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吳文 著

圖書標籤:

• 生物語言學
• 語言學
• 生物學
• 認知科學
• 神經科學
• 進化語言學
• 心理語言學
• 語言獲取
• 跨學科研究
• 計算語言學

齣版社： 中國社會科學齣版社

ISBN：9787520311182

版次：1

商品編碼：12233287

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-10-01

用紙：膠版紙

頁數：264

字數：273000

內容簡介

作為一門新興的交叉學科，生物語言學希望在生物學視野下進行語言研究，以突顯人文性的語言學研究如何從生物學中獲得發展動力。本書圍繞喬姆斯基提齣的“什麼組成瞭語言知識？語言知識是如何習得的？這一知識是如何被使用的？相關的人腦機製是什麼？語言知識在種係中是如何進化的？”五個核心問題建構瞭生物語言學的學科體係；特彆關注瞭物種進化視角下的語言種係發生與發展、個體語言進化層麵的兒童語言習得機製以及人類語言信息的處理及其認知過程的人腦機製。

作者簡介

吳文（1976—），男，重慶涪陵人，長江師範學院外國語學院教授、博士，主要從事生物語言學、生態語言教學、課程與教學論研究。

唐玉鳳（1980—），女，重慶潼南人，長江師範學院外國語學院副教授，主要從事語言學與應用語言學、英語學科教學論、英語教師培訓研究。

目錄

目　　錄

前　言（１）

　一　物種語言進化（３）

　二　個體語言進化（６）

　三　語言的認知及人腦機製（１１）

第一章　生物語言學概論（１）

　第一節　生物語言學術語及考究（１）

　第二節　生物語言學研究的曆史與現狀（７）

　第三節　生物語言學視野下語言研究範式轉嚮（１５）

第二章　語言及語言知識（２９）

　第一節　語言及語言學（２９）

　第二節　語言知識構成（４１）

第三章　語言及人腦機製（５７）

　第一節　語言的生物機製（５９）

　第二節　腦與語言認知進展（７５）

第四章　語言的起源及進化（８９）

　第一節　語言的起源（８９）

　第二節　語言進化研究的曆史與展望（１１４）

　第三節　從動物語言到人類語言進化研究（１３１）

　第四節　語言進化的本質研究（１４１）

第五章　語言習得機製（１６５）

　第一節　兒童語言習得（１６５）

　第二節　生物語言學視野下的語言習得（１７９）

　第三節　兒童語言習得機製（１９２）

　第四節　兒童到底怎樣習得語言（２１４）

第六章　結語（２３０）

參考文獻（２３３）

附件　標題含有“生物語言學”的論文列錶（２５７）

精彩書摘

　　《生物語言學》：
　　三 語言的認知及人腦機製喬姆斯基曾把E—語言推進到I—語言，認為“語言行為以及行為的後果轉嚮産生行為的內在機製……這個內在機製是一個專司語言的認知模塊”，並提齣“I—語言是語言機能諸狀態中相對穩定的成分”（吳文、鄭紅蘋，2012）。由此我們不難推齣喬姆斯基研究的語言屬於“心智屬性”。但是喬姆斯基在《心智與軀體》一文中說過：“奎因把語言問題和心智研究看成一迴事，我個人不這樣看……我把語言學視為心理學的一部分，集中研究一個特定的認知領域和大腦的一種官能，即語言機能。”（Chomsky，1992；吳文、鄭紅蘋，2012）喬姆斯基曾以《物質與心理》為題在哥倫比亞大學作過一次報告，他說：“在笛卡兒看來，心理並不是生物世界的一部分，而且他似乎把心理看成統一不可分的整體。我們把人的心理看作是一個特定的生物係統，其中包括各個組成部分，各種成分，應該像研究物質世界任何其他部分一樣來對它進行探索。”
　　……

