当你练习书法写字时你付出的绝不只是买书的金钱,而是你大量的时间和精力,所以选择一本好字帖至关重要,庆幸你选择了司马彦字帖。为什么老师和学生选择司马彦字帖?
1.司马彦字体规范、美观、易学。
2.人民教育出版社将司马彦字帖选为全国学生使用的《语文》课本师范标准字。
3.教育部中国教育学会书法教育专业委员会向全国学校学生力推使用司马彦字帖。
4.司马彦是义务教育《写字课本》规范字书写者。
5.人民教育出版社语文学科编委会主任、语文课本主编顾振彪审定,编写精良。
6.采用高档双胶彩色纸,印刷精美。
在潜心研究书法理论的基础上,结合十几年字帖推广的实践经验,司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审周正逵先生审定。其出版的字帖写法涉及:拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识;内容涉及:生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生,既适合课后练习生字,又适合复习课堂知识;对于其它各界人士,既适合平时练习书法,又适合日常学习知识。
刚拿到这本《司马彦字帖 高考必考默写古诗文75篇 楷书》,感觉真是为我这种长期饱受“字丑”困扰的学生量身定做的。我一直知道自己写字不好看,尤其是在考试的时候,那歪歪扭扭的字迹,不仅自己看着别扭,也生怕会影响到老师的评分。高中三年,学习压力本身就很大,语文课上的古诗文默写更是让我头疼。每次背完诗词,到写的时候就跟小学生似的,字迹不工整,结构也不对,有时候连笔画都写错。看到这本字帖,第一感觉就是“救星来了!” 它的定位很明确,就是针对高考的默写古诗文,这正是我最需要的部分。楷书一直是我的目标,觉得是最正规、最适合书写的字体。翻开来看,纸张的质感不错,不是那种容易洇墨的劣质纸,这对于我这种喜欢用钢笔书写的人来说很重要。字帖的排版也很清晰,每一篇古诗文都给了足够的书写空间,而且字帖本身印刷的字就非常端正、匀称,一看就让人有模仿的冲动。我尝试着临摹了几遍,感觉司马彦老师的字确实有其独到之处,笔画清晰,结构稳健,看起来非常舒服。而且,字帖的讲解部分(虽然我没有提及具体内容,但可以感受到其设计意图)似乎也很细致,虽然我还没有深入研究,但从字迹的呈现方式就能感受到一种循序渐进的学习引导。总的来说,这本字帖给了我很大的信心,感觉通过勤加练习,我的古诗文默写和整体书写水平都能得到显著提升,至少在考试的时候,我的字能让老师“看得过去”,而不是“看不下去”。
评分在我拿到这本《司马彦字帖 高考必考默写古诗文75篇 楷书》之前,我对“练字”这件事的认知,基本上停留在小学阶段,觉得上了高中,就应该把重心放在学习课本知识上了。但这本书,彻底改变了我的看法。它并没有把“练字”和“高考”完全割裂开,而是巧妙地将两者结合起来,形成了一种独特的学习模式。我尤其欣赏它在字帖呈现上的用心,每一篇古诗文的选取都非常具有代表性,而且字帖本身的字迹,那种端正、大气、规范的楷书,一看就让人产生一种想要模仿的冲动。我试着临摹了其中的几句,发现司马彦老师的字,虽然笔画朴实无华,但却有着一种强大的生命力,每一个笔画都恰到好处,结构也十分稳健。这对于我这种平时写字比较潦草的学生来说,简直就是“及时雨”。它不仅仅是提供一个写字范本,更像是提供了一个“书写标准”,让我知道在默写古诗文的时候,什么样的字才是“正确”的,什么样的书写才是“得体”的。通过反复的描摹和练习,我感觉自己在默写的时候,不仅能够更准确地回忆起诗句,而且写出来的字也能让阅卷老师看得更顺眼,这无疑会为我的考试成绩加分不少。
