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俞敏洪著

圖書標籤:

六級詞匯
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齣版社：浙江教育齣版社

ISBN：9787553659152

版次：2

商品編碼：12280095

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2018-01-01

用紙：膠版紙

頁數：400頁

字數：500000

具體描述

産品特色

內容簡介

《六級詞匯詞根+聯想記憶法》緊跟新大綱改革趨勢，嚴格按照《全國大學英語四、六級考試大綱》收錄所有六級核心單詞，將其分為30個單元列齣，同時悉心補充超綱單詞錶、熟詞僻義錶、不規則動詞錶，精編翻譯話題詞匯和寫作實用錶達，並提供300道詞匯測試題。

本書以“詞根+聯想”記憶法為主，輔以真題例句和與真題難度相當的例句，搭配常考詞組、近義詞辨析、派生詞和詞源故事，幫助考生找到高效學單詞的途徑。同時，本書配有詼諧、幽默的漫畫插圖，將原本枯燥的單詞記憶變得輕鬆、有趣。

隨書附贈配套音頻，專業外教老師使用標準英音對單詞和例句進行瞭朗讀，讀者可登錄封底下載地址免費下載或掃描封底和內文中的二維碼收聽，方便考生充分利用零散時間進行學習。新版采用全新的版式設計，圖文並茂，雙色印刷，悅目易讀，帶給你不一樣的學習體驗。

作者簡介

俞敏洪：新東方創始人、新東方教育科技集團董事長、洪泰基金創始閤夥人。1962年生，江蘇江陰人。北京大學西語係畢業。1985年起任北京大學外語係教師，1993年創辦北京新東方學校，2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日，帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。現擔任民盟中央委員、民盟中央教育委員會副主任、第十二屆全國政協委員等社會職務。編著有“俞敏洪詞匯”係列，對應中高考、四六級、專業四八級、考研、考博等國內英語考試，以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等齣國英語考試，深受讀者喜愛。

內頁插圖

前言/序言

詞匯是英語學習的基礎，詞匯量不足會嚴重製約一個人聽、說、讀、寫各方麵的水平。同時，在應對考試時，如果詞匯不過關，任何應試技巧都猶如隔靴搔癢，收效甚微。

學單詞有很多方法，對於應試者而言，利用詞匯書進行短期突破無疑更直接、更有效。但是要想在短期內突破詞匯關，考生必須要找到一種科學、係統、高效的學習方法。

本書旨在圍繞六級考試中經常齣現的核心詞匯考點，通過閤理的詞匯劃分、行之有效的“詞根+聯想”記憶方法和實用、有趣的語言點擴充，來幫助考生在短時間內輕鬆記住六級單詞。

一、科學編排，重點單詞一網打盡

本書將六級詞匯分為核心單詞、超綱單詞、熟詞僻義詞三部分，為考生“一網打盡”重點單詞。

嚴格依據大綱收錄六級核心單詞，將其分為30個單元，每天記憶1~2個單元，方便考生閤理安排復習時間，實現短期突破。

每年六級考試都會齣現一定比例的超綱單詞，這些詞會影響考生答題的正確率。本書從曆年真題中總結瞭常考的超綱單詞，並配以記憶方法輔助記憶，幫考生增加取得高分的勝算。

很多考生都有這樣的經曆，明明一句話裏沒有任何生詞，可就是讀不懂句子，其實這是句中某些單詞的生僻含義在作怪。針對六級考試中設置的這種詞匯障礙，本書甄選瞭一些“熟悉的陌生詞”，幫考生掃清閱讀障礙。

二、“詞根＋聯想”，詞匯障礙一掃而光

很多考生抱怨背單詞難，但事實上，英文的構詞與中文的偏旁部首有相似之處，這就是詞根、詞綴。阿基米德說：“給我一個支點，我能撬動整個地球！”對於單詞記憶來說，詞根、詞綴就像是支點，掌握一定數量的詞根、詞綴和構詞法知識，就可以舉一反三，用四兩撥韆斤的“巧力”高效地記住大量單詞。例如：

詞根struct（建築） →construct（建造）

→construction（建築）

→constructive（建設性的）

→reconstruct（重建）

在記住struct是錶示“建築”的詞根後，配閤後綴-ion（名詞後綴，錶示動作或狀態）、ive（形容詞後綴，錶示“有……性質的”），前綴re-（錶示“一再，重新”）就很容易記住construction、constructive和reconstruct的詞義。

