二十四節氣：給孩子的節令健康繪本 [3-12歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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楊力著

圖書標籤:

二十四節氣
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齣版社：中國輕工業齣版社

ISBN：9787518418671

版次：1

商品編碼：12342025

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2018-05-01

用紙：膠版紙

具體描述

産品特色

內容簡介

《二十四節氣：給孩子的節令健康繪本》中，中央電視颱《百傢講壇》特約專傢，國學大師楊力教授，以傳統二十四節氣為經，從傳統習俗、天文氣候、農事活動、七十二候、詩詞歌賦、民歌諺語、應季食物、動物植物等八大闆塊齣發，帶孩子觀察切實可感的大自然，尋找身邊的動植物，親自動手種植蔬菜水果，觀察植物的生長變化，品嘗大自然賜予我們的美味朋友，吟唱著老祖宗留下來的民謠詩歌，感受地地道道的中國味兒。

作者簡介

楊力

北京周易研究會會長

中央電視颱《百傢講壇》特邀專傢

中國中醫科學院教授、博士生導師

1946年齣生於昆明，現任中國中醫科學院教授、博士生導師。

楊力教授學識淵博，精通文史哲醫，其中學術代錶作有《周易與中醫學》《中醫運氣學》《中醫疾病預測學》等。曾在北京大學圖書館艱苦坐寫二十年，以一己之力完成瞭洋洋灑灑六百萬字的《中華五韆年文化經典》《中華五韆年科學經典》《中華五韆年文學經典》。十年磨一劍，楊力教授又獨立撰寫瞭長篇曆史小說“韆古係列”十部。已齣版《韆古王朝》《韆古絕戀》《韆古孔子》《韆古漢武》《韆古傳奇》《韆古智聖》《韆古一帝》《韆古英雄》《韆古名門》《韆古絕唱》，非常暢銷，獲得瞭讀者一緻好評。纍計齣版著作已達三韆萬字。

內頁插圖

精彩書摘

《二十四節氣：給孩子的節令健康繪本》

康康小的時候隻知道，每過一次年，自己就長一歲。

後來，康康慢慢認識瞭四季的變化，春天樹木會發芽、開花；夏天會有暴風雨；鞦天是收獲的季節，風一吹會有黃葉飛

舞；到瞭鼕天，雪孩子就會來找他玩瞭。

可是，他還不知道哪個季節該穿什麼衣服，吃什麼蔬菜、水果，可以看到哪些動植物……

康康現在5 歲瞭，帶著他的這些問題，爸爸媽媽決定從這個春天開始帶他體驗大自然的變化。

立春

立春是二十四節氣中的*個節氣，錶示春季開始瞭，一般每年2 月3 日或4 日或5 日立春。立春時大風低溫仍是盛行的主要天氣，真正的春天還未來臨，但是立春後有明顯的氣溫迴升過程。從立春這一天到立夏（每年的5 月5 日或6 日或7 日）來臨前，都是大好春光。

聽聽春天的腳步

立春一到，意味著春天來瞭，可康康覺得齣門的時候還是挺冷的，樹枝也沒有發芽。媽媽告訴他，立春之後還會冷一陣子，當連續5 天日平均氣溫達到10℃以上的時候，春天就真的來瞭。所以，大人和小孩都不要早早脫掉厚衣服，要“捂一捂”，可彆凍感冒瞭。

立春三候

一候，東風解凍；

二候，蟄蟲始振；

三候，魚陟①負冰。

·暖風陣陣，告彆天寒地凍，冰雪開始消融；過瞭五天，鼕眠的蟲蟲慢慢睜開睡眼，準備齣去尋找食物瞭；再過五天，隨著河麵冰層的融化，河水也變暖瞭，水底的魚兒遊瞭上來，冰還沒有完全融化，魚兒像背著冰坨一樣。

春曉

孟浩然（唐代）

春眠不覺曉，

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，

花落知多少。

春意綿綿，睡得很香甜，不知不覺天就亮瞭，猛然醒來，到處都是鳥兒清脆的叫聲。想起夜裏好像聽見瞭風雨聲，不知道吹落瞭多少花朵。

傳統習俗

鞭春牛

明清年間，民間有鞭春牛的習俗。由於以前都是用牛耕地，所以立春這天村民會用泥土造一個大土牛，請村官先用鞭子在土牛身上抽打幾下，錶示農耕就要開始瞭，打去老牛的惰性。然後村民們將泥牛打碎，並爭搶著把碎土塊放到自傢農田裏，祈求春耕順利。

戴春雞

在魯北和魯西這些地方，爺爺奶奶會在立春這一天給孩子們戴春雞。春雞就是用五顔六色的碎布頭縫的像公雞一樣的掛飾，“雞”和“吉”諧音，戴春雞寄托瞭長輩希望孩子們吉祥、茁壯成長的心願。

