幼儿英语启蒙有声绘本（套装12册） [0-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[西班牙] 艾斯特雷利亚·拉蒙 著，[西班牙] 马尔塔·科斯塔 绘，刘菲 译

图书标签:

• 英语启蒙
• 有声绘本
• 幼儿英语
• 绘本
• 0-6岁
• 亲子阅读
• 儿童英语
• 早教
• 英语学习
• 认知学习

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545043792

版次：1

商品编码：12252396

包装：平装

开本：12开

出版时间：2016-06-01

用纸：铜版纸

套装数量：12

正文语种：中文，英文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-6岁

适读人群 ：0-6岁

　　幽默故事，主题单词，分级阅读，边听边学，学完即可掌握英语日常会话！
　　幽默故事，地道口语表达，培养孩子阅读兴趣和会话能力。
　　主题单词，基础实用，全套共103个关键词和30句核心句型。
　　原版音频，听故事、学儿歌，培养孩子纯正英语发音。

内容简介

这套书旨在帮助英语零基础的儿童逐步学会基本的口语表达。分阶学习，共6级12册，内容由易到难。每册书都包含一个幽默有趣的小故事，故事以对话为主，关键句会不断重复，帮助孩子学习和记忆。每册书都包含一个主题的词汇，如食物、衣服、星期等，都是英语学习中比较基础的词汇。除此之外，每册书还有一个和故事内容相关的儿歌，孩子可以读故事，学对话，认单词，听儿歌，全面培养孩子对英语的兴趣和基础。全套书附赠原版音频，扫描封面上的二维码就可以听到故事和儿歌，模仿外籍专家的纯正英语发音。

