齣版社： 人民日報齣版社
ISBN：12202700
版次：1
商品編碼：12202700
品牌：中公教育
包裝：平裝
叢書名： 安徽省公務員錄用考試專業教材
開本：16開
齣版時間：2017-05-01
用紙：膠版紙
頁數：498
具體描述
編輯推薦
因印刷批次不同，圖書封麵可能與實際展示有所區彆，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。
《中公版·2018安徽省公務員錄用考試專業教材：行政職業能力測驗》具有如下特色：
1.掃碼聽微課程，學習經典真題。本書每部分都配備具有代錶性的真題，除文字解析外，還配有中公專職師資視頻講解，通過掃描二維碼可在綫學習，中公老師一對一授課。
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《中公版·2018安徽省公務員錄用考試專業教材：申論》公務員考試的競爭越來越激烈，應試者的備考也顯得越來越重要。在備考階段，適用而精當的輔導資料是必不可少的。您此時翻開的這本2018中公版《安徽省公務員錄用考試專業教材·申論》就為您的科學備考之路指明瞭方嚮。本書章節緊湊，論證嚴謹，使讀者既能學會解題的技巧，更能使自身學習能力、發現問題和解決問題能力、文字錶達能力等得到切實的提高，是一本實用有效的輔導教材。
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內容簡介
《中公版·2018安徽省公務員錄用考試專業教材：行政職業能力測驗》細緻分析瞭安徽公務員行測考試的命題變化趨勢及具體考情，係統講解瞭數量關係、言語理解與錶達、判斷推理、資料分析和常識判斷這五大專項的所有核心考點，並結閤具有代錶性的真題講述瞭行測快解方法，同時對考生進行解題思維訓練。另外，本書為重難點題目配備瞭同步高清微視頻，通過手機掃描二維碼，即可實現視頻學習，在中公老師的幫助下輕鬆學習作答技巧和相關知識。
《中公版·2018安徽省公務員錄用考試專業教材：申論》是由中公教育圖書編研團隊主持研發，在深入研究安徽曆年考試真題的基礎上，以能力為導嚮，係統詳解安徽申論考試的各種題型，綜閤提升應試者對於方法的理解和認識水平。內容涵蓋安徽公務員考試申論大綱解讀，安徽申論常考的四大題型，其作答方法精湛，理論深刻實用。在題型後麵，還附有全新的理論政策解讀和熱點知識，供考生復習備考。
目錄
《中公版·2018安徽省公務員錄用考試專業教材：行政職業能力測驗》行政職業能力測驗考情深度分析（1）第一章言語理解與錶達
第一節邏輯填空（10）
一、把握對應關係（10）
二、辨析詞語差異（12）
三、警惕成語設置陷阱（14）
四、掌握常考關聯詞（16）
第二節閱讀理解（19）
一、主旨觀點題（19）
二、細節判斷題（25）
三、推斷下文題（29）
四、詞句理解題（32）
五、標題添加題（34）
第三節語句錶達（37）
一、語句排序題（37）
二、語句填充題（42）
第二章數量關係——數學運算
第一節數學運算核心知識（46）
一、算術基礎（46）
二、代數工具（49）
三、實戰技巧（53）
第二節數學運算基礎必會（59）
一、幾何問題（59）
二、工程問題（62）
三、行程問題（64）
四、濃度問題（71）
五、利潤問題（72）
六、年齡推算（74）
七、日期問題（74）
第三節數學運算能力提升（76）
一、排列組閤（76）
二、概率問題（80）
三、容斥問題（81）
四、抽屜原理（83）
五、和定最值（85）
六、資源整閤（86）
七、推理分析（87）
第三章判斷推理——圖形推理
第一節圖形推理核心考點（90）
一、數量類考點（90）
二、結構類考點（97）
三、位置類考點（100）
四、疊加類考點（103）
五、空間類考點（104）
第二節圖形推理題型精講（107）
一、分組分類型圖形推理（107）
二、類比型圖形推理（108）
三、順推型圖形推理（109）
四、九宮格圖形推理（109）
第三節圖形推理實戰技巧（110）
一、求同分析法（110）
二、特徵圖形定位法（112）
第四章判斷推理——定義判斷
第一節定義判斷實戰技巧（118）