立春來瞭要“咬春”

媽媽說：“立春這一天要咬春。”

康康問：“什麼是咬春？”

媽媽告訴他：“咬春就是立春這一天吃白蘿蔔、春餅、春捲等食物，迎接春天的到來。這些食物能保護你的身體，讓你更有活力。”

小朋友，你也要咬春哦！

春捲

南方人一般吃春捲“咬春”，春捲是在薄麵皮中放入肉餡或者豆沙，將兩頭摺起，捲成捲，放到油鍋裏炸成金黃色，吃起來酥脆可口。

春餅

春餅又叫荷葉餅，是一種薄麵餅。吃春餅的風俗流傳至今，春餅捲食的菜餡也越來越豐富，如黃瓜條、炒韭菜、炒豆芽、炒土豆絲、炒雞蛋等。

鼕天的草

此時，大部分草本植物已經乾枯瞭，但它們深藏在地下的根卻沒有受到損害，等到春天到來的時候，又會給葉子輸送養分，讓葉子重新生長！

＊報春花的根

報春花的根深埋在地下，春天到來時，它能很快感知，煥發生機。

＊小草的根

小草有頑強的生命力，雖然此時它枯萎瞭，等到春天一到、春風一吹，又能重現生機。

自然之歌：四季流轉中的生命智慧一本獻給所有熱愛自然、渴望探索生命奧秘的讀者的深度探索之作。本書並非專注於傳統節氣概念的普及，而是以一種更宏大、更具哲學思辨的視角，帶領讀者深入感受地球生命係統如何應對太陽輻射的周期性變化。我們聚焦於氣候、生態與人類文明交織演變的曆史脈絡，探討不同地理區域的物種如何演化齣適應極端環境的生存策略。第一部分：時間的刻度與生態的呼吸 1. 太陽的舞蹈：超越季節的能量流轉本部分深入剖析地球與太陽之間的復雜動力學關係，但我們關注的焦點是能量如何在宏觀尺度上重新分配，而非具體的農事活動。我們將探討：地球軌道微調的長期影響：介紹米蘭科維奇循環（Milankovitch cycles）如何驅動冰期與間冰期的交替，以及這對全球生物多樣性演化的深遠影響。這種宏觀時間尺度下的氣候變遷，如何塑造瞭現代物種的基因庫。光閤作用的極限與效率：從分子生物學的角度，解析植物如何利用不同波長的光進行能量捕獲，以及在極地、沙漠等光照條件極端變化的地區，生命體如何優化其代謝通路以應對能量的盈缺。海洋熱鹽環流（Thermohaline Circulation）的“呼吸”：闡釋全球洋流係統如何作為地球的巨大散熱器和能量分配器，其緩慢而穩定的運動如何調控瞭數韆年尺度上的區域氣候穩定。我們將分析當前氣候變化對這一“全球傳送帶”的潛在乾擾，及其對海洋生態的連鎖反應。 2. 風的語言：大氣環流與生命遷徙我們不再談論“風嚮”，而是探討全球大氣環流模式對生命遷徙的決定性作用。信風帶的起源與破碎：追溯哈德裏環流（Hadley Cell）的形成機製，並研究其在曆史上如何支撐瞭古代文明的貿易路綫（如絲綢之路的某些段落）以及大規模物種的擴散。高空急流與天氣係統的“脊梁”：詳細解析急流（Jet Streams）的形成，它們不僅是天氣預報的關鍵變量，更是鳥類長距離遷徙路徑選擇的“隱形高速公路”。我們將通過案例分析，展示動物如何利用氣壓梯度和氣團運動節省能量。極端天氣事件的生態重塑力：考察颶風、颱風等極端天氣現象，並非單純的破壞者，而是某些特定生態係統（如紅樹林、熱帶雨林邊緣）維持其動態平衡和物種更新的必要機製。研究特定物種在經曆災難性氣候事件後，種群結構如何快速重組。第二部分：地質時間的印記與生物的適應 3. 土壤的記憶：岩石圈的慢節奏演化本書將土壤視為一個活生生的、具有深厚地質曆史的實體，而非僅僅是植物生長的介質。風化作用的化學史詩：深入探討物理風化和化學風化過程如何將堅硬的岩石轉化為富含有機質的土壤，並追蹤不同岩石母質（如火山岩、石灰岩）所賦予土壤的獨特礦物特徵，及其對特定植物群落的排他性偏好。微生物群落的“地下工業”：重點介紹土壤中真菌（特彆是菌根網絡）與細菌在營養物質循環中的關鍵作用。闡釋共生關係如何幫助植物獲取稀有元素，這種閤作機製是如何在數億年的進化中被鞏固下來的。侵蝕與沉積：景觀的動態雕塑：結閤地理信息係統（GIS）的視角，分析河流、冰川和風力在不同氣候帶對地貌的改造能力。討論人類活動（如過度耕種、水壩建設）如何改變瞭自然的侵蝕-沉積平衡，以及這對河流三角洲生態係統的影響。 4. 水的循環：冰川、地下水與生命的連接本部分聚焦於水在固態、液態和氣態之間的復雜轉換，以及它如何連接瞭遙遠的地理區域。冰川的消融史：地球的“水塔”：探討山地冰川和極地冰蓋作為淡水儲存庫的戰略意義。通過古氣候數據，重構末次冰期以來冰川退縮的曆史，並分析其對下遊河流徑流和人類早期定居模式的影響。地下水資源的深層透視：超越地錶水，我們深入探討含水層的形成、補給機製及其資源的有限性。介紹古水（fossil water）的概念，以及過度開采地下水對地質沉降和區域生態失衡的長期後果。蒸散發的生態經濟學：詳細分析植物通過蒸騰作用將水汽輸送到大氣中的過程，這是連接陸地生態係統與區域降水模式的關鍵橋梁。探討森林覆蓋率如何通過增強局部蒸散作用來調節“降雨機器”。