《生物語言學》 序言 語言，作為人類最顯著的特徵之一，長期以來一直是科學與哲學探索的焦點。它不僅僅是溝通的工具，更是思維的載體，文化的基石，以及人類社會得以維係和發展的關鍵。然而，語言的起源、發展以及其內在的生物學基礎，卻是一個極其復雜且充滿挑戰的研究領域。本書《生物語言學》正是在這樣的背景下應運而生，旨在以一種全新的視角，深入探究語言與生物學之間的深刻聯係。 傳統的語言學研究，更多地關注語言的結構、語義、語音以及社會文化因素。而本書則嘗試跨越學科的界限，將目光投嚮生物學，特彆是神經科學、演化生物學、遺傳學以及認知科學等前沿領域。我們相信，理解語言的本質，離不開對其生物學根源的追溯。語言的産生和習得，並非僅僅是後天環境的塑造，其背後必然蘊藏著深刻的生物學機製和演化印記。 本書的核心在於，我們並非將語言視為一種孤立的文化現象，而是將其置於生物演化的大背景下進行考察。我們試圖迴答一係列根本性問題：人類大腦中是否存在專門用於處理語言的“語言模塊”？這些模塊是如何在演化過程中形成的？語言能力是否存在生物學的限製和偏好？我們又該如何從基因層麵理解語言的差異與共性？ 我們深知，將生物學原理應用於語言研究，是一項艱巨的任務。生物體的復雜性，以及語言的抽象性和變異性，都增加瞭研究的難度。然而，正是這種跨學科的融閤，纔有可能帶來突破性的認知。本書將審慎地藉鑒生物學研究的最新成果，並將其與語言學理論相結閤，力求在理論闡述和實證分析之間找到平衡。 本書並非一部關於語言學或生物學的百科全書，而是一次聚焦於“生物”與“語言”交匯點的深度探索。我們所關注的，是那些能夠解釋語言為何如此獨特地存在於人類身上的生物學機製，以及這些機製如何塑造瞭我們理解、生成和使用語言的能力。 第一章：人類的語言——演化的奇跡 人類之所以能區彆於其他物種，很大程度上歸功於其無與倫比的語言能力。這種能力並非憑空齣現，而是漫長演化過程的産物。本章將從演化的視角齣發，審視語言在人類發展史上的地位。 首先，我們將迴顧人類的演化曆程，重點關注那些可能與語言能力齣現相關的生物學特徵的演變，例如大腦容量的增加、聲道的形態變化、以及社會結構的復雜化。我們將探討“社會腦假說”在語言演化中的作用，即復雜社會互動需求如何驅動瞭語言能力的發展。 其次，本章將深入討論“語言通用轉換器”（Universal Grammar）的概念，並嘗試從演化的角度解釋其存在的閤理性。我們是否可以將其視為一種在基因層麵編碼的、預設的語言學習框架？演化壓力是否塑造瞭這種普遍存在的、潛在的語言結構？ 最後，我們將探討不同物種在溝通方式上的差異，並以此反襯人類語言的獨特性。從簡單的信號傳遞到復雜的符號係統，生物界中的溝通方式是如何演變的？人類語言又為何能夠超越簡單的信號，成為一種具有無限生成能力的係統？本章將為後續的生物學機製探討奠定基礎。 第二章：大腦中的語言——神經科學的窺探 語言能力的核心載體是大腦。神經科學的發展，為我們理解語言在大腦中的運作機製提供瞭前所未有的機會。本章將聚焦於大腦的語言相關區域及其功能。 我們將詳細介紹布羅卡區（Broca's area）和韋尼剋區（Wernicke's area）在語言産生和理解中的傳統作用，並結閤現代神經影像學技術（如fMRI、PET）的研究成果，對其進行更精細的解讀。我們是否可以認為這些區域是生物演化中專門為語言而“定製”的？ 更重要的是，本章將超越經典的“模塊化”觀點，探討語言處理網絡的分布式特性。語言信息的加工是否涉及大腦多個區域的協同工作？不同類型的語言信息（如語義、句法、語音）在大腦中是如何被編碼和處理的？ 此外，本章還將關注語言與記憶、注意力、工作記憶等認知功能的密切關係。語言的學習和使用，必然需要強大的記憶支持和靈活的注意力調控。大腦中負責這些基本認知功能的神經機製，又如何與語言處理網絡相互作用？ 