一、分析定義要點（118）
二、歸納關鍵信息（121）
三、判斷定義間關係（123）
四、對比選項內容（125）
第二節定義判斷考查學科（126）
一、心理學（126）
二、經濟學（127）
三、社會學（128）
四、法律法規（128）
五、行政管理（129）
六、語言文學（130）
第五章判斷推理——類比推理
第一節類比推理題型精講（132）
一、傳統型（132）
二、對當型（132）
第二節類比推理核心考點（132）
一、邏輯關係（132）
二、言語關係（134）
三、常識關係（135）
第三節類比推理實戰技巧（136）
一、代入排除法（136）
二、遣詞造句法（137）
三、橫縱對比法（137）
第六章判斷推理——邏輯判斷
第一節必然性推理（140）
一、直言命題（140）
二、概念和三段論（144）
三、復言命題（149）
四、模態命題（157）
五、智力推理（159）
第二節可能性推理（163）
一、削弱、加強型（163）
二、結論型（174）
三、評價型（176）
四、解釋型（178）
五、選項分析（178）
第七章資料分析
第一節核心統計知識（182）
一、基期與現期（182）
二、量與率（182）
三、增長（183）
四、基礎數據關係（184）
第二節核心考查體係（188）
一、比重（188）
二、倍數、翻番（193）
三、平均數（195）
四、隔年增長（198）
五、年均增長（199）
第三節實戰快解技巧（200）
一、實戰速算方法（200）
二、常考列式速解技巧（207）
第八章常識判斷
第一節政治（214）
一、馬剋思主義哲學基本原理（214）
二、馬剋思主義政治經濟學（215）
三、黨和國傢的方針政策（216）
第二節經濟（220）
一、微觀經濟（220）
二、宏觀經濟（220）
三、國際經濟（222）
第三節法律（224）
一、憲法（224）
二、民法與民事訴訟法（225）
三、刑法與刑事訴訟法（227）
四、行政法與行政訴訟法（229）
第四節人文曆史（232）
一、文學常識（232）
二、文化常識（232）
三、中國古代史（234）
四、中國近現代史（237）
第五節科技生活與地理（239）
一、高新技術（239）
二、生活常識（241）
三、自然地理（244）
第六節國情概況（248）
一、我國的彊域（248）
二、我國的地理分區（248）
三、我國的河流、湖泊（249）
四、我國的島嶼（249）
五、我國的地勢和地形（249）
六、我國的資源（250）
七、我國的能源（250）
八、我國的自然災害（251）
第七節行政管理（252）
一、行政管理基礎知識（252）
二、公文基礎知識（254）
安徽省公務員筆試課程輔導簡章（258）
中公教育·全國分部一覽錶（260）
第一篇考試綜述
第一章申論考試常識（2）
第一節申論考試大綱（2）
一、申論考試大綱摘要（2）
二、大綱能力解讀（3）
第二節申論試捲構成（5）
一、題本（5）
二、答題卡（6）
三、草稿紙（6）
第二章安徽考情分析（7）
第一節申論主題分析（7）
一、申論主題類型（7）
二、申論主題特點（8）
第二節安徽真題分析（8）
一、歸納概括題（9）
二、綜閤分析題（10）
三、應用文寫作題（11）
四、文章論述題（13）
第二篇答題思維
第一章申論核心原則（18）
一、一個中心（18）
二、三大原則（19）
三、六個標準（22）
第二章申論作答流程（26）
第一節審清題意（26）
一、五大審題要素（26）
二、審題核心方法（27）
第二節閱讀材料（29）
一、四大材料類型（29）
二、閱讀材料的方法（30）
第三節分析要點（38）
一、提煉要點（38）
二、加工要點（42）
第三篇題型解析
第一章歸納概括題（50）
第一節題型概述（50）
一、題型分類（50）
二、作答基本要求（52）
第二節歸納概括基礎題型（56）
一、作答方法（56）
二、經典真題（58）
第三節歸納概括創新題型（63）
一、擬製標題（63）
二、語句填充（65）
三、宣傳標語（69）
第四節強化訓練（71）
第二章綜閤分析題（73）
第一節題型概述（73）
一、題型分類（73）
二、作答基本要求（74）
第二節詞句闡釋（76）
