教育学考研应试宝典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐影 著

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• 研究生入学考试
• 教育学考研
• 考研复习
• 真题解析
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出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568253901

版次：1

商品编码：12336029

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

编辑推荐

十一年沉淀，打造《教育学考研应试宝典》。全部知识点星级标注，关键词句重点标示。适用于教育学统考和自主命题院校。

内容简介

《教育学考研应试宝典》主要介绍考研教育学中的全部知识，适合于备战教育学统考和自主命题学校的考生，全书分为教育学考试中的五部分知识。每部分包括复习指导、重点难点、大纲变化、考情分析、推荐书目、知识框架、考点宝典、已考真题等栏目。

作者简介

凯程教育主管，北京师范大学教育学硕士学历，十一年考研辅导经验，凯程三化四阶五法发明人之一，对学习方法有深入研究。

目录

第一部分 教育学原理 /?001

第一章 教育学概述 /?004

第二章 教育的产生与发展 /?011

第三章 教育与社会发展 /?022

第四章 教育与人的身心发展 /?035

第五章 教育目的与培养目标 /?043

第六章 教育制度 /?055

第七章 课 程 /?065

第八章 教 学 /?087

第九章 德 育 /?114

第十章 教师与学生 /?126

第二部分 中国教育史 /?137

第一章 官学制度的建立和“六艺”教育的形成 /?140

第二章 私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基 /?144

第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 /?165

第四章 封建国家教育体制的完善 /?172

第五章 理学教育思想和学校的改革与发展 /?183

第六章 理学教育思想的批判与反思 /?199

第七章 近代教育的起步 /?203

第八章 近代教育体系的建立 /?211

第九章 近代教育体制的变革 /?222

第十章 南京国民政府的教育 /?234

第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育 /?241

第十二章 现代教育家的教育理论与实践 /?247

第三部分 外国教育史 /?261

第一章 东方文明古国的教育 /?264

第二章 古希腊的教育 /?268

第三章 古罗马的教育 /?277

第四章 西欧中世纪的教育 /?282

第五章 拜占庭与阿拉伯的教育 /?288

第六章 文艺复兴与宗教改革时期的教育 /?291

第七章 欧美主要国家和日本的近代教育 /?299

第八章 西欧近代教育思想 /?321

第九章 19 世纪末到 20 世纪前期欧美教育思潮和教育实验 /?343

第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度 /?352

第十一章 现代欧美教育思潮 /?372

第四部分 教育心理学 /?383

第一章 教育心理学概述 /?385

第二章 心理发展与教育 /?388

第三章 学习及其理论解释 /?407

第四章 学习动机 /?439

第五章 知识的建构 /?451

第六章 技能的形成 /?462

第七章 学习策略及其教学 /?470

第八章 问题解决能力与创造性的培养 /?478

第九章 社会规范学习与品德发展 /?489

第五部分 教育研究方法 /?497

第一章 教育研究概述 /?500

第二章 教育研究的选题与设计 /?510

第三章 教育文献检索 /?521

第四章 教育观察研究 /?528

第五章 教育调查研究 /?534

第六章 教育实验研究 /?552

第七章 教育行动研究 /?566

第八章 教育研究资料的整理与分析 /?572

第九章 教育研究报告的撰写 /?579

教育学考研应试宝典：穿越迷雾，点亮未来 踏上教育学考研之路，意味着你正怀揣着对教育事业的热忱，渴望深入探究教育的本质，掌握科学的教育方法，为未来的教育实践奠定坚实基础。然而，这条道路并非坦途，它充满了知识的海洋、理论的深度和考试的挑战。面对浩如烟海的文献资料、纷繁复杂的理论体系，以及需要准确把握的考试技巧，你或许会感到迷茫，不知从何下手，也可能在复习过程中缺乏系统性的指导，事倍功半。 《教育学考研应试宝典》正是为你量身打造的航海图与指南针，它将引领你穿越知识的迷雾，点亮通往胜利的未来。本书并非简单的知识堆砌，更不是枯燥的理论罗列，而是一套经过精心打磨、体系化、实战化的复习方案。它深谙教育学考研的规律与精髓，从历年真题的脉络分析到学科前沿的把握，从核心概念的梳理到解题策略的传授，力求全方位、多角度地武装你的考研大脑，让你在考场上游刃有余，脱颖而出。 