《我们的世界》是一套来自捷克的儿童展开式精美探索图册。
与《我的探索图册》相比,《我们的世界》延续了折页地图和知识小册子的设计,而内容方面具有更丰富的知识和更加广阔的视野。
本书为《我的探索图册》后续,已授权法国、西班牙、意大利等10个国家!
《我的本探索图册》前面已经出了两本《环游世界》和《遨游太空》。此次引进的两册续集,插图丰富,内容新颖,适合6岁以上儿童。
《世界是如何开始的》一书,用清晰漂亮的时间轴,为孩子轻松理清地球的发展史,帮助所有好奇的小读者了解史前动植物以及地球生命演化历程。
从地球的诞生,到地球上出现简单生命形式,到现代人类登上历史舞台,你将在这本书中了解到有关地球生命演化的一切必要知识。每一个历史时期都有专门一章讲述,并附有大开幅全彩色折页地图,展开后即可看到该历史时期的代表性动植物。
本书另有专门内容讲述恐龙。喜欢恐龙的孩子,不仅能在其中找到熟悉的恐龙,还能进一步了解到,在恐龙出现之前和之后,在这个地球上发生的故事——“寒武纪”、“白垩纪”这些名词也有了更直观的概念。父母和孩子打开这本书,一起来欣赏我们生活的这个世界从诞生之日起,曾经波澜壮阔的历史,曾经的美丽和宽广,曾经存在过的动植物,引导孩子珍爱地球,不断探索!
《世界是如何运转的》一书更像儿童版的《世界是平的》,着眼于全世界,展示了万事万物之间不同寻常的联系。尽管有些事物相距千里,也有着千丝万缕的关联,这本书就解释了其中的相互联系。在4个主要章节中,大幅折叠式示意图和详细的插图将带领你周游所有的大陆,揭示自然现象是怎样相互关联的,向你展示自然界和人类世界中的令人惊奇的事物及其相互联系,本书还特别附带了小册子,帮助你了解一些过去的情况和现在的知识。
书中按主题引人入胜地讲解了科学知识,并附赠多本知识小手册,把科学变得生动有趣又深入浅出。本书不仅传达科学知识,而且可以逐渐培养孩子探索事物本质的精神。
这本书的结构设计非常人性化,非常适合6-12岁的孩子。它将庞大的世界知识,分解成一个个相对独立的章节,每个章节都围绕一个清晰的主题展开。这样一来,孩子们可以根据自己的兴趣,选择性地阅读,不会感到 overwhelmed。而且,每个章节的篇幅都恰到好处,既能深入讲解一个问题,又不会让孩子感到疲倦。图文并茂的设计,更是大大增强了阅读的趣味性。精美的插图不仅吸引孩子的注意力,还能帮助他们更好地理解文字内容。例如,在介绍不同气候带的动植物时,书中会配以生动的插画,让孩子们直观地看到不同环境下生物的特征。这种科学合理的结构,能够有效地引导孩子循序渐进地学习,培养他们的阅读习惯和逻辑思维能力。我发现,即使是那些阅读能力稍弱的孩子,也能在这套书中找到乐趣,因为插图和简洁的文字能够为他们提供充分的支持。而且,书中的一些小设计,比如一些互动性的问题,或者一些鼓励孩子动手实践的小实验,都能够让阅读过程更加生动有趣。
评分作为一名家长,我最看重的是这套书所传达的价值观和对孩子品格的塑造。它在潜移默化中,教会孩子们善良、勇敢、好奇、尊重和分享。在关于动物的章节里,它强调了生命的平等和多样性,引导孩子们学会关爱小动物,理解它们的生存需求。在讲述不同文化和民族的故事时,它鼓励孩子们去尊重差异,欣赏多元,培养包容的心态。我记得有一段关于“合作”的描写,通过一个小小的蚂蚁群体,生动地展示了团结的力量,让孩子们明白了团队协作的重要性。书中还包含了一些关于“勇气”的篇章,讲述了一些克服困难、挑战自我的故事,给予孩子们积极的心理暗示,让他们在面对挫折时,能够更加坚强。这些看似微小的点滴,却在孩子的心灵深处播下了希望的种子。它不是那种说教式的教育,而是通过故事和例证,让孩子们在快乐中感悟,在阅读中成长。我看到孩子们在读完关于“友谊”的部分后,会更加主动地去和同学分享玩具,更加珍惜和朋友在一起的时光。这种品格的养成,对于孩子未来的成长,远比单纯的知识积累更加重要。
