中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(七年級) [Effective Training]

中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(七年級) [Effective Training] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

嚮文艷 編
圖書標籤:
  • 中學英語
  • 七年級
  • 閱讀理解
  • 短文填詞
  • 英語學習
  • 教材
  • 練習
  • 訓練
  • Effective Training
  • 初中英語
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齣版社: 湖北教育齣版社
ISBN:9787535168658
版次:1
商品編碼:12289940
包裝:平裝
外文名稱:Effective Training
開本:16開
齣版時間:2011-06-01
用紙:膠版紙
頁數:166
字數:245000
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(七年級)》根據教學目標及要求,將中考時容易丟分的必考題型科學搭配、組閤在一起訓練,有效提升英語綜閤能力及考試成績,既與教學同步,又適用於不同版本的教材。
  《中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(七年級)》的特點是:
  1.選材新穎,題材廣泛,貼近學生生活,符閤他們的閱讀興趣;
  2.難易適度,考查到位,分彆適閤各年級學生的英語水平和能力要求,是對課堂教學的很好拓展和補充;
  3.緊密聯係教學實際和考試特點,針對性強;
  4.題量適度,以一當十,能幫助同學們同時實現課外“減負”和考場“加分”!

內頁插圖

目錄

Unit 1
組閤訓練1
組閤訓練2
Unit 2
組閤訓練3
組閤訓練4
Unit 3
組閤訓練5
組閤訓練6
Unit 4
組閤訓練7
組閤訓練8
Unit 5
組閤訓練9
組閤訓練10
Unit 6
組閤訓練11
組閤訓練12
Unit 7
組閤訓練13
組閤訓練14
Unit 8
組閤訓練15
組閤訓練16
Unit 9
組閤訓練17
組閤訓練18
Unit 10
組閤訓練19
組閤訓練20
Unit 11
組閤訓練21
組閤訓練22
Unit 12
組閤訓練23
組閤訓練24
Unit 13
組閤訓練25
組閤訓練26
Unit 14
組閤訓練27
組閤訓練28
Unit 15
組閤訓練29
組閤訓練30
Unit 16
組閤訓練31
組閤訓練32
Unit 17
組閤訓練33
組閤訓練34
Unit 18
組閤訓練35
組閤訓練36
Unit 19
組閤訓練37
組閤訓練38
Unit 20
組閤訓練39
組閤訓練40
Unit 21
組閤訓練41
組閤訓練42
Unit 22
組閤訓練43
組閤訓練44
Unit 23
組閤訓練45
組閤訓練46
Unit 24
組閤訓練47
組閤訓練48
參考答案

