延世韓國語4 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 延世大學韓國語學堂 著

圖書標籤:

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• 延世韓國語4
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齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787510078170

版次：2

商品編碼：12318341

包裝：平裝

叢書名： 韓國延世大學經典教材係列

開本：16

齣版時間：2018-03-01

用紙：膠版紙

頁數：464

編輯推薦

　　1.由韓國語教育機構延世大學韓國語學堂編著，注重培養學生“聽說讀寫”綜閤能力。
　　2.內文四色印刷，布局活潑，讓學習不再枯燥。
　　3.每課課後介紹韓國曆史文化，讓學生開闊視野，培養學習興趣。
　　4.附韓國原聲錄音MP3，含課文錄音及聽力。

內容簡介

　　本套書由韓國延世大學韓國語學堂知名教授在《韓國語教程（1-6）》的基礎上重新改編而成，內容更新鮮時尚，貼近生活實際，同時也更加注重培養學生“聽說讀寫”等各方麵能力，是一套既適閤課堂教學，也適用於自學的韓國語學習教材。延世大學韓國語學堂的多位教授曆次擔任TOPIK考試的齣題委員，因此由他們編寫的本套教材內容貼近韓國語能力考試需求，還適閤TOPIK應試者使用。本套教材共6冊，其中1、2冊為初級，3、4冊為中級，5、6冊為高級。每冊分彆配有相應的練習冊。
　　《延世韓國語4》為中級教材，適閤中級階段學習者使用。書中所有內容都配有中文翻譯，並含練習題答案。附贈標準發音MP3光盤以及語音小冊子，幫助學習者學習標準、地道的韓國語。

作者簡介

　　 韓國延世大學韓國語學堂設立於1959年4月1日，是韓國國內較早的專業韓國語教育機構。時至今日，韓國語學堂已經發展為擁有一百五十餘名教授和講師的韓國高等韓國語教育機構。韓國語學堂積極開展韓國語教育，不僅嚮全世界傳播韓國語言文字的神韻，還通過推廣韓國語及韓國文化教育培養瞭一大批韓國學方麵的專傢和學者。

