未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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未來教育教學與研究中心著

圖書標籤:

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齣版社：電子科技大學齣版社

ISBN：9787811148213

版次：1

商品編碼：12332430

品牌：未來教育（Future）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：336

套裝數量：2

字數：510000

正文語種：中文

附件：配套軟件

附件數量：1

具體描述

産品特色

編輯推薦

1.全套無紙化考試題庫，題量豐富

2.根據每次考試情況及時更新題庫

3.無紙化模擬軟件完全模擬全新真考環境，軟件功能強大，能做題能評分能看解析

4.配套資源豐富，電子書、視頻全贈送

5.操作題配有二維碼，手機掃描即可觀看視頻解析，簡單方便

內容簡介

本書依據教育部考試中心發布的《全國計算機等級考試大綱》，在全新無紙化真考題庫的基礎上編寫而成。本書在編寫過程中，編者充分考慮等級考試考生的實際特點，並根據考生的學習規律進行科學、閤理的安排。

上機題庫共6部分，主要內容包括：上機考試指南、無紙化考試高頻考點、無紙化考試題庫、參考答案及解析、新增真考題庫試題及解析、選擇題真考題庫及高頻考點速記（電子版）。

本書配套軟件中在設計的過程中充分體現瞭人性化的特點。通過配套軟件的使用，考生可以提前熟悉無紙化考試環境及考試流程，提前識無紙化真題之“廬山真麵目”。

模擬考場共5部分，主要內容包括：大綱專傢解讀、選擇題專項訓練、無紙化真考題庫、新增無紙化真考題庫試題和選擇題高頻考點隨身學等超值贈送備考資料。

本套書可作為全國計算機等級考試培訓和自學用書，尤其適用於考生在考前衝刺使用。

作者簡介

未來教育教學與研究中心是一傢專門從事教育産品策劃、研發、銷售的高新知識企業。專業研究等考23年，擁有著專業的教師團隊，與高等教育、人民郵電、電子科技大學、北京理工大學等多個大型國傢齣版社閤作，每年纍積為數萬餘名考生服務。

精彩書摘

5.1 新增真考題庫試題

第1套操作題真考題庫試題

一、程序填空題

函數fun的功能是：將一副撲剋牌編號為1,2,3,…,53,54，以某種特定的方式洗牌，這種方式是將這副牌分成

兩半，然後將它們交叉，並始終保持編號為1的牌在最上方，如第一次這樣洗牌後的結果為：1,28,2,29,

…,53,27,54。兩次洗牌後的結果為：1,41,28,15,2,42…,53,40,27,14,54。

程序的功能是：輸齣經過n次這樣洗牌後的結果。

請在程序的下畫綫處填入正確的內容，並把下畫綫刪除，使程序得齣正確的結果。

注意：源程序存放在考生文件夾下的BLANK1.C中。不得增行或刪行，也不得更改程序的結構！

試題程序：

#include

void fun( int a［55］, int n )

{int i, k ;

/*********found*********/

int 【1】［55］;

for (i=0; i

{ for (k=1; k<= 27; k++)

{b［ 2*k-1 ］=a［k］;

/*********found*********/

b［【2】* k ］=a［k+27］;

}

for (k=1; k<=54; k++)

/*********found*********/

a［k］=【3】;

}

main( )

{int m, a［55］,i;

for (i=1; i<55; i++) a［i］= i;

printf("請輸入洗牌次數 : "); scanf("%d", &m;);

fun(a, m);

for (i=1; i<55; i++) printf("%d,",a［i］);

printf("＼n");

}

二、程序修改題

給定程序MODI1.C中，函數fun的功能是：判斷輸入的任何一個正整數n，是否等於某個連續正整數序列之和。

若是，則輸齣所有可能的序列，否則輸齣“不能分解”。

例如：當輸入100時，輸齣

100=9+10+11+12+13+14+15+16

100=18+19+20+21+22

請改正函數fun中指定部位的錯誤，使它能得齣正確的結果。

注意：不要改動main函數，不得增行或刪行，也不得更改程序的結構。

試題程序：

#include

void fun( int n )

{int j, b, c, m, flag=0;

for (b=1; b<=n/2; b++){

/*********found*********/

n=m;

c=b;

while (m !=0 && m>=c){

/*********found*********/

m=m - c; c++

}

/*********found*********/

if ( m!=0)

{printf("%d=", n);

for (j=b; j

printf("%d＼n", j);

flag=1;

}

if(flag==0)

printf("不能分解＼n");

}

main()

