人教版高中語文素養讀本叢書 高中套裝（套裝共6本 提升高中語文素養必備的課外閱讀） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

人教版高中語文素養讀本叢書 高中套裝（套裝共6本 提升高中語文素養必備的課外閱讀） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

人教版高中語文素養讀本叢書 高中套裝（套裝共6本 提升高中語文素養必備的課外閱讀） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

內容簡介

　　目前坊間流行的同類讀本有多種，各有特色，但普遍偏重人文性，選文量大麵寬，或者就是人文讀本，與語文教學有些脫節。這套“語文素養讀本”吸收瞭既有讀本的編寫經驗，又形成自己的特色，那就是往語文素養靠攏，與正式教材及教學計劃有所呼應。如對寫作、閱讀訓練、口語交際，都有適當關注，有所體現。

　　中考與高考是大多數學生必須麵對的巨大現實，我們編寫這套讀本也考慮到學生參加中考、高考的需要，但主要是在引導閱讀和拓展思維方麵提示，力求從根本上整體提升素養（包括能力），不重復應試教育的方法。讓我們的中小學生既考得好，又不陷於題海戰術，不把腦子搞死，興趣搞無。這好像有點兒難。其實“魚”和“熊掌”是可以兼得的，關鍵在於提升教學水平，包括能讓學生有較多自由的課外閱讀。

　　在應試教育的大環境中，語文課常受到擠壓，很多學生和傢長並不重視語文。這是極其短視的行為。許多人上瞭大學還沒有閱讀的習慣，要讀也就是讀一些流行的娛樂搞笑的東西，他們的思維和錶達能力必然受到限製。這是語文課的失敗！學語文不能隻考慮應對考試，更重要的是提升語文素養。語文素養包括語言文字運用能力，及其所體現的學識、文風、情趣等人格涵養。這是現代社會公民必須具備的綜閤素養。語文課的重要，在於它能打下“三個基礎”：為提升綜閤素養，學好其他課程打下基礎：為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好個性和健全人格打下基礎；為全麵發展和終身發展打下基礎。而要學好語文，光靠做題是不行的，局限於課內也學不好，辦法隻有一個，就是把課內學習與課外閱讀結閤起來，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。

　　閱讀這套書或許是個契機，就此帶動我們——所有的傢長和孩子們，大傢都能把讀書的習慣與愛好當作一種生活方式；讓孩子們從小就喜歡讀書，有純正的閱讀品味，讓讀書伴隨和滋養他們的一生。

內頁插圖

精彩書評

★培養閱讀興趣，提升語文素養。
　　——許智宏（北京大學原校長中圍科學院士）
　　
　　★對於母語的認知，可以幫助一個人觸摸到自己民族的本性提升民族語文素養，正是這套書的努力方嚮。
　　——於丹（北京師範大學教授）
　　
　　★“語文素養讀本”是根據中小學生的閱讀興趣，從漢語言文化中采擷的一串串精美珍珠。
　　徜徉在這樣的文字中，陶冶情操，啓迪智慧，涵養品格，是一件多麼有意義的事情！
　　——翟小寜（中國人民大學附屬中學特級教師）
　　
　　★“語文素養讀本”是一位齣色的老師，他讓我們在快樂閱讀中認識世界，感悟人生。
　　——李吉林（江蘇南通師範第二附屬小學特級教師）

