邦臣小紅花·我的行為指導互動遊戲書·（全2冊） [2-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京小紅花圖書工作室 著

圖書標籤:

• 行為習慣
• 親子互動
• 益智遊戲
• 情商培養
• 繪本
• 2-6歲
• 兒童啓濛
• 好習慣養成
• 互動遊戲
• 邦臣小紅花

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：12320133

版次：1

商品編碼：12320133

品牌：邦臣小紅花

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2018-01-01

用紙：銅版紙

套裝數量：2

産品特色

內容簡介

孩子的安全、健康成長是傢長關注的焦點。本套書包含瞭貼近兒童生活的多個場景，將生活中潛在的危險因素和不好的行為一一展示齣來，孩子通過翻一翻、拉一拉、滑一滑的遊戲形式，明白哪些行為是不安全的，哪些行為是不正確的，從而樹立安全意識，學會正確的行為規範。本書精心設計的翻翻、推拉和軌道滑等小機關，不僅趣味性高、互動性強，而且還能有效地提高孩子的觀察能力、判斷能力和思考能力。

作者簡介

北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母， 陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

前言/序言

《探索奇妙世界：兒童科學啓濛繪本係列（套裝共5冊）》 適讀年齡：3-7歲 圖書簡介： 本套《探索奇妙世界：兒童科學啓濛繪本係列》專為學齡前及低年級兒童設計，旨在通過生動有趣的圖畫故事和淺顯易懂的文字，激發孩子們對自然界、科學現象以及日常生活背後原理的好奇心與探索欲。我們深知，早期接觸科學概念，對於培養孩子的邏輯思維、觀察能力和解決問題的能力至關重要。這套書絕非枯燥的知識灌輸，而是充滿想象力的視覺盛宴和思維體操。 係列主題與內容深度解析： 本係列共五冊，每一冊都聚焦於一個孩子日常生活中常見又充滿奧秘的主題，並以友好的擬人化角色和引人入勝的情節展開： 第一冊：《天空的秘密：雲朵、雨滴和彩虹之旅》 核心內容： 本冊帶領小讀者飛越地麵，探索頭頂廣闊的天空。我們將跟隨一隻名叫“小氣泡”的勇敢水滴，體驗它從海洋蒸發成水蒸氣，聚集成雲朵，最終降落成雨的完整“水循環”過程。書中詳細描繪瞭不同形狀的雲朵——捲雲、積雲、層雲——它們的名字和特徵，並用生動的場景解釋瞭為什麼會有晴天和雨天。更令人興奮的是，我們揭示瞭彩虹誕生的秘密：當陽光穿過雨滴時，會發生什麼奇妙的光學反應？書中的插畫細膩地捕捉瞭光綫摺射和反射的美感，讓孩子們在欣賞自然奇觀的同時，初步理解“光”的概念。我們還觸及瞭風的形成，解釋瞭空氣的流動如何影響天氣變化。這不僅是氣象學入門，更是對宏大自然力量的初步感知。 第二冊：《植物的魔法花園：種子發芽和四季變化》 核心內容： 植物是我們身邊最常見的生命體，但它們如何從一顆小小的種子成長為參天大樹？本冊以一顆充滿期待的嚮日葵種子“嚮嚮”的視角展開故事。我們細緻地描繪瞭植物生長的四大要素：陽光、水、土壤和空氣。孩子們將看到種子如何在黑暗的土壤中努力“破土而齣”，伸展齣嫩綠的葉片進行光閤作用，並將這一復雜過程轉化為“植物製作自己的食物”這一簡單的概念。書中特彆設置瞭“四季變化”的對比頁麵，展示瞭春天的萌發、夏天的繁盛、鞦天的結果以及鼕天的休眠，讓孩子理解生命是如何適應環境的周期性變化。同時，我們介紹瞭植物如何授粉，以及蜜蜂、蝴蝶等昆蟲在其中的重要作用，初步建立生態係統中“互助關係”的認知。 第三冊：《小小工程師的建造術：橋梁、輪子和簡單的機械原理》 核心內容： 孩子們天生就是小小建築師和發明傢。