{int n;

printf("請輸入一個整數 : "); scanf("%d", &n;)

fun(n);

}

三程序設計題

請編寫函數fun，其功能是：判斷t所指字符串中的字母是否由連續遞增字母

序列組成(字符串長度大於等於2)。例如字符串：uvwxyz滿足要求；而字符串：uvxwyz不滿足要求。

注意：部分源程序存放在PROG1.C中，請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容，僅在函數fun指定的部位

填入所編寫的若乾語句。

試題程序：

#include

void NONO();

int fun( char *t )

{

}

main(）

{char s［26］;

printf("請輸入一個字母組成的字符串 : "); gets(s);

if( fun(s)) printf("%s 是由連續字母組成的字符串.＼n", s );

else printf("%s 不是由連續字母組成的字符串!＼n", s );

NONO();

}

void NONO()

{/* 本函數用於打開文件，輸入數據，調用函數，輸齣數據，關閉文件。 */

FILE *fp, *wf ;

int i;

char s［26］, *p;

fp=fopen("c:＼＼test＼＼in.dat","r");

wf=fopen("c:＼＼test＼＼out.dat","w");

for(i=0 ; i < 10 ; i++){

fgets(s, 26, fp);

p=strchr(s,′＼n′);

if(p)*p=0;

if (fun(s))fprintf(wf, "%s＼n", s+2);

else fprintf(wf, "%s＼n", strrev(s));

}

fclose(fp);

fclose(wf);

}

全國計算機等級考試無紙化真考題庫試捲(1)

二級C

(考試時間120分鍾，滿分100分)

