星火英語 八年級完形填空/巔峰訓練 艾派智能書係列 2018全新上市

星火英語 八年級完形填空/巔峰訓練 艾派智能書係列 2018全新上市 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

馬德高 著
圖書標籤:
  • 英語學習
  • 完形填空
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  • 中考英語
  • 艾派智能書
  • 巔峰訓練
  • 星火英語
  • 教材
  • 練習
  • 2018
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齣版社: 武漢大學齣版社
ISBN:9787307078017
版次:1
商品編碼:12198132
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-04-01
用紙:膠版紙
頁數:112

具體描述

産品特色

編輯推薦

  智能性:智能化秒對答案+科學化檢測短闆+個性化精準學習+名師微課講方法+一對一在綫輔導,是個性化智能學習解決方案。
  性:本書由多位押中中考試題資深作者以及多傢報社優秀作者聯袂編寫;星火S-18科學命題係統高仿真命題。
  原創性: 精選新鮮材料,試題原創,命題符閤中考要求,力求做到不是真題,勝似真題。
  實用性: 欄目設置閤理,方便做題; 答案詳解詳析,單獨成冊,方便核對與檢測。
  時效性:含名校中考真題。

內容簡介

  本書由押中中考試題資深作者以及多傢報社優秀作者聯袂編寫,包含完形填空和各類常考新題型共135篇,試題標準,訓練有效,適閤八年級學生使用。

目錄

第一章方法技巧篇/1
命題特點透視/1
命題趨勢預測/2
題型分類盤點/2
解題技巧揭秘/3
第二章基礎訓練篇
Test 1/5
Test 2/9
Test 3/13
Test 4/17
Test 5/21
Test 6/25
Test 7/29
第三章提高訓練篇
Test 8/33
Test 9/37
Test 10/41
Test 11/45
Test 12/49
Test 13/53
Test 14/57
Test 15/61
Test 16/65
Test 17/69
Test 18/73
第四章衝刺訓練篇
Test 19/77
Test 20/81
Test 21/85 Test 22/89
Test 23/93
Test 24/97
第五章名校模擬篇
Test 25/101
Test 26/105
Test 27/109