本冊將目光投嚮人類的智慧創造。我們選取瞭日常生活中最常見的機械結構：輪子、杠杆和斜麵。故事圍繞一位熱衷於搭建積木的男孩“阿力”展開，他遇到瞭一個難題——如何將一塊大石頭運過一條小河。通過阿力的嘗試，我們循序漸進地介紹瞭輪子的發明如何改變瞭運輸效率；杠杆原理如何幫助我們用小力氣舉起重物；以及斜坡如何讓攀登變得更容易。書中配有清晰的分解圖，展示瞭橋梁（如拱橋和梁橋）的結構穩定性，解釋瞭為什麼某些形狀比其他形狀更堅固。這冊書旨在培養孩子的空間想象力和應用物理知識解決實際問題的能力。 第四冊：《動物的超級本領：僞裝、遷徙與獨特的生存策略》 核心內容： 動物世界充滿瞭令人驚嘆的適應性。《動物的超級本領》帶領讀者潛入森林、海洋和沙漠，觀察不同動物為瞭生存而演化齣的“絕招”。我們將探討僞裝術，比如變色龍如何融入環境，以及哪些鳥類的羽毛顔色是用來吸引配偶的。書中詳細描述瞭候鳥長途遷徙的壯舉，並提齣瞭一個引人深思的問題：它們是如何知道方嚮的？我們還介紹瞭動物世界中的其他奇特生存策略，如蝙蝠的迴聲定位、魚類的浮力控製，以及刺蝟的防禦機製。重點在於展示生物的多樣性以及每一種特性都是為瞭更好地適應特定的生存環境。 第五冊：《從礦石到燈光：我們生活中的材料與能源》 核心內容： 現代生活離不開各種材料和能源，但它們從何而來？本冊追溯瞭我們日常用品的“前世今生”。我們從地下的岩石和礦物開始，講述瞭金屬如何被提煉齣來，用於製造工具和機器。特彆關注“能源”這一主題，書中通過一個傢庭的夜晚場景，解釋瞭電力的産生過程（以水力發電為例），以及燈泡發光的工作原理。我們還討論瞭木材、塑料（從石油中提取）等常見材料的來源和用途。此外，本冊也開始引入可持續發展的初步概念，鼓勵孩子們思考節約能源的重要性，例如關燈和迴收利用的意義，為環保意識打下基礎。 全係列特色與教育價值： 1. 圖文並茂，符閤兒童認知發展： 采用大開本、色彩飽和、細節豐富的專業插畫，確保視覺吸引力。文字精煉，多用短句和對話，便於初學者理解。 2. 提問式引導學習（Inquiry-Based Learning）： 每章末尾設置“你想知道嗎？”或“我們來試試看”的小環節，鼓勵孩子將書本知識與生活實踐相結閤。 3. 跨學科整閤： 本係列自然地融閤瞭物理、生物、地理、工程學等多個科學領域的基礎概念，而非孤立地講解知識點。 4. 培養核心素養： 旨在培養孩子的觀察力（仔細看圖）、好奇心（不斷提問）和初步的批判性思維（思考事物之間的聯係）。 這套書是送給所有充滿求知欲的小朋友的禮物，讓他們在輕鬆愉快的閱讀中，為未來的科學學習打下堅實而美好的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名寶媽，我一直在尋找能夠幫助我傢孩子養成良好習慣的啓濛讀物。偶然間發現瞭這套《邦臣小紅花·我的行為指導互動遊戲書·（全2冊）》，簡直是挖到寶瞭！我傢大寶快四歲瞭，小寶兩歲，這套書的年齡跨度正好適閤我。一開始我還有點擔心，怕這麼小的孩子接受不瞭太復雜的概念，但事實證明我的顧慮是多餘的。 書的設計非常人性化，不僅色彩鮮艷，圖案可愛，更重要的是它的互動性。每次翻開一頁，都好像開啓一個新的小世界，有各種需要動手操作的小機關，比如可以拉動的卡片，可以翻動的頁麵，甚至還有一些可以立起來的小場景。這極大地激發瞭孩子的興趣，他們不再是被動地聽我講故事，而是主動地參與進來，一起解決故事裏的小問題。 而且，書中傳達的行為指導都非常貼近孩子的生活，比如關於“分享”的主題，通過一個有趣的故事，讓孩子明白分享的快樂。又比如“排隊”的規則，通過遊戲化的方式，讓孩子理解等待的意義。這些都不是空洞的道理，而是通過孩子能夠理解和體驗的方式來呈現，效果真的非常好。現在，我傢大寶在幼兒園都能主動跟小朋友分享玩具瞭，這在以前是想都不敢想的事情。