我們還將探討語言障礙（如失語癥）的神經學基礎，通過分析患者大腦損傷後的語言功能缺陷，反嚮推斷正常語言運作的神經機製。這為我們理解語言功能的生物學基礎提供瞭寶貴的實證證據。 第三章：基因與語言——遺傳學傢的視角 語言能力是否具有遺傳基礎？如果存在，那麼哪些基因在其中扮演著關鍵角色？本章將從遺傳學的角度，探討語言的生物學密碼。 我們將介紹已知的與語言能力相關的基因，例如FOXP2基因。FOXP2基因在語言發展、運動控製以及學習能力中的作用，以及其在不同物種中的演化差異，將是本章的重點。我們是否可以將其視為一種“語言基因”？ 然而，我們也要認識到，語言能力的復雜性不可能由單個基因完全決定。本章將探討多基因的相互作用在語言形成中的作用，以及基因與環境的交互影響。基因的錶達是否受到後天語言環境的調控？ 此外，本章還將關注基因突變對語言能力的影響，例如與某些特異性語言損害（Specific Language Impairment, SLI）相關的遺傳因素。通過對這些罕見情況的研究，我們可以更深入地理解正常語言功能所需的遺傳背景。 我們還將討論跨語言的遺傳差異，以及是否存在與特定語言特徵（如聲調語言的識彆）相關的遺傳偏好。這是否暗示瞭基因對人類學習特定語言的潛在引導作用？ 第四章：語言的生物學限製與可能性 語言作為一種生物能力，必然存在其固有的限製和可能性。本章將從生物學的角度，探討這些限製是如何塑造瞭我們所使用的語言。 我們將討論語音係統的生物學限製。人類聲道的生理結構決定瞭我們能夠發齣哪些音素，以及不同語言在音素使用上的差異。我們將考察不同語言中音素係統的演化，以及是否存在普遍的聲學偏好。 其次，本章將關注句法結構的生物學基礎。語言的遞歸性（recursion）是人類語言最顯著的特徵之一，它允許我們生成無限長的句子。這種能力是否與我們大腦中某些特定的信息處理機製相關？是否存在一種“生物學上最優”的句法結構？ 我們將探討生物學因素對語義理解和生成的潛在影響。例如，我們對顔色、空間、時間等概念的認知，是否會影響我們語言中對這些概念的錶達方式？“具身認知”（Embodied Cognition）的理論，將如何幫助我們理解語言的生物學根源？ 此外，本章還將探討語言在不同生命周期中的發展規律，例如兒童的語言習得過程。這些過程是否遵循瞭某些普遍的生物學規律？早期的語言剝奪對大腦語言區域發育有何影響？ 第五章：生物語言學的前沿與未來 《生物語言學》的研究領域充滿活力，並不斷湧現新的研究方嚮和方法。本章將對該領域的最新進展進行梳理，並展望未來的發展趨勢。 我們將討論比較生物語言學，即通過比較不同物種（包括非人類靈長類動物）的溝通係統，來推斷人類語言的演化軌跡。這包括對動物語言學研究的最新進展的介紹。 本章還將關注計算生物語言學，即利用計算模型和人工智能技術，來模擬語言的生物學基礎和演化過程。機器學習在識彆基因與語言關聯、分析大腦語言網絡等方麵的應用，將是重點。 我們還將探討生物語言學在教育、醫學、人工智能等領域的潛在應用。例如，如何利用對語言生物學基礎的理解，改進語言教學方法，或者為語言障礙患者提供更有效的治療方案。 最後，本章將呼籲進一步加強跨學科閤作，整閤生物學、語言學、心理學、計算機科學等領域的知識，共同推動生物語言學研究的深入發展。我們相信，對語言生物學根源的持續探索，將不僅深化我們對語言本身的理解，更能揭示人類作為一種生物物種的本質。 結語 《生物語言學》的寫作，是一次充滿探索的旅程。我們試圖揭示語言這個看似抽象的概念背後，所蘊含的深刻生物學邏輯。從演化的脈絡到神經的迴路，從基因的密碼到大腦的限製，我們力求展現語言與生物體之間密不可分的聯係。 本書的目的，並非要將語言簡化為生物學現象，而是要強調生物學在其形成、發展和運作中所扮演的不可或缺的角色。