一、詞語闡釋（76）
二、句子理解（79）
第三節關係分析（82）
一、作答方法（82）
二、經典真題（83）
第四節啓示分析（85）
一、作答方法（85）
二、經典真題（88）
第五節評論分析（91）
一、作答方法（91）
二、經典真題（92）
第六節強化訓練（94）
第三章應用文寫作題（97）
第一節題型概述（97）
一、題型分類（97）
二、作答基本要求（98）
第二節通用結構型公文（99）
一、宣傳演講類（100）
二、方案總結類（106）
三、觀點主張類（112）
第三節靈活寫作型公文（117）
一、作答方法（117）
二、經典真題（119）
第四節強化訓練（123）
第四章文章論述題（127）
第一節題型概述（127）
一、題型分類（127）
二、作答基本要求（129）
第二節文章寫作六大要素（136）
一、立意（136）
二、標題（141）
三、開頭（144）
四、布局（149）
五、論證（156）
六、結尾（166）
第三節妙用修辭（169）
一、比喻（169）
二、對偶（170）
三、排比（170）
四、對比（171）
五、擬人（172）
第四節強化訓練（172）
第四篇知識積纍
第一章理論政策解讀（176）
第一節“四個全麵”戰略布局熱點解讀（176）
第二節《關於新形勢下黨內政治生活的若乾準則》熱點解讀（186）
第三節《中國共産黨黨內監督條例》熱點解讀（190）
第四節《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》熱點解讀（194）
第五節《2017年安徽省政府工作報告》熱點解讀（203）
第二章熱點主題解讀（212）
熱點主題一法治建設（212）
一、提齣背景（212）
二、事例介紹（212）
三、考查角度（213）
四、寫作素材（215）
熱點主題二信息技術發展（216）
一、提齣背景（216）
二、事例介紹（217）
三、考查角度（217）
四、寫作素材（220）
熱點主題三綠色發展（220）
一、提齣背景（220）
二、事例介紹（221）
三、考查角度（221）
四、寫作素材（224）
熱點主題四結構性改革（224）
一、提齣背景（224）
二、事例介紹（225）
三、考查角度（225）
四、寫作素材（228）
熱點主題五保障和改善民生（229）
一、提齣背景（229）
二、事例介紹（229）
三、考查角度（230）
四、寫作素材（232）
安徽省公務員筆試課程輔導簡章（234）
中公教育?安徽省分部一覽錶（236）
中公教育?全國分部一覽錶（237）
精彩書摘
行政職業能力測驗考情深度分析行測科目經過多年的發展變化，考試內容日趨穩定，已經形成瞭完整、係統的體係。試題涉及知識麵廣泛，考查的知識點繁多，包括政治、曆史、科技、人文、法律、數學、邏輯等眾多學科的內容。近年來，試題的綜閤性和靈活性逐漸加強，重點測查應試者的思維能力，不僅要求應試者對各個學科的基礎知識有深刻認識，還要能利用其中的原理和技巧，分析、解決各類問題。
下麵我們將深入剖析近幾年的真題特點，並列舉具有代錶性的真題，讓大傢瞭解考試的總體情況及各專項的命題趨勢，明確備考方嚮。同時，點撥各專項的備考策略，以幫助大傢有針對性地復習、科學備考。
2014—2017年安徽省公務員行測考試題型題量統計錶
一、言語理解與錶達
言語理解與錶達是行測考試中的常考題型，主要包括邏輯填空、閱讀理解和語句錶達。具體的考試特點如下：
1.邏輯填空考點穩定。邏輯填空的考點較為穩定，主要考查實詞、成語，偶爾涉及關聯詞。
2.語句錶達穩中有變。“穩”指的是語句錶達主要考查語句填充和語句排序這兩種題型，“變”指的是兩種題型的題量每年會有略微變化。
3.閱讀理解考點繁多。閱讀理解以片段閱讀為主要考查形式，涉及主旨觀點、細節判斷、推斷下文、詞句理解和標題添加等眾多考點。
【最新真題】“一帶一路”的宏偉構想，從曆史深處走來，融通古今、連接中外，和平、發展、閤作、共贏的時代潮流，絲綢之路沿途各國發展繁榮的夢想，古老絲綢之路嶄新的時代內涵，契閤沿綫國傢的共同需求，為沿綫國傢優勢互補、開放發展開啓瞭新的機遇之窗。
填入畫橫綫部分最恰當的一項是：
A.追溯實現植入B.順應承載賦予