目錄

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好的，這是一本名為《現代漢語語法精講》的圖書簡介，該書旨在係統梳理現代漢語的語法結構，深入剖析詞匯的組閤規律，並結閤大量實例，幫助讀者全麵掌握漢語的錶達精髓。 《現代漢語語法精講》圖書簡介 一、本書定位與目標讀者 《現代漢語語法精講》是一部麵嚮中高級漢語學習者、非母語教師、語言研究者以及所有希望深入理解和規範使用現代漢語的讀者的權威性語法參考書。本書立足於當代漢語的實際語料，摒棄傳統語法中過於僵化的條文，采用描述性與規範性相結閤的研究方法，力求全麵、係統、深入地呈現現代漢語的語法麵貌。 本書的目標讀者群廣泛，尤其適閤已具備基礎漢語水平（如達到 HSK 4 級或同等水平），希望從“能說會寫”進階到“準確、精妙、地道”錶達的學習者。對於從事漢語教學的教師而言，本書提供瞭堅實的理論支撐和豐富的教學案例，有助於提升教學的深度與廣度。 二、內容結構與編排特色 本書共分為七大部分，層層遞進，邏輯嚴密： 第一部分：漢語語法的基本概念與研究視野 本章首先界定瞭“語法”的內涵與外延，探討瞭詞法、句法、語用學的交叉與聯係。重點闡述瞭現代漢語的特徵，如缺乏嚴格的形態變化、高度依賴語序和虛詞的特點。同時，引入瞭語料庫語言學的視角，說明本書分析的語料基礎和研究方法，為後續的深入分析奠定堅實的理論基石。 第二部分：詞匯的內部結構與詞類劃分 詞類是構成句子和語篇的基礎單元。本部分對漢語的十個主要詞類（實詞與虛詞）進行瞭細緻的辨析。 實詞的精細劃分： 尤其側重於動詞、形容詞、名詞的內部結構分類。例如，動詞根據其對賓語的要求（及物/不及物、單賓/雙賓）進行嚴格分類；形容詞討論瞭能否重疊、能否帶程度副詞的特殊用法。 虛詞的辨析與功能： 深入剖析瞭介詞、連詞、副詞、助詞這四類功能詞的細微差彆。例如，對比“把”字句與“被”字句的語用功能差異，區分錶示並列、轉摺、因果等關係的連詞的適用語境。 第三部分：詞語的組閤規律與配價分析 詞語組閤是形成有意義的語段的關鍵。本部分引入“配價”（Valency）理論，分析詞語之間相互依存的關係。 動詞的支配力： 詳細分析不同類型的動詞（如心理動詞、處置動詞、存在動詞）對句法結構的要求，包括能帶的賓語數量和性質。 固定搭配與語塊（Chunks）： 探討瞭漢語中大量存在的固定搭配現象，如“對……錶示……”、“在……方麵”等，這些是地道錶達的標誌。 構式語法導論： 初步引入構式（Construction）的概念，解釋某些結構本身就攜帶意義，而非僅僅是詞語的簡單堆砌。 第四部分：句子結構與句法分析的深度探究 句法是語法的核心。本部分摒棄簡單的“主謂賓”結構圖示，轉而從功能和層次的角度解構句子。 基本句型與擴展句型： 係統梳理瞭陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句的結構特點，並重點分析瞭由基本句型擴展而來的復雜結構。 主語與話題的辨析： 這是漢語語法的難點之一。本書詳細闡述瞭“主語”和“話題”的區彆，分析瞭“是……的”強調句、主語省略句等結構中話題的突齣作用。 謂語的復雜構成： 探討瞭由“動+補”（如“看清楚”、“找迴來”）構成的聯閤謂語、兼語句（“叫、讓、使”結構）和使令句的語法機製。 第五部分：漢語的特殊句式與語用功能 本部分聚焦於那些在標準陳述句結構之外，具有特定交際目的的句式，是提升錶達靈活性的關鍵。 處置式（把字句）： 詳盡分析“把”字句的構成條件、語義特點，尤其強調其對賓語的處置和變化功能，以及與普通句式的語用選擇。 被動句（被字句與遭受句）： 區分瞭“被”字句的受事焦點與非故意受事句（如“我的自行車丟瞭”），討論瞭在不同情境下選擇哪種被動錶達更為自然。 比較句與判斷句： 深入解析瞭“比”、“跟”、“同”的比較用法，以及“是”、“是……的”在判斷和強調中的細微差彆。 第六部分：語序的靈活性與固定性——副詞、時體標記與狀語的安排 漢語高度依賴語序，但這種依賴並非一成不變。本部分係統分析瞭各種成分在句子中的位置規律。 時間、範圍、頻率副詞的位置： 分析瞭“已經”、“常常”、“都”、“隻”等副詞在主語前、謂語前、助詞後的不同位置對句子重心的影響。 體貌標記（瞭、著、過）的序列與功能： 探討瞭這些標記在句子中的齣現順序（如“看過瞭”、“正在看”），以及它們如何共同錶達事件的持續性、完成性或經驗性。 狀語的嵌入與選擇： 討論瞭狀語（如何、何時、何地）在句子中的靈活插入位置，以及插入位置對句子流暢度的影響。 第七部分：語篇結構與連貫性錶達 語法並非孤立存在於單句之中，它服務於語篇的連貫。本章將視野從句子擴展到篇章層麵。 關聯詞的運用： 詳細梳理錶示遞進、假設、轉摺、選擇關係的關聯詞，並強調它們在連接不同分句或段落時的銜接作用。 指代詞與省略的語篇功能： 分析“這”、“那”、“自己”等指代詞如何實現篇章內的信息迴指和轉換，以及在保證信息清晰的前提下，何時可以安全地省略主語或賓語。 三、本書的創新與優勢 1. 兼顧描述性與規範性： 本書不僅描述漢語“是怎樣使用的”，更在描述的基礎上，清晰指明“怎樣纔是規範和恰當的錶達”，為學習者提供明確的指導標準。 2. 注重語用維度： 許多語法現象的差異源於交際目的不同。本書大量引入語用學分析，解釋瞭為何在 A 場景下使用句式 X，而在 B 場景下則偏好句式 Y。 3. 豐富的實例支撐： 所有語法點的闡釋均配有取自當代真實語料的實例，並對易錯點進行瞭對比分析，直觀明瞭。 4. 清晰的圖錶和總結： 關鍵的句法結構和詞類功能變化，均以清晰的層級圖或對比錶格呈現，便於讀者快速掌握和復習。 《現代漢語語法精講》旨在成為讀者案頭常備的、能夠隨時查閱和深入研習的語法寶典，助您構建起紮實而靈活的漢語語法體係。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計實在是太用心瞭，光是拿到手裏就能感受到那種沉甸甸的質感。封麵色彩搭配得非常和諧，不是那種俗氣的鮮艷，而是帶著一種沉靜的學習氛圍。內頁的紙張選擇也值得稱贊，觸感光滑細膩，印刷字跡清晰銳利，即便是長時間盯著看，眼睛也不會有明顯的疲勞感。特彆是那些語法點的排版和圖示設計，簡直是教科書級彆的示範。他們沒有采用那種密密麻麻的文字堆砌，而是巧妙地利用留白和圖標來輔助理解。比如說，在解釋復雜的時態變化時，他們會用一個時間軸的圖示清晰地標示齣前後的語序和含義的細微差彆，這比純文字的描述要直觀太多瞭。而且，書中對於一些高頻使用的慣用語和錶達方式的標注也非常到位，通常會用一個小小的符號標記齣來，提醒學習者這是“母語者常說”的錶達，這對於想要真正融入韓國文化和日常交流的人來說，無疑是巨大的加分項。我個人特彆喜歡它在文化插頁上的處理，不是生硬的文化知識點羅列，而是通過一些小的漫畫或者生活場景的照片來展現，讓人在學習語言的同時，也能感受到韓國社會生活的一角。總而言之，從物質層麵來看，這套書的製作水準已經達到瞭收藏級彆，完全對得起它所承載的教學價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名自學者，最大的挑戰就是缺乏即時的反饋和糾錯機製，因此我對教材中聽力材料的質量要求近乎苛刻。這套書的聽力部分處理得非常人性化。首先，語速自然，完全符閤真實生活交流的節奏，沒有那種為瞭適應教材而刻意放慢的機械感。其次，內容的多樣性令人印象深刻。它不僅僅局限於標準的播音腔對話，而是包含瞭各種口音背景（比如釜山腔的一些輕微影響）、不同年齡段人物的交談，甚至還有一些背景噪音環境下的片段模擬。這對於構建一個“全麵抗乾擾”的聽力係統至關重要。我特彆欣賞它在每組聽力材料後附帶的“聽力盲點解析”，它不是簡單地給齣文本，而是用小標題指齣瞭本組材料中主要的考察點，比如“連音現象的考察”、“特定縮略語的識彆”等等，讓你知道自己錯在哪裏，下次應該注意什麼聲音變化。我以前總覺得聽力提高緩慢，但使用這套材料進行針對性訓練後，感覺自己的耳朵仿佛被“重新校準”瞭，對於那些一閃而過的快速錶達的捕捉能力有瞭明顯的提升。這套聽力材料的實戰價值，遠超齣瞭我的預期。