作者简介

　　艾斯特雷利亚·拉蒙，西班牙知名童书作家，代表作品是《解救小鼠》。

　　马尔塔·科斯塔，儿童插画家，作品风格鲜艳明快。

启蒙智慧的基石：《学龄前儿童综合能力培养系列丛书》（暂定名，共10册） 简介 引言：面向未来的全面发展 在信息爆炸的时代，学龄前教育的重要性日益凸显。它不仅仅是知识的简单灌输，更是为孩子未来学习能力、思维模式和社会适应能力打下坚实基础的关键时期。本套《学龄前儿童综合能力培养系列丛书》，专为3至6岁正处于认知飞速发展阶段的幼儿设计，旨在通过科学的课程体系和富有启发性的活动设计，全面激活幼儿的潜能，助力他们以最佳状态迎接小学阶段的学习与生活。 本丛书共包含十个核心分册，每一册都聚焦于一个关键的成长维度，力求构建一个立体、均衡且富有探索精神的学习框架。我们深知，这个年龄段的孩子需要的是“玩中学、学中乐”的学习体验，因此，丛书的每一页、每一个游戏都充满了趣味性和互动性，确保学习过程是主动的、愉悦的，而非被动的接受。 --- 第一部分：认知与逻辑思维的构建（基础篇） 本部分的三册图书，侧重于培养孩子最基础的观察力、记忆力和初步的逻辑推理能力，这是未来所有学术学习的基石。 第一册：《奇妙的数字探险家》（共48页） 核心目标： 理解数量的意义，建立初步的数感和对应关系。 本册以“数字小精灵”为向导，带领孩子进入数字王国。内容从1到20的认知展开，但绝非机械地重复数数。我们采用“情境式教学法”： 1. 数量匹配游戏： 通过“给小动物分饼干”、“采摘不同数量的果实”等场景，让孩子直观感受“三个”和“五个”的区别，并学会一一对应。 2. 排序与比较： 引入“高矮、胖瘦、多寡”的初步比较概念，为后续的大小、长短等空间认知做铺垫。 3. 简单点数与记录： 首次引入简单的图表概念，例如记录自己喜欢的颜色的小汽车数量，培养数据意识。 4. 趣味“找规律”： 在特定页面中设置简单的数字序列，如2, 4, __, 8，鼓励孩子主动思考下一个应是何数。 设计亮点： 页面中设计有大量的“找不同”和“点数并涂色”环节，极大地调动了孩子的视觉追踪能力和专注力。 第二册：《形状与空间感知大师》（共48页） 核心目标： 识别并区分基础几何图形，理解物体在空间中的相对位置。 空间感是数学思维和工程思维的先驱。本册围绕圆形、方形、三角形、长方形四大基础形状展开，并逐步过渡到椭圆、菱形等复杂图形。 1. 图形的艺术化呈现： 不仅展示孤立的图形，更引导孩子在日常物品中寻找它们，例如“盘子是圆形，书本是长方形”。 2. 空间方位词汇学习： 重点学习和练习“上、下、左、右、里、外、前、后”等方位词，并通过迷宫和路径指示游戏巩固。 3. 拼图与组合： 设有大量的几何图形拼合活动，例如用两个三角形拼成一个菱形，或用不同形状的积木搭建城堡，培养孩子的整体与部分的关系认知。 4. 镜面倒影与对称： 引入基础的镜像概念，如画出蝴蝶的另一半翅膀，激发对对称美的初步认识。 设计亮点： 采用可翻折、可打开的立体页面设计，让孩子在操作中直观感受三维空间的概念。 第三册：《分类与逻辑推理初阶》（共48页） 核心目标： 掌握基于属性（颜色、大小、用途）的分类能力，进行简单的演绎和归纳。 逻辑思维是解决问题的核心能力。本册通过层层递进的分类练习，训练孩子的归纳和判断能力。 1. 单属性分类： 初始阶段，仅根据单一维度（如：把所有红色的物体归为一类）。 2. 双属性分类挑战： 难度升级，要求根据两个维度进行分类，例如“把红色的圆形积木放一起，把蓝色的方形积木放一起”。 3. “找不同类”游戏： 给出四种事物，让孩子找出那个“不属于同一类”的成员，并说出理由（如：苹果、香蕉、葡萄、椅子）。 4. 简单序列推理： 引入ABAB或ABCABC的简单模式，如“花、太阳、花、太阳，下一个是什么？” 设计亮点： 强调“为什么”的提问环节，鼓励孩子在完成任务后，用自己的语言解释分类的依据。 --- 第二部分：语言与文化素养的熏陶（表达篇） 本部分的两册图书，旨在丰富孩子的词汇量，提高口语表达的连贯性和清晰度，并初步接触本土文化。 第四册：《我爱说故事——口语表达训练》（共40页） 核心目标： 提升描述能力、组织语言结构，增强自信心。 本册致力于将孩子的观察转化为连贯的语言输出。 1. 看图说话的进阶： 选取复杂的、包含多个人物和场景的图画，要求孩子不仅要说出“看到了什么”，还要描述“发生了什么”和“他们可能在想什么”。 2. 情景对话模仿： 针对幼儿园常见的社交场景，如“请求帮助”、“表达感谢”、“分享玩具”，提供对话范例，并设计留白让孩子填入自己的话语。 3. 情绪词汇扩充： 学习表达“开心”、“生气”、“沮丧”、“惊讶”等多种细微情绪的词汇，并尝试用语言描述自己的感受。 4. “我的第一篇小作文”准备： 引导孩子按照“开头-经过-结尾”的简单结构来复述一个短小的故事。 设计亮点： 包含“小配音”环节，鼓励家长或老师扮演其中角色，与孩子进行互动式对话练习。 第五册：《传统节日与生活礼仪》（共32页） 核心目标： 了解中国重要传统节日的起源和习俗，掌握基本的家庭与公共礼仪。 