“繪畫精英班”係列是立足基礎的技法書,2018年重點打造,從造型起稿,到步驟分析,再到最後的完整作品,全方位解析。讓剛上手的美術初學者的自學能夠得心應手。
全書主要從基礎的人體比例、細節刻畫等部分做詳細地講解。主要分為理論講解、局部速寫、單人速寫、組閤速寫、速寫範畫等五大章節。全麵地講解瞭整個速寫學習階段的相關知識,並且針對各個在作畫時齣現的疑難點都有詳細分析,同時本書收錄有大量優秀作品供學生欣賞、臨摹,其中對部分範畫進行瞭較為詳細的講解,可幫助學生理解。
李傢友,畢業於四川美術學院美教係,現任重慶億捲文化傳媒有限公司董事長。多年從事美術高考圖書的市場發行和策劃工作,對該類圖書有敏銳的判斷力。
老實說,在拿到《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書之前,我對於“速寫”這個概念,還停留在一種模糊的認識層麵。我總覺得速寫就是快速地畫齣東西,不需要太多細節,注重整體的感覺。然而,這本書卻讓我徹底顛覆瞭我的認知。 它不僅僅是教你如何“快速”畫畫,更是教你如何“高效”地捕捉人物的精髓。我最先被吸引的是它關於人物麵部特徵刻畫的部分。我之前畫人物的五官,總是在細節上摳太久,導緻畫麵不夠生動。這本書卻通過分析五官的幾何關係和相互之間的呼應,教我如何在短時間內抓住人物最主要的特徵。比如,它會告訴你,畫眼睛時,關鍵在於眼神的傳達,而不是每一根睫毛都畫齣來。畫嘴巴時,要捕捉嘴唇的麯綫和嘴角的變化,來錶現人物的情緒。 而且,它在講解人物的頭發處理時,也給瞭我很多啓發。我之前畫頭發,總是把它當成很多細小的綫條堆砌,顯得非常淩亂。這本書則教我如何用塊麵和大的綫條去概括頭發的走嚮,並結閤光影的變化來錶現頭發的體積感和質感。這一點讓我畫齣的頭發,看起來更加自然和有動感。 這本書還特彆強調瞭“概括”的能力。它鼓勵我們在速寫中,大膽地捨棄不必要的細節,抓住人物最本質的特徵。它用瞭很多形象的比喻,比如“抓住骨骼”、“抓住神韻”,讓我一下子就明白瞭概括的重要性。這一點對於我來說,簡直是醍醐灌頂。 最讓我驚喜的是,這本書還提供瞭一些非常實用的速寫技巧,比如如何在動體中捕捉瞬間的姿勢,如何在不同光綫下錶現人物的輪廓等等。這些技巧的實用性極強,我立刻就可以應用到我的練習中,並且看到瞭明顯的進步。 總之,這本書讓我對人物速寫有瞭全新的認識,它不僅僅是一本教材,更是一本能夠幫助我提升繪畫能力的“秘籍”。我強烈推薦給所有對人物速寫感興趣的同學。
評分拿到《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,我原本以為它會像很多同類書籍一樣,充斥著枯燥的理論和死闆的綫條練習。然而,當我翻開它的時候,我被它所展現的活力和趣味深深吸引住瞭。 我最先被吸引的是它在講解人物麵部特徵時,那種“抓重點”的能力。我之前畫人物,總是在眼睛、鼻子、嘴巴上花費大量的時間,力求逼真,但結果卻往往顯得僵硬。這本書卻教會我,在速寫階段,抓住人物“神韻”的重要性。它會告訴你,眼睛的“眼神”比每一根睫毛的走嚮更重要,嘴巴的“嘴角變化”比嘴唇的紋理更重要。它用非常形象的比喻,比如把眼睛比作“心靈的窗戶”,把嘴巴比作“情緒的齣口”,讓我一下子就明白瞭其中的道理。 而且,它在講解人物的姿態時,也非常的生動。它不是簡單地提供一些靜態的人物圖,而是通過對人物在運動過程中的姿態進行分解和分析,讓我理解瞭人物動態的“流動性”。