成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)

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刘喜 著
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出版社: 湖南文艺出版社
ISBN:9787540466237
版次:1
商品编码:12194930
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-03-01
用纸:轻型纸
页数:182

具体描述

编辑推荐

  老师好教的教材

  学生易学的课程

  海量曲库:

  经典流行歌曲、民歌改编150首

  指法练习30首

  传统乐曲40首


内容简介

  古筝号称“民乐界的吉他”,因其易于上手,旋律优美,音色动人,受到广大业余爱乐者的欢迎。特别是成年人,只要有一本好教材,在老师的指导下能够很快弹奏出一曲动听的乐曲,所以这些年学古筝的成年人越来越多。但另一方面,古筝是五声音阶定弦乐器,入门很容易,但要轻松愉快地把古筝坚持学下去仍会面临许多技巧上的难题,成年人虽然理解力强,但是练琴时间少,技巧提高慢,很容易半途而废,老旧、传统、枯燥的古筝教材越来越不能满足日益增长的读者需求。

  《成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)》作者结合十多年的教学经验,将优美的旋律与技法训练结合,将古筝的技术性和音乐性融合,将学习的趣味性贯穿在整个学习过程中,突出趣味性、系统性、即兴性和技巧性四大特色,改编了近200首流行金曲、中外民歌和儿童歌曲,将古筝演奏必须掌握的各种常用技法由浅入深、系统规范地贯穿在每一课的内容里。本书适合各类古筝爱好者学习,属于古筝学习的初中级教材。


作者简介

  刘喜,女,硕士,湖南岳阳人,8岁习琴,曾师从焦金海、周望等著名古筝演奏家。

  2007年毕业于湖南师范大学音乐学院,获硕士学位。

  2011年加入中国民主党九三学社。多次在国内古筝大赛中获奖,曾作为古筝特邀演员参加中日古筝艺术交流会。

  近年来有《论潮洲筝曲的音乐风格和演奏技巧》、《论4、7变音在古筝不同流派中的演奏特征》等9篇学术论文在重点刊物发表。并参与国家教育部人文社科青年基金等多项重点科研项目,负责相关的音乐学研究。曾获“琼花杯”首届国际古筝大赛优秀指导老师奖、第31届“桐筵杯”国际艺术周古筝大赛优秀指导老师奖。出版专著《快乐学古筝》,此教材迅速成为全国各地各种古筝培训中心和学校的专业教材。

  代表作品有《影之舞》、《踏雨姑娘》等。现任湖南科技大学艺术学院古筝专业教师。


目录

第一课古筝简介

第二课抹、坨与小勾搭

玛丽有只小羊羔

采茶扑蝶

花非花

沧海一声笑

茉莉花

鄂伦春

对花

云梯

牧民歌唱毛主席

春天里

第三课勾、大勾搭、勾抹托组合

小白菜

卖报歌

漫步

秋千

杨柳青

春天来了

敖包相会

金雀戏影

渔舟唱晚(片段)

滚线球

捡豆豆

第四课颤音

阿里郎

渔光曲

清明上河图

大海

第五课大撮

木偶舞

太阳出来喜洋洋

草原上升起不落的太阳

盼红军

我是一个兵

鼓趣

卖报歌

南泥湾

麦克唐纳

婚誓

第六课上下滑音

茉莉花

孟姜女

八月桂花遍地开

西藏舞曲

猪八戒背媳妇(一)

醉猴下山

猪八戒背媳妇(二)

弥渡山歌

芦花

绣荷包

紫竹调

山东板头曲

第七课托劈

蜗牛和黄鹂鸟

日喀则

年轻的朋友来相会

采蘑菇的小姑娘

春到拉萨(片段)

穿花蜂

第八课变音4、7

喀秋莎

泼水歌

四季歌

樱花

瑶族舞曲(片段)

喜洋洋

雪绒花

星月神话

幸福拍手歌

苏珊娜

滚滚红尘

第九课历音

渔舟唱晚(片段)

山泉

隐形的翅膀

夜静銮铃

纺织忙(片段)