在拓宽认知边界的同时，培养孩子的文化认同感和良好社会规范。 1. 节日故事体验： 选取春节、端午节、中秋节等，用绘本故事的形式讲解节日的由来（如嫦娥奔月、包粽子的原因）。 2. 习俗动手做： 引导孩子参与到节日的准备工作中，如剪窗花、做灯笼的图案草稿。 3. 礼仪场景模拟： 集中训练“做客的礼貌”、“在图书馆的规则”、“如何排队”等实用社交技能。 4. “请”与“谢谢”的艺术： 强调在不同场合使用礼貌用语的重要性，并通过角色扮演巩固。 设计亮点： 融入了适龄的传统文化元素，如书法的美感、剪纸的图案，培养对本土艺术的欣赏力。 --- 第三部分：动手实践与科学启蒙（探索篇） 本部分侧重于发展孩子的精细动作能力，激发他们对自然界的好奇心，并初步接触科学探究的方法。 第六册：《小小手工坊——精细动作与创造力》（共40页） 核心目标： 提高手眼协调能力，锻炼手指的灵活性和耐心。 本册强调“做中学”，大部分活动设计要求孩子使用剪刀、胶水、串珠等工具（需家长陪同）。 1. 剪与贴的艺术： 从简单的直线剪到复杂的波浪线，再到不规则图形的剪裁练习。 2. 串联与穿插： 通过串珠子、穿绳子穿过板上的小孔，锻炼手部小肌肉群的精确控制能力。 3. 多材料混搭创作： 鼓励使用绒毛球、废旧纸板、树叶等材料进行立体造型创作。 4. 折纸基础入门： 学习基础的对折、平分等动作，制作出简单的如小船、小动物的模型。 设计亮点： 提供清晰的步骤图和“难度升级”提示，让孩子可以根据自己的熟练程度选择挑战。 第七册：《自然小侦探——自然观察与环境意识》（共32页） 核心目标： 激发对动植物的兴趣，理解简单的自然规律，培养爱护环境的责任感。 本册引导孩子走出教室，将目光投向窗外的世界。 1. 四季的更迭： 通过对比图，展示春夏秋冬的典型景象，如树叶的颜色变化、动物的过冬方式。 2. 植物的生长秘密： 记录一颗种子从发芽到开花的全过程，强调光照和水分的作用。 3. 动物的生活习性： 认识常见的昆虫（蝴蝶、瓢虫）和鸟类，了解它们的食物和栖息地。 4. 环保小卫士： 学习垃圾分类的基础知识（可回收、不可回收），并引导孩子在日常生活中参与“节水”、“关灯”行动。 设计亮点： 内含“户外观察记录表”，鼓励家长带孩子到公园或小区，亲手记录下看到的花朵和昆虫。 第八册：《科学实验初体验——我的第一个“为什么”》（共36页） 核心目标： 引入简单的科学探究方法，如观察、假设、验证，培养实证精神。 本册精选了十个安全且在家易于操作的微型实验。 1. 浮与沉的奥秘： 用水和各种日常物品（钥匙、木块、橡皮泥）进行实验，初步理解密度概念。 2. 色彩的混合游戏： 学习原色（红黄蓝）与二次色的关系，观察颜料在水中扩散的美丽过程。 3. 会“跳舞”的苏打粉： 简单的酸碱反应演示（如白醋和小苏打），观察产生的气泡。 4. 创造“彩虹”： 利用水和阳光，制作简单的光影折射实验。 设计亮点： 每个实验都明确标注了“需要准备的材料”和“实验的预期结果”，强调在实验结束后讨论“结果和我们想的一样吗？” --- 第四部分：情绪与社交智能的培养（情商篇） 本部分的两册图书，是帮助孩子建立健康自我认知、学会与他人和谐相处的重要工具。 第九册：《我的情绪小怪兽》（共32页） 核心目标： 识别、命名和接纳自己的各种情绪，学习情绪的自我调节方法。 情绪管理是学龄前教育的重中之重。本册不回避负面情绪，而是将它们具象化。 1. 认识基本情绪： 将“生气”、“难过”、“害怕”等情绪拟人化为不同颜色或形象的“小怪兽”。 2. 情绪的触发点： 通过小故事，让孩子理解是什么事件引发了特定的情绪反应。 3. “冷静角”的建立： 教授具体、可操作的调节技巧，如“深呼吸三次”、“数到十”、“找一个安静的角落待一会儿”。 4. 共情训练： 学习识别他人的情绪，并思考如何给予安慰和支持。 设计亮点： 附赠一套可供孩子使用的“情绪卡片”，方便他们在无法用语言表达时，通过卡片展示自己的感受。 第十册：《和朋友在一起——社交技能练习》（共32页） 核心目标： 理解分享、轮流、合作的重要性，掌握解决冲突的初步策略。 本册聚焦于幼儿园和社区中最常发生的社交场景。 1. 分享的快乐： 通过故事说明分享玩具和零食的好处，以及如何“轮流玩”。 2. 学会说“不”和接受“不”： 探讨在不伤害他人的前提下，如何坚定地表达自己的意愿。 3. 合作完成任务： 设计需要两人或多人协作才能完成的简单任务（如合力搬运一个大箱子），体验团队合作的价值。 4. 道歉与和解： 探讨无意中伤害到别人后，如何真诚地道歉并修复友谊。 设计亮点： 场景设计贴近真实的幼儿园生活，帮助孩子将书中学到的策略，立即应用到现实的社交互动中。 --- 总结：为终身学习者打下坚实基础 《学龄前儿童综合能力培养系列丛书》以“全人发展”为核心理念，内容覆盖认知、语言、科学探索及情商社交的十大关键领域。我们提供的不是知识点，而是思维工具和学习习惯。通过这套丛书的系统引导，您的孩子将不仅能在入学时快速适应，更将拥有独立思考、主动探索和与世界和谐相处的能力，为他们未来的终身学习旅程，铺设一条宽广而坚实的基础大道。

