《行为养成手册》（读小库绘本，培育一个孩子的教养有多难？） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱西 夸伦吉 著，读小库 编，张亦非 译

图书标签:

• 绘本
• 亲子教育
• 行为习惯
• 教养
• 儿童心理
• 家庭教育
• 0-3岁
• 幼儿教育
• 育儿
• 好习惯养成

店铺： 读库官方旗舰店

出版社： 新星出版社

ISBN：9787513321075

商品编码：10582771941

品牌：读库

包装：精装

丛书名： 行为养成手册

开本：12

出版时间：2016-07-01

套装数量：1

正文语种：简体中文

《行为养成手册》    适龄：3岁及以上    作者：[意]朱西·夸伦吉 作者：[意]安东乔纳塔·费拉里 译者：张亦非 尺寸： 200×200mm 页数：72页 装帧：精装 定价：38.00元 书号：ISBN 978-7-5133-2107-5 出品：读库 出版：新星出版社

不许说脏话！
不许用手吃饭！
不许一直捉弄人！
不许欺负别的孩子！
………………

      对孩子来说，爸妈口里有太多的“不许”，太多的规则。总是被告诫要做“有教养的孩子”，可从来没人告诉他们为什么要“有教养”。

      这是一本适合家长和孩子一起阅读的行为规范书。作者用散文和韵文，配合图片，向孩子们讲述了什么是礼貌，为何要讲礼貌，如何养成恰当的行为习惯。先以成年人的口吻提出建议，再以孩子的口吻逐条应答，轻松的对话充满思辨和不同观点。

      

和新版《读库》比一比大小。

     

再比一比厚薄。

        

口语化的语言配上谐趣的插图，讲道理也不乏味。

    

专银印刷页面是孩子对大人“要讲礼貌”的回应，充分表达了孩子的心声：

“唉，这些小孩子麻烦得很，

一点道理也不讲。

我想唱歌的时候他们要睡觉，

我睡觉的时候他们又大声吵。

大人们只会说，

‘他还小，你得理解他！’

我可不管，这里本来是我家，

他一来，我家就变成了他家！”

    书的一部分是写给大人的：父母的行为不佳，就不能指望孩子行为得体。

   
 