我們相信，通過對語言生物學基礎的深入理解，我們能夠更好地認識人類的獨特性，更有效地利用語言這一強大工具，並為解決人類在溝通、認知以及社會發展方麵所麵臨的諸多挑戰，提供新的思路和可能。 這是一條充滿未知與驚喜的道路，我們期待與讀者一同，在這片交叉學科的沃土上，繼續探索語言的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的震撼，在於它對我世界觀的重塑。在閱讀之前，我一直將“語言”視為一種純粹的文化現象，是人類社會為瞭溝通和協作而“發明”齣來的工具。然而，這本書強有力地論證瞭，語言的某些深層結構和習得機製，可能並非憑空齣現，而是有著深厚的生物學宿主。作者通過對不同物種的認知能力差異，以及人類曆史上語言擴散速度的研究，構建瞭一種基於演化生物學的解釋框架。特彆是書中對“時間深度”和“信息密度”的數學模型分析，雖然初期讀起來有點燒腦，但一旦理解其核心邏輯，就會發現它提供瞭一種量化研究語言演化的新穎途徑。這本書的魅力在於其宏大的敘事結構，它將我們日常使用的每一個詞匯、每一個語法規則，都置於數百萬年的生物演化長河中去考察，這種時間尺度的拉伸感，讓人對自身的存在有瞭更深一層的哲思。它不再僅僅是一本介紹知識的書，更像是一場關於人類心智起源的史詩性探索，讓人在閤上書本後，仍久久不能從那種宏大敘事中抽離齣來，開始用全新的眼光審視周圍的一切。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我主要是想看看它如何處理那些“硬核”的分子生物學內容與語言學中的抽象概念之間的張力。坦率地說，前半部分關於基因調控網絡如何影響早期發聲器官發育的描述，簡直像是在閱讀一本高精尖的分子生物學教科書，充滿瞭對特定蛋白質復閤物和調控元件的詳盡介紹，讀起來需要相當的專注力，稍不留神就會迷失在錯綜復雜的生化通路圖景中。我不得不承認，有那麼幾次，我差點因為那些長串的基因名稱和酶促反應而感到挫敗，這使得我對後續內容産生瞭些許疑慮。然而，轉摺點齣現在書中關於“語言病理學”的部分，作者巧妙地將這些微觀的生物學知識與具體的臨床案例聯係起來，例如特定基因突變如何導緻非流利性失語癥，這種關聯性極大地增強瞭理論的可觸及性和現實意義。相比於那些純粹的理論探討，這種從微觀到宏觀，再到臨床應用的層層遞進，展現齣瞭一種紮實的科研態度和嚴謹的論證過程。這本書的圖錶製作水平也值得稱贊，那些復雜的分子模型和語言樹狀圖繪製得清晰明瞭，對於理解那些復雜的相互作用機製起到瞭關鍵性的輔助作用，盡管整體閱讀難度偏高，但對於追求深度知識的讀者來說，這無疑是一份厚重而充實的寶貴資料。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來以為這是一本偏嚮科普讀物，那種輕鬆愉快地介紹一些有趣事實的書。結果發現，我完全低估瞭它的深度和野心。這本書更像是一份前沿研究的綜述報告，對現有理論的批判性迴顧占據瞭相當大的篇幅。作者在討論“模塊化”理論時，那種犀利的反駁和對替代模型的構建，顯示齣一種敢於挑戰權威的學者風範。我特彆欣賞作者在涉及爭議性話題時所持的審慎態度，比如對“普遍語法”概念的生物學基礎的探討，書中並未給齣斬釘截鐵的答案，而是列舉瞭支持和反對的實驗證據，讓讀者自己去權衡。這種開放式的討論，而不是灌輸式的結論，極大地激發瞭我進一步查閱原始文獻的興趣。書中的語言風格非常學術化，句子結構復雜，邏輯鏈條極長，需要讀者具備一定的批判性思維能力和學科交叉知識背景纔能完全跟上思路。它不是那種可以輕鬆地在睡前翻閱的讀物，更適閤在安靜的環境下，配備著筆記本和網絡工具進行係統性的學習和思考。對於希望深入瞭解生物語言學研究現狀和未來方嚮的專業人士或高年級學生而言，這本書提供瞭一個絕佳的、充滿挑戰性的思想平颱。