评分我对这本《司马彦字帖 高考必考默写古诗文75篇 楷书》的初印象,可以用“惊喜”来形容。我一直觉得,中国文字的美,不仅仅在于它的意境,更在于它本身的书写形态。我以前写字,总感觉自己像是“凑合”,把字写下来就行,但从来没有真正思考过笔画的起承转合,结构的疏密远近。这本字帖,就像为我打开了一个新世界。我喜欢它那种“化繁为简”的设计,每一篇古诗文的选取都非常经典,而且书写的空间也设计得非常合理,不会过于拥挤,也不会太空旷,给人一种恰到好处的舒展感。司马彦老师的楷书,在我看来,是一种“学院派”的字体,非常严谨,但又不失灵动。我尝试着临摹了其中的一两句,发现自己写出来的字,虽然还不够完美,但至少比以前那种“随便写写”的状态好了很多,字形更加端正,笔画也更加清晰。最重要的是,通过反复的书写,我发现自己对一些平时容易写错的字的结构有了更深刻的认识,这对于我这种记忆力一般的人来说,是非常宝贵的。它让我明白,写好字,不仅仅是为了应付考试,更是对中国传统文化的一种传承,一种对文字本身的热爱。
评分说实话,我一开始对这类字帖是有些抵触心理的。总觉得高中了,还练字是不是有点“不务正业”,毕竟高考的压力摆在那里,时间那么宝贵,每一分钟都要用在刷题上。但是,当我拿到这本《司马彦字帖 高考必考默写古诗文75篇 楷书》的时候,我的想法有了很大的转变。它并非单纯的“练字帖”,而是将“练字”和“高考考点”紧密结合起来。我翻看了其中的一些篇目,发现它在字帖的呈现上,不仅仅是提供一个范本,更像是提供了一个“默写时的场景模拟”。它引导你在这个固定的、清晰的格子里,去书写那些你可能只在脑海里一遍遍默念的诗句。司马彦老师的楷书,我一直觉得是那种“稳”和“准”的代表,没有花哨的笔法,也没有过于激进的风格,就是一种踏踏实实的、能够让你静下心来的字体。我个人比较喜欢这种风格,觉得它最适合我们学生在学习的时候参考。尤其是在默写古诗文的时候,如果自己的字写得好,不仅能给阅卷老师留下好印象,也能在考试时给自己增加一份自信,让我在回忆诗句的同时,也能专注于书写的规范性。它不是那种“一看就会,一练就废”的速成班,而是像一种长期的、潜移默化的影响,让你在一次次的描摹中,将正确的字形和笔顺深深地刻在脑海里。
评分这本《司马彦字帖 高考必考默写古诗文75篇 楷书》给我的感觉,更像是一种“考古”式的学习体验,只不过挖掘的是我们自己即将面临考试的古诗文。我一直觉得,语文的古诗文默写,不仅仅是记忆力的问题,更多的是一种对传统文化的连接,一种对文字之美的感知。这本字帖,恰恰在这一点上做得很好。它没有简单粗暴地把75篇古诗文罗列出来,而是通过一种非常“有仪式感”的方式呈现。我注意到,每一篇古诗文的排版都经过了精心的设计,字的大小、行间距都恰到好处,让人在书写的时候,能够感受到一种宁静致远的氛围,这和我们平日里在手机上刷短视频、碎片化阅读的体验是截然不同的。司马彦老师的楷书,在我看来,不只是“好看”,更是一种“有力量”的书写。它的笔画粗细适中,结构严谨,每一个字都像一个精心雕琢的艺术品,充满了古韵。我尝试着临摹了几句,感觉自己写出来的字,虽然和原帖还有差距,但那种结构感和笔画的韵味,确实比我平时随意写出来的要好上不少。这种“好上不少”对我来说,就是很大的进步。它让我意识到,写字不仅仅是写出文字,更是写出一种态度,一种对知识的尊重,对文化的敬畏。这本字帖,就像一位耐心的老师,引导我一步一步去感受古诗文的魅力,去体会汉字的美。
评分内容丰富!知识全面!很喜欢!
评分不错,字帖非常实用
评分不错的
评分非常适合我家孩子,感谢?
评分东西不错,物流很给力,感觉挺好。
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评分收到了还没用,不过之前买的司马彦的就不错,希望这次也像以前一样好!
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评分帮室友买的,没事的时候可以练一下字。
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