深度梳理，构建坚实知识体系 教育学是一门博大精深的学科，涵盖了教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育史、课程与教学论、教育评价、教育管理等多个分支。每一个分支都蕴含着丰富的理论和深刻的见解。本书的第一个核心特色，便是对这些核心知识点进行深度梳理与系统化呈现。 我们不会简单地罗列概念，而是深入剖析每个知识点的来龙去脉、核心要义、经典理论以及代表人物。例如，在教育哲学部分，我们会系统讲解教育的本质、教育目的的演变、教育与社会的关系等关键问题，并追溯亚里士多德、卢梭、杜威、赫尔巴特等教育巨擘的思想精髓，帮助你理解不同教育流派的核心观点及其历史贡献。在教育心理学部分，我们将聚焦学习理论、认知发展、动机理论、人格发展等核心内容，解读行为主义、认知主义、建构主义等重要学派的理论框架，并提供案例分析，让你在理解理论的同时，更能体会其在教育实践中的应用。 同时，本书注重知识点之间的关联性。教育学并非孤立的学科，各分支之间相互渗透、相互影响。我们会清晰地揭示不同理论之间的联系与区别，例如，如何将教育心理学的学习理论应用于课程设计，如何用教育社会学的视角理解教育公平问题，如何通过教育史的经验反思当代教育困境。通过这种体系化的梳理，你将不再是零散知识的点状记忆，而是能够构建起一个逻辑严密、脉络清晰的教育学知识网络，为理解和应用打下坚实基础。 历年真题精析，洞悉考查要点与趋势 考研的核心在于“应试”。对历年真题的深入研究，是掌握考试规律、锁定高频考点、提升应试能力的关键。《教育学考研应试宝典》在这方面投入了大量的精力，为你提供独到而精深的真题解析。 我们精选了近几年的经典考研真题，并对其进行多维度、深层次的分析。这不仅仅是给出正确答案，更是剖析每一个题目为何会这样考，考查的是哪些知识点，出题人的思路是什么，以及考生容易出错的地方在哪里。我们会梳理出每个题目的知识点归属，并将其与教材中的相应内容进行精准对应，让你清楚地知道哪些内容是考试的“必争之地”。 更重要的是，本书将通过对真题的分析，揭示考查趋势的变化。教育学考研并非一成不变，随着时代的发展和教育理论的更新，考查的侧重点也会有所调整。我们会引导你关注热点问题、新兴理论在试卷中的体现，帮助你预测未来考试可能出现的方向，从而做到有的放矢，提前布局。 对于论述题，我们不仅会给出高质量的参考答案，更会解析答题的思路和框架。如何审题？如何搭建论述结构？如何引用理论并结合实际？如何做到逻辑严谨、论证充分？这些都是论述题得分的关键。本书将通过范例解析，一步步带你掌握论述题的答题技巧，让你在面对开放性题目时，能够思路清晰，表达流畅，观点明确。 实战解题技巧，化繁为简，精准得分 掌握了扎实的知识基础和对真题的深刻理解，还需要掌握一套行之有效的解题方法。《教育学考研应试宝典》将为你提供一套系统性的实战解题技巧，帮助你将知识转化为得分。 本书会针对不同题型，如选择题、简答题、论述题等，提供具体的解题策略。例如，在选择题部分，我们会讲解如何排除干扰选项、如何抓住题干关键词、如何利用知识点之间的逻辑关系进行推断。在简答题部分，我们会指导你如何快速提取核心信息、如何组织语言、如何保证答案的全面性和条理性。 对于论述题，我们特别强调“理论+实践”的结合。考生不仅要能够准确阐述理论，更要能够结合教育现实，进行有深度的分析和评价。本书将提供大量的教育案例，帮助你理解理论在实践中的应用，并指导你如何在论述题中巧妙地运用这些案例，使你的答案更具说服力和感染力。 此外，本书还将强调答题的规范性与效率。在有限的时间内，如何快速审题，如何合理分配时间，如何书写清晰，这些都会影响最终的得分。我们将为你提供时间管理建议，以及一些书写技巧，帮助你在考场上展现出最佳状态。 精选配套资源，强化巩固，提升效率 为了进一步巩固学习效果，提升复习效率，《教育学考研应试宝典》还精心设计了一套配套资源。 本书内嵌了思维导图，将复杂的知识体系以直观、可视化的方式呈现，帮助你快速把握知识框架，巩固记忆。同时，我们会提供高频考点总结，将历年真题和专家预测相结合，为你提炼出最有可能出现在考卷上的核心知识点，助你抓住重点，逐个击破。 此外，我们还将提供模拟测试题，模拟真实考场环境，帮助你检验复习效果，发现薄弱环节，并熟悉考试节奏。这些模拟题的难度和题型均严格参照考试大纲和历年真题，具有很高的参考价值。 为谁而作？ 《教育学考研应试宝典》是为所有正在备考教育学硕士研究生的同学而写。无论你是即将踏入考研战场的初学者，还是正在复习过程中感到瓶颈的考生，亦或是希望在现有基础上更上一层楼的佼佼者，本书都将是你不可或缺的学习伙伴。 如果你是初学者： 本书将为你提供清晰的学习路径，帮助你快速建立起扎实的教育学知识体系，避免走弯路。 如果你感到迷茫： 本书将为你拨开迷雾，指明复习方向，提供系统性的指导，让你重拾信心。 如果你渴望高分： 本书将帮助你深入理解考试规律，掌握解题技巧，最大化提分空间，助你实现高分梦想。 结语 教育学考研是一场知识的探索，也是一场智慧的较量。它需要你付出努力，更需要科学的方法和有效的策略。《教育学考研应试宝典》将是你在这场较量中坚实的后盾，是你智慧的催化剂。翻开本书，你将获得的不只是知识，更是一种清晰的思路，一种自信的态度，一种直面挑战的力量。相信通过系统、科学的复习，你一定能够穿越迷雾，点亮属于你的教育学考研之路，最终抵达理想的彼岸！