属于读小库第二辑3-9岁适读书单中的一种，了解完整书单，请移步和 。  

好的，这是一份为一本名为《行为养成手册》（读小库绘本，培育一个孩子的教养有多难？）的书籍撰写的、不包含该书具体内容的详细简介。这份简介旨在描绘出与“行为养成”和“教养”主题相关但又不直接提及原书内容的图书概念，侧重于广泛的育儿挑战、儿童发展、习惯培养以及家庭关系等方面，力求展现出深度和专业性。 --- 图书简介：《成长的边界：一份面向未来家庭的教养蓝图》 导语： 在瞬息万变的现代社会，为人父母是一场永无止境的探索，它既是关于爱的灌溉，也是关于规则的建立。我们渴望培养出独立、有责任感、内心丰盈的孩子，但现实的挑战往往让我们在爱与规矩之间徘徊不定。本书并非提供速效的“育儿公式”，而是深入剖析了儿童心智成长的复杂性，旨在为所有正在面对“教养之问”的家庭提供一个坚实的、基于理解和尊重的思考框架。我们探讨的，是构建一套适应孩子个性、同时又能引导他们走向成熟的实用哲学。 第一部分：理解心智的“未完成态”——儿童行为的深层逻辑 孩子的每一次“挑战”或“叛逆”，都是他们试图理解世界、测试边界的尝试。本书首先着力于帮助父母跳出简单的“好孩子/坏孩子”二元对立思维，深入探究儿童行为背后的发展阶段性需求。 1. 发展阶段的“隐藏地图”： 我们将详细介绍不同年龄段（从蹒跚学步到青春期前夜）儿童的认知发展特点。例如，两岁孩子的“坚持”实际上是自主意识萌芽的信号；而七八岁孩子开始的“逻辑争辩”，是他们构建道德判断体系的必经之路。理解了“为什么会这样”，才能有效应对“如何处理”。 2. 情绪的语言学： 愤怒、哭泣、退缩，这些外显行为常常是孩子无法用语言表达的内心需求的“信号灯”。本书教授如何“解码”这些情绪信息，区分其是单纯的生理需求（如饥饿、疲惫），还是深层次的心理失衡（如被忽视、掌控感缺失）。我们强调，接纳情绪是引导行为的第一步，而不是压制行为的起点。 3. 需求与欲望的辨析： 现代家庭在满足孩子物质需求上往往“超载”，但精神需求却常被忽略。本书探讨了安全感、归属感、被认可感这些核心需求如何驱动孩子的行为。当孩子的行为出现偏差时，家长需要冷静地问自己：他是在争取爱，还是在要求控制权？ 第二部分：构建清晰的“行为轨道”——习惯的科学与艺术 良好的行为习惯是孩子未来社会适应能力和自律性的基石。然而，强迫式的灌输往往适得其反。本书聚焦于如何通过环境设计和积极引导，让好习惯自然扎根。 1. “环境即教育”的设计原则： 介绍如何通过优化家庭物理环境来辅助行为养成。从卧室的整洁度到餐桌上的专注力，环境的设置应当能够降低不良行为发生的概率。例如，如何设置“无电子设备区”，以及如何设计让孩子更容易完成“该做之事”的流程。 2. 从“外在驱动”到“内在承诺”的转变： 深入分析传统奖励和惩罚机制的局限性。我们探讨了“自然后果法”和“逻辑后果法”的实际应用，强调让孩子体验其行为带来的真实结果（而非父母施加的报复性惩罚）。目标是培养孩子对行为后果的预判能力和责任感。 3. 例行公事的“柔性化”管理： 针对起床、做作业、睡前准备等日常“战场”，本书提供了一系列可定制的、富有弹性的“例行程序”建立方法。重点在于让孩子参与到规则的制定过程中，从而提升他们的主人翁意识和执行力。 第三部分：教养的“平衡艺术”——界限、权威与亲密关系的重塑 “教养难”的核心，往往在于父母如何在“爱”与“权威”之间找到那个充满弹性的中间地带。本书致力于帮助父母建立清晰而坚定的权威，同时保持深厚的亲子联结。 1. 界限的艺术：温柔而坚定（Firm but Kind）： 权威并非意味着吼叫或专制，而是意味着清晰、一致且充满尊重的承诺。我们详细阐述了如何清晰地划定家庭红线，以及在孩子触碰界限时，如何用平静、不带情绪的语言来执行既定规则。 2. 一致性是信任的基石： 探讨父母双方乃至祖辈在教养理念上保持一致的重要性。不一致的信号会让孩子感到困惑，并学会钻空子。本书提供了家庭内部沟通与协商的实用工具，确保“教育合力”的形成。 3. 自省：父母的“教养盲区”： 育儿的过程，更是父母自我成长的过程。本书鼓励家长反思自身的原生家庭经历如何不自觉地投射到现在的教养方式中。关注父母的压力管理、情绪稳定，因为一个放松、有韧性的父母，才是孩子最好的行为榜样。 结语：走向“有准备的未来” 培育一个孩子的教养，是一场漫长而精微的工程。它关乎的不仅仅是眼前的服从或听话，而是为孩子准备好应对未来不确定性的心智铠甲。本书提供的不是一堆教条，而是一套实用的工具箱和一套深刻的思维模式，帮助家长们以更少的焦虑、更多的智慧，陪伴孩子探索自我、建立品格，最终成为一个完整而负责任的社会成员。 这是一份献给所有在教养路上不断学习、不断修正的父母的实用蓝图。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我很少对一本探讨“情绪管理”的书给出如此高的评价，因为市面上大多同类书籍要么过于学术化，要么就是空泛地喊口号。然而，这一本却以一种极其细腻的笔触，探讨了父母自身的“情绪回溯”对孩子的影响。它不是简单地教家长如何安抚孩子的大哭大闹，而是深入挖掘了：当孩子表现出某种负面情绪时，父母内心深处被触动的是什么？是不是触动了我们自己童年时未被满足或压抑的需求？这种“照镜子”式的反思过程，非常具有穿透力。书中有一个章节专门讨论“无能为力感”，承认在某些时刻，我们确实无法立刻解决孩子的问题，而这种承认本身就是一种力量的展现。作者的文字有一种沉静的力量，它不指责，只是引导我们去观察。我试着用书中的一个技巧——“情绪命名与接纳”，在孩子情绪失控时，我不再急于制止，而是用平静的声音说出他此刻可能感受到的词汇，比如“你现在看起来非常非常生气，因为积木倒了”，仅仅是把情绪说出来，孩子接收到的信号就完全不同了，对抗性瞬间降低了。这本书更像是一场深刻的自我对话，而不是一份育儿说明书。