第十课滑音与变音综合练习

小开手

银纽丝

神话

四季调

春江花月夜

走西口

第十一课双托

金风吹来的时候

嘎达梅林

风中有朵雨做的云(片段)

敖包相会

高山流水(片段)

第十二课双手练习

春雨

唐老鸭

小白船

康定情歌会

北京有个金太阳

采茶扑蝶

快乐的女战士

卖报歌

第十三课按音、回滑音与倚音

金瓶似的小山

小飞舞

妞妞舞

红彩妹妹

雪山春晓(片段)

第十四课和弦

嘎达梅林

丰收之歌

山丹丹开花红艳艳(片段)

第十五课“打”与指序指法

珍珠

紫竹调

日喀则(一)

日喀则(二)

第十六课琶音

康定情歌

牧羊姑娘

三十里铺

秋情

萍聚

第十七课点奏

茉莉花

凉山春

影之舞(片段)

希望

雨打芭蕉

第十八课摇指

阿里郎

茉莉花

草原上升起不落的太阳

月亮代表我的心

第十九课摇指的即兴伴奏

小草

我有一段情

雪花舞

北风吹

小白菜

三月里的小雨

但愿人长久

知音

小城故事

第二十课勾摇与扫摇

云水禅心

天涯歌女

沙场点兵

战台风(片段)

第二十一课轮指

日喀则

东方红

春到湘江(片段)

彝族舞曲(片段)

影之舞(片段)

第二十二课泛音

花非花

轻轻告诉你

阳关三叠(片段)

七子之歌

梅花三弄

第二十三课综合练习曲

送别临安遗恨(片段)

兰花草

丁香花

枉凝眉

梅花三弄

月光下的凤尾竹

梁祝

葬花吟

影之舞

北国之春

妹妹找哥泪花流

指法每周一练

牧羊歌

小雨沙沙

红彩妹妹

共产儿童团歌

浏阳河

草原英雄小姐妹

念故乡

茉莉花

北京欢迎你

天涯歌女

蜻蜓点水

车轮

附录一:乐曲

小飞舞

旱天雷

渔舟唱晚

纺织忙

汉宫秋月

湘妃泪

西江月

金蛇狂舞

春苗

迎春舞曲

彩云追月

高山流水

浏阳河

洞庭新歌

山丹丹开花红艳艳

瑶族舞曲

梅花三弄

香山射鼓

秦桑曲

春到拉萨

战台风

伊犁河畔

雪山春晓

茉莉芬芳

附录二:基本演奏技法记谱符号一览表


前言/序言

本书自2012年6月第一次出版,到现在一年多的时间里,得到了广大习琴者的肯定,并迅速成为许多培训机构和高等院校的学习教材。今天的再次出版,让我倍感欣慰,因为它验证了我将经典歌曲和古筝教学结合这一创编理念的正确性,教材从头到尾都是技术性和音乐性的融合,使学生在日益增长的兴趣中学习,这是它倍受青睐的重要原因。
本教材有四个特点:
第一,趣味性。本教材改编了近200首流行金曲和中外名歌。不同类型的学习者都可从中找到自己所熟悉的歌曲进行练习,每一种技法的学习都以我们熟悉的歌曲为练习曲,学习者可以在这些脍炙人口的流行金和风格浓郁的民歌中学习和提高。整个教材强调练习曲的标题性,这些标题都有很强的形象性,能让学习者加强对乐曲的理解和展开音乐的想象,提高学习的兴趣。
第二,系统性。从教学的整体上来看,本教材提现了由易到难、由浅入深、循序渐进的原则,每一节课的内容都由练习曲、小乐曲、传统筝曲这三部分组成。先通过简单的练习曲学习一个技法,再由改编的歌曲进行巩固,然后以优美的传统筝曲进行提高。遵循了学习规律中的“学习-巩固-提高”的原则。
第三,即兴性。古筝是多功能性乐器,即可独奏、合奏,也适合自弹自唱。怎样弹奏自己喜欢的歌曲?即兴演奏的技巧很重要。摇指是古筝技法里空间性最强的。在摇弦的同时左手加上丰富的和弦、琶音、刮奏、旋律,会让演奏更加优美生动。因此,在本教材的摇指学习部分,加进了摇指的即兴伴奏练习,为学习者能自如弹奏自己想弹的乐曲提供帮助。
第四,技巧性。本教材编写了十三首指法练习曲, 转为单独练习手指的独立性和灵活性。学习者可在练琴前先弹一首指法练习曲,作为每天弹琴的热身练习。把手指技巧的训练分散在每一周每一天的练习中,这样日积月累的训练,能取得事半功倍的效果。这些指法练习大部分由优美的歌曲改编而成,不是机械枯燥的技法练习。
为使本书更为完善,我在原有基础上进行了一些修订,补充了一些新的内容。本教材虽为古筝学习者提供了另一种思维方式的学习资料,但同时也是我与学习者的一种交流与学习。我殷切期待这种交流和学习带给我提高。由于水平所限,本教材无论从内容还是编排上,都难免存在一些疏漏和缺陷,恳请各位专家、老师和朋友们不吝指正和谅解。