评分☆☆☆☆☆

要说最近让我眼前一亮的书，那非《情绪小怪兽躲猫猫》莫属了，这是一本关于儿童情绪管理的绘本，但它的处理方式高明之处在于，它完全没有说教意味。这本书的核心设定是把“生气”、“害怕”、“难过”这些复杂的情绪具象化成一个个颜色各异、造型奇特的小怪兽。比如，当主角感到“嫉妒”时，就会出现一只绿色的、毛茸茸的小怪兽悄悄钻进他的口袋里。作者的高明之处在于，她没有试图“赶走”这些小怪兽，而是鼓励主角去“观察”它们、和它们“对话”，并尝试给它们“泡一杯热茶”，告诉它们可以待一会儿，但不能影响大家一起玩耍。这种接纳和共存的理念，对于正处于情绪爆发期的孩子来说，是极其重要的心理引导。我发现，自从读了这本书，当我的孩子有点小脾气时，我不再急着批评，而是会问他：“今天有没有哪只情绪小怪兽跑进你的房间啦？” 这种提问方式立即能让气氛缓和下来，孩子也更愿意表达自己的真实感受。这本书的插画细腻柔和，用色温暖，完全没有给儿童情绪贴上“负面”标签，而是将它们视为生命中自然的一部分，这种温和的教育方式，才是真正能够滋养孩子心灵的良药。