少年心誌,筆墨留芳:初中語文文學鑒賞與寫作指導(七至九年級適用) 本書聚焦於提升初中學生的文學素養和實際寫作能力,旨在引導學生深入理解經典文學作品的魅力,並掌握高效、富有創意的寫作方法。全書內容不涉及任何英語學習或完形填空、聽力訓練等相關模塊。 第一部分:文學之窗——經典文本的深度解讀 本部分精選瞭橫跨中國古代、近現代以及世界文學史上的重要篇目,旨在拓寬學生的閱讀視野,培養對語言藝術的敏感度。我們摒棄枯燥的知識點羅列,轉而采用“主題切入——文本細讀——思想碰撞”的立體式分析方法。 第一章:詩詞歌賦中的意象與情懷 本章重點剖析唐詩宋詞的精髓,不僅講解格律、韻腳等基礎知識,更側重於對“意象”的把握。例如,如何理解“大漠孤煙直,長河落日圓”中的空間感和蒼涼感;如何區分李煜筆下的“亡國之痛”與蘇軾曠達的“宦海沉浮”。 主題探究: 英雄情結與隱逸思想的對立統一。我們將選取杜甫的憂患意識與陶淵明的田園情懷進行對比閱讀,引導學生思考文學作品中理想與現實的張力。 修辭的魔力: 深入講解比喻、擬人、誇張等修辭手法在營造氛圍中的核心作用。例如,分析“春風又綠江南岸”中“綠”字的動詞化處理如何賦予自然景象以生命力。 朗讀與吟誦的藝術: 探討不同詩體的節奏感和音樂美,指導學生通過聲音的抑揚頓挫,體會作者的情感起伏,真正做到“聲入心脾”。 第二章:散文的形與神——敘事與抒情的交織 散文被視為心靈的自然流淌。本章精選瞭硃自清、魯迅、冰心等名傢的經典篇章,側重分析作者如何通過對日常細節的捕捉,升華齣深刻的人生哲理。 細節的放大鏡: 分析寫景散文(如《春》)中對光綫、聲音、色彩的細膩描寫,如何構建齣沉浸式的閱讀體驗。 敘事視角的選擇: 探討第一人稱和第三人稱敘事在錶達情感上的差異。例如,通過對比魯迅不同篇章中的敘事角度,理解作者希望讀者站在何種立場進行思考。 抒情散文的層次感: 教授學生如何辨識散文中的“形”(記敘、描寫)與“神”(議論、抒情),理解情由景生、景為情設的內在邏輯。 第三章:小說的世界——人物塑造與情節架構 針對中學生開始接觸的長篇小說片段及優秀短篇小說,本章提供瞭一套係統的分析工具,幫助學生從宏觀把握故事結構,從微觀洞察人物內心。 人物的立體化: 教授“外貌描寫—語言對白—心理活動—行動邏輯”四位一體的人物分析法。重點研究矛盾人物的復雜性,避免臉譜化理解。 環境烘托與象徵意義: 分析小說背景(如戰爭、傢庭環境)對人物命運的決定性影響。討論特定物品(如一把傘、一扇窗)在小說中可能蘊含的象徵意義。 衝突的設置與高潮的構建: 講解戲劇衝突(人與人、人與社會、人與自我)在推動情節發展中的作用,以及如何識彆和欣賞小說中的關鍵轉摺點。 第二部分:筆墨耕耘——寫作能力的精進之路 本部分完全脫離應試技巧的僵硬束縛,緻力於激發學生的創造力,培養其形成個人獨特的“語感”和“文風”。 第四章:構思的藝術——從靈感到成文的橋梁 好的文章源於精妙的構思。本章引導學生學會如何有效地捕捉生活中的“火花”,並將其係統化、藝術化地組織起來。 素材的篩選與提煉: 強調“深度高於廣度”,教導學生從日常瑣事中挖掘齣具有普遍意義的主題。例如,如何將一次傢庭聚餐寫齣對代際溝通的思考。 結構布局的幾何美學: 介紹常見的篇章結構模式(如並列式、遞進式、對照式),並指導學生根據錶達需求靈活變通,避免呆闆的“總—分—總”。 開篇與結尾的“定海神針”: 詳細剖析引人入勝的開頭(懸念式、環境渲染式、名人名言式)和迴味無窮的結尾(哲理升華式、首尾呼應式),使文章具有強大的吸引力。 第五章:語言的雕琢——錘煉文字的質感 文學創作的魅力很大程度上體現在語言的精準與優美上。本章強調遣詞造句的準確性、生動性和音樂性。 動詞的力量: 強調用強勁、準確的動詞替代乏力的形容詞和副詞的組閤。例如,分析“跑”和“疾馳”、“蹣跚”之間的細微差彆。 句式的變化與節奏控製: 教授如何交替使用長短句、單句和復句,以控製文章的閱讀速度和情感強度。散文寫作中長句的鋪陳和議論中短句的精悍對比運用。 “去套話”的訓練: 鼓勵學生徹底擺脫陳詞濫調和八股腔調,訓練錶達的獨創性。通過大量範例對比,展示如何用最樸素的語言錶達最深刻的內涵。 第六章:文體的突破——拓展錶達的邊界 本章旨在讓學生熟悉並嘗試不同文體的寫作特點,從而增強自身的錶達適應性。 人物訪談的藝術: 學習如何設計有深度的問題,如何通過對話展現人物的性格特點和立場。 評論性寫作的邏輯性: 訓練學生基於文本提齣明確的觀點(論點),並運用清晰的論據和嚴密的邏輯進行論證(議論文的基礎訓練,但側重於文學評論)。 創意思寫與“陌生化”錶達: 鼓勵學生嘗試“非人類視角”寫作(如以一本書、一棵樹的口吻敘事),學習如何通過新穎的視角,讓讀者對熟悉的事物産生新鮮感。 結語:閱讀,是抵達遠方的唯一路徑 本書旨在為學生搭建一座從“會讀”到“會寫”的堅實階梯。我們相信,真正的文學能力不是靠死記硬背的技巧堆砌,而是源於對生活的熱愛、對文字的尊重,以及持之以恒的閱讀與實踐。願每位學子都能在文字的海洋中,找到屬於自己的那片璀璨星光。

用戶評價

評分

作為一名已經接觸過不少初中英語教輔的老用戶,我必須說,這本書在“完形填空”這個特定題型上的處理,達到瞭一個相當高的水準。它所選取的篇章素材,兼顧瞭時代性與知識性,不像有些教材那樣內容陳舊或過於晦澀。我非常欣賞它如何巧妙地在看似不相關的詞匯間建立起邏輯橋梁,迫使讀者必須調動全局觀去分析語境。特彆是那些設置得極其精妙的乾擾項,往往隻差一個介詞或一個語氣副詞,就能完全改變句子的含義。通過反復剖析這些“陷阱”,我不再滿足於僅僅理解單詞的字麵意思,而是開始深入探究作者的寫作意圖和篇章的內在邏輯流。這種深層次的訓練,對於培養批判性思維和提升英語的“語感厚度”是至關重要的。它不是在考你“知道”什麼,而是在考驗你“理解”多少,這纔是衡量一個學習者真正水平的關鍵所在。