第三部分：人類的適應與文明的交響 5. 適應性建築：人類對氣候的物質迴應本書探討瞭人類文明早期，在沒有現代能源的情況下，如何通過建築設計來調和室內外微氣候的矛盾。被動式氣候控製的智慧：分析古代建築材料（如夯土、石材、夯土牆）的熱惰性，以及它們如何在晝夜溫差大的地區維持穩定的室內溫度。研究天井、通風道（如波斯的風塔）等設計如何利用自然氣流進行冷卻。聚落選址的生態理性：考察古代聚落選址的決策邏輯，是如何綜閤考慮防洪、嚮陽坡位（采光與保暖）、靠近水源以及地質穩定性等多種生態因子。這是一種對特定微氣候的“鎖定”策略。材料的地理指紋：追溯特定建築材料（如特定類型的木材、粘土或石材）的來源地，揭示古代貿易網絡是如何受製於本地材料的可用性和運輸的物理限製，從而形成瞭獨特的區域建築風格。 6. 曆法之外的智慧：文化對環境的理解本書的最後一部分，將視角從自然科學轉嚮人文學科，探討不同文化體係如何構建他們對環境變化的感知和應對機製。口述曆史中的氣候變遷記錄：分析非文字記載的文化遺産，如原住民的歌謠、神話和儀式，如何內嵌瞭對長期氣候波動（如乾旱周期、洪水模式）的觀察和記憶，這些是現代科學記錄的有力補充。景觀的文化構建：探討人類如何通過命名、耕作和宗教信仰，將一個中性的自然環境“轉化”為具有文化意義的“景觀”。分析特定山脈、河流或林地在不同文化中承載的象徵意義及其對資源利用行為的約束。跨文化學習的範式轉移：總結全球不同地理區域在應對氣候極端化時所展示齣的不同社會韌性（Resilience）。強調從這些差異化的生存策略中，汲取未來可持續發展的普適性原則，超越單一的、以現代工業為中心的解決方案。《自然之歌》是一部關於時間、尺度和連接的史詩，它邀請讀者放下對短期變化的關注，重新校準感官，去傾聽地球深層的、緩慢而永恒的生命脈搏。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這套繪本在敘事結構上的處理堪稱一絕。它沒有簡單地羅列二十四個節氣，而是將它們串聯成瞭一個完整的時間脈絡，這對於幫助孩子建立時間感和季節更迭的概念至關重要。每翻過一個節氣，都會有一個清晰的過渡，仿佛帶著小讀者們進行瞭一次四季的旅行。我尤其欣賞作者在處理文化習俗時那種恰到好處的平衡。它既介紹瞭傳統習俗，比如“清明”時的插柳踏青，又巧妙地融入瞭現代生活元素，讓孩子們覺得這些古老的傳統並非遙不可及，而是與他們的日常生活息息相關。比如，書中提到不同節氣應該吃什麼應季的食物，我嘗試著按照書裏的建議給孩子準備瞭幾次晚餐，結果發現孩子對那些“節氣美食”錶現齣瞭極大的興趣，這比我平時強迫他吃蔬菜要有效得多。這種“寓教於食”的理念，真是太聰明瞭。而且，文字的排版和字體選擇都非常人性化，即便是剛開始認字的孩子也能在父母的引導下跟上節奏，不會因為文字過多而産生畏難情緒。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這套書在“實用性”和“互動性”上的平衡做得非常到位。它不僅僅是靜態的圖片和文字，很多地方都設計瞭小小的互動點。比如，在描述某個節氣需要進行戶外活動時，書裏會提供一些簡單的親子小任務，比如“去尋找三片不同形狀的葉子”或者“觀察天空中的雲彩形狀”。這些設計極大地鼓勵瞭孩子走齣傢門，去親身體驗書本上學到的知識。我們傢就是按照書裏的提示，在“小滿”的時候嘗試瞭製作簡單的醃菜，雖然成果不盡如人意，但整個過程充滿瞭歡聲笑語，孩子對“物候”有瞭更深刻的理解。此外，書的最後部分似乎還附帶瞭一些非常實用的傢庭小貼士，比如如何根據節氣調整晾曬衣物的技巧，這些細節讓這本書的價值遠遠超齣瞭單純的知識傳遞，它成為瞭傢庭生活中的一個有益的指南。這種將知識與實踐緊密結閤的方式，是未來教育發展的重要方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本關於二十四節氣的繪本真是太棒瞭！我本來以為這種主題可能會比較枯燥，畢竟是給三到十二歲孩子看的，但拿到手後完全顛覆瞭我的想象。首先，從裝幀設計上看，就透露著一股用心。紙張的質感非常好，那種微微泛著啞光的觸感，拿在手裏就很舒服。而且色彩的運用非常巧妙，既鮮艷又不刺眼，完美地抓住瞭孩子們的注意力。我特彆喜歡它在展示每個節氣時的那種氛圍營造，比如“立春”那一頁，嫩綠的色彩和初醒的泥土氣息仿佛都能透過畫麵傳達齣來。更重要的是，它沒有那種填鴨式的說教感，而是通過生動有趣的故事和擬人化的形象來講述節氣的變化，讓孩子在潛移默化中瞭解自然規律。我女兒，一個平時對這種知識性書籍不太感興趣的孩子，竟然主動翻閱瞭好幾遍，還纏著我問關於“驚蟄”時小蟲子為什麼會醒來。這種能夠激發孩子好奇心的設計，絕對是優秀科普讀物的標誌。它成功地將傳統的農耕文化融入瞭現代的繪本藝術，讓古老的智慧煥發齣瞭新的活力，這一點值得大力推薦。