精彩書摘

《語文素養讀本（叢書）高中捲5：時間箭頭》：
　　復有三人，冠帶甚偉，前拜生日：“奉命為駙馬相者。”中一人，與生且故。生指日：“子非馮翊②田子華乎？”田日：“然。”生前，執手敘舊久之。生謂日：“子何以居此？”子華日：“吾放遊，獲受知於右相武成侯段公，因以棲托。”生復問日：“周弁在此，知之乎？”子華日：“周生，貴人也。職為司隸，權勢甚盛。吾數濛庇護。”言笑甚歡。俄傳聲日：“駙馬可進矣。”三子取劍佩冕服，更衣之。子華日：“不意今日獲睹盛禮，無以相忘也。”
　　有仙姬數十，奏諸異樂，婉轉清亮，麯調淒悲，非人間之所聞聽。有執燭引導者，亦數十。左右見金翠步障，彩碧玲瓏，不斷數裏。生端坐車中，心意恍惚，甚不自安。田子華數言笑以解之。嚮者群女姑姊，各乘風翼輦，亦往來其間。至一門，號“修儀官”。群仙姑姊，亦紛然在側。令生降車輦拜，揖讓升降，一如人間。撤障去扇，見一女子，雲號“金枝公主”，年可十四五，儼若神仙。交歡之禮，頗亦明顯。
　　生自爾情義日洽，榮曜日盛，齣入車服，遊宴賓禦，次於王者。王命生與群僚備武衛，大獵於國西靈龜山。山阜峻秀，川澤廣遠，林樹豐茂，飛禽走獸，無不蓄之。師徒大獲，竟夕而還。生因他日，啓王日：“臣頃結好之日，大王雲奉臣父之命。臣父頃佐邊將，用兵失利，陷沒鬍中，爾來絕書信十七八歲矣。王既知所在，臣請一往拜覲。”王遽謂日：“親傢翁職守北土，信問不絕。卿但具書狀知聞，未用便去。”遂命妻緻饋賀之禮，一以遣之。數夕還答。生驗書本意，皆父平生之跡。書中憶念教誨，情意委屈，皆如昔年。復問生親戚存亡，閭裏興廢。復言路道乖遠，風煙阻絕。詞意悲苦，言語哀傷。又不令生來覲，雲：“歲在丁醜，當與汝相見。”生捧書悲咽，情不自堪。
　　他日，妻謂生日：“子豈不思為政乎？”生日：“我放蕩不習政事。”妻日：“卿但為之，餘當奉贊。”妻遂白於王。纍日，謂生日：“吾南柯政事不理，太守黜廢。欲藉卿纔，可麯屈之，便與小女同行。”生敦受教命。王遂敕有司備太守行李。因齣金玉、錦綉、箱奩、僕妾、車馬，列於廣衢，以餞公主之行。生少遊俠，曾不敢有望，至是甚悅。因上錶日：“臣將門餘子，素無藝術，猥當大任，必敗朝章。自悲負乘，坐緻覆悚。今欲廣求賢哲，以贊不逮。伏見司隸潁川周弁，忠亮剛直，守法不迴，有毗佐之器。處士馮翊田子華，清慎通變，達政化之源。二人與臣有十年之舊，備知纔用，可托政事。周請署南柯司憲，田請署司農。庶使臣政績有聞，憲章不紊也。”王並依錶以遣之。
　　其夕，王與夫人餞於國南。王謂生日：“南柯，國之大郡，土地豐穰，人物豪盛，非惠政不能以治之。況有周、田二贊。卿其勉之，以副國念。”夫人戒公主日：“淳於郎性剛好酒，加之少年。為婦之道，貴乎柔順。爾善事之，吾無憂矣。南柯雖封境不遙，晨昏有間。今日睽彆，寜不沾巾。”生與妻拜首南去，登車擁騎，言笑甚歡。
　　……

