学海梯航 远去的先生们 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘玉凯 著

图书标签:

• 回忆
• 散文
• 教育
• 师生情
• 时代变迁
• 文学
• 情感
• 人生
• 思考
• 怀念

出版社： 河北大学出版社

ISBN：9787566612472

版次：1

商品编码：12334653

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-12-01

用纸：胶版纸

页数：353

正文语种：中文

内容简介

　　河北大学中文系，历史悠久，名师辈出。从河北大学的前身天津师范学院算起，河大中文系涌现了众多国内一流的专家教授，其中有顾随先生、张弓先生、裴学海先生、韩文佑先生、魏际昌先生、雷石榆先生、詹锳先生、黄绮先生等等，他们在各自的专业领域都取得了辉煌的成就。斯人虽已去，其人、其业仍需我们纪念追随。《学海梯航 远去的先生们》作者刘玉凯先生，为河北大学中文系教授，自入大学起便跟随诸位先生受业，深得各位先生喜爱。留校任教后，其跟诸位先生朝夕相处，更能亲聆謦欬。这十几篇文章，作者用真挚的感情、细腻的笔法、深厚的学术功底，刻画了先生们的音容笑貌，展现了他和先生们之间的深厚情谊，让后辈学人再次领略了先生们的辉煌成就。《学海梯航 远去的先生们》可以说是半部中文系的系史，可以让广大读者更加了解河北大学中文系。

作者简介

　　刘玉凯，1946年生于天津宝坻区。河北大学文学院教授、博士生导师。曾为中国现代文学研究会理事、中国鲁迅研究学会理事、河北省作家协会、书法家协会会员。长期从事现代文学研究、鲁迅研究、近代文学研究、民俗文化研究，出版有《鲁迅钱锺书平行论》《破解鲁迅》《鲁迅杂文选评与研究》《出口成错》《成语文化》《谁挑战鲁迅》《成语密码》等书。

目录

顾随与鲁迅述评
一、顾随一向敬仰鲁迅
二、鲁迅是诗人和史学家
二、顾随是“宣传鲁迅的先行者”

再说顾随先生与鲁迅——顾随先生的鲁迅研究
一、顾随先生对鲁迅的综合评价
二、顾随先生论鲁迅小说的诗意
三、顾随先生论鲁迅的文章之美
四、顾随先生论鲁迅文章与魏晋风度

说说我发现和收藏顾随先生手稿的情况
一、向前辈致敬
二、发现顾随先生手稿
三、几本手稿简介

修辞学与文艺学家——记张弓先生
一、张弓先生的《现代汉语修辞学》
二、晚年的张弓先生
三、张弓先生的《中国文学鉴赏》

语言学家裴学海先生与《古书虚字集释》
一、裴学海和几位先生之死
二、裴学海先生的传奇故事
三、严谨治学的裴学海先生
四、裴学海先生的传世巨著《古书虚字集释》

韩门受学记
一、博学多闻的韩文佑先生
二、韩文佑先生经受的磨难
三、韩文佑先生与朱自清
四、聆听韩文佑先生讲龚自珍
五、韩门立雪（1）
六、韩门立雪（2）
七、为徐志摩死难发表檄文
八、韩文佑先生与现代文学研究
九、山高水长

魏际昌先生和他的文学研究
一、魏际昌先生对我的教导和鼓励
二、魏际昌先生生平事迹
三、魏际昌先生晚年的学术研究
四、魏际昌先生的桐城派文学研究

太阳记得您桃花记得您——追忆雷石榆先生
一、帮助雷石榆先生查找生平资料
二、可敬的诗人雷石榆先生
三、晚年的雷石榆先生
四、写在回忆录之后
五、郭沫若与雷石榆先生的交往

王振华与李何林先生
一、传说中的“五四新女性”
二、王振华先生的婚恋故事
三、王振华、李何林先生的正直豪爽
四、李何林先生的鲁迅精神
五、我与王振华先生的一点缘分

书法艺术与语言学——忆黄绮先生
一、黄绮先生的学问
二、书法、篆刻、绘画
三、黄绮先生的诗
四、学者难得的天真

金石学与辞章学——记谢国捷先生
一、我与谢国捷先生
二、谢国捷先生出身书香门第
三、高朋满座的谢宅
四、谓／国捷先生与金石学
五、教学认真的谢国捷先生
六、创建河北大学新闻学科