评分☆☆☆☆☆

我最近读的一本书叫《小小建筑师的奇思妙想》，这本书简直是为培养孩子的空间思维和工程思维量身定做的“工具书”。这本书的结构非常严谨，它没有直接给出一堆复杂的图纸，而是从最基础的几何形状——三角形、正方形、圆形——入手，讲解这些形状如何通过不同的组合方式构建出稳定和美观的结构。书中的案例都是孩子们日常生活中能接触到的，比如用乐高积木搭高塔、用纸板做桥梁等等。最让我觉得实用的是，它将“力学原理”用最直观的方式呈现出来，比如通过一个简单的杠杆原理实验，就能让孩子理解“支点”的重要性。这本书的语言风格非常像一个耐心的、充满热情的工匠师傅在跟你手把手的教导，非常口语化，充满了鼓励性的短语，比如“别担心塌下来，那是学习的一部分！”。我按照书里的指示，和我的侄女一起用吸管和胶带做了一个承重结构的试验品，虽然中间失败了好几次，但当最终那个小小的吸管桥成功地承受住了一枚硬币时，那种成就感是无可替代的。这本书极大地培养了孩子的动手能力和解决实际问题的能力，是STEAM教育的绝佳入门读物。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一套关于世界文化历史的启蒙读物，书名是《环游世界的宝藏地图》。这本书的视角非常独特，它不是按照时间线来讲述历史，而是以“一张地图”为载体，带领小读者们从一个国家跳到另一个国家，探索当地的独特文化符号。比如，当我们在日本那一页时，重点不是天皇和战争，而是精致的折纸艺术、茶道中的“一期一会”的哲学，以及寿司的制作过程。而在埃及那一页，关注点则聚焦在象形文字和金字塔的结构之美。这种跳跃式的学习方式，非常符合现代孩子碎片化接收信息和快速切换注意力的特点。这本书的排版设计简直是一流的，每一页都像一个精心制作的“文化小展板”，信息密度适中，大量运用了非常地道的当地元素，比如希腊神话中的小插画、印度莫卧儿王朝的装饰图案等。我发现，这本书极大地拓宽了孩子的国际视野，让他们明白“世界之大，文化之多”，而每一种文化都有其独特的价值和美感。它成功地将枯燥的地理和人文知识，转化为一场场充满探索欲的寻宝游戏，让孩子在好奇心的驱使下主动去了解异域文化，真的是一本非常值得收藏的文化启蒙佳作。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书真是太棒了！我给我的小外甥买了《神奇的动物世界探险记》，他简直爱不释手。这本书的插图色彩极其鲜艳，画风非常可爱，每只动物的表情都生动有趣，简直要把它们从书页里蹦出来一样。更让我惊喜的是，文字部分的处理非常巧妙，虽然是给学龄前儿童看的，但句子结构简洁有力，没有那些拗口的词汇，读起来朗朗上口，非常适合亲子共读。我发现，每读完一个章节，小家伙都会缠着我问这问那，比如“为什么长颈鹿的脖子那么长呀？”、“狮子晚上真的会打呼噜吗？”。这种互动性极大地激发了他对自然科学的兴趣。我们甚至按照书里的描述，一起用积木搭了一个“迷你丛林”，他扮演探险家，我扮演各种动物，整个下午都沉浸在想象力的世界里。这本书不仅仅是讲了动物的知识，更重要的是，它教会了孩子如何去观察、去提问，并且用最简单的方式去理解复杂的世界。对于初次接触科普读物的孩子来说，这本书的门槛非常低，既不会因为内容太深奥而产生畏惧感，又能在娱乐中自然而然地吸收知识，强烈推荐给所有想给孩子进行早期科普启蒙的家长！

评分☆☆☆☆☆

最近我沉迷于一本名叫《太空旅行者的日志：穿越太阳系的奇遇》的精装绘本，简直是打开了我对宇宙的全新认知。这本书的装帧设计非常有质感，拿在手里沉甸甸的，那厚实的纸张和哑光的封面，让人忍不住想好好珍藏。它的叙事方式非常特别，采用了第一人称日记体的形式，讲述了一个小宇航员驾驶飞船拜访各个行星的经历。我特别喜欢作者在描述行星景象时所使用的那种充满诗意的语言，比如描述土星光环时，用了“亿万颗冰晶在寂静中跳着永恒的芭蕾”这样的句子，虽然是绘本，但文学性丝毫不逊色于成年人的散文。每一页的跨页插画都极其宏大且富有想象力，将海王星的冰冷、木星的巨大条纹和火星的铁锈红描绘得淋漓尽致。更专业的一点是，书后附带了一张太阳系模型图，标注了准确的比例尺和一些重要的科学数据，让阅读体验从感性上升到了理性思考的高度。对于我这种对天文知识有一定基础，但又偏爱艺术表达的成年读者来说，这本书提供了一种极佳的审美享受和知识回顾。这本书绝不仅仅是给孩子看的，它更像是给所有对星空心存敬畏的人准备的一份视觉盛宴。

评分☆☆☆☆☆

看了第一本很是不错。慢慢给孩子看。

评分☆☆☆☆☆

很简单易读。儿子两岁半，可以时不时的蹦个单词出来。用来启蒙真的不错。就是纸张太薄，容易被撕，哈哈

评分☆☆☆☆☆

给孩子看的。小孩子喜欢就好

评分☆☆☆☆☆

书店看到过，觉得好玩就买的

评分☆☆☆☆☆

趁着618的活动买了一堆的书籍，还是活动价划算。

评分☆☆☆☆☆

买给侄女的生日礼物，她很喜欢，希望能对孩子学英语有帮助

评分☆☆☆☆☆

还不错，孩子喜欢，可以用手机听英语，语速也是挺慢的，适合孩子听读。

评分☆☆☆☆☆

书有点薄～

评分☆☆☆☆☆

书店看到过，觉得好玩就买的