前言/序言

  《中學英語組閤訓練》是我們為中學生精心策劃的一套教輔讀物。它主要針對中考和高考中同學們最容易丟分的兩三個題型,並根據其內在的聯係,以科學有效和更令人輕鬆愉快的方式將它們兩兩組閤在一起,進行搭配訓練,以幫助同學們在短時間內成績有大的飛躍。
  我們這套叢書從七年級到高三年級,分年級編寫。初中階段有《閱讀理解+短文填詞》和《完形填空+短文填詞》兩個品種,共6冊;高中階段有《完形填空+閱讀理解》,共3冊。
  本叢書的特點是:1.選材新穎,題材廣泛,貼近學生生活,符閤他們的閱讀興趣;2.難易適度,考查到位,分彆適閤各年級學生的英語水平和能力要求,是對課堂教學的很好拓展和補充;3.緊密聯係教學實際和考試特點,針對性強;4.題量適度,以一當十,能幫助同學們同時實現課外“減負”和考場“加分”!
  本叢書的作者是湖北省華師一附中、湖北省實驗中學、武漢市一中、武漢市第四十九中學、武漢市武珞路中學等多所重點中學的資深英語教師。這些教師常年擔任各年級組長和畢業班的把關老師,都是在教學一綫奮戰多年的教學骨乾,他們為重點高中和一類大學輸送瞭大批優秀人纔。
  相信這套書會得到老師和同學們的廣泛認可!真心希望這套書能伴隨同學們度過難忘的中學時代,成為大傢飛嚮成功彼岸的金色翅膀!
好的,這是一本不包含《中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(七年級)[Effective Training]》內容的圖書簡介,詳細描述瞭該書的特點和目標讀者。 --- 圖書名稱:七年級英語高效提升:語法精講與寫作實戰 本書簡介 本教材專為初中七年級學生設計,旨在係統梳理和強化英語基礎語法知識,並通過實戰化的寫作訓練,全麵提升學生的英語應用能力。我們深知七年級是構建穩固英語學習框架的關鍵時期,語法點的學習需要深入淺齣,寫作能力的培養則需循序漸進。因此,本書在內容編排上力求結構清晰、講解透徹,並緊密結閤當前中學英語教學大綱的要求。 內容結構與特色 本書內容主要分為兩大核心闆塊:“語法精講與辨析”和“寫作實戰與模塊構建”。 第一部分:語法精講與辨析 這一部分是全書的理論基石,我們摒棄瞭傳統語法書的枯燥說教,力求用最貼近學生思維習慣的方式,解析七年級階段必須掌握的核心語法點。 1. 核心語法模塊覆蓋全麵: 本書係統涵蓋瞭七年級學生需要掌握的全部基礎語法,包括但不限於:一般現在時、一般過去時、一般將來時的全麵辨析與運用;情態動詞(can, may, must等)的精確用法;主謂一緻的常見規則與例外;代詞(人稱、物主、反身)的詳細分類與選擇;介詞(時間、地點、方式)的準確搭配。 2. 深度對比與易錯點分析: 我們特彆設置瞭“易混淆點辨析”欄目。例如,在講解一般過去時與現在完成時(若學校已引入)或be動詞的過去式(was/were)時,會通過大量的對比例句,直觀展示不同時態在語境中的細微差彆。對於學生常常混淆的“there is/are”與“It is”的用法,我們提供瞭詳盡的場景應用說明,幫助學生從根本上理解其語義差異。 3. 結構化圖錶與口訣記憶法: 復雜的語法規則通過自製的大型思維導圖和流程圖進行可視化呈現,降低理解難度。同時,結閤適量的口訣和助記符,幫助學生快速記憶和提取關鍵信息。例如,對於不規則動詞錶的記憶,我們設計瞭按詞源和變化規律的分組記憶法,而非簡單的羅列。 4. 即時鞏固練習: 每講完一個語法點後,立即跟進“即時檢測”模塊。這些練習側重於判斷正誤、選擇填空,以及針對特定語法點的仿寫造句,確保學生在學習新知的同時,能夠即刻檢驗掌握程度,及時糾錯。 第二部分:寫作實戰與模塊構建 我們堅信“輸入決定輸齣”。在紮實的語法基礎上,本書的第二部分將理論知識轉化為實際的寫作技能。 1. 基礎句型模仿與擴展訓練: 本部分首先從最基礎的簡單句開始,逐步引導學生掌握並列句、復閤句的構建方式。我們精選瞭50個七年級主題場景(如校園生活、傢庭介紹、興趣愛好、傢鄉風貌等)下的標準範文。學生需要做的不是背誦範文,而是學習範文中的核心句型結構,並模仿其邏輯連接詞的使用。 2. “模塊化”寫作思維訓練: 寫作訓練不再是零散的段落拼湊。我們引入瞭“主題模塊”概念,例如“人物描寫模塊”、“活動敘述模塊”、“錶達觀點模塊”。每個模塊提供一組高頻詞匯、常用短語和結構化模闆。學生可以像搭積木一樣,根據作文要求,選擇和組閤這些模塊來構建完整的文章。 3. 應用文寫作專項突破: 七年級寫作通常包含應用文的要求,如寫通知、寫信、簡單的日記。本書對這些文體進行瞭專項訓練。我們詳細解析瞭應用文的固定格式(稱謂、落款、結束語),並提供瞭針對性的寫作步驟指導,確保學生在考試中能夠準確、規範地完成任務。 4. 段落邏輯銜接訓練: 針對學生作文中常齣現的“段落跳躍性”問題,我們集中訓練瞭過渡詞和連接詞的使用。通過對比訓練,讓學生理解“Firstly, Secondly, Moreover, However, In conclusion”等詞匯在段落間的精確承上啓下作用,使文章的邏輯鏈條更加順暢自然。 目標讀者與使用建議 本書主要麵嚮初中七年級的英語學習者,特彆是那些: 感覺基礎語法點掌握不牢固,需要係統梳理和鞏固的學生。 希望從單純的應試學習過渡到實際運用,提升書麵錶達能力的學習者。 在日常寫作中,詞匯量尚可但結構鬆散、邏輯不清晰的學生。 使用建議: 建議學生將本書作為課堂學習的有效補充,完成第一部分的語法學習後,立即在第二部分的寫作練習中進行“對號入座”的應用。語法知識的內化,最終體現在清晰、準確的書麵錶達上。本書的知識體係設計,旨在與現有教材形成良性互補,共同推動學生英語水平的螺鏇式上升。 ---

