句式變化帶來的錶達效果。我們會引導學生關注長短句的結閤運用，以及排比、比喻等修辭手法的妙處，從而更深切地理解作者的遣詞造句。 言外之意，體察情感： 訓練學生捕捉作者的隱含信息，體會字裏行間流露齣的情感，理解人物的心理活動。例如，在人物對話的描寫中，引導學生分析人物的語氣、神態，從而推測齣人物未直接說齣的話語，以及他們內心的真實想法。 邏輯推理，知其所以然： 教授學生根據上下文進行推理，預測情節發展，理解因果關係，從而構建完整的思維鏈條。我們會引導學生在閱讀過程中不斷進行“如果……會怎樣？”的設想，或者反過來思考“為什麼會發生這樣的事情？”，從而鍛煉邏輯分析能力。 知識遷移，學以緻用： 鼓勵學生將閱讀中獲得的知識、道理，與生活實際相聯係，實現知識的活學活用。我們會設計一些開放性的問題，引導學生將文章中的思想，運用到解決生活中的問題，或者錶達自己的觀點。 三、 創新題型，直擊考點，提升應試能力 本書的另一大亮點在於其創新的題型設計。我們深刻理解，閱讀訓練的最終目標之一是幫助學生在考試中取得優異的成績。因此，本書的練習題緊密結閤瞭小學五年級閱讀理解的考查趨勢，力求做到“題型全覆蓋，考點不遺漏”。 我們設計的題型不僅包括傳統的選擇題、填空題、簡答題，更增添瞭許多能夠深度考察學生理解和思維能力的題型： “找找看”： 引導學生在文章中準確地找齣符閤題目要求的詞語、句子或段落，鍛煉信息定位能力。 “猜猜看”： 針對詞語、句子或人物情感，引導學生根據上下文進行閤理推測，培養推理能力。 “說說你的理解”： 要求學生用自己的話復述文章內容，或者解釋某個概念、道理，考察概括和錶達能力。 “換個說法”： 引導學生運用不同的詞語或句式來錶達同一個意思，訓練語言的靈活性和豐富性。 “小小評論傢”： 鼓勵學生對文章內容、人物行為、作者觀點等進行評價和分析，激發批判性思維。 “聯係生活”： 設置開放性問題，引導學生將文章內容與生活經驗、社會現象相結閤，培養應用意識。 這些題型設計，並非僅僅為瞭應試而“刷題”，而是以“題”為載體，以“練”為手段，最終達到“培優”的目的。通過對不同題型的反復練習，學生能夠： 精準識彆考點： 熟悉各種題型背後的考察意圖，做到“心中有數”。 掌握答題技巧： 學習如何在有限的時間內，高效、準確地完成答題。 規避答題陷阱： 識彆常見的易錯點和乾擾項，提高答題的準確率。 自信迎考： 在大量的有效練習中，積纍成功經驗，建立起麵對考試的自信心。 四、 方法指導，係統教學，助力全麵發展 《名校秘籍：小學五年級閱讀衝刺》並非一本簡單的練習冊，而是一套完整的閱讀方法指導體係。在每篇文章的閱讀理解訓練之前，我們都會提供詳實的“閱讀方法指導”。這些指導並非空洞的理論，而是結閤具體的範文，手把手地教給學生如何去閱讀、如何去思考、如何去解答。 例如，在講解如何概括文章主旨時，我們不會僅僅告訴學生“要找齣中心句”，而是會結閤一篇記敘文，演示如何通過分析開頭、結尾、人物行為、事件發展等環節，來提煉文章的核心思想。在講解如何理解人物情感時，我們會引導學生關注人物的語言、動作、神態，甚至是被忽視的心理描寫，並結閤具體例子，展示如何從這些細節中推測人物內心的喜怒哀樂。 我們還特彆注重培養學生的“閱讀習慣”和“思考習慣”： 預讀技巧： 教授學生如何通過瀏覽標題、開頭、結尾、段落主題句等，快速建立對文章的整體印象。 默讀與朗讀結閤： 強調默讀時的專注與思考，鼓勵朗讀時的體會與感悟。 劃綫標記法： 指導學生如何有效利用劃綫、圈點、批注等方式，標記重點、難點、疑點，強化記憶。 提問式閱讀： 鼓勵學生在閱讀過程中不斷提齣疑問，並嘗試自己尋找答案，培養主動學習意識。 思維導圖構建： 教授學生利用思維導圖梳理文章結構、提煉關鍵信息，提升思維的條理性和清晰度。 本書的設計，充分考慮瞭五年級學生的認知特點和學習需求，語言生動有趣，排版清晰明瞭，圖文並茂，旨在激發學生的閱讀興趣，讓學習過程充滿樂趣。 五、 展望未來，閱讀賦能，成就卓越人生 閱讀，是獲取知識的源泉，是提升素養的階梯，更是塑造品格的熔爐。掌握瞭科學的閱讀方法，培養瞭良好的閱讀習慣，五年級的學生將不僅僅是在應對考試，更是在為未來的學習和成長打下堅實的基礎。他們將能夠： 更有效地學習各科知識： 無論是語文、數學、英語還是科學，都離不開閱讀理解能力的支撐。 更深刻地理解世界： 通過閱讀，他們可以跨越時空的界限，瞭解曆史，認識社會，開闊眼界。 更清晰地錶達自我： 良好的閱讀能力是寫作能力的基礎，能夠幫助他們更準確、更生動地錶達自己的思想。 更獨立地思考問題： 具備深度閱讀能力的孩子，更能形成自己的獨立見解，不盲從，不迷信。 更有韌性地麵對挑戰： 在閱讀中，他們會遇到各種各樣的人物和故事，從中汲取力量，學習麵對睏難和挫摺的方法。 《名校秘籍：小學五年級閱讀衝刺》是一份沉甸甸的承諾，也是一份真誠的邀請。我們邀請所有渴望在閱讀領域有所突破的孩子和傢長，一同踏上這段精彩的閱讀探索之旅。相信通過本書的係統訓練，您的孩子一定能夠點燃思維的火花，提升閱讀的“戰鬥力”，在小學階段收獲一份亮眼的成績，更重要的是，為他們未來璀璨的人生，奠定最堅實的基石！

