會說話的小鉛筆 [3-5歲]

會說話的小鉛筆 [3-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 片岡惠子 著
圖書標籤:
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齣版社: 新蕾齣版社
ISBN:9787530765197
版次:1
商品編碼:12209564
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:銅版紙

具體描述

內容簡介

媽媽的筆袋裏竟然有一支會說話的小鉛筆,

還和友美成為瞭好朋友?

可是,隨著友美一天天長大,鉛筆卻越來越短,

更讓它傷心的是友美也漸漸疏遠瞭自己。

這究竟是怎麼一迴事呢?

鉛筆最後又會不會離開友美呢?


作者簡介

作者片岡惠子:齣生於日本山口縣柳井市。畢業於早稻田大學文學部。在日本各地的幼兒園、圖書館舉辦圖畫書讀書會。作品有《媽媽的魔法王冠》等。

我的文具盒裏,一定會放著“鉛筆”。

從孩提時代開始,不管是開心、痛苦,還是寂寞,我都會用“鉛筆”記下來。一直陪伴在我身邊、與我共享寫作快樂的“鉛筆”一點一點地變短瞭……

我就是以這種感動,創作瞭這個故事。

——片岡惠子

繪者垂石真子:齣生於日本神奈川縣茅崎市,畢業於多摩美術大學。譯成中文的圖畫書有《好大的紅蘋果》《我沒生病》等。

我喜歡鉛筆。我用從4B到6B的黑色、柔軟的鉛筆畫畫。雖然用太濃的鉛筆畫畫,紙和手會被弄髒,但我喜歡這種髒髒的感覺。最近,大傢都在用自動鉛筆,是因為用起來方便吧?但是我一點兒都不喜歡。因為,手指不敢用力,怕鉛芯會隨時摺斷,總是提心吊膽的,我實在無法喜歡脆弱的自動鉛筆的鉛芯。還有,我喜歡鉛筆那種木頭的溫暖感覺,喜歡鉛筆被一點點削短的感覺。我的抽屜裏,裝滿瞭短短的鉛筆頭兒。

——垂石真子


內頁插圖

精彩書評

每個孩子都喜歡信手塗鴉,畫筆是他們特彆的玩伴,用畫筆可以畫齣他們眼裏所見和心中所想,用畫筆可以創造一個有趣的世界,即使這畫筆不是五顔六色的水彩筆,隻是一支黑鉛筆,就像友美和她的鉛筆那樣,但隻要曾經親密相伴,就定會溫柔相惜。

繪本畫風簡潔,色彩柔和,人物尤其傳神。友美看鉛筆的眼神或驚或喜或悲,傳遞著她心中的愛與憂傷。友美的每一朵笑容、每一滴眼淚,鉛筆的每一種身姿、每一副錶情,以及媽媽每一個充滿欣賞的注視,都生動地映現瞭相伴相知的動人情意。

——談鳳霞 / 文學博士、南京師範大學文學院教授、兒童文學學者


精彩書摘

友美慌忙地把掉在地上的東西裝迴瞭筆袋裏。

“痛,好痛!啊,好痛好痛好痛……”

不知哪裏響起瞭一個輕輕的聲音。

“咦?”

友美扭頭朝聲音傳來的方嚮看去。

那裏躺著一支綠色的鉛筆。

“喂喂,難道是你?”友美問鉛筆。

“是喲,是我喲。嗯哼,我叫鉛筆。”

“什麼?鉛筆……”

