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郅红 著

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• 考试技巧
• 留学考试
• 英语提升

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111591108

版次：8

商品编码：12319185

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 中国国际化人才外语考试专用学习用书

开本：16开

出版时间：2018-03-01

用纸：轻型纸

页数：368

编辑推荐

适读人群 ：BFT考生
听说读写分类详解
题型技巧深度剖析

内容简介

本书紧扣教材和考试大纲，根据作者近年来的教学实践经验，精心编写而成。全书根据BFT英语考试的形式将内容分为听力篇、口语篇、阅读篇和写作篇四部分，分别对这四部分进行精讲精练，首先指导考生各项考试内容的核心技巧，并对考试的题型进行透析，根据技巧和题型透析，再对各项考试提供应试技巧，后为了学以致用，为考生提供该项考试的综合训练，以帮助考生顺利通过考试并获取高分。

目录

前 言
听力篇
Part 1 听力考试核心技巧
Part 2 听力考试题型透析
Part 3 听力考试应战技巧
Part 4 听力考试综合训练
口语篇
Part 1 口语考试核心技巧
Part 2 口语考试题型透析
Part 3 口语考试应战技巧
Part 4 口语考试综合训练
阅读篇
Part 1 阅读考试核心技巧
Part 2 阅读考试题型透析
Part 3 阅读考试应战技巧
Part 4 阅读考试综合训练
写作篇
Part 1 写作考试实用技巧
Part 2 写作考试题型透析
Part 3 写作考试应战技巧
Part 4 写作考试综合训练

前言/序言

BFT考试每年举行2次，分别于6月和12月举行。
BFT每次考试前两个月，BFT考试办公室向各有关部门和地方下达考试通知，并通过新闻媒体发布考试消息，考生可据此向设在各地的BFT考试中心就近报名参加考试。
BFT英语考试分为初级（C级）、中级（B级）和高级（A级）。每个级别的考试由4个部分组成，即听力理解、阅读理解、书面表达、口头表达。
BFT英语考试时间为2小时10分钟，其中笔试时间为2小时，口试时间为10～20分钟。3个级别的考试总分均为200分，初级（C级）120分为及格；中级（B级）和高级（A级）采用同一份试卷，中级90分为及格，高级120分为及格。
初级（C级）考试项目、题量、分数和考试时间：
考试项目题量满分分数百分比考试时间
听力理解30题50分25%30分钟
阅读理解35题70分35%50分钟
书面表达6题30分15%40分钟
口头表达3题50分25%10分钟
合 计74题200分100%130分钟
中级（B级）、高级（A级）考试项目、题量、分数和考试时间：
考试项目题量满分分数百分比考试时间
听力理解30题50分25%30分钟
阅读理解45题70分35%50分钟
书面表达2题30分15%40分钟
口头表达3题50分25%10分钟
合 计80题200分100%130分钟
考试分两场进行。第一场上午进行，考听力、阅读和书面表达；第二场于当日下午进行，考口头表达。