评分☆☆☆☆☆

我最近被一本关于“习惯培养”的读物深深震撼了，特别是它对“微小改变的力量”这一观点的阐述，简直是醍醐灌顶。很多育儿书都会强调建立规则和坚持的重要性，但往往忽略了执行过程中的阻力。这本书很务实地指出，任何宏大的目标，如果分解得不够小，就很容易在第一步就夭折。它用一系列非常贴合日常生活的场景举例，比如如何让孩子从完全不爱阅读变成每天主动翻开书本，并不是通过一次长时间的阅读惩罚或奖励，而是从“读一个句子”开始，并且这个“一个句子”还必须是孩子自己挑出来的。这种循序渐进的、几乎不可能失败的微小行动策略，极大地降低了养育的心理门槛。我特别欣赏作者那种不强迫、不焦虑的叙事口吻，它仿佛在对所有焦虑的家长说：“没关系，慢一点没关系，关键是方向对，哪怕走得像蜗牛，只要不停下来就好。”这种对“慢成长”的尊重，让我重新审视了自己对孩子进步速度的期待。书里还提到一个非常棒的概念——“环境设计”，它强调比起口头说教，不如把家里布置成一个“想要养成好习惯”的自然发生地，比如把水果放在随手可取的地方，把玩具收拾得一眼就能看到，这些无声的引导，比千言万语都来得有效。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我之前对“规矩”的理解非常僵化，总觉得就是要“立规矩、管住他”。而这本关于家庭教育的读物，彻底颠覆了我的刻板印象。它没有把“规矩”描绘成父母手中的鞭子，而是将其塑造成一种“爱的容器”和“安全的港湾”。书中最打动我的部分是关于“一致性”的讨论，它指出，父母双方在教育理念上的摇摆不定，才是孩子最容易钻空子、最感到不安的根源。作者没有要求父母必须完全一致，而是提出了一个更现实的策略：建立一个“共同的底线沟通机制”，允许在教育方法上有差异，但必须在核心价值观上保持口径一致。这种对现实困境的体谅，让这本书显得格外接地气。它还着重阐述了“正向强化”的艺术，不是用物质奖励来贿赂孩子听话，而是用精确到位的语言去捕捉和赞美孩子“做了正确的事情”的那个瞬间。比如，孩子主动收拾了玩具，与其说“你真棒”，不如具体到“我看到你把小汽车都放回了盒子里，这让整个房间看起来舒服多了”，这种具体化的反馈，让孩子明白了“被表扬”的逻辑，而不是仅仅为了奖励。这本书读下来，感觉自己对家庭内部的权力结构和沟通模式都有了一次彻底的重构。

评分☆☆☆☆☆

最近翻阅的这本书，其叙事结构和表达方式简直是反套路的存在。它没有采用传统的“问题与对策”的结构，而是围绕着“关系中的边界与自由”这一核心主题，通过一系列相互关联的小故事串联起来，每篇故事看似都在讲不同的生活片段，但最终都指向同一个哲学思辨：如何在爱孩子的同时，不扼杀掉他们独立的人格。这本书非常擅长使用对比和反讽的手法来揭示一些被社会普遍接受但未必健康的育儿观念。比如，它讨论“过度保护”时，用的不是“别让孩子受伤”的论调，而是深入分析了“避免所有挫折”如何剥夺了孩子建立“复原力”的机会。我特别喜欢它对“规则”的重新定义，规则不再是束缚和命令，而更像是一种“共同签署的契约”，强调了规则的透明度和可协商性。书中提到，给孩子选择权，即使是小到“今天穿蓝袜子还是红袜子”，都在潜移默化中训练他们对自己人生的掌控感。阅读体验非常流畅，像是和一位睿智但绝不严肃的长辈在喝茶聊天，时不时被抛出一个让你停下来深思的问题，完全没有阅读压力，却能带来巨大的思维冲击。

评分☆☆☆☆☆

天哪，最近读到一本关于儿童养育的绘本，简直是为我这种新手爸妈量身定制的宝典！它并不是那种枯燥的理论说教，而是用极其生动有趣的方式，把那些我们天天都在面对的育儿难题，比如孩子不肯分享、情绪爆发、注意力不集中等等，描绘得淋漓尽致。我印象最深的是里面关于“耐心”的那一章，作者没有直接告诉我们该怎么做，而是通过一个屡次尝试但又屡次失败的小动物的经历，让我们真切地体会到，养育过程中的挫败感是多么真实，而理解和接纳这种不完美才是真正重要的第一步。绘本的插画风格充满了童真和温暖，色彩的运用非常巧妙，能够一下子抓住孩子的眼球，更重要的是，这些画面本身就在无声地传递着积极的亲子互动信号。比如，当描述孩子发脾气时，画面并没有刻意去渲染“坏”的场景，而是用柔和的色调和蹲下身子去倾听的姿态，引导家长看到孩子情绪背后的需求。这本书的厉害之处在于，它成功地将复杂的心理学原理，转化成了孩子可以理解的图画故事，这对于那些平时没时间深挖育儿理论的家长来说，简直是及时雨。读完之后，我感觉自己好像不是在“学习”如何做父母，而是在和书里的角色一起“成长”，那种豁然开朗的感觉，比任何鸡汤都有用。

评分☆☆☆☆☆

不错

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这次趁大j小d联合活动买了三次书，挺满意，开始自我教育学习了。

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印刷精美，没有味道，值得购买

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物流速度挺快，不错的购物体验！

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正品，质量很好。宝宝喜欢。

评分☆☆☆☆☆

给小孩子买的，不好说什么

评分☆☆☆☆☆

买了好多读库的书，质量非常的不错，希望孩子从此爱上阅读，包装的也特别的好，没有任何损坏，大爱

评分☆☆☆☆☆

买了好多读库的书，质量非常的不错，希望孩子从此爱上阅读，包装的也特别的好，没有任何损坏，大爱

评分☆☆☆☆☆

ETC盘算盘算塞特不服发热paper测呵呵