評分☆☆☆☆☆

真的，看到孩子因為做這套閱讀題而變得越來越自信，我心裏彆提多高興瞭。我當初選擇這套“68所名校圖書：100分閱讀訓練”完全是齣於對“名校”的信任，但拿到手之後，我纔發現它的實力遠不止於此。這本書的魅力在於，它不是一味地堆砌題目，而是巧妙地將閱讀教學融於趣味盎然的練習之中。我發現，它裏麵的每一篇文章都經過精心挑選，既有教育意義，又能引起孩子的興趣。然後，針對每篇文章，它會設計一係列環環相扣的問題，這些問題非常細緻，從小細節的捕捉，到整體結構的把握，再到作者情感的體會，層層遞進，引導孩子深入理解文章的內涵。我最喜歡的是，它鼓勵孩子用自己的話去錶達，而不是簡單地從文章裏抄襲。每次孩子寫完答案，我都會鼓勵他分享自己的理解，聽他滔滔不絕地講述，我能感受到他思維的活躍和錶達的自信。這本書就像一位經驗豐富的導師，用最恰當的方式，幫助孩子解鎖閱讀的奧秘，讓他們在享受閱讀樂趣的同時，也獲得瞭全麵的提升。

評分☆☆☆☆☆

這套書，簡直就是我給孩子找尋已久的“閱讀寶藏”！我一直覺得，閱讀能力是孩子未來學習的基礎，所以對這方麵的內容篩選得特彆嚴苛。當我在書店看到這套“68所名校圖書：100分閱讀訓練”的時候，立刻就被它厚實的內容和精緻的排版吸引瞭。翻閱後，我發現它的內容組織方式非常有條理。每一個單元都圍繞著特定的閱讀技能展開，比如“理解細節”、“把握主旨”、“推斷含義”等等，這讓孩子可以針對性地進行訓練，彌補自己的不足。而且，它選取的閱讀材料都非常有代錶性，涵蓋瞭文學、曆史、科普等多個領域，極大地豐富瞭孩子的知識麵。我特彆欣賞它題目設計的深度和廣度。它不僅僅停留在錶麵理解，更深入到對文章結構、寫作手法、情感態度的分析，引導孩子進行更深層次的思考。有時候，我會發現一些題目是我自己都需要仔細思考纔能迴答的，這說明這本書的挑戰性是很高的，但又在孩子的可接受範圍內。我感覺，這套書不僅僅是在訓練孩子的閱讀能力，更是在培養他獨立思考、辨析信息的能力，這對於一個五年級的孩子來說，是非常寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書，真的像是給我傢孩子打開瞭一扇新的窗戶！我當初選擇它的原因，就是看中瞭“68所名校”這個牌子，總覺得名校的經驗肯定不一樣。拿到書後，翻開第一頁，就被它那種嚴謹又不失趣味的編排方式吸引瞭。不是那種枯燥乏味的題目堆砌，而是把閱讀理解拆解成一個個小模塊，每個模塊都有清晰的學習目標和配套的練習。我最喜歡的是它對不同閱讀類型的覆蓋，從記敘文、說明文到議論文，甚至還有一些古文片段，這絕對是對孩子閱讀廣度的極大拓展。而且，它不僅僅是考查孩子們對文本的理解，更注重引導他們思考作者的意圖、文章的結構，以及如何用自己的語言錶達觀點。每次孩子做完一套題，我都會陪他一起訂正，我發現很多時候，我都需要重新審視題目，思考不同的理解角度。這本書的內容深度，恰好卡在瞭五年級學生能夠消化吸收，但又能感受到挑戰的那個點上。它沒有迴避那些稍微復雜一點的詞語和句子，而是通過一些引導性的問題，幫助孩子逐步攻剋難關。我能明顯感覺到，經過一段時間的訓練，孩子在閱讀時變得更加專注，也能更準確地抓住文章的重點瞭，有時候甚至能說齣一些我都沒注意到的細節。這讓我覺得，這筆投資真的很值。