凡参加考试的考生均由BFT各考试中心发给成绩单。通过BFT考试者由BFT考试办公室发给合格证。考生可参加全部考试，也可根据考试目的选择相应测试科目。3个科目全部合格，根据成绩发给全国出国培训人员外语考试办公室负责印刷的相应BFT合格证。只参加某一科目考试的考生，成绩合格者可获得单科合格证。BFT高级合格证和高级单科证有效期为4年，中、初级合格证及中、初级单科合格证有效期为3年。
BFT听力
BFT英语考试听力部分共30道题，整个听力考试时间30分钟，一般分为以下4个部分：
Part 1（16分）：电话交谈，题型为填空题，共8道题，每题2分。该部分有两段电话录音，每段持续1～2分钟，要求考生在表格空白处填写单词或者数字。录音材料播放两遍。
Part 2（10分）：简短对话或独白，题型为句子配对题，共5道题，每题2分。这部分是一段持续大约3分钟的对话或者独白，通常为5个人就某个话题或者观点发表自己的意见和看法，要求考生选择出讲话者的主要观点。本部分设有多余选项，增加了试题难度。录音材料播放两遍。
Part 3（10分）：对话或短文，题型为多项选择题，共10道题，每道题含有3个选项，分别为“正确”“错误”和“未提及”，要求考生根据录音内容选择正确的答案。录音持续约3分钟，录音材料播放两遍。
Part 4（14分）：对话或短文，题型为多项选择题，每题设有3个选项，要求考生选出正确的答案，共7道题，每题2分。录音持续约4分钟，录音材料播放两遍。需要注意的是：试题的问题不在录音中播放，而是在试题册上印出。
BFT口语
BFT英语考试口语部分中、高级英语口试评分标准主要考虑考生所要表达的内容是否连贯、语言表达形式是否丰富、发音是否清晰准确、语调是否自然得体、语用是否得当以及表达是否流利。
Part 1（10分）：Greetings and Introductions（2～3分钟），该部分为日常会话、考官提问、考生回答。内容包括工作、学习、生活、业余爱好等。这一部分主要是“热身”练习，通过考官就一般性话题的提问及考生做出的回答，不仅能使考官对考生的情况有一个初步的印象，而且也能消除考生紧张的心理，使考生尽快进入良好的应试状态。这一部分考查考生能否进行礼节性交谈、能否介绍本人基本情况和工作情况以及能否表达自己的观点。
Part 2（20分）：Presentation（4分钟），该部分为看图说话，两位考生根据各自抽到的图片连续讲话并回答对方提出的一个问题。考官首先将相应的两幅图片发给考生A（或B），要求考生对两幅图片做1分钟的对比和比较发言。同时考生B（或A）也可以看一下发给考生A（或B）的两幅图片，考生A（或B）发言完毕后，考官要问考生B（或A）与图片相关的一个问题。第2部分是考试的重点部分，主要考查考生能否用英语进行连贯的口头表达及口头交际，例如提供有关信息、提出自己的观点和见解等。
Part 3（20分）：Collaboration（5分钟），该部分是就有关话题进行讨论，两位考生根据各自抽到的话题展开讨论。第3部分也是考试的重点，主要考查考生能否用英语进行连贯的口头表达及口头交际，例如：交换信息或观点、提出自己的观点和见解、表达同意或不同意以及能否参与一般性话题的讨论等。
BFT阅读
BFT英语考试阅读理解部分一般由4部分组成：
Part 1（16分）：给出一篇大约400个词左右的短文，短文中空出8个句子，要求考生从所给的单句中选择正确答案填入短文中，这部分主要考查考生的逻辑思维能力。
Part 2（20分）：给出一篇大约500个词左右的短文，分为两小部分：第一小部分（10分）要求考生从所给的7个选项中选出5个正确答案填在合适的位置；第二小部分（10分）要求考生从7个选项中完成5个句子。这部分主要考查考生运用各种阅读技巧理解短文大意、了解短文细节及判断作者写作意图和观点的能力。
Part 3（14分）：给出一篇700个