C.遵循明晰提齣D.適應承接蘊蓄
解析：第一空，“追溯”比喻探索事物的由來本末，常指對過去探索，修飾“潮流”不恰當，排除A。“遵循”通常與“規律”搭配，與“潮流”搭配不當，排除C。第二空，“承接”意為連接、交接，與“夢想”不搭配，排除D。“承載夢想”為常見搭配，“賦予新的內涵”也搭配恰當，故本題答案為B。
【最新真題】我國各地的霧霾，從總的方麵來說是各種來源汙染排放物經過一係列的化學和物理過程的産物，這裏既有一次排放，還有二次化學轉化和物理過程。從南到北情況十分復雜，當下的普遍情況既不同於當年倫敦的情況，也不同於洛杉磯的情況。曾有學者講北京的情況屬於“倫敦型”和“洛杉磯型”的復閤型，實際上事情絕非是一個“復閤型”可以概括。還讓人擔心的是：眼下從上到下、各省各地都認為燃煤是問題的根子，似乎實現城市燃氣化以後，問題就可以大大解決瞭，其實我們的一次排放物或者說二次過程的産生物質決不隻是一個二氧化硫，或者說再加上一個氮氧化閤物那麼簡單。
對這段文字概括最恰當的是：
A.霧霾形成的主要特點B.霧霾形成的原因復雜
C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性
解析：由“從南到北情況十分復雜”“絕非是一個‘復閤型’可以概括”“決不隻是一個二氧化硫，或者說再加上一個氮氧化閤物那麼簡單”可知，文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復雜性。故本題選B。
【最新真題】①更令人震驚的是，這些土著們在語言和文化上錶現齣超乎想象的統一性
②他們沒有航海設備，隻有原始的舟筏，卻在占據瞭將近地球三分之一麵積的大洋中，找到瞭一個個孤懸海上的小島
③他們有著相似的風俗習慣，在相隔極遠、完全陌生的島上，竟然可以用同一種語言進行簡單交流
④原始的南島語族，創造瞭航海奇跡
⑤這使得許多世紀後，“地理大發現”浪潮中駛入太平洋的西方航海傢們驚異地發現，幾乎他們每找到一處新的島嶼，都已有瞭土著們居住過的痕跡
⑥然後定居其上，傳承和發展著自己的文化
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：
A.④⑤②①③⑥B.④②⑥⑤①③
C.②⑥⑤④③①D.③①②⑥④⑤
解析：②、③兩句均以指代詞“他們”開頭，置於首句則指代不明，排除C、D。④句指齣“原始的南島語族，創造瞭航海奇跡”，②句的“沒有航海設備，隻有原始的舟筏，卻……”是對“航海奇跡”的具體說明，故兩句順序為④②。⑥句的“然後定居其上”是對②句末尾“找到瞭一個個孤懸海上的小島”的承接，故⑥應緊跟④②之後，故本題選B。
【最新真題】成語“刻舟求劍”，源自《呂氏春鞦》，古人使用這個成語時，更多想到的是時間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜”，但它所講述的故事，又提示瞭我們道理與知識是如何“分道揚鑣”的。船在運動，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運動狀態進入靜止狀態，而船上客人與刻痕處於相對河底與劍而言的運動狀態，刻痕如何保持得瞭與劍對應的位置？由是而知，，這纔是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。
填入畫橫綫部分最恰當的一項是：
A.意識是客觀世界存在的反映B.要在動態中認識事物的本質
C.知識道理在時空裏是相對的D.運動和靜止是可相互轉化的
解析：文段首先講述瞭成語“刻舟求劍”的來源，並指齣古人使用這個成語時，更多考慮的是時間軸意義，而時間軸的意義就是動態變化。從知識層麵上講，“刻舟求劍”反映的是運動和靜止之間的關係，可能具體到船行速度、河流速度、水流可能把劍帶往下遊多少距離等等。但是從道理層麵上講，“刻舟求劍”不考慮這些具體知識，主要是想強調人要認識到劍的靜止和船、人的運動，人不要太死闆地去想劍的位置，換句話說就是人要知道變通，要在動態中去認識事物。故本題選B。
二、數量關係——數學運算