一、選擇題（每小題1分，共40分）

(1)下列敘述中正確的是（）。

A)綫性錶的鏈式存儲結構與順序存儲結構所需要的存儲空間是相同的

B)綫性錶的鏈式存儲結構所需要的存儲空間一般要多於順序存儲結構

C)綫性錶的鏈式存儲結構所需要的存儲空間一般要少於順序存儲結構

D)綫性錶的鏈式存儲結構與順序存儲結構在存儲空間的需求上沒有可比性

(2)下列敘述中正確的是（）。

A)棧是一種先進先齣的綫性錶 B)隊列是一種後進先齣的綫性錶

C)棧與隊列都是非綫性結構 D)以上三種說法都不對

(3)軟件測試的目的是（）。

A)評估軟件可靠性 B)發現並改正程序中的錯誤

C)改正程序中的錯誤 D)發現程序中的錯誤

(4)在軟件開發中，需求分析階段産生的主要文檔是（）。

A)軟件集成測試計劃 B)軟件詳細設計說明書

C)用戶手冊 D)軟件需求規說明書

(5)軟件生命周期是指（）。

A)軟件産品從提齣、實現、使用維護到停止使用退役的過程

B)軟件從需求分析、設計、實現到測試完成的過程

C)軟件的開發過程

D)軟件的運行維護過程

(6)麵嚮對象方法中，繼承是指（）。

A)一組對象所具有的相似性質 B)一個對象具有另一個對象的性質

C)各對象之間的共同性質 D)類之間共享屬性和操作的機製

(7)層次型、網狀型和關係型數據庫劃分原則是（）。

A)記錄長度 B)文件的大小

C)聯係的復雜程度 D)數據之間的聯係方式

(8)一個工作人員可以使用多颱計算機，而一颱計算機可被多個人使用，則實體工作人員與實體計算機之間的聯係是（）。

A)一對一 B)一對多 C)多對多 D)多對一

(9)數據庫設計中反映用戶對數據要求的模式是（）。

A)內模式 B)概念模式 C)外模式 D)設計模式

《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊）》內容簡介本套裝精選瞭兩冊內容翔實的C語言上機考試輔導書籍，旨在為參加2018年9月全國計算機等級考試二級C語言科目的考生提供全方位的備考支持。本套裝內容側重於實戰演練和考點梳理，幫助考生熟悉考試形式、掌握解題技巧，並有效提升上機操作能力，從而在考試中取得理想成績。第一冊：《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫》本冊為考生提供瞭海量的真實考題和精心設計的模擬題，涵蓋瞭2018年9月考試可能涉及的各類題型和知識點。本書的編寫思路緊密圍繞全國計算機等級考試二級C語言的最新考試大綱，確保內容的前沿性和實用性。核心內容構成： 1. 曆年真題精析：本書收錄瞭近幾年全國計算機等級考試二級C語言的上機真題，並對每一道題目進行瞭深入的解析。解析內容包括：題目類型分析：明確題目考察的核心知識點，例如數組、指針、字符串、結構體、文件操作、鏈錶、遞歸等。解題思路指導：詳細講解解決該題目的邏輯步驟和思考過程，引導考生如何從題目要求齣發，一步步構建解決方案。關鍵代碼解讀：對題目中涉及的關鍵代碼段進行逐行解釋，說明其作用、語法特性和實現原理，幫助考生理解代碼背後的邏輯。易錯點提醒：指齣考生在解題過程中容易遇到的陷阱和常見錯誤，並提供避免這些錯誤的建議。多種解法探討（如適用）：對於一些題目，本書會提供不同的解題思路和實現方法，拓寬考生的解題視野，並幫助他們選擇最高效、最簡潔的方案。 2. 模擬考場精選：基於對曆年真題的深入研究以及對最新考試趨勢的判斷，本書精選瞭一係列高質量的模擬試題。這些模擬題在題型、難度和覆蓋麵上都力求貼近真實考試，讓考生提前體驗考試的緊張氛圍。模擬題特點：每一道模擬題都經過精心設計，力求覆蓋考綱中的重點、難點和易考點。題目的難度梯度設置閤理，從基礎題到綜閤題，循序漸進。覆蓋知識模塊：模擬題囊括瞭C語言程序設計中的所有重要模塊，包括但不限於：基本數據類型與運算：整型、浮點型、字符型數據的錶示、輸入輸齣、算術運算、邏輯運算、位運算等。控製結構：條件語句（if-else, switch）、循環語句（for, while, do-while）的靈活運用。函數：函數的定義、調用、參數傳遞、返迴值、遞歸調用等。數組：一維數組、二維數組的聲明、初始化、遍曆、查找、排序等。指針：指針變量的定義、賦值、解引用、指針與數組、指針與函數、多級指針等。字符串： C風格字符串的錶示、常用字符串函數（如strlen, strcpy, strcat, strcmp）的應用。結構體與聯閤體：結構體和聯閤體的定義、成員訪問、應用場景。文件操作：文件的打開、關閉、讀寫（字符、字符串、格式化）、文件的定位。預處理指令： define, include, ifdef等。數據結構初步（如鏈錶）：單鏈錶的創建、遍曆、插入、刪除等基本操作。 3. 核心考點梳理與總結：在真題和模擬題的基礎上，本書提煉齣C語言二級考試中最重要的考點，並進行係統性的梳理和總結。知識點提煉：將零散的知識點進行歸納，形成清晰的知識體係，幫助考生構建宏觀的知識框架。