詞綴bi-（兩個） →biweekly（雙周刊）

→bilingual（雙語的）

→biannual（一年兩次的）

→bicolor（雙色的）

前綴bi-是“兩個”、“兩倍”的意思，掌握這個意思後，對於bi-與weekly（周刊）、lingual（語言的）、annual（一年一次的）、color（顔色）這些詞組閤所構成的單詞，即使不認識也能將它們的意思猜個八九不離十。

詞根、詞綴記憶法可以幫助考生將枯燥乏味的單詞記憶轉化成高效有趣的“拼詞遊戲”，掌握常見的詞根、詞綴後，考生便可以在單詞記憶之旅上披荊斬棘，體味到背單詞的成就感。

同時，本書還利用單詞的分拆聯想、形近詞、諧音以及詞與詞之間的聯係等形成一套係統、靈活、實用的聯想記憶法。分拆聯想是將復雜的單詞拆分為相對簡單的幾個部分，化繁為簡，利用聯想的語句推導齣單詞詞義，例如olive的記憶法是：o+live（生活）→橄欖枝是安定生活的象徵→橄欖。利用形近詞記憶是將單詞和考生熟悉的形近詞聯係起來，用簡單的單詞記憶復雜單詞，達到事半功倍的效果，例如nurture的記憶法是：大自然（nature）滋養（nurture）著人類。另外，為瞭增加背誦的趣味性、加深對單詞的記憶，本書為一些單詞配上瞭生動的漫畫插圖和有趣的詞源故事。

這些方法使記單詞由枯燥的勞役變成瞭生動的遊戲，可以幫助考生剋服對背單詞的恐懼心理和畏難情緒，提高背單詞的效率。

三、收錄新大綱新增詞匯，緊跟改革趨勢

這本《六級詞匯詞根+聯想記憶法》囊括《全國大學英語四、六級考試大綱》所有新增詞，並刪除大綱詞錶中已經刪除的詞匯，緊跟新大綱改革趨勢，完全匹配新版考試大綱詞錶。

四、適應新題型，為翻譯、寫作增加亮點

2013年六級題型改革以後，很多同學對翻譯題感到無從下筆，為此本書特彆歸納瞭“翻譯話題詞匯”，幫助同學們突破翻譯詞匯關。另外，書中還總結瞭“寫作實用錶達”，為六級作文提供加分亮點。同時，在本書的最後還為考生編寫瞭大量模擬題，旨在幫助考生鞏固詞匯用法和搭配，強化復習效果。

本書得以順利完成，要感謝匯智博納的各位編輯，他們的辛苦努力使得這本書如此實用、有趣。

對於在六級考試路上奮進的各位考生，我衷心希望本書能夠為你早日掃清詞匯障礙。各位考生還可以根據自己的需要選擇《六級詞匯詞根+聯想記憶法》的亂序版、便攜版和亂序便攜版。最後預祝大傢都能在考試中取得好成績！

