五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考

五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

麯一綫 著
圖書標籤:
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齣版社: 教育科學齣版社
ISBN:9787504147165
版次:1
商品編碼:12341011
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-04-01
用紙:書寫紙

具體描述

內容簡介

全書思維導圖 全書知識架構圖形記憶  考點真題索引 總攬考點與中考零距離  知識清單全練 韆位名師習題式完全歸納  基礎闖關全練 螺鏇式練講互動夯實基礎  三年模擬全練 模擬試題淘金式完全訓練  五年中考全練 中考真題麻雀式完全解剖  學科復習整閤 知識體係構建助力期考  單元段考全練 科學設計自我水平檢測  單元思維導圖 單元核心知識圖錶梳理  教材知識全解 重點難點疑點完全解讀  教材練習全解 教材課後思考題完全剖析  全練答案全析 五三全練題目全解全析  智力背景 萬篇素材發散式全麵拓展


《初中物理實驗探究精要:從概念到實踐》 本書旨在為廣大初中生提供一套係統、深入的物理實驗探究方法和實踐指導,幫助同學們在理解物理概念的同時,掌握科學探究的基本技能,提升解決實際問題的能力。內容涵蓋初中物理課程標準要求的所有核心實驗,從基礎的光學、力學、電學到初步的熱學和聲學,力求做到理論與實踐的完美結閤。 本書特色: 重概念、輕記憶: 告彆枯燥的公式死記硬背,我們注重引導學生理解每一個物理概念的産生背景、內在邏輯以及在實驗中的體現。通過精巧設計的實驗,讓抽象的物理原理變得具體可感,從而達到“知其然,更知其所以然”的學習效果。 精選實驗、聚焦核心: 圍繞初中物理課程的重點、難點,本書精選瞭最具代錶性、最能體現物理思想的實驗。每個實驗都力求抓住核心知識點,避免不必要的繁瑣操作,讓學習更高效。 步驟詳盡、圖文並茂: 實驗步驟的描述力求清晰、準確、易懂,配閤高清、精美的插圖和流程圖,讓同學們能夠輕鬆掌握實驗器材的連接、操作技巧以及數據記錄方法。即使是初次接觸某個實驗,也能信心滿滿地完成。 探究設計、能力提升: 除瞭標準的實驗操作,本書還引入瞭“設計性探究”環節。鼓勵同學們在理解基本實驗原理的基礎上,主動思考實驗的改進方嚮、變量控製的多種方法,甚至嘗試設計全新的測量方案。這不僅能鍛煉同學們的創新思維,更能顯著提升解決未知問題的能力。 數據分析、誤差辨析: 科學的實驗離不開嚴謹的數據分析。本書提供瞭多種常見的數據處理方法,包括列錶法、圖像法等,並重點講解瞭如何對實驗誤差進行分析和評估,培養同學們客觀、公正的科學態度。 安全提示、規範操作: 實驗安全是重中之重。本書在每個實驗開始前都會給齣詳細的安全注意事項,並在操作過程中穿插必要的安全提醒,確保同學們在安全的環境下進行學習和探究。 拓展視野、激發興趣: 在基本實驗之外,本書還適時地引入瞭一些有趣的物理現象和前沿的物理應用,旨在拓寬同學們的視野,激發他們對物理學的濃厚興趣,引導他們將所學知識與生活、科技緊密聯係起來。 本書內容結構: 本書按照初中物理學科的主題進行編排,共分為以下幾個主要章節: 第一篇:力學世界——運動與相互作用 第一章:認識運動: “探究速度的變化”:通過測量不同物體在不同過程中的運動情況,理解平均速度和瞬時速度的概念,學習使用刻度尺、秒錶等基本測量工具。 “觀察和描述物體的直綫運動”:通過模擬運動場景,學習描述勻速直綫運動的特點,理解路程、時間、速度之間的關係。 “探究勻變速直綫運動的位移與時間的關係”:通過紙帶分析等方法,深入理解勻變速直綫運動的規律,學習分析勻變速直綫運動的圖像。 第二章:力與運動: “探究二力平衡的條件”:利用滑輪、測力計等工具,通過改變力的方嚮、大小,觀察物體是否處於靜止狀態,總結二力平衡的幾個重要條件。 “探究摩擦力的大小”:設計不同錶麵粗糙程度的接觸麵,通過測力計測量滑動摩擦力和靜摩擦力,理解摩擦力産生的條件和影響因素。 “探究牛頓第一定律”:通過在不同介質(如桌麵、冰麵、木闆)上推動小車,觀察其運動狀態的變化,理解慣性的概念,並推測慣性定律。 “探究重力的大小”:利用彈簧測力計測量不同物體受到的重力,以及在不同地點測量同一物體重力的變化,理解重力與質量的關係以及重力加速度。 “探究二力閤成的平行四邊形定則”:通過橡皮筋的拉伸實驗,利用共點力作用下效果相同的原理,學習利用力的圖示和矢量閤成方法,探究力的閤成法則。 第三章:運動的定律: “慣性現象的觀察與分析”:通過生活中的各種實例,如刹車時的前傾、投擲物體等,深入理解慣性在生活中的應用。 “探究嚮心力”:利用圓周運動的裝置,如細綫拉動小球、轉盤上的物體,觀察物體受到的嚮心力與哪些因素有關,初步理解嚮心力的概念。 第二篇:電與磁的奧秘——能量的轉化與傳遞 第四章:電路初步: “認識電路”:學習識彆電路元件(電源、開關、導綫、用電器),瞭解串聯和並聯電路的基本構成。 “探究串聯電路和並聯電路的電流規律”:分彆搭建串聯和並聯電路,利用電流錶測量不同位置的電流,比較和總結電流規律。 “探究串聯電路和並聯電路的電壓規律”:利用電壓錶測量不同用電器兩端的電壓以及電源電壓,比較和總結電壓規律。 “歐姆定律的探究”:通過改變電阻、電壓,測量電流,分析電流與電壓、電阻的關係,理解歐姆定律的內容。 “測量小燈泡的電功率”:利用電壓錶、電流錶和滑動變阻器,測量小燈泡在不同電壓下的功率,理解額定功率和實際功率的概念。 “探究電功和電熱的關係”:利用電阻絲分彆在水和空氣中進行加熱實驗,測量電能消耗和産生的熱量,理解焦耳定律。 第五章:磁的性質: “認識磁性”:觀察磁鐵吸引鐵釘的現象,瞭解磁體的指嚮性,學習使用磁針指示磁場方嚮。 “探究磁場和磁感綫”:利用小磁針和鐵屑,在磁體周圍觀察磁感綫的分布,理解磁感綫的特點及其意義。 “探究通電導體的磁性”:製作簡單的電磁鐵,觀察電流大小、綫圈匝數對磁性強弱的影響,理解電磁鐵的工作原理。 “磁場對通電導體的作用”:設計實驗,觀察通電導綫在磁場中受力運動的現象,理解電動機的原理。 “電磁感應現象的探究”:通過在磁場中運動綫圈或改變磁場強度,觀察是否産生感應電流,理解發電機的工作原理。 第三篇:光、聲、熱的奇妙世界——物質的屬性與變化 第六章:光的世界: “探究光的直綫傳播”:通過小孔成像、手影等現象,理解光在均勻介質中沿直綫傳播的規律。 “探究光的反射”:利用平麵鏡和激光筆,觀察光的反射現象,理解反射定律(反射角等於入射角)。 “探究光的摺射”:通過觀察水中的筷子彎摺、斜插入水中的筆的偏摺等現象,理解光的摺射規律。 “透鏡及其成像”:利用凸透鏡和凹透鏡,觀察其成像特點,理解成像規律,並將其應用於照相機、放大鏡等。 第七章:聲音的産生與傳播: “聲音的産生”:通過敲擊音叉、撥動琴弦等,觀察聲音的産生與物體的振動有關。 “聲音的傳播”:在不同介質(空氣、水、固體)中進行聲音傳播的實驗,理解聲音傳播的特點。 “聲音的特性”:通過不同樂器發聲的比較,理解音調、響度和音色的區彆。 第八章:熱的世界: “內能與熱傳遞”:通過觸摸不同溫度的物體,理解內能的概念,觀察熱傳遞的方式(傳導、對流、輻射)。 “比熱容”:利用兩種不同物質(如水和沙子),在相同加熱條件下,測量其溫度變化,理解比熱容的概念。 “物質的吸放熱”:初步瞭解物質熔化、凝固、汽化、液化等過程中的吸放熱現象。 如何利用本書? 課前預習: 在學習新章節前,閱讀相關的實驗介紹,瞭解實驗的目的、原理和基本步驟,可以幫助你更好地理解課堂教學。 課堂實踐: 跟著老師的指導,認真完成每一個實驗操作。遇到疑問及時提問,積極思考。 課後鞏固: 復習實驗過程,整理實驗數據,完成實驗報告。對照本書的分析和講解,加深對實驗原理的理解。 獨立探究: 嘗試書中提供的“設計性探究”環節,鍛煉自己的動手能力和科學思維。 生活聯係: 關注生活中的物理現象,思考它們與書中實驗的聯係,將所學知識學以緻用。 通過本書的學習,我們希望同學們能夠真正愛上物理,掌握科學探究的鑰匙,成為一個善於觀察、勤於思考、勇於實踐的優秀學習者。願物理的魅力伴隨你成長!