学者楷模——记詹镆先生
一、我认识的詹锳先生
二、詹镆先生的学者经历
三、李白研究与《文心雕龙》研究
四、詹镆先生实至名归

博学与才情——高熙曾先生的学术人生
一、我与高熙曾先生
二、高熙曾先生的生平家世
三、“文革”中的高熙曾先生
四、高熙曾先生是名师
五、高熙曾先生的学术研究
六、高熙曾先生的目录学
七、高熙曾先生的书法

可敬的老师，伟大的母亲——记敬爱的蓝蒲珍先生
一、悲悼
二、敬爱的蓝蒲珍先生
三、聆听蓝蒲珍先生教导
四、赴日本讲学
五、蓝蒲珍先生与孙执中先生携手70年的故事

短短的告别，长长的回忆——悼念孙执中先生
一、记取这个告别
二、与孙执中先生朝夕相处的日子
三、他有最美的人格
四、他做最前沿的学术

书法艺术与楚辞学——记熊任望先生
一、人生轨迹
二、我与熊任望先生的书法来往
三、刚强的生命
四、《临（兰亭序）长卷》及其影响
五、熊任望先生的楚辞研究
六、熊任望先生的旧体诗词创作
七、熊任望先生的书法风格

书生李离
一、爱书如命
二、读书如探险
三、和诗之乐

泣血痛悼——追念敬爱的李离先生
一、李离先生，我想您
二、造访“寓庐”三记
三、李离先生的坎坷人生
四、李离先生的做人做事
五、李离先生给我介绍牛汉
六、李离先生同我谈戏曲
七、李离先生同我谈鲁迅
八、李离先生同我谈《世说新语》
后记

好的，这是一份关于一本不同图书的详细简介，字数控制在1500字左右，力求自然流畅，不含任何AI痕迹，且内容完全围绕一本虚构的图书展开，与“学海梯航 远去的先生们”无关。 --- 书名： 《时间的回响：近代中国城市变迁与社会记忆的构建》 作者： 陈怀远 出版社： 文渊阁 出版年份： 2023年秋 --- 内容简介 《时间的回响：近代中国城市变迁与社会记忆的构建》并非一部传统的宏大叙事史著，而是一部深入肌理、侧重于微观体验与文化地理的学术力作。陈怀远教授以其深厚的历史学功底和敏锐的社会观察力，带领读者穿梭于二十世纪上半叶中国一系列重要城市——上海、天津、广州、武汉乃至一些新兴的西南边陲城市——的街巷之中。本书的核心关切在于探讨：在剧烈的政治、经济和社会动荡之下，城市空间是如何被重新定义和塑造的？而人们又如何在这种变动中，构建、遗忘和重塑他们对“家园”和“时代”的集体记忆？ 本书的叙事结构极具匠心，它并非按照时间顺序线性展开，而是采取“主题切片”的方式，将城市经验拆解为若干个相互关联却又各自独立的视角进行剖析。全书共分为五大部分，二十章，试图从物质空间、社会交往、文化符号、日常生活和集体叙事等多个维度，立体化地呈现近代中国城市的复杂面貌。 第一部分：空间重塑与现代性的张力 第一部分聚焦于近代城市物理空间的剧烈重构。作者从城市规划的视角切入，探讨西方建筑模式和本土传统营建方式在新兴的租界区和“新市区”中的碰撞与融合。他细致描摹了从传统四合院到西式联排别墅、从黄包车道到有轨电车线路的演变过程。 其中，对“垂直化”趋势的分析尤为精辟。上海的石库门建筑群，如何成为一种独特的城市文化符号，既是现代生活的载体，也是旧式家庭伦理的物理边界。天津的“意式风情区”，则被视为一种被移植的“异域景观”，它如何影响了当地精英阶层的审美趣味和身份认同。作者强调，空间的重塑不仅仅是钢筋水泥的堆砌，更是权力、资本和生活方式角力的战场。空间不再是中立的背景，而是历史行动的积极参与者。 第二部分：街道、商铺与社会交往网络 如果说第一部分关注的是宏观的骨架，那么第二部分则将目光投向了城市的毛细血管——街道和商业空间。陈怀远教授对近代城市商业的兴起进行了深入的社会学考察。他认为，近代商业的繁荣，极大地改变了传统的社会交往模式。 本书详细分析了不同类型的商铺的功能差异：典当行、钱庄、绸缎庄、以及新式百货公司的崛起，它们如何构建了新的信用体系和财富流通路径。特别是对“店堂文化”的描述，生动再现了掌柜、伙计与顾客之间的复杂人际互动。不同于前人仅关注经济史的记载，本书着重挖掘了这些商业场所如何成为信息交换中心、社会阶层流动的阶梯，以及邻里关系维系的重要场域。在这些场所，阶级身份的界限变得模糊，新的城市市民阶层开始在共享的空间内进行身份确认。 第三部分：符号的迁移与文化的杂糅 第三部分深入探讨了文化符号在城市化进程中的迁移、适应与本土化。作者关注“异质性”元素的涌入，以及它们如何被城市居民吸收和改造，形成独特的城市文化“混合体”。 他细致考察了报纸、电影、新式教育机构对城市居民心智的影响。报纸上的“都市传说”和“摩登生活”的广告语，如何潜移默化地塑造了人们对“未来”的想象。电影院、咖啡馆和舞厅等新型娱乐场所的出现，不仅提供了消费的出口，更成为了性别角色和公共道德规范被重新协商的舞台。作者尤其关注了服饰的变化——从长袍马褂到西装革履，这不仅仅是时尚的更迭，更是对个人主体性表达的一种激进尝试。 第四部分：日常生活中的“时间感” 本书最具创新性的部分，在于对“时间感”的捕捉。近代城市生活节奏的加快，与传统农业社会的慢节奏形成了鲜明对比。作者通过档案中的日记、书信和口述史料，重构了普通市民的一日生活图景。 清晨的叫卖声、工厂的汽笛声、电报局的催促，这些声音如何共同构成了城市特有的“噪音景观”？不同阶层对时间的感知有何不同？比如，对于在工厂中计件计时的工人而言，时间是无情的尺度；而对于依靠人情往来和季节更替的传统手工业者而言，时间依然具有模糊的弹性。作者通过对“准时文化”的引入和适应过程的描写，揭示了现代性对人类本体性时间经验的深刻冲击。 第五部分：记忆的沉淀与历史的重构 在最后一部分，作者将视野拉回到“记忆”的主题上。城市变迁的步伐是如此之快，以至于一代人的记忆常常与下一代人的现实经验脱节。本书考察了“怀旧”在城市历史中的作用。 作者分析了城市纪念碑的设立、老建筑的保留争议，以及文学作品中对“昔日风华”的追忆，是如何构成了对“逝去时代”的集体缅怀。这些缅怀并非简单的感伤，而是对快速现代化过程中被牺牲的某些价值（如人情味、邻里守望）的一种情感回溯。陈怀远教授强调，历史的构建是一个持续进行的过程，今天的城市景观，正是过去不同时期人们“记忆的堆叠”和“遗忘的选择”所共同作用的结果。 结语 《时间的回响》是一本要求读者慢读的著作。它拒绝提供标准答案，而是通过对细微之处的考量，逼近近代中国城市经验的真实质感。它对空间的解读，对社会网络的研究，以及对时间感差异的捕捉，都体现了跨学科研究的深刻洞察力。这本书不仅是对历史学者的挑战，也是对所有身处现代都市，渴望理解脚下土地深层脉络的读者的重要参考。它清晰地展现了，在那个动荡不安的时代，城市如何成为了中国社会自我重塑和新文化诞生的熔炉。