评分☆☆☆☆☆

我是一个对细节有着近乎偏执的追求的人，所以选择参考书时非常挑剔。这本《教育学考研应试宝典》最让我感到惊喜的是它对专业术语的精准把握和权威性引用。很多参考书为了追求“通俗易懂”而牺牲了学术的严谨性，但这本完全没有这个问题。它在解释每一个关键概念时，都会给出清晰的定义出处，甚至会对比不同学者的相似概念的细微差别，这对于我们未来进入研究生阶段的研究工作也是一个极好的铺垫。此外，它对那些常常被忽略的“小概念”的解释也相当到位，比如某些比较偏僻的研究方法术语，它都能用最简洁明了的方式解释清楚，避免了我们在考场上因为对某个术语理解偏差而失分。这本书的专业水准，让我对它充满了信赖感。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前尝试过好几本所谓的“高分秘籍”，但都或多或少有些水分，读完之后感觉云里雾里，知识点串不起来。直到我用了这本《教育学考研应试宝典》，我才真正体会到什么叫“化繁为简”和“直击要害”。这本书的排版设计也做得非常人性化，重点内容和易错点都做了特别的标注，即便是复习节奏比较快的后期，也能快速定位和回顾。我尤其欣赏它在学科前沿热点追踪方面的努力，很多最新的教育改革动态和研究热点，它都能结合到相关的知识点进行拓展分析，这无疑大大提升了论述题的深度和广度。举个例子，关于“核心素养”的阐述，它不只是停留在政策解读层面，而是深入挖掘了它背后的教育学原理支撑，让我写出来的答案更有理论深度，而不是空泛的口号。这本书的价值，我认为体现在它能帮助我们建立一个动态的、与时俱进的教育学知识框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排，简直是教科书级别的精妙。它不像那种东拼西凑的资料，而是严格遵循了学科的逻辑顺序，从教育基础理论到中外教育史，再到教育学研究方法和教育政策法规，脉络清晰得像一条笔直的轨道。我发现自己过去学习中那些零散的知识点，在这本书里得到了系统的整合和串联。特别是它对教育史部分的梳理，不再是简单的时间线罗列，而是将不同学派和思想家的观点置于特定的历史背景下进行考察，使得理解一下子立体了起来。我感觉自己不再是孤立地背诵知识点，而是在构建一个完整的教育思想演变的历史长廊。这种系统性训练，对于应对那些需要综合运用多学科知识的综合题型，起到了至关重要的作用。这本书真正让我体会到了“融会贯通”的学习方法论。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我备考时间非常紧凑，时间成本对我来说极其宝贵。我需要的是一本效率最高的“导航仪”，而不是一本读起来需要大量时间去“淘金”的“矿藏”。《教育学考研应试宝典》完美地契合了我的需求。它用非常高效的方式提炼了考点精髓，将那些冗长复杂的教材内容压缩成了最核心的应试要点，但这种压缩并非是内容的丢失，而是知识结构的优化。我发现，很多我花了几个小时才勉强理解透彻的复杂理论，通过这本书的梳理和图表辅助，可以在半小时内就形成清晰的认知。它就像一位经验老道的名师，直接指出了考试的重点和难点所在，让我的复习曲线呈现出陡峭的上升趋势。对于和我一样时间紧张但目标明确的考生来说，选择它，就是选择了一条直达考场的捷径。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种对教育学研究有志向的考生量身定做的！我记得我拿到手的时候，第一印象就是它的厚度和内容的丰富程度，简直令人震撼。它不像市面上那些只堆砌概念和理论的教辅书，而是真正深入到了历年真题的命题思路和考点背后的逻辑关系。我特别喜欢它对一些核心理论，比如维果茨基的社会文化理论或者皮亚杰的认知发展阶段论，那种层层剥析的讲解方式，不仅仅告诉你“是什么”，更告诉你“为什么会这样考”以及“如何运用到论述题中去得分”。尤其让我印象深刻的是它对一些晦涩难懂的教育哲学流派的处理，作者显然是下了大功夫去梳理脉络，用非常形象的比喻来解释，这对于我这种文科背景稍弱的考生来说，简直是雪中送炭。每次做完里面的模拟题，我都感觉自己的知识体系又被加固了一层，那种踏实感是其他资料无法比拟的。它让我对考研的准备不再是盲目的题海战术，而是有了清晰的战略地图。