评分这套书在知识的传递方面做得非常巧妙,一点也不枯燥乏味。它将各种各样的主题,从遥远的星系到我们脚下的泥土,从古老的文明到现代的科技,都以一种非常易于理解和吸引人的方式呈现出来。我发现,孩子们在阅读的过程中,并没有感受到“学习”的压力,而是像在探索一个充满惊喜的宝藏。它不是简单地罗列事实,而是通过生动有趣的描述、引人入胜的例子,将复杂的概念变得简单明了。比如,在讲解地球的形成时,它用了类比的方式,让孩子们一下子就明白了行星之间的相互作用;在介绍不同的地理环境时,它通过对比,让孩子们清晰地认识到气候、地貌对动植物生活的影响。更值得称赞的是,它鼓励孩子们提问,并提供了一些引导性的思考,让他们主动去寻找答案,而不是被动接受信息。我看到孩子们在读完关于“为什么天空是蓝色的”那一页后,会兴奋地跑来问我,并且开始尝试自己去观察和解释。这种主动学习的模式,是真正有效的。而且,书中涵盖的知识面非常广,涉及科学、历史、地理、文化等多个领域,能够极大地拓宽孩子们的视野,让他们认识到世界的广阔和多样性。这对于培养他们独立思考的能力,以及建立对不同事物的兴趣,都起到了至关重要的作用。
评分这本书最让我感到惊喜的是它能够不断地激发孩子的求知欲,让他们渴望了解更多。每读完一页,孩子们似乎都会产生新的疑问,新的兴趣点,然后迫不及待地翻到下一页,或者跑来问我。这种“停不下来”的阅读体验,对于培养孩子的阅读习惯和学习热情,是至关重要的。它不是那种一次性消耗的书,而是能够反复阅读,每一次都能从中获得新的感悟。我看到孩子们会把书中一些他们特别感兴趣的部分,反复阅读,甚至会把它讲给家人和朋友听。这种主动传播知识的热情,正是这套书成功的体现。而且,书中设计的一些小小的“知识拓展”或者“你知道吗?”的小板块,更是能够给孩子们带来意想不到的惊喜,让他们在轻松的阅读中,了解到更多有趣的信息。总而言之,这是一套真正能够点燃孩子学习火花的书籍。
评分这本书带来的不仅仅是知识,更是一种对世界的好奇心和探索精神。它像是一扇窗户,让孩子们看到外面那个广阔而精彩的世界,激发他们想要去亲身体验、去深入了解的欲望。我注意到,孩子们在读完书中的某个关于旅行或者探险的章节后,会开始计划他们自己的“探险”,可能是后院的“丛林”,也可能是家里的“海洋”。这种将书本知识转化为实际行动的动力,是非常宝贵的。它鼓励孩子们不要仅仅局限于书本,而是要积极地去观察生活,去体验生活。书中也常常会提出一些开放性的问题,引导孩子们思考“为什么会这样?”,“还有没有其他的可能性?”,这极大地培养了他们的批判性思维和创新能力。我喜欢看到孩子们在思考这些问题时的专注和投入,他们会运用书中学到的知识,结合自己的生活经验,提出各种各样有创意的想法。这种能力,对于他们未来的学习和工作,都将是巨大的财富。
评分这套书的深度和广度都非常惊人,它能够满足不同年龄段孩子的好奇心。对于年幼的孩子,他们可以被书中精美的图片和简单的文字所吸引,对世界产生初步的认识。而对于稍大的孩子,他们则可以从书中了解到更深入的科学原理、历史事件和社会现象。这本书并没有刻意迎合低龄儿童,而是以一种开放和包容的态度,将知识以最适合的方式呈现出来。这意味着,即使是那些非常有求知欲的孩子,也不会觉得书中内容浅薄,反而会从中获得更深的启发。我看到有些孩子在读完书后,会主动去图书馆查找更详细的资料,去了解书中提到的某个主题。这种由一本书引发的持续学习热情,是任何教育都无法强求的。而且,书中涉及的主题非常广泛,从宇宙的奥秘到生命的起源,从古老的神话到未来的科技,几乎无所不包。这能够极大地拓展孩子们的知识边界,让他们对世界有一个全面而深刻的认识。