评分☆☆☆☆☆

拿起《学海梯航 远去的先生们》这本书，我的脑海中立刻浮现出几位我一直仰慕的、但已经离我们远去的大师。 我猜想，这本书可能是在回顾他们的人生，重温他们的思想，并以此来启迪当下的人们。 “学海梯航”这四个字，让我觉得这本书的定位很高，它可能不是简单的名人传记，而是对教育理念、治学精神的一种升华和探讨。 我期待着，作者能用一种比较宏大的视角，将这些“远去的先生们”置于他们所处的时代背景之下，去分析他们思想的形成，去解读他们对后世的影响。 我尤其希望能看到一些关于他们如何克服困难、如何在逆境中坚持学术研究的篇章。 这样的人物故事，往往比纯粹的理论更有感染力。 同时，我也希望作者能够通过这本书，为我们这些还在“学海”中摸索的后辈，提供一些“梯航”的方法和路径。 也许，通过了解这些“远去的先生们”的治学经验，我们能找到自己的方向，少走一些弯路。 这本书，对我来说，不仅仅是阅读，更像是一次精神的朝圣，一次对知识和人生价值的深度探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目《学海梯航 远去的先生们》给我的第一印象是，它似乎不是一本纯粹的学术著作，而更倾向于一种文化随笔或者传记类的作品。 “远去的先生们”这个表述，让我联想到那些曾经对我们时代产生过重要影响，但如今已不再活跃于公众视野的学者、教育家、艺术家或是思想家。 我很想知道，作者会选取哪些“先生们”作为叙述对象？ 是那些耳熟能详的大家，还是那些默默无闻却同样闪耀着智慧光芒的人物？ 我更倾向于后者，因为往往那些被忽视的角落，才藏着最令人惊喜的发现。 我期待着，作者能够通过细致的考证和生动的描绘，为我们展现这些“远去的先生们”的真实面貌。 他们的学术成就固然重要，但我更关心的是他们的人生经历、他们的思想困境、他们是如何在时代的洪流中坚守自己的信念的。 我相信，通过阅读这些故事，我们不仅能了解到他们的学问，更能从中汲取人生的智慧和力量。 同时，“学海梯航”也预示着这本书将为我们提供一种学习的方法，或者是指引我们如何更好地理解和继承这些“先生们”的精神遗产。 这本书，很可能是一次精神的洗礼，一次思想的启迪。

