具体描述
编辑推荐
适读人群 ：学生《一学就会：看图说话写话(二年级)》是学而思与教辅分社合作的系列项目之一。本书汇集了数位教学经验丰富的
优秀一线及学而思老师，尽心竭力打造。图书为16开，四色；读者对象小学二年级，内容是看图说话写话。书中融
入卡通形象"阿普"，透过"小眼睛、看世界"来由浅入深启发兴趣，引导孩子观察、思考、想象，让他们在快乐
中会说、会写。同时选文分门别类，贴近学生实际生活，易于孩子借鉴模仿。图书由我会看、我会说、我能读、我
能写、阿普点评、阿普锦囊等版块组成并配有视频教学。
内容简介
《一学就会：看图说话写话（二年级 2017新）》汇集了数位教学经验丰富的优秀一线及学而思老师，尽心竭力打造。图书为16开，四色；读者对象小学二年级，内容是看图说话写话。书中融入卡通形象“阿普”，透过“小眼睛、看世界”来由浅入深启发兴趣，引导孩子观察、思考、想象，让他们在快乐中会说、会写。同时选文分门别类，贴近学生实际生活，易于孩子借鉴模仿。图书由我会看、我会说、我能读、我能写、阿普点评、阿普锦囊等版块组成并配有视频教学。作者简介
学而思教研中心成立于2003年，包括小学、初中和高中阶段的各学科教研力量，以众多中考专家为核心，以一线教师为编者团队，同时全国各地骨干教师也为教研中心提供各种专业的体例分析、审稿以及教研支持。教研中心提倡掌握一种方法，会做一类题，以科学的教育理念，丰富的教学经验为基础，科学准确定位，全力打造每一本书，争取每一位使用图书的孩子提高成绩。内页插图
目录
一学就会：看图说话写话(二年级)
前言/序言
亲爱的家长大朋友：请允许我这样称呼您。当您的孩子开始学习看图写作时，您是否在苦恼：孩子不善于表达，写作没有条理，“我不会”成了挡箭牌；我们辅导了一遍又一遍，可是孩子就是不愿意写；辅导书买了一本又一本却收效甚微…一
孩子是真不会，还是没兴趣？如何快乐启蒙表达，突破困境，让优者更优？怎样指导孩子才能真正激发兴趣，启迪思路，突破写作难关？如何选择一本可以真正帮助孩子的教辅用书？为此，学而思教研中心联合多位一线优秀教师，紧扣〈全日制义务教育语文课程标准（修订稿）》，结合孩子兴趣点、薄弱点尽心竭力打造了这本书。
本书融入卡通形象“阿普”，在他与孩子的对话中，由浅入深启发孩子兴趣，引导孩子观察、思考、想象，让孩子在快乐中会说、会写；选文分门别类，贴近孩子实际生活，易于孩子借鉴、模仿；以阿普口中的儿歌、谜语，渗透知识点，让您的孩子喜欢学，学得快，记得牢；“阿普书屋”精挑细选，让中外名家带着孩子看遍大干世界，体悟生活快乐，观察于细微，表达自己真心，达到“悦”读“巧”学的目的。
“成就学生”是我们最坚定的信念，“精益求精”是我们最崇高的责任，“凡事全力以赴”是我们做事必备准则。孩子是家庭的希望，更是祖国的未来。一、二年级正是培养孩子良好习惯的起始阶段，我们愿与您携手同行，与孩子共同成长！
本书拼音标注原则与同学段人教版语文教材相一致，读者在使用本书过程中如发现任何问题或者有改善性意见，均可与我们联系。
用户评价
我家孩子今年刚上二年级，之前写作文的时候总是什么“我喜欢小狗，小狗很可爱”，或者“今天天气很好，我很高兴”，虽然字数上勉强够，但内容总是太空泛，缺乏想象力和细节。我试过很多方法，但效果都不太明显，直到偶然间在书店看到了这本《一学就会：看图说话写话》。第一眼吸引我的是它的排版设计，非常清晰明了，每一页都配有一幅大尺寸的彩色插图，而且图片风格非常活泼，很容易抓住孩子的注意力。更重要的是，它并没有直接给出答案，而是通过一系列引导性的问题，让孩子自己去思考，去发现画面中的不同元素，比如人物的情绪、动作，周围的环境变化，以及可能发生的故事。我注意到，书里给出的参考句子非常有技巧，它们不是简单堆砌词语，而是用了许多拟声、拟态的词语，以及一些描述性强的形容词和动词，这些都极大地丰富了孩子的词汇量，也让他们学会了如何更生动地描绘事物。我儿子现在每次做完阅读，都会主动要求我跟他一起讨论图画，他会提出很多我之前都没注意到的细节，然后尝试用书里的句式来表达。感觉这套书像是一个温和的引路人，循序渐进地带领孩子走进写作的世界，让他们在玩乐中学习，在探索中成长。