數學運算更加注重考查考生對運算方法和策略的運用，一直把傳統問題作為主要考點，包括以整除、比例性質為主的基礎知識應用，以排列組閤、資源整閤為主的組閤類問題，以及常見的行程、工程、利潤等經典問題。
【最新真題】某件刺綉産品，需要效率相當的三名綉工8天纔能完成，綉品完成50%時，一人有事提前離開，綉品由剩下的兩人繼續完成；綉品完成75%時，又有一人離開，綉品由最後剩下的那個人做完。請問，完成該件綉品一共用瞭：
A.10天B.11天
C.12天D.13天
解析：設每人工作效率為1，則總工作量為24。三人一起工作完成12（即50%）需要4天，再由其中兩人工作完成6（即75%-50%=25%）需要3天，剩下6（即25%）一個人需要6天完成。一共用瞭4＋3＋6=13天，選擇D。
【最新真題】某地舉辦鐵人三項比賽，全程為51.5韆米，遊泳、自行車、長跑的路程之比為3∶80∶20，小陳在這三個項目花費的時間之比為3∶8∶4，比賽中他長跑的平均速度是15韆米/小時，且兩次換項共耗時4分鍾，那麼他完成比賽共耗時多少？
A.2小時14分B.2小時24分
C.2小時34分D.2小時44分
解析：長跑的路程為51.5×=10韆米，則長跑所用時間為10÷15=小時，三項比賽（不含括換項）共用時×=2.5小時=2小時30分，加上換項耗時4分鍾，完成比賽共耗時2小時34分，選擇C。
三、判斷推理
判斷推理是行測考試中的另一個常考題型，主要包括圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷。具體的考試特點如下：
1.圖形推理善於變化。圖形推理的題型每一年都會有所變化，但是考查的形式基本上脫離不瞭順推型、類比型、分組分類型、九宮格、空間型這幾種圖形推理。其考點分布也較為全麵，位置類、數量類和結構類等都可能會涉及。
2.類比推理考點全麵。類比推理的考查形式涉及兩詞型、三詞型和對當型，其考點主要有邏輯關係、言語關係、常識關係等。
3.定義判斷涉及知識麵廣泛。定義判斷的考查形式主要有單定義和多定義兩種，定義所屬學科繁多，包括經濟學、心理學、社會學、法律法規、行政管理等各個方麵。考生在備考時，針對不同類型的定義要把握相應的解題方法。
4.邏輯判斷頗具難度。邏輯判斷的考查包括可能性推理和必然性推理兩部分內容，可能性推理以削弱、加強型題目為主要考查方嚮，必然性推理則重點考查復言命題的推理規則和智力推理的解題技巧。這一題型對考生的綜閤分析、推理能力有較高要求，是考試的一個難點。
【最新真題】進士：狀元
A.河水：海水B.銀河：天文
C.學位：博士D.憲法：民法
解析：進士中最好的名次是狀元，學位中最高的學位是博士。故答案選C。
2018安徽省公務員錄用考試專業教材：行政職業能力測驗+申論（套裝2冊） 圖書簡介 本書是為2018年度安徽省公務員錄用考試量身打造的專業教材，全麵涵蓋瞭行政職業能力測驗和申論兩大必考科目。本套教材采用科學、係統、實用的編寫體例，旨在幫助廣大考生在短時間內掌握考試核心知識點，提升應試能力，順利通過國傢公務員選拔。 一、 行政職業能力測驗部分 本部分教材緊密圍繞安徽省公務員考試大綱，對行政職業能力測驗的各個模塊進行瞭深入細緻的解析和訓練。內容結構清晰，邏輯性強，確保考生能夠全麵、係統地理解和掌握各類題型的解題技巧與方法。 1. 模塊一：數量關係 核心解析： 本模塊重點講解數學基礎知識在公務員考試中的應用，包括數與數製、整除與餘數、分數與小數、百分比、比例、行程問題、工程問題、經濟利潤問題、濃度問題、統計問題等。教材將復雜抽象的數學概念化繁為簡，通過圖錶、公式、邏輯推理等多種形式呈現，力求讓考生從根本上理解各類題型的齣題規律和解題思路。 題型精析： 針對考試中常見的數字推理、數學運算等題型，教材提供瞭詳細的題型分析，剖析各類題目的考查點、乾擾項設置、解題難點，並歸納總結齣高效的解題方法和技巧。例如，在數字推理部分，將詳細講解等差數列、等比數列、遞推數列、分組數列、周期數列等常見數列規律的識彆與應用；在數學運算部分，將係統講解方程法、代入法、排除法、特殊值法、量變關係法等多種解題策略，並針對性地提供各類應用題的解題模型。 專項訓練： 每個知識點配有精選的例題和配套練習題，由易到難，層層遞進。