评分作为一套涵盖6-12岁年龄段的书籍,它的设计非常成功地兼顾了不同年龄孩子的接受程度。对于6-8岁的孩子,书中丰富的图片和简洁的文字,能够让他们轻松愉快地进入阅读状态,认识基本的世界常识。而对于9-12岁的孩子,书中更深入的讲解和拓展性的内容,则能够满足他们更强的求知欲和更复杂的思维需求。这种分层设计,使得同一套书能够陪伴孩子度过一个重要的成长期。我发现,即使是同一个孩子,在不同年龄段阅读这套书时,都会有不同的收获。小的时候,他们更多的是被图片和有趣的故事所吸引;长大一些,他们则开始关注文字中的科学原理和历史细节。这种“陪伴性”是非常难得的。而且,书中并没有强制性的阅读顺序,孩子们可以根据自己的兴趣自由选择阅读内容,这大大增强了他们的主动性和自主性。
评分这套书的语言风格非常有特色,既有儿童能够理解的浅显易懂的词汇,又不乏一些富有诗意和想象力的描述。它没有使用那些生硬的、晦涩的术语,而是用一种充满活力和温度的方式,与孩子们进行对话。我特别喜欢那些富有画面感的句子,它们能够瞬间将孩子们带入到书中的情境,让他们感受到作者的用心。比如,在描述夜晚的星空时,它用了“点点繁星如同撒落的钻石”,这样的比喻,既形象又浪漫,让孩子们能够感受到宇宙的浩瀚和神秘。在描写大自然的勃勃生机时,它用了“微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在低语”,这样的拟人化手法,让孩子们能够感受到大自然的灵动和生命力。而且,这本书的叙事方式也非常多样,有时候是娓娓道来的故事,有时候是充满趣味的提问,有时候又是充满哲理的思考。这种语言上的丰富性和变化性,能够极大地激发孩子们的阅读兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中,学习语言,感受文字的美。我经常听到孩子们在读完某一段话后,会模仿书中的语气,用自己独特的理解来复述,这种对语言的模仿和创造,本身就是一种能力的体现。
评分我不得不说,这套书在内容的编排上非常有心思,能够让孩子在潜移默化中建立起对世界的正确认知。它并没有回避一些复杂的问题,但会以一种非常温和、易于理解的方式来解释。比如,在讲述气候变化时,它会用简单的图示和生动的比喻,让孩子们明白这个问题的重要性,并引导他们思考如何去保护地球。这种既有深度又不失温度的叙事方式,能够让孩子们在获得知识的同时,也建立起健康的世界观和价值观。而且,书中对科学原理的解释,总是能够与生活中的实际现象联系起来,让孩子们觉得科学离他们并不遥远。我经常听到孩子们在读完关于“为什么会有风”的章节后,会跑到窗边观察风吹树叶的景象,并且尝试用书中学到的知识来解释。这种将知识与生活相结合的学习方式,能够让知识变得更加生动和有意义。
评分这本书的插画简直太棒了!每一页都像是一幅精心绘制的艺术品,色彩鲜艳又不失柔和,细节之处的处理更是令人惊叹。我看着孩子们趴在书页上,指着那些活灵活现的动物、壮丽的山川和奇妙的建筑,眼睛里闪烁着好奇的光芒。那些画面不仅仅是用来“看”的,它们仿佛拥有生命,能够诉说故事,引导孩子去想象、去探索。我尤其喜欢其中关于海洋生物的那一部分,那些五彩斑斓的鱼群、巨大的鲸鱼和神秘的海底洞穴,都让人感觉身临其境。每一次翻阅,都能发现新的惊喜,新的细节。即使是我,一个成年人,也被这些画面深深吸引,仿佛回到了那个充满无限想象力的童年。这本书的视觉冲击力是如此强大,它能够激发孩子们最原始的好奇心,让他们对这个世界产生浓厚的兴趣。我经常看到孩子们指着书上的某个图案,然后开始滔滔不绝地讲述他们自己的想法,有时候是关于动物的习性,有时候是关于某个地方的传说。这种由图像引发的联想和表达,是任何文字都无法比拟的。而且,插画的风格非常多样,有写实的,也有充满童趣的卡通风格,但都统一地充满了艺术感,给人一种耳目一新的感觉。这套书的印刷质量也非常出色,纸张厚实,色彩饱满,即使经常翻阅,也不会轻易损坏。我真心觉得,这是一套能够陪伴孩子成长的优秀读物,它不仅教会孩子知识,更重要的是,它培养了孩子对美的感知能力和对世界的热爱。
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