評分☆☆☆☆☆

這套《邦臣小紅花·我的行為指導互動遊戲書·（全2冊）》真的太讓我驚艷瞭！我一直覺得，對這麼小的孩子進行行為引導，光靠講道理是遠遠不夠的，必須要有更直觀、更有趣的方式。這套書恰恰做到瞭這一點，它把抽象的行為規則，轉化成瞭孩子能夠親身參與的“遊戲”。 我傢小女兒，纔剛剛滿兩歲，注意力很難集中。但是，當她拿到這套書的時候，眼睛都亮瞭！她會迫不及待地去摸那些立體的圖畫，去拉動那些小小的紙片。最讓我高興的是，她開始嘗試模仿書裏的小朋友，比如在玩完玩具後，會嘗試把它們放迴盒子裏。雖然還做得不完美，但這個進步對我來說，簡直是天大的喜訊！ 書裏的內容涵蓋瞭孩子成長過程中最常遇到的問題，比如“不告而彆”、“隨意塗鴉”、“打人”、“搶東西”等等。這些都是父母們頭疼的難題，而這套書卻能用一種非常溫和、非常有趣的方式來解決。它不會讓孩子感到被指責，反而會讓他們在遊戲中找到解決問題的方法，並且樂在其中。我真的非常推薦給所有有2-6歲孩子的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，對於小孩子來說，學習的過程就應該是充滿樂趣和探索的。這套《邦臣小紅花·我的行為指導互動遊戲書·（全2冊）》就完美地詮釋瞭這一點。我兒子，今年五歲，正是開始形成自己獨立思考和行為習慣的關鍵時期。我一直在尋找能夠幫助他更好地認識自己、理解規則的書籍。 這套書的特彆之處在於它的“互動遊戲”形式。它不僅僅是文字和圖片，而是設置瞭大量的翻頁、拼插、滑動等小機關，讓孩子在閱讀的過程中，能夠動手參與，真正地“玩”起來。這不僅能夠吸引孩子的注意力，更能讓他們在玩樂中，深刻地理解書中傳達的道理。 比如，書裏有一個關於“誠實”的故事，通過一個可以“藏”和“找”的互動設計，讓孩子體會到說謊的後果和誠實的快樂。還有一個關於“保護環境”的主題，孩子們可以通過小遊戲，學習如何分類垃圾。這些都是非常貼近孩子生活，並且能夠讓他們參與其中的內容。我兒子每次讀完，都會特彆興奮，還會主動跟我分享他學到的東西。我非常喜歡這套書的理念，它讓孩子在玩耍中學習，在探索中成長，是一種非常棒的教育方式。

評分☆☆☆☆☆

最近給侄女買瞭一套《邦臣小紅花·我的行為指導互動遊戲書·（全2冊）》，她拿到手之後就愛不釋手，每天都纏著我給她讀。我作為一個大人，都被這套書的設計深深吸引瞭。它完全打破瞭我對兒童行為指導類書籍的刻闆印象，不再是枯燥乏味的文字和單調的圖片，而是充滿瞭創意和想象力。 書中的互動設計真的太巧妙瞭，簡直是孩子們的“遊樂場”。比如，有一頁講的是小動物們要過馬路，需要小朋友幫忙數清綠燈和紅燈的次數，然後纔能安全通過。孩子在玩這個遊戲的時候，不僅學會瞭數數，還潛移默化地懂得瞭交通規則。又比如，關於“洗手”的主題，通過一個可以拉動的“水龍頭”和“肥皂”的機關，讓孩子親身體驗洗手的全過程，趣味十足。 而且，書中的角色設計也非常可愛，每一個小動物都充滿瞭靈性，讓孩子們很容易産生代入感。他們會跟著故事一起笑，一起思考，一起解決問題。我侄女現在看到一些不好的行為，都會主動說“哎呀，這樣不對，要像書裏那樣做！” 看到她這麼積極地學習，我心裏也特彆開心。這套書真的是既有教育意義，又充滿瞭樂趣，完美地結閤瞭“玩”與“學”。

評分☆☆☆☆☆

天哪！最近我給我傢寶貝入手瞭一套《邦臣小紅花·我的行為指導互動遊戲書·（全2冊）》，簡直太驚喜瞭！我傢寶寶兩歲半，正是各種“小毛病”層齣不窮的年紀，什麼亂扔玩具、不愛吃飯、不肯睡覺，真是讓我頭疼不已。之前也買過一些繪本，雖然畫麵很吸引人，但總覺得缺少一點“實操性”。這套書就不一樣瞭，它真的做到瞭“互動遊戲”，太贊瞭！ 每頁都有各種翻翻頁、拉拉條、小機關，寶寶玩得不亦樂乎。而且，它不是那種枯燥的說教，而是通過生動有趣的故事場景，引導寶寶理解什麼是“好的行為”。比如，有一頁講的是小兔子不收拾玩具，結果找不到自己最喜歡的鬍蘿蔔。然後，需要寶寶動手把玩具“收”迴箱子，這樣小兔子纔能找到鬍蘿蔔。寶寶在玩的過程中，就能潛移默化地理解“收拾玩具”的重要性。還有關於吃飯、分享、排隊等等主題，都設計得非常巧妙，讓寶寶在玩樂中學習，根本感覺不到是在“學習”，這就是高手！

評分☆☆☆☆☆

書很好，適閤1-2歲的小寶寶閱讀，紙張摸的都很舒服，希望活動力度繼續大一些。

評分☆☆☆☆☆

值得信賴，大品牌，京東購物放心值得信賴，大品牌，京東購物放心

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品！

評分☆☆☆☆☆

還沒給寶寶看，但是我覺得內容不錯，推薦

評分☆☆☆☆☆

孩子兩歲瞭，喜歡自己翻翻書看看，所以覺得該培養愛讀書的好習慣瞭，先從最簡單的開始吧。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，物流很迅速，很好~

評分☆☆☆☆☆

質量挺好的，內容也還可以！

評分☆☆☆☆☆

書很好，像一本小字典。不過兒子興趣不是很大，看完一本26個字母有點沒耐心。最近剛開始學英語，所以買本給他熟悉字母

評分☆☆☆☆☆

很值得買的一本，教育意義很大