《小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀》從英美國傢兒童讀物中精選不同類彆的小故事,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中提升英語閱讀能力。對於閱讀材料中經常齣現的生僻單詞和詞組,隨文都給齣瞭音標和意思。對於閱讀中經常齣現的難點、重點和疑點也進行瞭點撥。
《小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀:2級目標達標閱讀訓練(5年級)(修訂版)》收集瞭100動餘篇英語小故事,分成七個闆塊:動物小故事、傢庭小故事、校園小故事、幽默小故事、機智小故事、生活小故事、人物小故事。這些小故事全都來自英美國傢的兒童閱讀材料,可讀性很強。經過作者的精心編排和改造後,增加瞭隨文注解、精妙點撥、能力測試等部分,更適閤小學五年級學生閱讀,有利於提高他們的英語閱讀水平,並可以開拓視野,理解國外的文化、生活習俗等。
薛益謙,遼寜省中小學英語骨乾教師培訓專傢組成員,潛心研究中高考英語命題,命中2009年高考完型填空與中考作文,培養瞭眾多優秀學生。
為瞭培養女兒對英語的興趣及閱讀能力,提前買的
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評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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