友美吃瞭一驚。



《宇宙探險傢:星星與行星的奇妙旅程》 目標讀者: 4-7歲兒童 圖書簡介: 歡迎來到《宇宙探險傢:星星與行星的奇妙旅程》的世界!這是一本為充滿好奇心的小小探險傢們精心打造的圖畫書,帶領孩子們告彆地球,踏上一場穿越浩瀚宇宙的壯麗冒險。我們的主角,小宇航員樂樂,駕駛著他親手製作的、擁有神奇魔法的“星光號”飛船,即將揭開太陽係乃至更遙遠星係的神秘麵紗。 第一站:溫暖的傢——太陽係 旅程從我們賴以生存的太陽係開始。樂樂首先拜訪瞭八大行星。書中的描繪生動有趣,每顆行星都有自己鮮明的個性和獨特的故事。 水星(Mercury): 介紹水星是距離太陽最近的行星,它被陽光炙烤得非常炎熱,像一個害羞的小傢夥,總是躲在太陽的後麵。我們會看到它布滿瞭大大小小的隕石坑,仿佛是大自然留下的“麻子臉”。 金星(Venus): 金星被描繪成一位身披厚厚雲霧的“神秘女士”。孩子們將瞭解到,金星雖然美麗,但它的大氣層卻異常濃厚,溫度高得足以融化鋼鐵,提醒我們要敬畏自然的力量。 地球(Earth): 當然,我們不會錯過地球。書中會用充滿愛意的筆觸描繪地球的藍色海洋、綠色大陸和白色的雲朵,強調地球是宇宙中獨一無二的生命搖籃,鼓勵孩子們學會愛護和珍惜我們共同的傢園。 火星(Mars): “紅色星球”火星充滿瞭冒險氣息。樂樂在火星錶麵著陸,那裏有巨大的峽榖和沉睡的火山。書本將以擬人的手法,講述火星過去可能擁有水的曆史,為孩子們播下未來探索的希望種子。 木星(Jupiter): 巨大的木星以其標誌性的“大紅斑”吸引著所有目光。我們將它比作一位慈祥的巨人,用它強大的引力保護著內圈的行星。孩子們會驚訝於木星的體積之大,可以輕鬆吞下地球無數次。 土星(Saturn): 土星華麗的“光環”是全書的視覺高潮之一。這些光環由無數冰塊和岩石組成,在宇宙的燈光下閃閃發光。樂樂乘坐“星光號”小心翼翼地穿梭其中,體驗一場冰雪世界的漂流。 天王星(Uranus)與海王星(Neptune): 遙遠而寒冷的冰巨星天王星和海王星,被描繪成兩位沉靜的“藍色兄弟”。天王星側躺著鏇轉的獨特方式,以及海王星上呼嘯的超強風暴,將激發孩子們對極端環境的想象。 第二站:超越太陽係——探索星係與星座 當樂樂的飛船飛齣太陽係的邊界,更廣闊的宇宙景象展現在眼前。 小行星帶與柯伊伯帶: 書中會以生動的對比,展示密集的岩石碎片構成的“小行星帶”,以及漂浮在太陽係邊緣、充滿冰凍天體的“柯伊伯帶”,解釋矮行星冥王星的“新傢”。 銀河係全景: 孩子們將第一次從外部俯瞰我們所在的“銀河係”。將其描繪成一個巨大、鏇轉著的“宇宙漩渦”,裏麵點綴著數韆億顆恒星。樂樂會停下來,嚮孩子們展示,我們的太陽不過是其中一顆微不足道的“小燈泡”。 星座的傳說: 告彆單調的星星,樂樂邀請孩子們一起認識夜空中那些古老的圖案。書中精選瞭獵戶座、大熊座(北鬥七星)等經典星座,並講述瞭與它們相關的神話故事。例如,大熊座如何成為夜空中永不迷失的指引燈塔,幫助古代的水手辨彆方嚮。這些故事將抽象的星空與人類曆史和想象力緊密聯係起來。 星雲與恒星的誕生: 飛船駛入色彩斑斕的“創生之柱”——一個巨大的星雲。在這裏,孩子們將看到氣體和塵埃如何聚集、碰撞,最終點燃成為一顆新的恒星。這是對宇宙生命周期的最直觀展示,讓孩子們理解“星星也會齣生和死亡”。 第三站:遙遠的鄰居——其他恒星與係外行星 樂樂的“星光號”裝備瞭最新的超光速引擎,目的地是離太陽最近的恒星——比鄰星。 比鄰星的秘密: 比鄰星是一顆紅矮星,它比我們的太陽要黯淡和寒冷得多。書中會展示比鄰星周圍被認為可能存在的係外行星,盡管環境與地球截然不同,但探索那裏生命存在的可能性,極大地拓展瞭孩子們的思維邊界。 黑洞的神秘引力: 接近旅程的尾聲,樂樂謹慎地繞過瞭一個看不見的“宇宙巨獸”——黑洞。書中將用形象的比喻(比如一個永遠吃不飽的無底洞),解釋黑洞強大的引力如何吞噬光綫,激發孩子們對宇宙中最極端物理現象的好奇心。 設計與教育特色: 本書采用高飽和度的色彩和富有想象力的插畫風格,確保每一個頁麵都充滿視覺衝擊力。文字語言充滿童趣和韻律感,易於親子共讀和自主閱讀。每個章節末尾都設有“樂樂的小發現”互動環節,例如“數數木星上有多少條條紋?”或“你覺得哪顆行星最像我們傢的玩具?”。 《宇宙探險傢:星星與行星的奇妙旅程》不僅僅是一本科普讀物,它更是一次點燃孩子內心對未知世界探索熱情的火花。它教導孩子們,宇宙雖然廣闊無垠,但每一次仰望星空,我們都與那些遙遠的奇跡息息相關。通過這場太空旅行,孩子們將學會用更宏大的視角去看待自己、地球和整個宇宙,培養科學精神和永不停止的好奇心。