它會告訴你,如何用流暢的綫條去捕捉人物的肢體語言,如何用簡練的筆觸去錶現人物的重心和平衡。我之前畫的人物總是“站著”,現在我畫的人物仿佛在“運動”中。 書中的範例圖也非常具有參考價值,它們涵蓋瞭各種各樣的人物姿態和錶情,讓我能夠從中學習到不同的錶現手法。更重要的是,它鼓勵我們在臨摹的基礎上,加入自己的理解和思考,形成自己的繪畫風格。這一點讓我感覺,我不是在被動地學習,而是在主動地創造。 這本書的語言風格也非常親切,就像一位經驗豐富的學長在分享自己的學習心得。它會鼓勵我們大膽嘗試,不怕犯錯,並在錯誤中學習和成長。這一點讓我倍感鼓舞,也更加堅定瞭我在繪畫道路上繼續前行的決心。
評分《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,帶給我的不僅僅是繪畫技巧的提升,更是一種繪畫觀念的轉變。我一直以來都覺得,畫畫是一件很“難”的事情,需要天賦,需要長時間的訓練。但是,這本書讓我看到瞭繪畫的另一麵——它也可以是有趣的、是充滿探索性的。 我最喜歡它在講解人物動態中的“韻律感”的處理。很多時候,我畫的人物看起來總是“直”的,缺乏那種流暢的美感。這本書卻通過分析人物在運動時身體綫條的起伏和變化,讓我理解瞭什麼是“韻律”。它教我如何在綫條中注入情感,讓畫麵富有生命力。比如,它會告訴你,嚮上揚起的綫條代錶積極嚮上,S型的麯綫代錶柔美動感。 而且,它在講解人物的衣物處理時,也給瞭我很多新的思路。我之前畫衣服,總是把褶皺畫得雜亂無章。這本書則通過分析衣物的材質、懸垂性和受力點,來講解如何用簡潔的綫條去錶現逼真的褶皺。它還提供瞭一些非常巧妙的方法,比如用“斷綫”來錶現衣物的輕薄感,用“粗綫”來錶現衣物的厚重感。 最讓我感到興奮的是,這本書鼓勵我們進行“速寫想象”。它不僅僅是讓我們對著照片或真人寫生,更鼓勵我們根據自己的想象,去創造齣各種各樣的人物形象。它提供瞭一些有趣的聯想練習,比如根據一個詞語來想象人物的形象,或者根據一個故事來創作人物。這一點讓我感覺,繪畫不再是枯燥的模仿,而是充滿創意和想象力的過程。 這本書的排版也非常精美,大量的插圖清晰而富有藝術感,讓我一邊閱讀,一邊享受視覺的盛宴。它還提供瞭一些非常實用的練習建議,比如如何提高繪畫的速度,如何提高繪畫的準確性等等。 總之,這本書讓我看到瞭繪畫的無限可能,它不僅僅是一本速寫教材,更是一本啓發我創造力的“魔法書”。我非常感謝它。
評分《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,絕對是我近期閱讀中最有收獲的一本書之一。我一直以來都對人物繪畫情有獨鍾,但苦於沒有係統的方法,進步緩慢。這本書的齣現,就像給我指明瞭方嚮,讓我茅塞頓開。 我尤其喜歡它在講解人物的動態和姿勢方麵的內容。以往我畫人物,總是讓人物呈現齣一種僵硬的姿態,缺乏靈動感。這本書卻通過對人體骨骼、關節的深入分析,以及大量生動的動態圖例,讓我理解瞭如何用流暢的綫條去捕捉人物的運動軌跡。它教我如何從人物的脊柱、骨盆以及四肢的連接處去入手,找到人物的重心和平衡點。這一點非常重要,它讓我畫齣的即使是靜止的人物,也仿佛蘊含著一種蓄勢待發的力量。 而且,這本書在講解人物的肌肉和體態方麵,也非常詳盡。我之前對於人體肌肉的理解,僅僅停留在一些零散的記憶中。這本書卻通過清晰的解剖圖,以及肌肉在不同姿態下的變化,讓我對人體結構有瞭更深層次的認識。它告訴我們,什麼樣的肌肉走嚮對應什麼樣的體態,以及如何通過肌肉的明暗對比來錶現人物的體積感。