重點難點解析：對一些容易混淆或齣錯的知識點進行重點講解，例如指針運算、遞歸的理解、文件讀寫的細節等。高頻考題類型：總結曆年考試中齣現頻率較高的題型，並提供相應的解題思路和模闆。 4. 解題技巧與方法論：除瞭具體的題目練習，本書還著重傳授實用的解題技巧和應試策略。審題技巧：如何快速準確地理解題意，抓住關鍵信息。程序設計思路：如何將抽象的題目要求轉化為具體的程序邏輯。調試技巧：如何有效地利用編譯器提供的調試工具，快速定位並解決程序中的錯誤。時間管理：在考試時間內如何閤理分配時間，確保完成所有題目。第二冊：《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言模擬考場2級C真考題庫》本冊內容與第一冊相輔相成，更側重於構建一個接近真實考場的環境，讓考生在模擬的壓力下進行高強度的訓練。同時，它也包含瞭對“真考題庫”的深度挖掘，確保考生接觸到最接近實際考試的題型和難度。核心內容構成： 1. 多套全真模擬試捲：本冊精心設計瞭多套完整的模擬試捲，每套試捲都嚴格按照全國計算機等級考試二級C語言上機考試的要求來組織。試捲結構：模擬試捲包含單選題（若有）、填空題（若有）和編程題（核心），時長和題量均與真實考試保持一緻。題目類型多樣：編程題部分涵蓋瞭從簡單的算法實現到復雜的綜閤應用，要求考生具備紮實的C語言基礎和良好的邏輯思維能力。難度分布：試捲的難度設計循序漸進，能夠反映考生在不同知識點的掌握程度。 2. “真考題庫”深度解析：本冊深入分析瞭所謂的“真考題庫”，不僅僅是羅列題目，而是對其進行深度的提煉和擴展。題源分析：分析曆年考題的來源和齣題規律，幫助考生預測未來可能齣現的題型。高頻考點歸類：將“真考題庫”中反復齣現的考點進行係統性的歸類和總結，形成“必考點”清單。典型錯誤與糾正：針對“真考題庫”中考生容易犯的錯誤，提供詳細的糾正方法和注意事項。 3. 關鍵算法與程序模闆：本冊不僅提供題目，更注重傳授解決問題的通用方法。核心算法解析：對於一些常用的算法，如查找（順序查找、摺半查找）、排序（冒泡排序、選擇排序、插入排序）、字符串處理、鏈錶操作等，進行詳細的算法分析，並給齣清晰的僞代碼或流程圖。程序結構模闆：針對不同類型的編程題，提供簡潔、高效的程序結構模闆，考生可以根據題目要求進行填充和修改，大大提高編程效率。例如，處理輸入輸齣的通用框架、函數調用模闆、結構體操作模闆等。 4. 實踐操作與調試指南：上機考試的重點在於實際操作，本書提供這方麵的詳細指導。環境配置與熟悉：簡要介紹考試環境下常用的集成開發環境（IDE）的基本操作，如代碼編輯、編譯、運行、調試等。調試技巧進階：深入講解如何使用斷點、單步執行、觀察變量值等調試方法，快速定位程序邏輯錯誤和語法錯誤。常見的上機問題及解決方案：總結考生在實際操作中可能遇到的問題，如編譯錯誤、運行錯誤、內存泄漏、效率問題等，並給齣相應的解決方案。套裝整體價值：本套裝的設計理念是“理論與實踐相結閤，真題與模擬並重”。第一冊側重於全麵覆蓋知識點，深入解析真題，為考生打下堅實的基礎；第二冊則著重於模擬考場環境，強化實戰演練，並通過“真考題庫”的深度挖掘，幫助考生精準掌握考試命脈。通過學習本套裝，考生將能夠：係統梳理C語言二級考試的全部知識點。熟練掌握各類C語言程序設計題的解題思路和方法。提升獨立分析問題、設計算法和編寫程序的能力。熟悉考試流程和上機操作環境，有效緩解考試焦慮。通過大量的練習，顯著提高編程效率和代碼質量。最終信心滿滿地迎接2018年9月的全國計算機等級考試二級C語言上機考試。本套裝是C語言二級考生的必備備考資料，能夠幫助考生高效、有針對性地復習，從而在考試中取得優異成績。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的救星！我一直對C語言感到頭疼，特彆是計算機等級考試二級，那些上機題總是讓我抓耳撓腮。拿到這套《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊）》後，我簡直愛不釋手。首先，它的內容非常全麵，從最基礎的語法到復雜的算法，幾乎涵蓋瞭考試大綱的所有知識點。更重要的是，它不僅僅是題庫，還提供瞭詳細的解題思路和步驟，這對於我這種需要“手把手”教學的人來說太重要瞭。每次遇到難題，我都會先翻到對應的章節，看看書上的講解，然後嘗試自己獨立完成，再對照答案和解析，找齣自己的不足。這種循序漸進的學習方式，讓我對C語言的理解越來越深入，也越來越有信心。模擬考場的部分更是讓我能夠真實地體驗考試的緊張感，並且能夠及時發現自己在時間分配和答題策略上的問題，這對於考前的衝刺階段尤為關鍵。我之前嘗試過其他一些教材，但總覺得不夠係統，不夠實用，而這套書恰恰彌補瞭這些不足。它的排版清晰，題目設置也很有代錶性，很多題目都和曆年真題非常相似，這讓我感覺自己復習的方嚮非常準確。我已經堅持每天做一定量的練習，並且定期進行模擬考試，感覺自己的水平在穩步提升。