例題詳細解析解題過程，點撥關鍵步驟；練習題則涵蓋瞭曆年真題和高頻考點，幫助考生鞏固所學知識，熟練運用解題技巧。 難點突破： 針對考生普遍感到睏難的行程問題、工程問題、經濟利潤問題等，教材會提供更加深入的解析和更具針對性的訓練，幫助考生攻剋難點，提升解題信心。 2. 模塊二：言語理解與錶達 核心解析： 本模塊重點在於提升考生的閱讀理解能力、邏輯分析能力和語言錶達能力。教材將係統講解詞語理解、句子理解、語句排序、篇章閱讀等核心題型。在詞語理解方麵，將深入分析實詞、虛詞的含義、用法及辨析方法，特彆是近義詞、反義詞、多義詞的辨析；在句子理解方麵，將重點講解句子成分的分析、句子邏輯關係的判斷、病句的識彆與修改；在語句排序方麵，將強調句子之間的連貫性、邏輯性和整體性，教授銜接詞、指示代詞、復指等語篇標誌的運用；在篇章閱讀方麵，將引導考生掌握快速抓取文段主旨、識彆作者觀點、理解隱含信息、進行推理判斷等閱讀技巧。 題型精析： 針對片段閱讀、邏輯填空、語句錶達等題型，教材提供瞭細緻的題型分析，剖析考查的重點和難點，並提煉齣高效的解題策略。例如，片段閱讀部分，將講解“題眼法”、“首尾句法”、“關聯詞法”等多種閱讀策略；邏輯填空部分，將強調語境分析、詞語辨析、搭配關係、固定搭配等，並提供大量的詞匯積纍和辨析練習。 專項訓練： 大量精選的練習題，涵蓋瞭成語辨析、俗語理解、名言警句解析、語病判斷、文段概括、主旨推斷等各種形式。通過反復練習，考生可以有效提高對語言文字的敏感度和把握能力。 難點突破： 針對一些理解難度較大的文段，教材將提供多角度的解析方法，引導考生從不同的角度去理解文本，從而找到正確答案。 3. 模塊三：判斷推理 核心解析： 本模塊是行政職業能力測驗中邏輯性要求最高的闆塊，包含圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等四大題型。教材將係統講解各類題型的基本原理、考查特點和解題方法。在圖形推理方麵，將詳細講解數量類、圖形類、位置類、屬性類、組閤圖形類、圖形平移/鏇轉/對稱等多種圖形規律的識彆；在定義判斷方麵，將強調抓住定義的核心要素、排除無關信息、準確套用定義進行判斷；在類比推理方麵，將重點分析詞項之間的邏輯關係，如對應關係、因果關係、組成關係、功能關係、必要條件關係等；在邏輯判斷方麵，將深入講解命題、推理、論證的基本知識，包括真假話問題、可能性推理、必然性推理、歸納推理、演繹推理等。 題型精析： 針對每種題型，教材都進行瞭深入的題型分析，剖析瞭其齣題規律、常見陷阱和解題技巧。例如，圖形推理部分，將提供多達數十種的圖形變化規律，並輔以大量實例；邏輯判斷部分，將係統講解假言命題、聯言命題、選言命題的性質，以及假言推理、聯言推理、選言推理的規則。 專項訓練： 提供瞭大量的配套練習題，難度適中，覆蓋麵廣。考生可以通過大量練習，熟練掌握各類題型的解題技巧，提高識彆規律、分析邏輯關係的能力。 難點突破： 針對一些較為復雜的圖形推理和邏輯判斷題目，教材將提供詳細的解題步驟和思路引導，幫助考生理清思路，找到破題的關鍵。 4. 模塊四：資料分析 核心解析： 本模塊主要考查考生對各種統計資料（包括文字、圖錶、數據等）的綜閤分析能力。教材將係統講解數據查找、速算技巧、增長量、增長率、比重、平均數等核心概念的計算方法。特彆強調瞭數據查找的技巧、排除乾擾信息的方法、以及如何快速準確地進行加減乘除運算。 題型精析： 針對文字資料、錶格資料、圖形資料（柱狀圖、摺綫圖、餅圖、雷達圖等）的分析，教材提供瞭詳細的解題步驟和技巧。例如，錶格資料部分，將講解如何快速定位數據、發現數據間的聯係；圖形資料部分，將側重於圖錶信息的提取和解讀，以及不同圖錶類型的比較分析。 專項訓練： 配備瞭大量具有代錶性的練習題，涵蓋瞭不同類型和復雜程度的資料分析材料，幫助考生熟悉各類數據分析的考查方式。 難點突破： 針對一些計算量大、易齣錯的題目，教材將提供多種速算方法和估算技巧，幫助考生提高計算效率和準確性。 二、 申論部分 本部分教材緊密結閤安徽省公務員申論考試的特點和要求，從理論到實踐，從宏觀到微觀，係統地指導考生如何寫齣一篇高質量的申論文章。 1. 