乐韵流光:中国传统音乐鉴赏与文化探源 【书籍简介】 《乐韵流光:中国传统音乐鉴赏与文化探源》是一部深度聚焦中国传统音乐艺术的综合性著作。本书并非侧重于某一特定乐器的演奏技巧或入门指导,而是旨在为读者构建一个宏大而精妙的中国音乐文化图景。全书以历史脉络为骨架,以音乐本体研究为核心,辅以丰富的文化背景阐释,引导读者从宏观与微观两个层面,理解和欣赏中华民族的音乐遗产。 第一部分:溯源——中国音乐的历史长河 本部分将带领读者穿越时空,追溯中国音乐的起源与演变。 远古的回响与先秦的奠基: 探讨新石器时代陶埙、骨笛等早期乐器的考古发现及其与原始祭祀、劳作的关系。深入解析《周礼》《礼记》中关于雅乐制度的记载,阐述“礼乐文明”的形成及其对后世音乐规范的深远影响。重点剖析了“宫、商、角、徵、羽”五音体系的初步确立及其哲学内涵。 秦汉的融合与魏晋风骨: 考察汉代“相和乐”的成熟,以及丝绸之路开辟后西域音乐元素对中原音乐产生的冲击与融合。魏晋时期,玄学盛行,士大夫阶层对音乐的审美趣味转向清逸疏朗,古琴艺术开始独立发展,形制与演奏技法逐渐定型,为后世文人音乐奠定了基调。 唐宋气象与成熟的典范: 详述盛唐时期燕乐、健舞的繁荣景象,以及宫廷音乐机构的设置。重点分析唐代燕乐的“相生”与“相克”规律,以及工尺谱等早期记谱法的出现。宋代,词乐的兴盛将音乐与文学推向新的高峰,民间音乐如“诸宫调”的成熟标志着音乐世俗化趋势的加强。 元明清的多元发展与定型: 考察元代戏曲音乐(如杂剧、南戏)的勃兴,以及昆曲的形成及其在声腔艺术上的高度成就。清代,地方戏曲(如京剧的前身)的整合,以及雅乐体系的衰落与民间器乐的蓬勃发展,构成了中国传统音乐在近代定型前的最后图景。 第二部分:解构——中国音乐的本体要素 本部分深入剖析中国传统音乐在音高、节奏、旋律、和声(调式)以及记谱法等方面的独特构成。 音高与调式系统: 详细阐述中国传统音乐的“十二律”系统,区别于西方十二平均律的“纯律”倾向,及其在音色和听感上的差异。对比五声、七声调式的构建逻辑,以及不同调式所承载的特定情感色彩(如宫调的庄重、羽调的悲凉)。 旋律的织体与进行: 分析中国音乐中常见的级进、跳进规律,以及“取之不尽,用之不竭”的旋法艺术。重点讨论乐曲中“散板—慢板—快板”的节奏处理模式,以及如何通过速度和力度的微妙变化来表达意境。 音乐的“合”与“分”: 探讨中国传统音乐中对“和声”概念的独特理解。区别于西方和声的垂直性思维,本书阐释了中国音乐中“复调性”的体现,即多声部或独奏乐器在同一时间点上如何通过旋律线的交织与对比来营造厚度与层次感(如丝竹乐的合奏技巧)。 器乐的家族谱系: 按照“八音”分类法(金、石、土、革、匏、木、竹、丝),系统介绍传统乐器的构造、发声原理及其在不同乐种中的地位。重点描绘如古琴、琵琶、二胡、笛子等核心乐器的音色特点、演奏技法在历史中的演变路径。 第三部分:对话——音乐中的哲学与美学 本部分超越技术层面,探讨中国传统音乐背后的精神世界与审美取向。 “中和”与“气韵”: 阐释以孔子为代表的儒家思想如何塑造了音乐的伦理功能,追求“中正平和”的审美理想。分析“气韵生动”这一核心美学范畴在音乐中的体现,即音乐如何传达超越具象的生命力和意境。 道家音乐的空灵与自然: 对比道家思想对音乐的影响,探讨古琴音乐中“清微淡远”的境界追求,以及如何通过“留白”和“虚位”来体现“道法自然”的哲学观。 文学与音乐的交融: 考察诗词歌赋、戏曲唱词与器乐之间的相互滋养关系。分析“曲牌”和“板式”如何固化了特定的文学体裁,以及音乐如何为文学作品增添了强烈的时空感和情感张力。 从记谱到“会心”: 详细介绍工尺谱、减字谱等中国传统记谱法的特点及其局限性,并探讨在中国传统音乐传承中,“口传心授”和演奏者的个人理解(即“会心”)所占据的核心地位,强调了理解音乐本体比死守符号更为重要。 【本书特色】 本书结构严谨,论述深入浅出,避免了晦涩的专业术语堆砌。通过对历史、乐理、美学的多维度交叉分析,帮助读者建立一个全面、立体、有深度的中国传统音乐知识体系,是音乐爱好者、文化研究者及非专业人士领略中华音乐魅力的理想读本。它教会的不是如何弹奏,而是如何倾听和理解那些穿越千年的音符所蕴含的文化密码。