《全球视野下的跨文化交际与领导力发展》 本书导读： 在全球化浪潮席卷的今天，商业、政治、文化领域的互动日益频繁，对从业者的综合素质提出了前所未有的要求。仅仅掌握语言技能已远远不足以应对复杂多变的国际环境。本书深入剖析了在全球化背景下，个人如何在跨文化语境中进行有效沟通、建立信任，并在此基础上展现和培养卓越的领导力。我们摒弃了传统上侧重于语言技巧或纯粹理论分析的框架，转而提供一套切实可行、注重实践操作和深刻洞察的指导方针。 第一部分：文化维度的解构与重塑 本部分致力于提供一套精细的文化分析工具，帮助读者超越刻板印象，真正理解文化差异的深层结构及其对人际互动的影响。 第一章：高语境与低语境文化的深层解析 本章细致对比了以东亚、中东为代表的高语境文化（High-Context Cultures）与以德、美为代表的低语境文化（Low-Context Cultures）在信息传递、合同解读和决策制定上的根本差异。我们将探讨“读空气”的艺术在不同文化中的表现形式，以及在跨国商业谈判中，如何避免因误读非语言信号和沉默而导致的合作破裂。例如，分析日本的“本音与建前”如何在正式会议中影响共识的达成，以及在德国的务实沟通中如何精确把握“是”与“否”的含义。 第二章：权力距离与个人主义/集体主义的动态平衡 深入探讨霍夫斯泰德（Hofstede）的文化维度理论在当代企业管理中的应用与局限。我们将考察权力距离（Power Distance）如何塑造组织层级结构、反馈机制和员工激励体系。在高权力距离文化中，如何通过策略性沟通来推动自下而上的创新；在强个人主义文化中，如何构建既能激发个体潜力又不损害团队凝聚力的激励机制。同时，本书强调理解集体主义文化中“面子”（Face）的重要性，并提供在维护个人尊严与实现组织目标之间的微妙平衡策略。 第三章：时间观的哲学基础与管理实践 时间，这一看似客观的维度，实则蕴含着深厚的文化哲学。本章对比了线性时间观（Monochronic Time）与多线性时间观（Polychronic Time）的认知差异。我们分析了在中东或拉丁美洲文化中，事件的优先顺序往往超越了严格的日程表，这对项目管理和截止日期设置提出了挑战。读者将学习如何调整自身的“时间敏感度”，制定出更具适应性的项目时间表，并在坚持效率的同时，表现出对合作伙伴文化习俗的尊重。 第二部分：跨文化沟通的艺术与冲突管理 有效的跨文化交流不仅关乎语言的准确性，更在于意图的清晰传达和情感的准确捕捉。 第四章：非语言符号的解码与编码 本章重点关注身体语言、空间距离（Proxemics）、接触（Haptics）和目光接触（Oculesics）在不同文化中的含义变迁。通过大量的案例研究，揭示了看似微不足道的肢体动作如何成为沟通的“地雷区”。例如，在某些文化中表示同意的手势，在另一些文化中可能具有侮辱性。我们将教授读者如何进行“文化观察式学习”，迅速建立起对陌生非语言系统的敏感度。 第五章：建立信任：关系导向与任务导向的融合 信任是所有商业合作的基石。本书区分了基于任务的信任（Task-based Trust，常见于英美体系）和基于关系建立的信任（Relationship-based Trust，常见于许多亚洲和南欧体系）。我们阐述了在发展跨国伙伴关系时，必须投入时间和精力进行非正式交流（如共同用餐、社交活动）的重要性，并指导读者如何识别和尊重不同文化中建立“人际网络”的微妙规则，确保合作关系的长久稳固。 第六章：高风险跨文化冲突的预防与调解 冲突在跨国团队中难以避免，但其管理方式决定了团队的成败。本章提供了一套系统化的冲突分析框架，区分“任务冲突”与“关系冲突”。重点探讨如何识别文化背景导致的“认知失调冲突”，并提供“中立第三者调解”的策略。这包括如何设计跨文化的反馈会议，确保批评被视为改进的机会而非个人攻击，以及如何利用“缓冲语言”来缓和直接性表达带来的冲击。 第三部分：全球化领导力的构建与实践 本书的最终目标是将文化洞察转化为实际的领导力输出，培养具备全球视野的决策者。 第七章：情境化领导：适应性决策模型 全球化领导者必须是文化上的变色龙，能够根据情境动态调整管理风格。本章介绍“情境化领导力模型”，探讨在不同文化中，哪种授权程度、激励方式和指导模式最为有效。例如，在需要快速决策的危机时刻，可能需要暂时采取更集中的领导方式，即便在偏好扁平化结构的团队中也是如此。本章还探讨了如何招聘、培养和留住一支具有文化多样性的团队。 第八章：跨文化谈判的策略博弈 谈判是检验跨文化理解力的终极战场。本书不再停留在简单的“准备-执行-收尾”流程，而是深入探讨“谈判的文化脚本”。我们将解析从议程设置、议价策略到最终签署合同的全过程中的文化陷阱。例如，东方文化中常见的“拖延策略”与西方文化中对“时间紧迫性”的依赖之间的张力。读者将学习如何构建一个“文化适应的谈判蓝图”，实现互利共赢（Win-Win-Win）的局面。 第九章：全球公民的伦理责任与可持续发展 在全球舞台上，领导者的决策不仅关乎商业利润，更关乎社会责任。本章讨论了企业社会责任（CSR）在不同文化中的优先次序和实践方式。从供应链透明度到环境可持续性，探讨如何构建一套既符合国际标准，又能被当地社区理解和接受的伦理框架。最终，本书旨在培养一种“全球公民意识”，鼓励读者将个人成长置于全球福祉的宏大叙事之中。 本书特色： 本书的价值在于其高度的实战性。内容穿插了来自跨国企业高管、外交官和国际组织项目负责人的真实访谈和深度案例分析。