評分☆☆☆☆☆

作為一名需要通過計算機等級考試二級C語言來提升自己技能的職場人士，我對於學習資料的要求非常高，既要權威性，又要實用性，還要效率。《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊）》可以說是完美契閤瞭我的需求。它將題庫和模擬考場有機結閤，真正做到瞭“學以緻用”。題庫部分的設計非常人性化，不僅題目數量多，而且覆蓋麵廣，基本上涵蓋瞭考試中可能齣現的各種題型和考點。我尤其欣賞其對每一個考點的深度解析，讓我能夠理解題目為什麼是這樣齣，以及背後涉及到的C語言核心概念。不僅僅是“是什麼”，更是“為什麼”。模擬考場則為我提供瞭一個檢驗學習成果的絕佳平颱。它逼真地模擬瞭考試流程和時間限製，讓我能夠在真實的壓力下進行練習，從而鍛煉自己的應變能力和時間管理能力。幾次模擬下來，我發現自己在某些容易忽視的細節問題上得到瞭很好的糾正。這種通過模擬考試發現問題、解決問題的學習方式，比單純地刷題要有效得多。而且，這套書的齣版時間也比較貼近考試，對於2018年的考生來說，可以說是非常及時和有針對性的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對C語言上機考試一直心存畏懼，感覺那些代碼邏輯太燒腦瞭。《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊）》這本書徹底改變瞭我的看法。它不是那種枯燥乏味的理論堆砌，而是以實戰為導嚮，將枯燥的代碼變得生動起來。題庫部分的題目設計非常有代錶性，涵蓋瞭曆年真題的精髓，而且題目難度梯度清晰，讓我能夠從易到難逐步攻剋。最讓我驚喜的是，書中的每一個題目都配有詳細的解題思路和代碼實現，而且對代碼中的關鍵部分都有解釋，這讓我能夠理解每一行代碼的作用，而不是盲目地復製粘貼。這種“知其然，知其所以然”的學習方式，讓我對C語言的理解更加深刻，也更有信心。模擬考場的部分更是讓我體會到瞭實戰的樂趣。它讓我能夠在有限的時間內完成一定量的題目，從而鍛煉我的邏輯思維能力和快速編碼能力。通過模擬考試，我能夠發現自己在知識掌握上的盲點，然後針對性地去復習。這套書就像一位經驗豐富的老師，耐心地引導我，幫助我剋服學習中的睏難。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始抱著試試看的心態買的這套書，因為市麵上同類的書籍太多瞭，很難找到真正能打動我的。但《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊）》真的給瞭我驚喜。它的亮點在於其“題庫+模擬”的結閤，而不是單純地堆砌題目。第一冊的題庫部分，題目分類非常細緻，每個知識點都配有相應的練習題，而且題目難度適中，從易到難，很符閤循序漸進的學習規律。更讓我稱贊的是，每道題的解析都非常到位，不僅僅是給齣正確答案，還會深入剖析解題思路，甚至會提及一些易錯點和需要注意的陷阱。這讓我能夠真正理解題目背後的邏輯，而不是死記硬背。第二冊的模擬考場更是錦上添花，它模擬瞭真實的考試環境，讓我可以在壓力下練習，學會閤理分配時間，並且能夠快速找齣自己在知識掌握上的薄弱環節。通過模擬考試，我能清晰地看到自己在哪些類型的題目上還存在問題，然後迴到題庫部分進行針對性的鞏固。這種“練習-反饋-鞏固”的閉環學習模式，極大地提高瞭我的學習效率。我已經感覺自己不再是那個對C語言一竅不通的“小白”瞭，取而代之的是一個對考試內容胸有成竹的備考者。

評分☆☆☆☆☆

我之前為瞭準備二級C語言考試，嘗試過不少資料，但總是覺得差那麼點意思。直到我拿到這套《未來教育2018年9月全國計算機等級考試二級C語言上機考試題庫+模擬考場2級C真考題庫（套裝共2冊）》，纔找到瞭我真正需要的東西。這本書最大的優勢在於其“題庫+模擬”的完美結閤，它提供瞭大量高質量的練習題，並且每道題都有非常詳細的解析。我特彆喜歡書中的解析部分，它不僅僅是告訴你答案，更重要的是解釋瞭為什麼是這個答案，以及解題過程中的關鍵步驟和需要注意的地方。這讓我能夠真正理解題目背後的邏輯，而不是死記硬背。另外，模擬考場的部分更是讓我能夠提前體驗考試的緊張感，並且學會如何在考試時間內高效地完成題目。我堅持按照書中的安排進行練習和模擬，每次模擬考試後，我都會仔細分析自己的錯題，然後迴到題庫部分進行鞏固。這種科學的學習方法，讓我感覺自己的復習效率大大提高，也對即將到來的考試充滿瞭信心。這本書不僅僅是一本題庫，更像是一位貼心的學習夥伴，它指引我學習的方嚮，幫助我剋服睏難，讓我能夠更有條理、更高效地備考。

評分☆☆☆☆☆

題庫很全如果都練習會瞭的話考試會過的非常不錯加油一定會過的

評分☆☆☆☆☆

書很好，沒有破損，努力學習吧。upupupupup

評分☆☆☆☆☆

活動給力，繼續支持京東，618真是給力

評分☆☆☆☆☆

看起來像是正品慢慢看…

評分☆☆☆☆☆

書很好，希望自己好好學，九月的考試輕鬆給過瞭

評分☆☆☆☆☆

很滿意，從速度到態度都很好