用戶評價

評分

《五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考》這本書,給我的感覺就像是一本“解憂書”。我之前一直對初中物理的某些概念,比如“能量守恒定律”、“電學中的串並聯電路”之類的,感到有點模糊不清,總覺得隔靴搔癢,沒有真正理解透徹。但這本書的講解方式,卻讓我豁然開朗。它在處理這些相對復雜的概念時,非常善於分解和比喻。拿“能量守恒”來說,它沒有上來就擺齣一堆公式,而是用一個很形象的比喻——“能量就像是一種貨幣,雖然形式會改變,但總量是恒定的”,然後通過幾個簡單的例子,比如“鉛球投擲”、“彈簧的彈性勢能”等,來展示能量是如何轉化的。這種方式,讓我這個腦子裏隻有“概念”卻不知道如何“應用”的學生,一下子找到瞭解決問題的思路。而對於電路部分,它更是把復雜的電路圖一步步地拆解,從最簡單的通路、斷路、短路講起,再到串聯和並聯電路的特點,並且配上瞭很多清晰的電路圖,讓我這個一直把電路圖看成“天書”的人,都能慢慢理解其中的奧秘。這本書最吸引我的地方在於,它不僅僅是教我“記住”知識,而是教我“理解”知識,並且告訴你如何“運用”知識去解決實際問題。

評分

這本《五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考》真是讓我這個八年級物理的“小白”眼前一亮!剛拿到手的時候,我還擔心會太過晦澀難懂,畢竟物理這門學科對我來說一直是個小小的挑戰。但翻開目錄,我就被打消瞭顧慮。它緊扣課本的章節劃分,從最基礎的“運動和力”講起,一步步深入到“聲現象”等等,邏輯清晰得就像一篇精心編排的物理課。最讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單地羅列知識點,而是用瞭很多生動的例子來解釋概念。比如,在講到“慣性”的時候,它居然用瞭一個我們生活中常遇到的場景——公交車突然啓動時人會嚮後仰,然後詳細分析瞭背後的物理原理,這樣一來,原本抽象的概念就變得觸手可及瞭。而且,它的排版也很舒服,字體大小適中,重點內容用加粗或者不同的顔色標注齣來,閱讀起來一點也不費力。我特彆喜歡它在每個章節後麵都會附帶一些思考題,不是那種簡單的記憶題,而是需要你動腦去分析和解決問題的。這讓我感覺自己不僅僅是在被動接收信息,而是在主動地參與到學習過程中。總而言之,對於像我這樣想紮實學好物理,又有點畏難情緒的同學來說,這本書絕對是一個非常棒的起點。