用户评价

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说实话,我之前尝试过在网上找一些古筝教学视频,但总感觉有点“盲人摸象”。视频里的老师弹得很好,但我自己模仿起来就不知道哪里出了问题,而且视频的节奏很难跟上,有时候会漏掉一些关键的细节。这本《成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)》就很好地解决了这个问题。它的排版非常清晰,每一课的内容都循序渐进,不会一下子跳跃到太难的程度。我尤其喜欢它在讲解基本功的部分,比如勾、抹、托、按这些基础指法,它都用了非常详细的步骤分解,并且配上了真人示范的清晰照片,让我能够准确地模仿到位。 更重要的是,这本书在“提高”的部分也做得相当出色。它不是停留在基础指法的讲解,而是开始引入一些简单的乐曲,并且在每一首乐曲的练习之前,都会提示需要注意的难点和技巧,这对于我这种学到一定程度就容易卡住的人来说,非常有帮助。它会告诉你如何处理乐句的连贯性,如何通过力度变化来表达情感,这些都是在入门阶段很难被注意到的,但却是让演奏变得动听的关键。而且,书中选择的练习曲目也很有代表性,既有经典的旋律,也有一些相对容易上手的流行曲改编,让我能够很快地感受到学习的成就感,这对我坚持下去非常有动力。

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对于我这样一个“手残党”来说,学习任何需要精细操作的技能都充满挑战。古筝指法的复杂性,曾经是我望而却步的原因。但《成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)》这本书,简直是为我这样的“困难户”量身定做的。它最让我称赞的是,在讲解每一个基础指法时,都配有超级清晰的分解图,甚至连手指的弯曲角度、按弦的力度都有细致的描述。而且,书中还非常贴心地提示了常见的错误指法,并给出了纠正的方法,让我能够及时发现并改正,避免了养成错误的习惯。 我尤其喜欢书中在介绍一些进阶技巧时,比如“刮奏”、“轮指”等,不是一笔带过,而是有非常详细的步骤说明和大量的练习素材。它会告诉你如何从最简单的练习开始,逐步增加难度,直到熟练掌握。这种循序渐进的学习路径,让我感觉自己不是在“硬啃”难题,而是在一步一步地“攀登高峰”。而且,这本书的“修订版”真的名副其实,很多内容都进行了优化,比如增加了更多的练习曲目,并且在乐谱的标注上也更加人性化,对于初学者来说,能够更容易理解和上手,减少了不必要的挫败感。