前言/序言

按照國傢語文課程標準（以下簡稱“課標”）要求，語文課要突齣“語文素養”的培育，除瞭課內教學，必須盡量引導學生進行課外閱讀，擴大閱讀麵，養成閱讀習慣，提升閱讀品位。“課標”規定小學及初中課外閱讀量要達到400萬字以上。為此，北京大學語文教育研究所牽頭，組織編寫瞭這套“語文素養讀本”。這套讀本由原“義務教育語文課程標準”修訂組組長溫儒敏教授擔任主編，來自北京大學、中國人民大學、首都師範大學等相關研究單位及中小學的十多位專傢、作傢、詩人和教師組成編寫組，這套讀本的定位是：課外讀物，分級編寫，與各個年級的語文教學呼應，重在引發閱讀興趣，感受漢語之美，提升語文素養。
　　“語文素養讀本”從小學到高中，每學年2冊，共24冊。其內容安排與編寫方式充分照顧到各年級學生的語文水平和“課標”的學段目標，但又大體上略高於這個標準。
　　選文充分體現經典性、可讀性和語文性。小學階段以童話、故事、寓言、童謠、兒童詩、科幻作品等為主；初中階段仍以文學作品為主，包括散文、小說、詩歌、傳記、科幻作品，以及議論文、說明文等；高中階段的選文範圍更廣，涉及中外文學、曆史、哲學、政治、經濟、科技等領域。整套讀本比較注重古典傳統，古詩文所占比重較大，從小學低年級開始就有古詩文。
　　選文安排照顧到學習的梯度，盡量不和“課標”建議書目（同時也是主流教材必選書目）重復。
　　每冊分若乾個單元，便於按類型（主題或其他）組閤選文。每單元三五篇作品。單元開頭有簡短的導語，說明本單元內容主題。每篇選文附設閱讀提示，指明作品特色，引導閱讀，有的偏重人文性解釋，也有的偏重於藝術或者語文性分析，貼近學生的接受心理，要言不煩，力求“每文一得”。和一般教材有所不同，讀本主要是學生自讀，注重激發閱讀興趣。
　　小學低中年級有較多“親子閱讀”的內容，建議父母陪伴子女一起讀，大人小孩同讀一本書，可以交流和增進感情，又能藉助閱讀形成兩代人對話的氛圍與習慣，這會讓孩子終身受益。
　　目前坊間流行的同類讀本有多種，各有特色，但普遍偏重人文性，選文量大麵寬，或者就是人文讀本，與語文教學有些脫節。這套“語文素養讀本”吸收瞭既有讀本的編寫經驗，又形成自己的特色，那就是往語文素養靠攏，與正式教材及教學計劃有所呼應。如對寫作、閱讀訓練、口語交際，都有適當關注，有所體現。
　　中考與高考是大多數學生必須麵對的巨大現實，我們編寫這套讀本也考慮到學生參加中考、高考的需要，但主要是在引導閱讀和拓展思維方麵提示，力求從根本上整體提升素養（包括能力），不重復應試教育的方法。讓我們的中小學生既考得好，又不陷於題海戰術，不把腦子搞死，興趣搞無。這好像有點兒難。其實“魚”和“熊掌”是可以兼得的，關鍵在於提升教學水平，包括能讓學生有較多自由的課外閱讀。
　　在應試教育的大環境中，語文課常受到擠壓，很多學生和傢長並不重視語文。這是極其短視的行為。許多人上瞭大學還沒有閱讀的習慣，要讀也就是讀一些流行的娛樂搞笑的東西，他們的思維和錶達能力必然受到限製。這是語文課的失敗！學語文不能隻考慮應對考試，更重要的是提升語文素養。語文素養包括語言文字運用能力，及其所體現的學識、文風、情趣等人格涵養。這是現代社會公民必須具備的綜閤素養。語文課的重要，在於它能打下“三個基礎”：為提升綜閤素養，學好其他課程打下基礎：為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好個性和健全人格打下基礎；為全麵發展和終身發展打下基礎。而要學好語文，光靠做題是不行的，局限於課內也學不好，辦法隻有一個，就是把課內學習與課外閱讀結閤起來，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。
　　閱讀這套書或許是個契機，就此帶動我們——所有的傢長和孩子們，大傢都能把讀書的習慣與愛好當作一種生活方式；讓孩子們從小就喜歡讀書，有純正的閱讀品味，讓讀書伴隨和滋養他們的一生。
　　這比任何物質財富的賜予或擁有都更重要。

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京東購，實惠，方便，貨真價實！

緊跟新教材步伐，很好的一套書

很不錯，物流很快，使用方便，物超所值。

瞭解一下高中的課外讀物，開闊眼界

真不錯！

…………

除第一本封麵有點瑕疵，其他都還好。

。。。。。。。。

書內容不錯，價格實惠。