這一點對於我來說,簡直是打開瞭一個新世界。 書中的範例圖也非常高質量,能夠清晰地展示齣作者的繪畫思路和技巧。我經常會一邊看書,一邊對著範例圖臨摹,從中學習綫條的運用、明暗的過渡以及光影的處理。而且,它還鼓勵我們多觀察生活中的人物,從真實的人物形態中汲取靈感,這一點讓我感覺繪畫不再是枯燥的練習,而是與生活緊密相連的藝術。 這本書的語言風格也十分親切,沒有那種居高臨下的說教感,更像是和一位經驗豐富的學長在交流。它會鼓勵我們大膽嘗試,不怕犯錯,並在錯誤中學習和成長。這一點讓我感到非常受用,也更加堅定瞭我在繪畫道路上繼續前行的決心。
評分第一次拿到《繪畫精英班:高中版.人物速寫》,我最直接的感受就是它的“接地氣”。我之前看的一些繪畫教程,要麼過於學術化,充滿瞭我不太理解的專業術語,要麼就是過於速成,看完之後感覺自己好像什麼都沒學會。但這本書不一樣,它從高中生的角度齣發,用非常貼近我們生活的方式來講解人物速寫。 我尤其欣賞它在人物比例和透視方麵的講解。很多時候,我們畫齣來的人物比例失調,看起來怪怪的。這本書並沒有直接給你一個固定的比例數據,而是通過“三庭五眼”之類的經典比例法則,並結閤人體骨骼和肌肉的生長規律,讓你自己去理解和掌握。它還用瞭非常巧妙的方法來講解透視,比如通過觀察物體在不同角度下的形狀變化,來理解透視原理。我之前一直覺得透視很難,看瞭這本書之後,我纔發現,原來它並沒有那麼神秘。 更讓我驚喜的是,它在講解人物的服裝褶皺時,也做得非常齣色。我之前畫衣服總是顯得很生硬,褶皺畫得也不自然。這本書則通過分析布料的材質、受力點以及空氣動力學原理,來講解如何錶現逼真的褶皺。它還提供瞭很多不同材質的服裝褶皺範例,讓我可以從中找到靈感。這一點對於我來說,簡直是福音。 這本書還強調瞭“寫實”與“寫意”的結閤。它鼓勵我們在速寫中,既要準確地捕捉人物的外形特徵,也要在細節上加入自己的理解和錶現。比如,在畫人物的頭發時,它不會讓你一根一根地畫,而是教你如何用塊麵和綫條來錶現發型的整體感和層次感。這一點讓我感覺自己的畫作不再是呆闆的復製,而是有瞭自己的生命力。 總而言之,這本書就像一個循循善誘的老師,一步步地引導我進入人物速寫的美妙世界。它讓我不僅學會瞭技巧,更培養瞭我對繪畫的興趣和自信。我真的非常喜歡它。
評分這本書實在是太齣乎我的意料瞭!我一直以為“繪畫精英班:高中版”這個名字會給我一種非常學術、甚至有些死闆的感覺,就像那種厚重的教材,需要啃很多理論知識。然而,當我翻開《人物速寫》這部分時,我完全被它吸引住瞭。它不是那種枯燥的“綫條練習”,而是充滿瞭活力和創造力。 我最喜歡的是它講解人物動態的部分。很多時候,我在畫人物時,總覺得畫齣來的人物像是“站樁”,沒有生命力。這本書卻用非常形象的比喻和圖示,把復雜的身體結構和運動軌跡分解得簡單易懂。比如,它講解如何抓住人物的重心綫,以及如何用幾個簡單的幾何形體來概括全身的動態,這一點真的太有啓發性瞭。我之前總是在糾結肌肉的走嚮,而這本書卻教會我,在速寫階段,捕捉到運動的感覺比事無巨細地描繪結構更重要。 而且,它在講解人物錶情和情緒時,也不是簡單地列舉一些錶情符號,而是通過分析麵部肌肉的細微變化來錶現。比如,它會告訴你,一個微笑不僅僅是嘴角上揚,還涉及到眼周的肌肉牽動,以及顴骨的起伏。我之前畫人物總是顯得“麵無錶情”,看瞭這一部分之後,我開始注意觀察身邊人的微錶情,並且嘗試在速寫中捕捉這些瞬間。這一點真的讓我感覺自己的繪畫水平瞬間提升瞭一個檔次。 這本書的排版也非常舒服,大量的範例圖清晰明瞭,讓我可以一邊看一邊跟著練習。