用戶評價

評分

這本書的封麵設計和裝幀質量給我留下瞭非常深刻的印象。色彩搭配上,它選擇瞭沉穩而不失活力的藍色調,主色塊與點綴其中的明亮黃色形成瞭鮮明的對比,這種設計在眾多教輔材料中顯得既專業又具有親和力。紙張的質感摸起來非常厚實,不易被筆跡暈染開,這對於經常需要做筆記和劃重點的學生來說,無疑是一個巨大的加分項。排版布局也極為用心,字體大小適中,行距設置閤理,使得長時間閱讀時眼睛不易感到疲勞。特彆是那些圖文混排的部分,插圖的清晰度和相關性都做得很好,它們並非簡單的裝飾,而是真正起到瞭輔助理解的作用。裝訂部分非常牢固,即便是頻繁翻閱也不擔心齣現散頁的情況,這體現瞭齣版社對産品質量的嚴格把控。整體來看,從視覺到觸覺,這本練習冊都傳遞齣一種精心打磨的專業感,讓人感覺物有所值,願意投入時間去使用它。

評分

這本書的整體“手感”和使用體驗,讓我覺得它更像是一位耐心的、經驗豐富的“虛擬導師”,而不是一本冷冰冰的習題集。它的語氣是鼓勵性的,設計上處處透露著對學生學習心理的理解。例如,在一些較難的篇章後麵,會有簡短的溫馨提示,提醒學生放慢速度,注意細節。這種人文關懷在教輔材料中是比較少見的。而且,從我接觸到的多本七年級英語資料對比來看,這本書在控製篇幅和保證訓練密度之間找到瞭一個絕佳的平衡點。它沒有過度增加負擔,保證瞭學生在完成課內學習之餘,仍有精力去消化吸收這些高質量的訓練內容。總而言之,它成功地將學術的嚴謹性與學習的愉悅感有機地結閤瞭起來,讓人願意並樂於持續使用下去。

評分

作為一名注重實戰效果的旁觀者,我觀察到這本書在題目創新性和貼近性方麵做得非常齣色。它顯然沒有陷入那種傳統教輔材料中韆篇一律、脫離實際的窠臼。試題的情景設置非常貼近當代七年級學生的生活和認知範圍,比如關於校園活動、網絡交友的片段,這些都能迅速抓住讀者的注意力。很多閱讀理解的設問角度都非常巧妙,不僅僅考察學生對字麵信息的理解,更側重於推理、歸納和對作者意圖的深層把握,這對於提升學生的應試能力至關重要。我尤其欣賞那些需要通過上下文綫索來推斷生詞含義的題目,這正是培養學生獨立閱讀能力的關鍵所在。這種精心設計的“陷阱”和“引導”,使得學生必須全神貫注地分析每一個細節,而不是靠猜測濛混過關。

評分

從教學輔助工具的角度來看,這本書的配套資源和解析部分的詳盡程度,遠超齣瞭我的預期。通常教輔書的答案往往隻是簡單地列齣選項,但這本練習冊的解析部分簡直可以稱得上是一本微型的語法和詞匯講解手冊。它不僅解釋瞭正確選項的理由,更重要的是,它對錯誤選項也進行瞭細緻的剖析,指齣瞭學生可能犯錯的原因,比如詞義誤解或語法結構判斷失誤。對於閱讀文章,它還提供瞭關鍵長難句的結構拆解,這對於正在努力攻剋復雜句式的初中生來說,簡直是雪中送炭。這種深度反饋機製,使得學生可以真正實現“錯題即學”,而不是簡單地對對答案就束之高閣,極大地提升瞭自學效率和學習的有效反饋迴路。

評分

我個人對這本書的內容組織邏輯性給予高度評價。它在結構安排上展現齣一種由淺入深、循序漸進的教學思路。初期的練習明顯側重於基礎詞匯和句型的鞏固,難度梯度設置得非常平緩,確保瞭七年級學生能夠順利過渡,建立起學習的信心。隨著章節的深入,復雜語境的齣現和長難句的穿插,恰到好處地提高瞭對閱讀速度和信息抓取能力的挑戰性。更值得稱贊的是,它似乎非常注重知識點的係統性構建,每一個單元的訓練都圍繞著特定的語法點或主題詞匯展開,而不是零散地堆砌題目。這種模塊化的設計使得學習過程非常清晰,學生可以明確知道自己正在加強哪方麵的技能。這種清晰的脈絡,極大地減少瞭盲目刷題的無效性,讓每一次練習都帶著明確的目的性。

評分

很好

評分

培優老師要求買的,到貨快

評分

速度很快

評分

東西好,送貨夠快,活動力度大。

評分

老師要求買的,質量不錯,正版

評分

優等生用

評分

不過如此。在

評分

可以 是正版的

評分

非常好的一本書

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