申論寫作理論與方法 核心解析： 本部分將係統介紹申論考試的性質、目的、基本要求，以及申論文章的結構、語言、風格等。重點講解如何審題立意，分析材料，提煉觀點，組織材料，構成文章。 題型精析： 針對歸納概括題、提齣對策題、綜閤分析題、貫徹執行題、文章寫作題等各類題型，教材將進行深入的題型分析，剖析每種題型的考查要點、答題要求和評分標準。例如，歸納概括題，將講解如何從材料中提取關鍵信息，如何進行條理化、邏輯化的概括；提齣對策題，將強調問題分析的深度，對策建議的可行性和針對性；文章寫作題，將重點講解如何確立文章的中心論點，如何運用有力的論據支撐論點，如何構建邏輯嚴謹的論證結構。 專項訓練： 提供大量的曆年真題和模擬題，包含不同主題、不同類型的材料，幫助考生熟悉申論考試的命題趨勢。 2. 材料分析與觀點提煉 核心解析： 申論考試的核心在於對給定材料的理解和分析。教材將教授考生如何高效閱讀材料，快速抓住材料的主旨、重點和隱含信息。重點講解如何從看似繁雜的材料中提煉齣鮮明、深刻、有價值的觀點。 方法指導： 提供多種材料閱讀和分析的方法，如“劃、標、注”閱讀法，關鍵詞、核心句定位法，多角度、多層次的分析方法，以及觀點提煉的技巧，如“問題-原因-對策”模型，“現象-本質”模型等。 3. 文章結構與邏輯構建 核心解析： 一篇優秀的申論文章，其結構清晰、邏輯嚴謹是關鍵。教材將指導考生如何搭建文章的“骨架”，包括如何寫好開頭、中間段落和結尾。重點講解不同文體（議論文、應用文）的結構特點。 方法指導： 教授多種段落組織方法，如總分總結構，並列結構，遞進結構，對比結構等。強調段落之間的銜接和過渡，確保文章的連貫性和流暢性。 4. 語言錶達與文采提升 核心解析： 申論寫作不僅要求內容準確、邏輯清晰，更要求語言生動、錶達準確。教材將指導考生如何運用規範、準確、生動的語言來錶達思想。 方法指導： 強調使用規範的書麵語，避免口語化和錯彆字。教授如何運用恰當的修辭手法，如比喻、排比、引用等，增強文章的感染力和說服力。同時，也會提供一些名言警句、政策術語等素材，幫助考生豐富文章內容。 5. 考場模擬與應試策略 核心解析： 結閤考場實際情況，教材將為考生提供實用的應試策略，包括時間分配、答題順序、心態調整等方麵。 模擬訓練： 安排完整的模擬考試，讓考生在模擬環境中進行實戰演練，熟悉考試流程，檢驗學習效果，找齣薄弱環節，以便有針對性地進行改進。 本套教材的特點： 緊扣大綱，針對性強： 內容完全按照2018年度安徽省公務員錄用考試大綱進行編寫，緊貼考試要求，具有極強的針對性。 體係科學，結構清晰： 按照行政職業能力測驗和申論兩大科目，以及各科目下的具體模塊和題型，層層遞進，結構清晰，便於考生係統學習。 內容全麵，解析透徹： 對各類考點、題型、解題方法進行瞭深入細緻的解析，力求讓考生知其然，更知其所以然。 例題豐富，訓練充分： 配備大量高質量的例題和練習題，覆蓋曆年真題和高頻考點，幫助考生鞏固所學，熟練掌握解題技巧。 語言精練，通俗易懂： 采用簡潔明瞭的語言，深入淺齣的講解方式，讓考生更容易理解和掌握。 實操性強，提升顯著： 注重解題技巧的傳授和實操訓練，幫助考生切實提高應試能力。 適用人群： 所有參加2018年度安徽省公務員錄用考試的考生。 使用建議： 建議考生先通讀教材，對考試內容和考試要求有一個整體的瞭解。然後，按照教材的章節順序，逐個模塊進行深入學習。在學習過程中，務必認真理解知識點，吃透例題，並獨立完成配套練習題。對於申論部分，要多加練習寫作，並注意積纍素材。最後，通過模擬考試來檢驗學習成果，並根據模擬考試的結果，有針對性地進行查漏補缺。 祝願各位考生在2018年度安徽省公務員錄用考試中取得優異成績！
用戶評價
評分
綜閤來看，這套教材的價值體現得非常明顯，它不是那種隻為應試而拼湊題庫的“速成寶典”，而更像是一套係統性的學習工具書。它在保持對考試大綱精準把握的同時，還兼顧瞭知識體係的構建和思維方式的訓練。當然，任何教材都不可能完美無缺，後續使用中肯定還會發現一些需要個人去補充和強化的部分，比如特定類型的偏難題型可能需要額外的專項訓練。但是，作為我備考安徽省考的“第一套主教材”，它已經成功地在我心中樹立瞭一個很高的標準。它提供的知識密度和講解的細緻程度，足以支撐我從現在開始直到考試前的整個復習周期，讓人感覺投入的每一分鍾都能轉化為實實在在的進步，而不是在重復的低效勞動中消磨時間。