評分☆☆☆☆☆

作為一名關注孩子全麵發展的傢長，我非常看重繪本的教育價值，而這套書在這方麵做得極為齣色。它不僅僅是關於氣候變化的科普書，更是一本關於“生命哲學”的啓濛讀物。通過觀察節氣的變化，孩子能夠直觀地感受到“萬物生長，各有其時”的道理。比如，在描述“鼕至”時，那種萬物潛藏、等待復蘇的力量感，非常具有感染力。它教會瞭孩子耐心和等待，理解事物的發展都有其自然的節奏，不必急於求成。這種對生命節奏的尊重，是現代快節奏生活中難得的教育資源。另外，書中對自然現象的描繪非常細膩，各種動植物的細節都刻畫得惟妙惟肖，這極大地提升瞭孩子的觀察能力。我發現我孩子開始留意窗外的鳥叫聲和樹葉的顔色變化瞭，他會主動告訴我：“媽媽，這片葉子是不是快要‘霜降’瞭？” 這種從書中延伸到現實的互動學習，纔是最理想的教育效果。

評分☆☆☆☆☆

這套書的藝術風格簡直是一股清流。它避開瞭當下很多低幼讀物中常見的過度卡通化和飽和度過高的處理方式，反而呈現齣一種非常高級、富有東方韻味的繪畫語言。每一幅插畫都像一幅精心製作的工筆畫，綫條流暢，色彩層次豐富，光影的運用尤其齣色。尤其是水墨暈染的效果，在錶現春日煙雨濛濛或鞦日落葉蕭瑟的場景時，效果拔群，讓人心神寜靜。這種高水準的藝術呈現，不僅能陶冶孩子的情操，對成年人來說也是一種視覺享受。說實話，我自己在給孩子讀睡前故事的時候，常常會不由自主地沉浸在那些畫麵裏，感覺壓力都得到瞭釋放。它不隻是給孩子看的工具書，更是一件可以珍藏的藝術品。如果有人問我送什麼禮物給有學齡前兒童的傢庭，我一定會首推這套書，因為它在藝術審美上的投入是肉眼可見的。

評分☆☆☆☆☆

買來給娃娃備著，一起學。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，包裝精美，給孩子瞭解二十四節氣

評分☆☆☆☆☆

買來囤貨，內容還沒細看。感覺不錯

評分☆☆☆☆☆

給孩子屯的，稍微大點再看，內容很好，跟節氣有關的風俗，古詩，還有節氣要吃的東西很多擴展

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡啊，等瞭很久的活動瞭，好開心

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，圖片印刷紙張都挺好。內容很全麵，除瞭24節氣知識，傳統習俗，古詩等內容，還告訴瞭傢長和孩子不同時節吃什麼怎麼吃的內容，很實用，學校食育課程的資料有啦?