评分说实话，我之前对市面上各种课外辅导书持保留态度，总觉得孩子应该以学校教育为主。但自从我儿子开始使用这本《一学就会：看图说话写话》后，我的想法有了很大的转变。这套书的编写思路非常独特，它完全颠覆了我对传统作文辅导书的认知。它不像有些书那样，上来就讲一大堆理论，或者一味地复制粘贴范文，而是把学习的主动权完全交给了孩子。每页的看图说话练习，都配有一张非常富有故事性的图片，而且图片的选材非常贴合二年级小学生的认知水平和兴趣点。更让我赞赏的是，书里提供的“小贴士”和“词语加油站”环节，它们不是简单地罗列词语，而是通过图文结合的方式，或者创设情境，让孩子在理解的基础上记忆和运用。我儿子现在已经能够根据图片，写出有细节、有情感的小段落，甚至在写完之后，还能有模有样地跟我“讲”故事。我觉得这本书最大的价值在于，它激发了孩子对写作的兴趣，让他们不再觉得写作是一件枯燥的任务，而是变成了一种表达自己、分享快乐的方式。
评分我家女儿今年一年级，对于写字和写话一直不太感冒，总是觉得枯燥乏味。偶然间看到朋友推荐了这本《一学就会：看图说话写话》，抱着试试看的心态买回来了。结果出乎我的意料！这套书的插画风格非常可爱，充满了童趣，每一幅图都好像在讲述一个有趣的故事，很容易吸引孩子的注意力。更让我惊喜的是，它不仅仅是简单的看图写话，而是融入了很多启发式的问题，引导孩子去思考，去观察，去发现画面中的细节，比如人物的表情、动作，以及周围的环境。它还会提供一些非常有用的词语和句子，但都不是生搬硬套，而是巧妙地融入到例句中，让孩子在模仿中学习，在实践中运用。我女儿现在每天都会主动找这本书来看，而且还会缠着我，让我帮她把她用书里的句子写的小作文读给她听。我能明显感觉到，她的语言表达能力在进步，以前写几个字都费劲，现在已经能写出一些简单的句子了，而且写出来的句子也越来越有条理，越来越生动。我觉得这套书真的能够让孩子爱上写话，爱上用文字表达自己的想法，非常有价值！
评分我一直觉得，二年级是孩子语言能力发展的一个重要阶段，如果能在这个时期培养好他们的看图说话能力，对他们今后的学习会有很大的帮助。这本《一学就会：看图说话写话》确实做到了这一点。我儿子拿到书的时候，就迫不及待地翻看了起来。书中的插画风格很符合孩子们的审美，色彩明亮，画面生动有趣。我特别喜欢的一点是，它并没有局限于单一的写作训练，而是通过多种形式，比如“观察提示”、“词语联想”、“句子仿写”等等，全方位地提升孩子的语言能力。我儿子现在不仅能看图写句子，还能尝试着给图片配上简单的对话，有时候甚至能根据一幅图，发挥想象力，讲出一些令人捧腹的小故事。我发现，自从用了这套书，他以前写作文时那种“写不出东西”的畏难情绪大大缓解了，取而代之的是一种积极的尝试和大胆的表达。我觉得这本书最大的成功之处，在于它真正做到了“寓教于乐”，让孩子在轻松愉快的氛围中，掌握写作的技巧，享受表达的乐趣。
评分这本《一学就会：看图说话写话（二年级 2017新）》简直是为我家那一年级刚升上来的小家伙量身定做的！之前我一直担心他写作文会词穷，不知道怎么把脑子里想的那些天马行空的故事写下来，每次让他写点什么都愁眉苦脸的。拿到这套书，我首先就被它精美的插画吸引了，每一幅图都画得栩栩如生，色彩鲜艳，而且内容非常贴近孩子的生活，有小动物、游乐园、还有孩子们一起玩耍的场景，一看就很有代入感。更棒的是，书里提供的例句和指导语非常生动形象，不像有些教科书那么枯燥，而是用一种孩子能理解的方式，一步一步地引导他们去观察画面，去发现细节，然后组织语言。我儿子每天放学回家，最喜欢的就是翻看这套书，他会指着图画， me me（模仿）着书里的声音，然后试着自己说几句话。有时候，他还会缠着我，让我帮他把他说的话写下来，我发现他的语言表达能力真的在不知不觉中进步了，从一开始的几个字、一个词，到现在能说出连贯的句子，甚至能编出小故事，这让我感到非常惊喜。我真心觉得，这套书不仅仅是教孩子写话，更是在培养他们观察生活、表达情感的能力，让学习变得有趣而有意义。
评分书的质量不错，彩图，孩子看了比较容易产生兴趣。
评分给儿子买的
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评分蛮不错的
评分书已收到 应该很好 有空陪小朋友看看 ?
评分图书质量不错，下学期用。
评分很好
评分孩子上一年级，屯起来！
评分一只这个牌子
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