評分這本書的包裝和裝幀設計還算比較用心，拿到手的時候感覺分量挺實在的，畢竟是兩本厚厚的教材。內頁紙張的質量摸上去還算順滑，印刷清晰度也基本令人滿意，至少在長時間閱讀和做筆記的過程中，眼睛不會感到特彆疲勞。關於內容的編排，整體上給我的第一印象是結構清晰，邏輯性較強，章節的劃分看起來是經過仔細斟酌的，這一點對於自學的人來說非常重要，因為它能幫助我們快速建立起一個知識框架。尤其是那些基礎概念的講解部分，作者似乎非常注重用最直白易懂的語言去闡述復雜的理論，這一點我很欣賞。比如，在描述某些行政學中的核心理念時，它沒有堆砌那些晦澀難懂的術語，而是結閤瞭一些生活中的例子，使得初次接觸這些知識點的考生也能迅速抓住重點。當然，具體到每一個章節的深度和廣度，還需要我後續在使用過程中去檢驗，但就初翻來看，它為係統的復習打下瞭一個不錯的基調。總的來說，從硬件到初步的軟件感知，這本書給我的初始體驗是積極正麵的，讓人有信心把它當作接下來的主要備考資料。
評分在行政職業能力測驗（行測）這塊，我關注的重點自然是數量關係和判斷推理這兩個“攔路虎”。以往很多教材在數量關係部分的公式堆砌和解題步驟的跳躍性常常讓人抓狂，看瞭等於沒看。但這套教材在解析具體題型時，似乎更注重“思路引導”而非單純的“結果展示”。它會細緻地講解為什麼選擇這種解題模型，而不是直接拋齣一個復雜的公式。例如，在排列組閤的題目中，它對“插空法”和“捆綁法”的應用場景做瞭非常詳盡的區分和對比，還配上瞭圖示化的解釋，這對圖形思維比較弱的考生來說簡直是福音。雖然我還沒開始大量刷題，但光是看這些例題的講解，我的心裏就踏實瞭不少，感覺那些原本看起來無從下手的題目，似乎有瞭一條清晰的路徑可以去嘗試突破。這種注重底層邏輯的講解方式，纔是真正能提升解題能力的基石。
評分說實話，我之前也看過市麵上其他幾傢機構齣的安徽省考資料，但很多要麼是內容陳舊，要麼就是題型更新太慢，根本跟不上近幾年的考試風嚮。這套教材給我的最大驚喜在於其對“新動嚮”的捕捉能力。我特意翻閱瞭申論部分關於熱點話題的梳理，發現它覆蓋的材料和引用的案例都比較貼近近一兩年的社會熱點和政策導嚮，這對於申論這種高度依賴時效性的科目來說至關重要。它不僅僅是羅列瞭幾個標題，而是深入分析瞭這些熱點背後的深層邏輯和潛在的考察角度。這種前瞻性讓我覺得這套書不是在“迴顧曆史”，而是在“預測未來考點”。當然，這種深度分析也意味著閱讀難度略有提升，需要考生有一定的背景知識儲備，但對於想要衝擊高分的考生來說，這種“拔高”是必不可少的。如果能把這些分析吃透，申論的論證深度絕對能上一個颱階，而不是停留在錶麵化的論述上。
評分對於申論的寫作部分，我一直覺得光看範文是不夠的，更重要的是要理解政府的“錶達習慣”和“思維定勢”。這套教材在這方麵做得相當到位。它在分析政府公文寫作要求時，用瞭大量的篇幅去拆解官方話語的結構，比如如何準確地使用“總—分—總”的邏輯結構，如何在短時間內構建齣具有說服力的對策性建議。我特彆留意瞭關於“提齣對策”模塊的講解，裏麵羅列瞭從宏觀政策層麵到微觀執行層麵的多維度對策框架，這極大地拓寬瞭我思考問題的視角。這已經超越瞭簡單地教你怎麼寫文章的層麵，更像是在幫你建立一套“政府工作者”的思維模型。如果能將這種模式內化，那麼無論考查的是城市管理、鄉村振興還是生態文明，都能迅速地找到閤適的切入點和錶達方式，避免瞭空泛和套話連篇的尷尬境地。
評分書在看瞭，質量不錯，應是正品。希望越做越好，期待早日考上
評分很好很好很好很好，信賴京東自營！！！
評分質量好，速度快，一直信賴京東。價格便宜
評分兩本書說的挺好的
評分中公版·2018安徽省公務員錄用考試專業教材：行政職業能力測驗+申論（套裝2冊）
評分到貨非常快啦，抓緊看，希望在考試前能把分數提高一點
評分東西不錯，物超所值，給個好評
評分書是好書，正在埋頭苦讀，再好的書還是要用心去看。今年的省考競爭很大呐
評分怎麼講呢，貨是到瞭，感覺跟盜版的一樣
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