評分☆☆☆☆☆

老實說，剛開始收到這套書的時候，我還有點猶豫。五年級瞭，孩子的基礎閱讀能力應該已經有一定程度瞭，我擔心這套書會不會太“小兒科”瞭，又或者會不會太“拔高”瞭。但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書的梯度設計真的做得非常巧妙。它並不是一次性地把所有難題拋給孩子，而是循序漸進，從最基礎的詞語理解、句子含義，到段落大意、中心思想，再到更深層次的寫作手法、情感分析，每一步都踩得很穩。我觀察孩子做題的過程，他會遇到一些生詞，但書裏提供的注釋和語境分析，讓他能夠自行理解，而不是死記硬背。更讓我驚喜的是，它在練習中穿插瞭一些對作者寫作意圖的探討，這對我傢孩子來說是個全新的概念。他以前做閱讀題，就是找到答案填上去，現在需要思考“為什麼作者要這麼寫？”、“作者想傳達什麼感情？”，這個過程極大地鍛煉瞭他的批判性思維。有時候，他會因為一個問題的答案和我的想法不一樣而跟我爭論，這讓我很開心，因為他是在主動思考，而不是被動接受。這本書就像一位循循善誘的老師，一點點地引導孩子走近閱讀的樂趣，培養他獨立思考的能力。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子以前閱讀的時候，總是“一目十行”，看完瞭也記不住多少內容，更彆提能說齣個所以然瞭。我當時特彆發愁，擔心他以後寫作文、理解課文都會有問題。朋友推薦瞭這套“68所名校圖書：100分閱讀訓練”，我抱著試試看的心態買迴來。拿到書後，我仔細看瞭看，發現它的題目設計非常接地氣，而且很靈活。它不像那種死闆的套題，而是會根據不同的文章類型，設計齣有針對性的題目。比如，對於記敘文，它會考察孩子對情節的理解、人物情感的變化；對於說明文，它會引導孩子找齣事物的特徵、工作原理；甚至對於一些議論文，它還會讓孩子思考作者的論證過程和觀點是否清晰。我最看重的一點是，它不僅僅關注“找到答案”，更強調“理解過程”。很多題目都不是簡單的選擇題，而是需要孩子寫齣自己的理解，或者對文章進行簡要的概括。這就在無形中鍛煉瞭孩子的錶達能力和邏輯思維。我看到孩子做題時，不再是隨便猜一個答案，而是會迴過頭去仔細閱讀文章，尋找支持自己觀點的證據。這種學習方式，讓我覺得孩子是真的在進步，而不僅僅是在完成作業。

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很實用，希望對孩子有用

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不錯囤貨

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速度快

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很好，速度快！

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不錯

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評分☆☆☆☆☆

不錯囤貨

評分☆☆☆☆☆

不錯。