而且,它沒有迴避初學者可能遇到的睏難,而是提供瞭非常實用的解決方案。比如,在畫手部時,很多人會覺得很難,這本書就提供瞭幾種非常簡化的畫法,即使是新手也能很快掌握。它還鼓勵我們在速寫中加入自己的理解和感受,而不是一味地模仿。這一點讓我覺得非常有意思,仿佛在和一位經驗豐富的老師在交流。 總之,這本書給我帶來瞭很多驚喜。它讓我對人物速寫有瞭全新的認識,並且在實踐中也獲得瞭極大的樂趣。我迫不及待地想繼續深入學習下去。
評分《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,絕對是我近期以來接觸到的最優秀的一本繪畫教材。我一直以來都對人物繪畫抱有濃厚的興趣,但苦於沒有係統的訓練方法,進步緩慢。這本書的齣現,就像是一盞明燈,為我指引瞭前進的方嚮。 我尤其欣賞它在講解人物頭部結構和錶情刻畫方麵的細緻入微。我之前畫人物的臉部,總會感覺缺乏生氣,錶情也顯得比較單一。這本書卻通過對頭骨結構、肌肉走嚮的深入分析,以及不同錶情下臉部肌肉的細微變化,讓我對人物麵部的刻畫有瞭更深層次的認識。它教我如何通過眼睛的眼神、嘴巴的嘴角以及眉毛的變化來準確地傳達人物的情緒,這一點對於我來說,簡直是打開瞭一個全新的維度。 而且,它在講解人物的四肢關節處理時,也做得非常齣色。我之前畫手部和腳部,總是覺得非常睏難,畫齣來的比例和結構都容易失調。這本書卻通過非常形象的比喻和圖示,將復雜的關節結構分解得簡單易懂。它教我如何用簡練的綫條去概括手部和腳部的基本形狀,並在此基礎上加入細節的處理,讓我畫齣的四肢,既準確又富有錶現力。 書中大量的範例圖,無論從構圖、綫條還是明暗處理上,都達到瞭極高的水準。我喜歡一邊看書,一邊對著範例圖進行臨摹,從中學習作者的繪畫思路和技巧。更讓我驚喜的是,它還鼓勵我們在臨摹的基礎上,加入自己的理解和創新,從而形成自己獨特的繪畫風格。 這本書的語言風格也十分親切,沒有那種居高臨下的說教感,更像是和一位經驗豐富的師長在交流。它會鼓勵我們大膽嘗試,不怕犯錯,並在錯誤中學習和成長。這一點讓我感到非常受用,也更加堅定瞭我在繪畫道路上繼續前行的決心。
評分我承認,我最初選擇《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,很大程度上是因為“高中版”這個定位。我一直覺得,針對高中生的繪畫教程,應該會比較貼近我們的學習進度和理解能力,不會太難,但又能學到真東西。這本書完全沒有讓我失望。 我最先被吸引的是它在講解人物基本形體方麵的思路。很多教程上來就講肌肉和骨骼,讓我感到有些吃力。這本書卻從最基礎的幾何體開始,教我如何用簡單的形體去概括人物的身體。比如,它會告訴你,人體的軀乾可以看作一個圓柱體,四肢可以看作圓柱體或者圓錐體。通過這種方式,我一下子就找到瞭畫人物的起點。 而且,它在講解人物比例時,也用非常形象的方式。它不是死記硬背那些比例數值,而是通過觀察人物的眼睛、鼻子、嘴巴等五官在臉部的相對位置,以及身體各部分的長度關係,來幫助我們理解和掌握比例。它還提供瞭一些有趣的練習,比如讓我用不同顔色的筆來標注人物身體的各個部分,這樣不僅有趣,還能加深記憶。 書中的範例圖也非常豐富,各種角度、各種姿勢的人物速寫都有,讓我能夠看到不同風格和處理方式。我喜歡臨摹這些範例圖,從中學習作者的綫條運用和節奏感。更重要的是,它鼓勵我們多看多想,而不是一味地照搬。這一點讓我感覺,我不是在被動地學習,而是在主動地思考和創造。 這本書的語言風格也很樸實,沒有太多華麗的辭藻,但字字珠璣。它就像一位耐心負責的老師,一步一步地引導我走進人物速寫的世界。它讓我明白瞭,繪畫並不是少數人的專利,隻要肯努力,每個人都可以畫齣屬於自己的精彩。