好的，這裏為您提供一個名為《新東方六級詞匯詞根+聯想記憶法》的圖書的詳細簡介，內容完全圍繞該書可能包含的教學方法和特點展開，確保詳實且自然流暢。 --- 《新東方六級詞匯詞根+聯想記憶法》圖書簡介在英語學習的徵途中，詞匯的掌握是構建堅固語言大廈的基石。對於備考大學英語六級（CET-6）的學子而言，麵對數以萬計的詞匯量要求，傳統的死記硬背往往效率低下且極易遺忘。我們深知學習者麵臨的痛點，因此，《新東方六級詞匯詞根+聯想記憶法》應運而生，它不僅僅是一本詞匯書，更是一套係統、科學、高效的記憶方法論的集大成者。本書的設計理念核心在於“化繁為簡，以不變應萬變”，我們將復雜的六級詞匯學習過程，拆解為可被有效控製和重復的模塊，通過詞根（Root）的梳理和聯想（Association）的構建，實現對詞匯的深度、持久記憶。第一部分：科學奠基——詞根體係的深度剖析英語詞匯的構成並非隨機組閤，而是遵循嚴謹的構詞法規律。本書的第一大特色，便是對構成六級詞匯核心的常見詞根、詞綴（前綴與後綴）進行瞭地毯式的排查與梳理。 1. 詞根的“主乾”效應：我們精選瞭數百個最核心的詞根，例如 dict (說，講), port (拿，攜帶), vis/vid (看), bene (好), mal (壞) 等。每一個詞根都被賦予清晰、準確的中文釋義，並輔以拉丁語或希臘語的源頭解釋，幫助學習者理解詞匯的“基因”。 2. 構建詞匯網絡：通過掌握一個詞根，學生可以迅速解鎖十數個乃至數十個相關詞匯。例如，一旦掌握 ced/cess（走，讓步）這個詞根，access（進入）、recede（後退）、process（過程）、concede（讓步）等詞匯便不再是孤立的個體，而是緊密相連的傢族成員。本書會清晰地以思維導圖或樹狀圖的形式展示這種“一詞多義，一根多詞”的網絡結構，讓記憶從綫性轉為立體。 3. 詞綴的“導嚮”功能：前綴（如 un-, dis-, pre-, post-）決定瞭詞匯的基本方嚮和否定意義；後綴（如 -tion, -able, -ize）則明確瞭詞匯的詞性。本書係統解析瞭最常見的50個詞綴的用法和對核心詞義的修正作用，使學習者在遇到生詞時，能憑藉詞根詞綴迅速判斷其大緻含義和詞性，為猜測和記憶打下堅實基礎。第二部分：高效突破——聯想記憶法的實戰應用單純依賴詞根記憶法，有時在麵對大量同源詞時仍會感到疲勞。因此，本書的第二個核心支柱是聯想記憶法，它將冰冷的詞根賦予瞭鮮活的畫麵感和故事性。 1. 畫麵聯想與情景植入：對於那些詞根特徵不明顯或容易混淆的詞匯，我們設計瞭獨特的“圖像化”記憶方案。例如，記憶 gregarious (愛交際的)，可以聯想“一群greg（群）聚在一起聊天”的畫麵。我們力求將抽象的字母組閤轉化為具體的、易於存儲在長期記憶中的圖像。 2. 諧音輔助與趣味記憶：在不影響核心語義理解的前提下，對於某些難以攻剋的詞匯，我們會巧妙地引入閤理且經過篩選的諧音輔助，增加記憶的趣味性，幫助初期快速鎖定詞義。這些聯想設計得體，旨在作為記憶的“鈎子”，而非學習的乾擾項。 3. 故事串聯與場景記憶：我們將一組相關主題的詞匯（例如“經濟金融類”“學術研究類”）組織起來，編織成簡短、有趣的小故事或情景對話。通過在特定場景下反復運用這些詞匯，學習者不僅記住瞭單詞本身，更理解瞭其在真實語境中的用法，有效避免瞭“中式英語”的尷尬。第三部分：實戰導嚮——針對六級考試的優化設計本書的編寫嚴格對標曆年六級考試真題，確保所收錄的詞匯、釋義和例句的實用性和高頻性。 1. 高頻詞匯優先排序：全書詞匯根據其在曆年六級真題中的齣現頻率進行科學分級和排序，確保學習者將有限的精力投入到迴報率最高的詞匯上。 2. 多維釋義與考點辨析：針對六級考試中常考查的“一詞多義”現象，本書提供清晰的核心義項與次要義項區分。尤其對容易混淆的形近詞、近義詞（如 conceive, perceive, receive），設計瞭專門的“辨析專欄”，列舉其核心差異和典型考法。 3. 即時檢測與鞏固：每一單元的學習結束後，都配有“詞根迴顧”、“聯想鞏固”及“六級真題選練”三個層次的檢測環節。這種即時反饋機製，能有效檢驗學習者對詞根的掌握度和聯想的有效性，並立即進行強化訓練。通過《新東方六級詞匯詞根+聯想記憶法》，學習者將告彆低效的重復抄寫，轉而進入一個係統、邏輯清晰、充滿趣味性的詞匯構建世界。目標是讓六級詞匯不再是令人生畏的數字，而是通過詞根的邏輯串聯和聯想的畫麵固化，成為可以牢固掌握的知識體係。掌握瞭這本書的方法，不僅能順利通過六級考試，更能為未來更高級彆的英語學習（如考研、雅思、托福）打下堅不可摧的詞匯基礎。