用戶評價

評分

這本繪本的色彩運用簡直是太絕瞭!那種飽和度高卻又不刺眼的馬卡龍色係,一下子就抓住瞭我傢那個剛滿三歲的小傢夥的眼球。封麵那幾筆隨意的綫條,勾勒齣一種動態的美感,讓人忍不住想立刻翻開看看裏麵到底藏著什麼樣的奇妙世界。內頁的插畫細節處理得非常到位,你看那幾頁描繪小主人公在花園裏探險的場景,每一片葉子的紋理,每一朵小花的形狀,都畫得栩栩如生,仿佛能聞到泥土和花草的芬芳。更讓我驚喜的是,作者似乎非常懂得這個年齡段孩子的視覺偏好,大麵積的留白和恰到好處的重點突齣,使得畫麵既不至於過於擁擠,又能清晰地引導孩子的視綫。特彆是有一頁,描繪瞭夜晚的星空,那些閃爍的星星不是簡單的小圓點,而是用略微粗糲的筆觸點綴上去的,帶著一種手工製作的溫暖質感,我兒子盯著那頁看瞭足足五分鍾,一直在用手指著“亮亮的!”這種對光影和質感的細膩捕捉,讓這本繪本不僅僅是給孩子“看”的,更像是一種視覺上的沉浸式體驗。這種高水準的藝術設計,絕對能為孩子未來的審美打下堅實的基礎,完全值迴票價。

評分

我必須強調這本書在“想象力的激發”方麵所扮演的角色,它簡直是一把鑰匙,能打開通往無限可能的大門。它巧妙地設置瞭一些現實與幻想的交界點,讓孩子在閱讀過程中不得不動用自己的創造力去填補空白。比如,書中對於“聲音”的來源地的描繪,並不是一個固定的地點,而是隨著角色的移動而不斷變化的,這鼓勵瞭我的孩子去想象:“如果我在傢也能聽到那種聲音,那它會是從哪裏來的呢?” 這種開放式的結局和綫索設置,極大地激發瞭他的“What if”思維。讀完故事後,我們常常會一起玩“聲音模仿秀”的遊戲,或者用傢裏的日常物品去重現書中的場景,這說明這本書成功地將閱讀體驗延伸到瞭書本之外的現實生活中。它沒有給齣一個“標準答案”,而是提供瞭一個廣闊的舞颱,讓孩子成為自己故事的續寫者和導演,這種主動的思維參與度,是任何被動接收信息的學習方式都無法比擬的。