评分☆☆☆☆☆

看到《学海梯航 远去的先生们》这个书名，我脑海中立刻闪现出一种淡淡的怀旧感，夹杂着对知识传承的期待。“远去的先生们”很可能描绘的是那些曾经在教育、学术、文化领域留下深刻足迹，但如今已成为历史人物的大家。 我觉得，作者很有可能是在通过一个个鲜活的人物故事，来展现他们独特的教育理念、治学精神，以及他们对时代发展的贡献。 我非常期待，这本书能为我打开一扇了解这些“先生们”的窗户，让我看到他们不仅是高高在上的学者，更是有血有肉、有思想、有情感的个体。 “学海梯航”则暗示了这本书的另一层意义，它或许不仅仅是回顾，更是一种引领，为当下还在知识海洋中探索的我们，提供航行的方向和方法。 我想象着，阅读这本书的过程，就像是在与古人对话，在他们的智慧中汲取力量，在他们的经历中获得启发。 也许，我会在其中找到关于如何更好地学习、如何更深刻地理解世界、如何成为一个更有价值的人的答案。 这本书，对我来说，是一种精神的滋养，一次对智慧源泉的探寻。

评分☆☆☆☆☆

《学海梯航 远去的先生们》这本书，虽然我还没有来得及细细品读，但仅仅从书名和封面上，就足以勾起我强烈的好奇心。 “学海梯航”这个词语本身就带着一种启迪和引领的意味，仿佛在浩瀚的知识海洋中架起了一座通往彼岸的桥梁，而“远去的先生们”则像是一抹淡淡的忧伤，又夹杂着对过往智慧的深深怀念。 我猜想，这本书或许会带领我们回顾那些在教育、思想、文化领域留下深刻印记的先贤们，他们或许是我们父辈、祖辈甚至更遥远时代的智者。 我期待着，作者能够以一种温润而又不失力量的笔触，将那些远去的背影重新拉回到我们的视野中。 他们的人生轨迹、他们的思想火花、他们对社会的贡献，或许都会在这本书中被重新点亮。 我想象着，读这本书的过程，就像是在与历史对话，与智慧共鸣。 也许，我会在其中找到前行的动力，获得新的启发，或者只是单纯地，在阅读中感受到一种宁静和力量。 总而言之，这本书的名字本身就充满了诗意和哲思，让我迫不及待地想要翻开它，去探索它所蕴含的丰富内涵。 它不仅仅是一本书，更像是一次穿越时空的文化之旅，一次对知识与精神的探寻。

评分☆☆☆☆☆

《学海梯航 远去的先生们》这个书名，有一种穿越时空的对话感。 “远去的先生们”似乎暗示着一种对过去的回望，对那些曾经为我们留下宝贵精神财富的先行者的致敬。 我很好奇，作者是如何定义“先生”的？ 是指学者，还是泛指那些在特定领域有所建树、对社会有贡献的人？ 我猜想，这本书可能更多地聚焦于那些在学术、思想、教育领域做出杰出贡献，但现在已经逐渐淡出公众视野的“前辈”。 我对这本书的期待，在于它能否帮助我们重新认识这些“远去的先生们”，了解他们的思想精髓，理解他们所处的时代以及他们对我们今天的启示。 “学海梯航”又像是在说，这本书不仅是在回顾过去，更是在为我们指引方向，帮助我们在知识的海洋中找到前进的道路。 我希望能从中看到一些关于如何学习、如何思考、如何做人做事的深刻见解。 也许，这本书会以一种非常个人化的叙述方式，让我们感受到这些“先生们”的温度，而不是冰冷的学术符号。 这种亲切感，会让我对书中的内容产生更深的共鸣。