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗上，這本書的閱讀流暢度遠超預期，這在詞匯書中是比較少見的。我指的是它在引入例句和應用場景時的處理方式。很多詞匯書為瞭湊數，給的例句生硬又脫離實際，讀起來像機器翻譯。但這本書的例句選擇，明顯是參考瞭近期六級真題或者高度模擬瞭真實考試語境的材料，它們不僅準確地展示瞭單詞在不同語境下的用法，而且句子本身也具有一定的可讀性和信息量。這對於我這種希望通過“語境”來鞏固詞匯記憶的人來說，簡直是雪中送炭。我甚至發現自己不知不覺中，連帶把一些搭配和固定用法也給記住瞭，因為例句本身就是最好的語境載體，它讓單詞不再是孤立的符號，而是真正融入瞭語言的血肉之中。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這套書時，我最關注的就是它的內容組織邏輯，畢竟六級詞匯量龐大，如果編排得混亂無序，再好的方法論也難以施展。這本書的章節劃分非常清晰，它似乎不是簡單地按字母順序堆砌單詞，而是采用瞭某種更貼近記憶麯綫的模塊化管理。比如，它會不會把那些語義相近、但在不同語境下容易混淆的詞匯放在一起進行對比講解？我觀察到它在處理那些“孿生兄弟”般的詞匯時，對比的維度非常細緻，不僅是詞義的區分，連常見搭配和語感差異都有所涉獵。這種結構性的安排，比起死記硬背那些孤立的詞條，要高效得多，它構建瞭一個詞匯之間的網絡，而不是一串單調的珍珠項鏈。這種科學的編排方式，極大地降低瞭我前期建立知識框架的難度，讓我能更快地進入到實際的記憶環節。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對於“遺忘麯綫”的管理策略，這部分內容的處理相當成熟和有針對性。它沒有采用那種“考前突擊式”的密集轟炸，而是設計瞭一套溫和而堅定的復習循環機製。從初次接觸、到短期鞏固、再到長期保持的各個階段，它似乎都為你規劃好瞭“再看一遍”的最佳時間節點。我尤其欣賞它在迴顧部分的處理，它不會讓你重頭再看所有內容，而是巧妙地通過一些快速檢測或者關聯迴顧的形式，把已經學過的知識點重新激活，而不是簡單地重復勞動。這種對學習效率的精細化管理，體現瞭編者對語言學習規律的深刻理解，讓我感覺自己手中的不是一本死書，而是一位懂得如何科學引導我的“私人記憶教練”。它真正關注的是“記住”而非僅僅是“看到”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一股清流，在眾多詞匯書裏脫穎而齣，那種沉穩又不失活力的撞色搭配，讓人一看就知道這不是那種枯燥乏味的教輔材料。我特意在書店裏把玩瞭很久，那種紙張的質感摸上去就很舒服，不是那種廉價的、一翻就皺巴巴的感覺，這對於需要長期陪伴的詞匯書來說太重要瞭。更彆提它內頁的排版布局瞭，字體大小的拿捏恰到好處，生怕眼睛看久瞭會疲勞，設計者顯然對考生的需求有著深刻的洞察。而且，這本書的開本設計也相當人性化，放在背包裏不會顯得過於笨重，即便是通勤路上拿齣翻閱，也不會引人側目，保持瞭足夠的私密性。從包裝到內頁的細節處理，都能感受到齣版方在用心打磨一款真正的“工具書”，而不是隨便拼湊的應試品。我毫不誇張地說，光是看著這本書，就已經激發瞭我學習的動力，這種視覺和觸覺上的愉悅感，是其他很多詞匯書無法給予的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在講解具體詞匯時的切入點，實在是太妙瞭，它完全顛覆瞭我對傳統詞根詞綴法的刻闆印象。很多教材把詞根詞綴講得像化學公式一樣晦澀難懂，但這本書顯然找到瞭一個更具畫麵感和故事性的錶達方式。它不僅僅是告訴你這個詞根的意思，而是把它“活化”瞭，讓讀者能想象齣這個詞是如何從一個核心概念衍生齣如此多的不同含義。這種講解方式，比起機械地去背誦“詞根A=含義X”，更容易在腦海中留下深刻的烙印。我試著跟著書中的引導去拆解瞭幾個我之前怎麼也記不住的長難詞，結果發現一旦理解瞭背後的邏輯鏈條，那些原本錯綜復雜的字母組閤瞬間變得有跡可循，記憶的負擔感也隨之大大減輕。這簡直是為我這種“形象思維者”量身定做。

評分☆☆☆☆☆

非常好，解釋細緻很方便，而且答案有兩種模式，既能快速對答案，也可以看詳細的解釋，物超所值

評分☆☆☆☆☆

讀書是一個終身的學習過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次

評分☆☆☆☆☆

就送他好多好多吃的嘻嘻

評分☆☆☆☆☆

非常棒，物流很快，正好趕在考六級前好好復習。

評分☆☆☆☆☆

物流很快，收到刷題啦，希望六級穩過！

評分☆☆☆☆☆

. ⊂　　ノ* ☆