评分

这本《成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)》简直是我的“救星”!一直以来,我对古筝都有一种莫名的情愫,总觉得它有一种独特的东方韵味,能弹出那样优雅的旋律,是件多么美好的事情。但苦于工作繁忙,总觉得没有时间和精力去学习一门乐器,而且网上零散的教学视频总是让人摸不着头脑,学了几天就放弃了。直到我看到了这本书,它真的让我重新燃起了希望。 首先,这本书的封面就给人一种亲切感,不是那种刻板的乐谱,而是用了一种比较柔和、有艺术感的插画,让人一看就觉得学习古筝是一件轻松愉快的事情。打开书,我最惊喜的是它的内容组织。它不是一开始就堆砌一大堆枯燥的乐理知识,而是从最基础的古筝指法、坐姿、以及如何认识古筝的各个部分开始讲起,循序渐进。我最害怕的就是一开始就背谱子、记符号,这本书完全打消了我的顾虑。它用了大量图文并茂的方式来讲解,每个指法都配有清晰的图片和详细的文字说明,甚至还标注了力度和速度的要求,这对于我这样零基础的初学者来说,简直是福音。而且,书中穿插了一些学习小贴士,比如如何放松肩膀、如何找到适合自己的练习时间等等,这些都非常实用,让我感觉这本书是真正站在我的角度考虑的。

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我是一名工作多年的上班族,一直梦想着能拥有一门自己的乐器,古筝一直是我心头的那颗“白月光”。但现实的压力让我总觉得自己是“三分钟热度”型选手,担心投入时间和金钱后,最终还是会因为枯燥而放弃。然而,《成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)》这本书,用一种非常巧妙的方式,打消了我的顾虑。 这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的朋友在手把手地教你。它没有使用那些晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的语言解释每一个概念。当我看到书中关于如何调整练习心态,如何处理练习中的瓶颈期时,我深有体会。它不仅仅是教会我弹奏技巧,更是在传递一种积极的学习态度。书中提供的练习曲目,很多都是我耳熟能详的旋律,这让我在练习过程中更容易产生共鸣,也更能体会到音乐带来的美妙。每当弹奏出一小段熟悉的旋律,那种成就感是任何物质奖励都无法比拟的。

评分

我一直认为,学习乐器最重要的是找到乐趣,否则很难坚持下去。《成人古筝入门与提高教程:快乐学古筝(修订版)》这本书恰恰抓住了这一点。它的名字里就带着“快乐”二字,内容也确实充满了乐趣。我尤其喜欢书中对于古筝文化和历史的介绍,用一种非常轻松幽默的语言,让我对古筝有了更深的了解,不只是把它当作一个练习工具,而是充满了情感的寄托。 在实际学习过程中,这本书的编排方式非常人性化。它不是一股脑地把所有的知识点都塞给你,而是将学习内容分解成一个个小单元,每个单元都有明确的学习目标。让我印象深刻的是,书中在讲解一些较难的乐曲时,会先提供一个简化版的示范,然后再逐步引导你学习完整版,这种“由浅入深”的方式,大大降低了学习难度,让我感觉自己能够一步一步地克服困难,而不是被挫败感打倒。而且,书中还提供了一些练习的小游戏和互动环节,虽然我还没有完全体验,但光是看到这些设计,就觉得这本书真的是用心在让大家“快乐学古筝”。

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书应该是正版,搞活动买的,非常的划算,希望下次还有这样的活动!!!!!!

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,这个教材还算是通俗易懂的吧,配套DVD会更好的吧

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东东不错,比超市便宜多了,好

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质量很好!易学,孩子非常喜欢

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教材很容易上手,推荐给初学古筝的成年人

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nice!

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好好好好好好好好好好

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儿童古筝的书做活动的特别少,这套版本赶上做活动,又囤了一套,希望以后活动多多!

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