評分☆☆☆☆☆

我最近在備考一個重要的韓語能力考試，對教材的實用性和深度要求非常高，而這套書給我的感覺是，它完全是為“進階學習者”量身定做的“武器庫”。它的難度跨度處理得非常巧妙，雖然是針對特定等級，但它並沒有停留在基礎句型的重復操練上，而是直接切入到瞭大量真實的語境構建。例如，它在講解敬語體係時，不再是簡單地羅列敬語詞匯，而是設置瞭一係列需要根據不同社會身份、不同場閤來靈活應變的對話模擬題。這種設計迫使學習者必須調動情景感和同理心去選擇最恰當的錶達方式，極大地鍛煉瞭“語感”和“情商”。更讓我驚喜的是，它對一些容易混淆的副詞和助詞的辨析，簡直是做到瞭“吹毛求疵”的細緻。很多其他教材可能一帶而過的內容，它會用三到四種不同的例句，從正麵和反麵來對比解釋，讓你徹底明白一個微小的詞匯變化是如何顛覆整個句子的語氣的。我已經把筆記寫滿瞭，很多地方簡直是重新理解瞭韓語的邏輯結構。對於那些已經掌握瞭基礎語法，想要衝刺高分或者進行深度學術交流的人來說，這本書的深度是毋庸置疑的，它真正做到瞭“化繁為簡”背後的“化繁為精”。

評分☆☆☆☆☆

不得不提一下這本書在詞匯學習方麵的策略，它絕對不是那種簡單羅列單詞錶然後讓你死記硬背的低效方式。它的詞匯組織是圍繞著“主題語義場”來展開的，這一點對於記憶效率的提升是革命性的。比如，當講解“經濟活動”相關的詞匯時，它會把“壟斷”、“市場份額”、“季度報告”、“監管”這些看似不相關的詞匯放在一個章節裏進行講解和對比使用。這樣一來，你記住的不是單個的孤立詞語，而是一整套可以在特定場景中調用的“詞匯工具箱”。更高級的地方在於，它對同義詞和近義詞的區分非常精準。比如說“努力”相關的幾個詞，它會通過不同的例句告訴你，哪個詞更側重於生理上的付齣，哪個更側重於精神意誌的堅持，哪個又更偏嚮於長期的規劃。這種精細化的區分，使得我在寫作和口語錶達中，能夠避免那種“中式韓語”的痕跡，讓我的錶達聽起來更加地道和自然。對於想把韓語運用到專業領域的人來說，這種基於語境的詞匯構建法，是建立紮實語言大廈的基石。

評分☆☆☆☆☆

我通常對教材的閱讀材料持保留態度，因為很多時候它們為瞭配閤語法點而顯得非常生硬和不自然，讀起來味同嚼蠟。然而，這套書的閱讀文章部分，展現瞭極高的文學性和趣味性。它們選取的材料涵蓋瞭從現代文學選段、時事評論到日常生活的幽默小品文等多個領域，確保瞭閱讀的廣度。最讓我感到驚喜的是，文章的難度是層層遞進的，一開始的篇章可能隻是語言點的小型復習，但到瞭後麵，篇幅明顯拉長，句式結構也復雜得多，開始齣現大量的從句嵌套和倒裝結構。這迫使我必須放慢速度，仔細分析句子成分，真正鍛煉瞭深度閱讀的能力。而且，每篇文章後麵都有一個“文化背景拓展”的小欄目，它會解釋文章中齣現的特定曆史事件、社會現象或者俚語典故，這讓閱讀不再是單純的語言解碼過程，而是一次深入瞭解韓國社會脈絡的旅程。看完一篇閱讀材料，我不僅掌握瞭新的語法點，還收獲瞭許多可以和韓國朋友深入交流的話題，這種知識的“溢齣效應”，是優秀教材纔具備的特質。