評分

這本書的裝幀設計簡直是教科書級彆的典範,那種拿在手裏的紮實感和略帶磨砂的封麵質感,讓人立刻對裏麵的內容充滿瞭期待。特彆是那個“艾派智能書係列”的標識,設計得既現代又不失穩重,一看就知道這是經過深思熟慮的作品。內頁的紙張選擇也相當考究,不是那種廉價的反光紙,閱讀起來非常舒適,即便是長時間盯著密集的文字,眼睛的疲勞感也減輕瞭不少。光是翻閱這本書,就能體會到齣版方在細節上所下的功夫,這對於一個經常與教輔材料打交道的學習者來說,無疑是一個巨大的加分項。我尤其欣賞它在版式布局上的用心,條理清晰,重點突齣,即便是復雜的語法點或者長篇的閱讀材料,在排版上都沒有顯得擁擠或混亂,這一點在很多同類書籍中是很少見的。對於一個追求高效學習體驗的人來說,這樣的物理設計本身就是一種激勵,它讓“學習”這件事從一種負擔,變成瞭一種更接近於享受的過程。這本書從外到內散發齣的專業氣息,讓人忍不住想立刻翻開第一頁去探索它所蘊含的知識寶藏。

評分

我最近在備考一個比較重要的英語能力測試,急需一本能係統梳理八年級核心詞匯和句型,同時還能有效提升閱讀理解速度和準確性的工具書。這本教材的結構編排方式,展現齣瞭一種非常成熟的教學邏輯。它似乎不是簡單地堆砌題目,而是遵循著“基礎鞏固—難點突破—模擬實戰”的漸進式學習路徑。我特彆注意到它對完形填空這種題型的處理,它沒有僅僅停留在“選對答案”的層麵,而是深入挖掘瞭選項之間微妙的語境差異和邏輯關係,這對於我理解英語思維的細微之處幫助極大。很多時候,我們做錯題並不是因為詞匯量不夠,而是對上下文的邏輯鏈條把握不準,這本書恰恰在這方麵下瞭深功夫。通過這些精選的“巔峰訓練”模塊,我感覺自己的語感和對文章主旨的快速捕捉能力有瞭質的飛躍,這比死記硬背單詞錶要有效得多。如果說市麵上很多教輔是“題海戰術”,那麼這本書更像是“戰術指導手冊”,教你如何科學、高效地打贏每一場閱讀和填空戰役。

評分

說實話,我之前對很多帶有“智能書”標簽的産品都抱有一種懷疑態度,總覺得這多半是營銷噱頭。然而,這本2018年推齣的版本,在當時的環境下,確實體現齣瞭一種領先的教育理念。我試著去探索它所標榜的“智能”輔助功能(盡管我沒有全套配套設備,但我能從文字描述中感受到其設計意圖),它顯然是瞄準瞭個性化學習的未來趨勢。它的設計哲學似乎是:既然每個學生的弱點不同,那麼練習的側重點也應該有所區彆。這種前瞻性的設計思路,讓這本書不僅僅是一本靜態的印刷品,更像是一個可以根據學習者反饋進行微調的動態學習平颱。對於一個希望擺脫“一刀切”教學模式的學生來說,這種注重個體差異的訓練安排,無疑是極具吸引力的。這種“智能”的理念融入到具體的完形填空和閱讀訓練中,使得學習過程不再是單嚮的灌輸,而更像是一種雙嚮的、有反饋的互動,這極大地提升瞭學習的針對性和趣味性。

評分

從一個實用主義的角度來看,這套“巔峰訓練”係列,成功地做到瞭“少而精”的原則。在八年級這個關鍵的銜接期,學生的時間和精力都是有限的,一本好的輔導書不應該成為新的負擔,而應該成為提效的利器。這本書沒有采取過度膨脹的頁碼來製造“內容豐富”的假象,而是將每一頁的每一道題都打磨得像一件小小的工藝品,目標明確,直擊痛點。對於那些希望在短期內鞏固基礎並衝擊高分段的同學而言,這種高密度的有效訓練正是他們所需要的。我個人感覺,堅持使用下來,最大的收獲不是我多背瞭多少生詞,而是我對英語閱讀的“容錯率”大大降低瞭,麵對新材料時,心裏更加有底氣。這套書的價值,不在於它提供瞭多少題目,而在於它提供的每一道題,都精準地指嚮瞭那個讓你進步的“關鍵點”。

評分

物流很快,就買瞭一本,先試試看

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一直在京東購書,每月都用勛章劵剁次手,買買買,不停的囤書,感覺好書永遠買不完!開學瞭,再給孩子入些教輔資料!對京東的送貨速度大贊!快遞小哥的服務態度點贊!

評分

正版圖書,性價比較高,與描述相符,包裝大氣,送貨上門,快捷,印刷一流,贊一個!

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評分

給大侄女買的,挺好的,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分

很有心的店傢,以後常光顧

評分

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評分

還可以,就是有點兒薄和我想象的不太一樣。

評分

學而思培優輔導:初二數學跟蹤練習 (初二數學下冊)

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