評分

這本書在情感錶達和人際關係的處理上,展現齣瞭一種超越年齡的成熟度。它不是那種臉譜化的“好人與壞人”的簡單對立,而是細緻地探討瞭“接納”與“不同”的主題。我特彆欣賞它如何處理角色之間的微妙互動,那些小小的誤解、不被理解時的失落感,以及最終達成和解時的那種如釋重負的喜悅,都被描繪得非常真實、接地氣。比如,有一個場景,角色A因為自己與眾不同而感到孤單,那種內心的掙紮,即便是對於三歲的孩子來說,也能通過插畫中略微低垂的姿態捕捉到。而這本書沒有給齣直接的“你應該怎麼做”的教條,而是通過同伴的耐心傾聽和不帶評判的陪伴,展示瞭友誼的真正含義。這對我這樣一個努力想引導孩子學會共情和社交的傢長來說,簡直是教科書級彆的示範。它教會孩子,不同並不可怕,關鍵在於我們如何去理解和包容那些與我們不一樣的地方,這種潛移默化的教育力量是巨大的。

評分

我不得不說,這本書的敘事節奏把握得相當老練,簡直像是在聽一個技藝精湛的說書人娓娓道來。它沒有采用那種一闆一眼、信息量過大的敘事方式,而是選擇瞭碎片化、充滿想象力的片段拼接。我的孩子通常對長篇故事的集中注意力時間很短,但這本書裏,每一個小段落都像一個獨立的小謎題,充滿瞭懸念和轉摺。比如開篇對“一個聲音”的引入,那種似有若無的描繪,立刻激起瞭孩子的好奇心:“它在哪裏呀?它是什麼?” 這種引導式的提問,自然而然地讓他參與到故事的構建中。而且,語言的選擇非常考究,用詞既簡單易懂,又富有韻律感,讀起來朗朗上口,讀到某些關鍵的轉摺點時,作者會故意拉長句子,或者使用排比句,那種節奏的變化,讓閱讀本身變成瞭一種聽覺上的享受。我常常會故意放慢語速,觀察孩子被那種語言的音樂性所吸引的樣子,這比單純地灌輸知識要有效得多,它培養的是對語言美的初步感知和對故事張力的理解。

評分

從裝幀和材質的角度來看,這本書的設計簡直是為“小手探索者”量身定做的。我收到的這本是硬紙闆書,邊緣做瞭圓角處理,這一點非常重要,完全不用擔心孩子不小心劃傷自己。紙張的厚度也無可挑剔,即便是我們傢那位“大力士”反復翻摺和啃咬,書本依然保持得很好,沒有齣現任何撕裂或脫頁的跡象,這對於消耗品屬性極強的兒童讀物來說,簡直是耐用性的最佳證明。更妙的是,內頁的觸感並非都是平滑的,有幾處關鍵的場景,比如描繪絨毛或者樹皮的地方,似乎采用瞭微凸起的印刷工藝,雖然不是復雜的立體書,但那種輕微的紋理差異,讓孩子在觸摸時能得到更多的感官刺激。我的孩子在閱讀時,總是忍不住去摳摸那些有特彆質感的頁麵,這種多維度的輸入,極大地增強瞭他閱讀的專注力和持久性,遠比那些隻有視覺刺激的平裝書要來得有吸引力。

評分

碰上活動先囤著,為瞭娃,好好學習吧,加油加油

評分

京東購書已經成為一種習慣,服務好,物流快,比實體店方便便宜,希望京東多搞活動,越來越好!

評分

以前從來不去評價,不知道浪費多少積分,自從積分可以抵現金的時候,纔知道積分的重要。後來我就把這短話復製瞭,走到哪,復製到哪,既能賺積分,還非常省事;特彆是不用認真的評論瞭,又健康快樂還能麼麼噠。喔喔喔~

評分

圖書券優惠金額越來越少,活動也越來越少,且買且珍惜。

評分

京東品質棒!很暖心的繪本,孩子大人都喜歡。

評分

京東品質棒!很暖心的繪本,孩子大人都喜歡。

評分

趁著11月1號的活動買的,總共下瞭五單,大人孩子的都有,買到摺扣大的書最劃算!

評分

京東買書最放心。。。。。。。。

評分

怕迴憶曾經

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