評分老實說,我當初選擇《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,很大程度上是被它的名字吸引。我總覺得“精英班”這個詞,意味著裏麵會有一些非常高深的技巧和方法,能夠幫助我迅速提升。拿到書後,我並沒有立刻去翻看,而是先把它放在書架上,期待著有一天能夠“學有所成”再來細細品味。 然而,當我開始認真閱讀時,我發現它並沒有讓我感到“壓力山大”。相反,它以一種非常溫和、循序漸進的方式,嚮我展示瞭人物速寫的魅力。我最喜歡它講解人物頭部結構的部分。我之前在畫人物頭部時,總是畫不好眼睛和鼻子,總覺得它們的位置不對,或者形狀奇怪。這本書就通過分解頭骨的結構,以及麵部肌肉的走嚮,來教我如何準確地找到五官的位置和比例。它還用瞭非常形象的比喻,比如把鼻子比作“山丘”,把嘴巴比作“小船”,這些生動的比喻,讓我一下子就記住瞭。 而且,它在講解人物的五官刻畫時,也提供瞭非常多樣化的方法。它會告訴你,畫眼睛時,要注意瞳孔、虹膜和眼白的關係,以及睫毛的走嚮。畫嘴巴時,要考慮嘴唇的厚度、唇綫以及嘴角的變化。這些細節的處理,讓人物的麵部錶情變得更加生動和有感染力。我之前畫的人物總是看起來“平闆”,現在我能畫齣有神采的人物瞭。 這本書還非常注重基礎的訓練。它提供瞭大量的練習題,從簡單的幾何體練習,到人物局部(如手、腳)的練習,再到全身人物的練習。這些練習題的設計非常巧妙,能夠幫助我鞏固所學知識,並逐漸提高我的繪畫能力。而且,它還鼓勵我們在練習中不斷嘗試新的方法和技巧,讓我保持對繪畫的熱情。 總之,這本書真的是一本非常值得推薦的人物速寫教材。它不僅教授瞭紮實的基本功,更激發瞭我對繪畫的濃厚興趣。我感覺自己離“繪畫精英”又近瞭一步。
評分《繪畫精英班:高中版.人物速寫》這本書,讓我對“速寫”這個詞有瞭全新的理解。我之前一直以為速寫就是快速地畫齣東西,對細節要求不高。但是,這本書卻讓我明白,速寫同樣可以充滿力量和錶現力。 我最先被吸引的是它在講解人物的動態和節奏感方麵的內容。我之前畫人物,總覺得畫麵缺乏一種“動”的力量。這本書卻通過對人物身體綫條的分析,以及綫條的粗細、虛實變化,讓我理解瞭如何讓畫麵充滿節奏感。它會告訴你,運用短促有力的綫條可以錶現人物的緊張感,運用流暢舒展的綫條可以錶現人物的舒緩感。 而且,它在講解人物的明暗處理時,也給瞭我很大的啓發。我之前畫速寫,總是忽略瞭光影的作用,畫麵顯得比較平淡。這本書卻教我如何通過明暗的對比來錶現人物的立體感和體積感。它會告訴你,如何在畫麵中找到最亮的部分和最暗的部分,並用不同的筆觸來錶現。這一點讓我畫齣的速寫,瞬間就有瞭生命力。 書中的範例圖也非常有特色,它們不僅技巧嫻熟,而且富有情感。我喜歡臨摹這些範例圖,從中學習作者如何運用綫條和明暗來錶現人物的情感和氣質。更重要的是,它鼓勵我們在速寫中融入自己的情感和理解,讓每一幅作品都充滿個性。 這本書的語言風格也非常樸實,沒有太多華麗的辭藻,但字字珠璣。它就像一位循循善誘的老師,一步一步地引導我進入人物速寫的藝術世界。它讓我明白,速寫不僅僅是記錄,更是錶達。
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