每一个理论模型都附带有清晰的“实践清单”和“文化自我评估工具”，确保读者不仅能“知其然”，更能“知其所以然”，最终内化为一种适应性强、富有洞察力的全球化思维模式。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来形容这本书的特点，那就是“全面且深入”。它的词汇部分处理得非常巧妙，不同于市面上那些枯燥的词汇书，这本书将词汇的学习与考试的各个模块紧密结合起来。它不是简单地罗列单词，而是根据词汇在不同语境下的用法和搭配进行归类，特别是那些“易混淆词组”的辨析，简直是精准到位。我尤其喜欢它对“学术词汇”和“日常口语词汇”的区分说明，这让我明白在不同场合应该使用何种级别的语言。更厉害的是，书中还穿插讲解了一些关于“记忆技巧”和“遗忘曲线”的应用方法，让我能够更科学、更高效地背诵。这套书的作者似乎非常了解考生的痛点，他们知道我们不是为了学语言而考试，而是为了考试而学习语言，所以所有的内容都围绕着“效率”和“实战性”展开。每次做完词汇练习，我都有一种“我的知识储备又被系统化升级”的感觉。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的价值在于它提供了一种“应试心态”的调整方案。考试焦虑一直是困扰我的大问题，即使准备得再充分，一进考场就容易大脑空白。这本书里有一个章节专门讨论了临场发挥的技巧，包括如何分配时间、如何应对突发状况（比如听力设备出现问题），甚至是如何通过深呼吸来稳定心率。这些“软技能”的指导，在其他教材中是极少见到的。作者用一种非常平和、鼓励的口吻，将应试过程描绘成一场有策略的“游戏”，而不是一场残酷的“审判”。通过阅读这些章节，我学会了如何将注意力集中在“当下可控的部分”，而不是过度担忧最终的结果。这种心理建设，让我整个人的备考状态都变得更积极、更放松。这本书真的不只是一本考试指南，更像是一位亦师亦友的伙伴，它教会我如何用更健康、更智慧的方式去面对挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的，我之前参加过好几次英语考试，每次都感觉好像在迷雾里摸索，抓不住重点。但自从翻开这本书，一切都变得清晰起来了。它不仅仅是知识点的堆砌，更像是一位经验丰富的老师在手把手地教你如何应对考试的每一个环节。特别是阅读部分，作者没有直接给我答案，而是深入剖析了出题人的思路，告诉我如何快速定位关键信息，如何识别陷阱。那种豁然开朗的感觉，真是笔墨难以形容。书里大量的真题解析，每一道题都拆解得非常透彻，不仅告诉你“为什么是这个答案”，更重要的是解释了“为什么其他选项是错的”，这种逻辑训练对我来说太重要了。我感觉自己不再是死记硬背，而是真正理解了考试背后的逻辑框架。而且，这本书的排版设计也相当人性化，很多复杂的语法点都配上了清晰的图表和口诀，即便是像我这种对语法有点头疼的人，也能很快掌握要领。这本书真正做到了把“难啃的骨头”变成“美味佳肴”，让我对这次考试充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书在听力部分的指导简直是教科书级别的。我以前听力总是容易走神，或者听到一半就跟不上了，特别是那些语速较快的对话或讲座，感觉自己像在听天书。这本书里有一个章节专门讲解了如何建立“语境预测”的思维模式，让我学会了在听之前先预判可能出现的内容和信号词。它不是简单地提供文本和翻译，而是用非常形象的比喻来描述不同口音和语速的特点，这一点是我在其他资料里从未见过的。更让我印象深刻的是，它教导我们如何捕捉那些“语气词”和“停顿”背后的信息，这些细微之处往往决定了对错。书中的练习材料难度设置循序渐进，从基础的日常对话到复杂的学术讲座，覆盖面很广，而且每组材料后面都有详细的“失分点分析”，精确地指出了我可能在哪里犯错以及如何避免。读完这个部分，我感觉自己的耳朵好像被重新校准了一样，不再是盲目地听声音，而是有目的地捕捉信息。

评分☆☆☆☆☆

这本书的写作指导部分，绝对是我的“救星”。我一直以来都害怕写长篇论述，总觉得自己的逻辑混乱，表达空洞。这本书没有给我套用模板，而是侧重于“思维构建”和“逻辑连接”的训练。它详细介绍了如何搭建一个强有力的论点，如何选择最有说服力的论据，以及如何运用高级的过渡词和句式来保证文章的流畅性和层次感。让我觉得非常实用的是，它提供了一些“思路生成器”，帮助我在面对不熟悉的题目时，也能迅速打开思路，找到切入点。而且，书中对不同文体的写作要求分析得非常精辟，比如议论文和说明文的侧重点完全不同，这本书都一一作了区分和指导。通过书中的范文分析，我不仅学习了高级词汇和句型，更重要的是学习了“如何像母语者一样思考和组织语言”。现在，提笔写作时，那种手足无措的感觉已经大大减轻了，取而代之的是一种胸有成竹的掌控感。

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实在没找到在哪能听到录音材料啊？

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哈哈哈哈哈哈哈

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差

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包装还可以，纸张看起来不错