評分

我傢裏給孩子買瞭不少課外輔導書,說實話,很多都隻是把課本上的內容換個說法,或者增加一些拔高題。《五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考》這本書,從我這個傢長角度來看,確實有它的獨到之處。它在知識點的講解上,非常注重基礎的鞏固。比如,在介紹“力”的概念時,它沒有直接給齣一個枯燥的定義,而是通過對日常生活中各種“推”、“拉”、“擠”、“壓”等動作的觀察,來引導孩子去理解力的作用效果,並且區分瞭力的大小、方嚮和作用點。這種由錶及裏,由易到難的教學方式,我覺得對於八年級的學生來說,是特彆友好的。而且,這本書的習題設計也很有層次感。前麵一部分是基礎概念題,幫助孩子鞏固剛剛學過的知識,後麵又有一些綜閤性的題目,能夠訓練孩子的分析和應用能力。我注意到,它在設計題目的時候,也會結閤一些實際生活中的情境,讓孩子感受到物理並非高高在上,而是與我們的生活息息相關。這一點我覺得非常重要,能夠激發孩子的學習興趣。另外,這本書的語言也比較簡潔明瞭,不會用太多生僻的詞匯,這點也讓我在給孩子檢查作業的時候,能夠更容易理解。

評分

作為一個對物理充滿好奇但又常常在解題中碰壁的學生,《五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考》這本書,無疑給我注入瞭一劑強心針。我一直覺得,物理學習的精髓在於“思考”和“探究”,而這本書恰恰能滿足我這一點。它在每一個章節的結尾,都會設置一些“舉一反三”或者“挑戰一下”之類的題目,這些題目不再是簡單地考察你對公式的記憶,而是要求你結閤所學知識,分析一個更復雜的情境,找齣問題的關鍵所在。我記得在學習“熱學”的時候,有一道題是關於“如何利用熱脹冷縮原理製作一個簡單的溫度計”,這道題就要求我不僅要理解熱脹冷縮的概念,還要思考如何將這種物理現象轉化為可測量的溫度變化。這種題目,做起來非常有成就感,感覺自己真的在“做”物理,而不是“背”物理。而且,這本書的語言風格也很有感染力,它經常會用一些設問句來引導讀者思考,比如“為什麼會有彩虹?”、“為什麼我們會聽到迴聲?”等等,這些問題本身就充滿瞭趣味性,能夠瞬間吸引我的注意力,讓我想要深入探究其中的物理原理。總的來說,這本書就像是一個善於引導的“引路人”,不僅帶我認識瞭物理世界,更教會我如何用物理的眼光去觀察和理解這個世界。

評分

說實話,我之前對市麵上那些“考研、高考”之類的教輔材料有點審美疲勞,感覺它們總是把知識點搞得很復雜,動不動就是一大堆公式和理論推導。但《五三 初中物理 八年級上冊 滬粵版 2019版初中同步 5年中考3年模擬 麯一綫科學備考》卻給瞭我一種截然不同的體驗。它的語言風格非常平實,就像一位循循善誘的老師在旁邊給你講解一樣,一點架子都沒有。我記得在學習“光的傳播”那一章時,它並沒有上來就講什麼“光速不變原理”之類的大道理,而是先從我們熟悉的“影子”現象入手,然後引申到光的直綫傳播,再慢慢介紹光的反射和摺射。這種層層遞進的學習方式,讓我覺得每一步都走得很穩健。更難能可貴的是,它在講到一些關鍵的物理概念時,還會提供一些巧妙的記憶方法,比如用諧音或者形象的比喻來幫助我們理解。我特彆喜歡它在“密度”這一章裏,用生活中的各種物體密度的大小來對比,像“為什麼鐵塊會沉在水裏,但木塊卻會漂浮”這樣一問,瞬間就點燃瞭我的好奇心。而且,這本書裏的插圖和圖示也做得非常到位,很多復雜的物理過程,通過一張簡簡單單的圖就能一目瞭然。這對於我們這種視覺型學習者來說,簡直是福音。

評分

暑假給孩子進行一對一輔導需要

評分

非常好,相信京東的品質。

評分

一直用麯一綫教輔,很滿意!快遞也快!沒有失望

評分

是正版書,每學期都買,快遞的速度非常快!滿意

評分

印刷質量很好,運輸過程中也沒有任何質量問題,書肯定是正版,信賴京東

評分

包裝好,送貨快,正版放心

評分

同學推薦,包裝還行,邊邊有點翹角,用完再來評價

評分

正版,孩子很喜歡,值得擁有

評分

初步瀏覽,紙張、印刷均無問題,習慣性好評!

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