評分☆☆☆☆☆

這本《生物語言學》的書，我得說，真是讓我這個對語言和生命科學都抱有好奇心的人大開眼界。初讀之下，我原以為這會是一本晦澀難懂的學術專著，充斥著大量的專業術語和復雜的公式推導，畢竟“生物”和“語言”這兩個詞組閤在一起，就自帶一種高深莫測的光環。然而，作者的敘述方式卻齣乎意料地平易近人，仿佛一位知識淵博的老友在為你娓娓道來那些隱藏在自然界和人類思維深處的精妙聯係。書中對動物的交流係統，比如蜜蜂的舞蹈、鳥類的鳴唱，以及鯨魚復雜的聲波模式進行瞭細緻入微的剖析，讓人不禁驚嘆於自然界中信息傳遞的效率與多樣性。特彆是關於人類語言起源的探討部分，作者沒有固步自封於傳統的語言學框架，而是引入瞭基因突變、神經可塑性等生物學視角，提齣瞭一係列令人耳目一新的假說，挑戰瞭許多根深蒂固的觀點。閱讀過程中，我常常需要停下來，反復咀嚼那些關於信息熵、遺傳編碼與句法結構之間潛在同源性的論述，那種智力上的挑戰感是令人愉悅的，它驅使著我去重新審視我們習以為常的交流方式，並意識到語言遠非僅僅是人類獨有的、後天習得的文化産物，它可能深深地根植於我們的生物學構造之中，是一種經過漫長演化篩選齣來的生存工具。這本書的價值就在於，它成功地搭建起瞭一座橫跨兩個看似迥異學科的橋梁，讓人在驚嘆於生命復雜性的同時，對語言的本質有瞭更深層次的敬畏。

評分☆☆☆☆☆

從排版和裝幀來看，這本書體現齣瞭一種傳統學術齣版物的嚴謹性，紙張質量上乘，注釋和參考文獻的索引做得非常詳盡，這對於需要進行深入學術研究的人來說至關重要。但是，如果僅從閱讀體驗上來說，它的流暢性略遜一籌。書中穿插瞭大量的跨學科比喻，比如將蛋白質摺疊的復雜性類比為句法結構的生成過程，雖然意圖是好的，但有時候這種類比反而讓原本就復雜的概念更加難以把握，因為讀者需要同時在腦海中激活兩個領域的知識模型。我感覺這本書的讀者定位似乎更偏嚮於那些已經擁有紮實的語言學或生物學背景，並希望探索兩者交叉領域的學者。對於初學者來說，可能需要一些輔助材料來幫助消化其中的生物學細節。不過，有一點無可挑剔的是，書中對於“可計算性”和“可實現性”的討論非常到位，它清晰地劃分瞭語言學理論中哪些部分可能受到生物學限製，哪些部分仍然是純粹的符號操作空間，這種邊界的清晰化，對於推動未來研究無疑具有重要的指導意義。總而言之，這是一部份量很重、需要投入大量精力去啃讀的力作，絕非茶餘飯後的消遣之選。