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内容简介
《儒林外史》，是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受“八股”毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为。贬抑、讽刺了假儒士和假名士，批判了当时败坏的世俗风气；塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象，其中寄寓了作者的理想。《儒林外史》是中国古代讽刺文学的典范，开以小说直接评价现实生活之先河。
作者简介
吴敬梓（1701-1754），安徽全椒人，清代伟大的小说家之一。生活于“康乾盛世”时期，自幼聪慧好学。23岁时，考取秀才，当年其父吴霖起失官、病故。此后，他科场不顺，并经历了近亲掠夺祖产的事情，目睹了官场斗争的残酷。他开始挥金如土、纵情享乐，终致家财散尽。33岁时移居南京，生活清贫，喜交高雅之士，对热衷功名者嗤之以鼻。35岁时，决定放弃科考，并开始创作《儒林外史》。历13年书成，后坚持修改，直至54岁病逝。
精彩书评
吴敬梓撰写的反映他所处时代现实生活的小说《儒林外史》，是一部杰出的讽刺文学作品。这部小说以封建社会的一个浪荡公子为中心， 把许多故事贯串起来，不论对故事情节和人物性格的描绘，都远远超过了前人。——英国大百科全书
这是一部优美的古典作品，它跨越时代，跨越文化，也跨越肤色。吴敬梓原本可以写成他自身经历的血泪帐，但作家的才能使他跨越了这种局限。丰满的人物形象，各种各样的轶闻趣事以及作家对现实生活的非凡的观察力，逐渐使我们确信展现在眼前的确定是一幅充满辛辣讽刺的社会风俗画。
——西班牙《五天报》
吴敬梓惜墨如金，从不作冗长的描述。书中人物众多，各有特性，作者只讲一个小故事，或用短短几句话，活脱脱一个人就仿佛站在我们眼前，栩栩如生。
——著名学者 季羡林
精彩书摘
第一回 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文“人生南北多歧路，将相神仙，也要凡人做。百代兴亡朝复暮，江风吹倒前朝树。功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沈醉去，水流花谢知何处？”这一首词，也是个老生长谈。不过说：人生富贵功名，是身外之物；但世人一见了功名，便舍著性命去求他。及至到手之后，味同嚼蜡。自古及今，那一个是看得破的？
虽然如此说，元朝末年，也曾出了一个嵌□磊落的人。人姓王名冕，在诸暨县乡村居住；七岁时死了父亲，他母亲做些针黹，供给他到村学堂里去读书。看看三个年头，王冕已是十岁了。母亲唤他到面前来，说道：“儿啊！不是我有心要耽误你，只因你父亲亡后，我一个寡妇人家，只有出去的，没有进来的；年岁不好，柴米又贵，这几件旧衣服和些旧家伙，当的当了，卖的卖了；只靠著我替人家做些针黹生活赚来的钱，如何供得你读书？如今没奈何，把你雇在隔壁人家放牛，每月可以得他几钱银子，你又有现成饭吃，只在明日就要去了。”王冕道：“娘说的是。我在学堂里坐著，心里也闷；不如往他家放牛，倒快活些。假如我要读书，依旧可以带几本去读。”当夜商议定了。
第二日，母亲同他到隔壁秦老家，秦老留著他母子两个吃了早饭，牵出一条水牛来交给王冕。指著门外道：“就在我这大门过去两箭之地，便是七柳湖，湖边一带绿草，各家的牛都在那里打睡。又有几十棵合抱的垂杨树，十分阴凉；牛要渴了，就在湖边上饮水。小哥，你只在这一带玩耍。我老汉每日两餐小菜饭是不少的；每日早上，还折两个与你买点心吃。只是百事勤谨些，休嫌怠慢。”他母亲谢了扰要回家去，王冕送出门来，母亲替他理理衣。说道：“你在此须要小心，休惹人说不是；早出晚归，免我悬望。”王冕应诺，母亲含著两眼眼泪去了。
王冕自此在秦家放牛，每到黄昏，回家跟著母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了回家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃；聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。逐日把牛栓了，坐在柳荫树下看。
弹指又过了三四年。王冕看书，心下也著实明白了。那日，正是黄梅时候，天气烦躁。王冕放牛倦了，在绿草地上坐著。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上，镶著白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说：‘人在图画中’其实不错！可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有个学不会的事？我何不自画他几枝？……”
正存想间，只见远远的一个夯汉，挑了一担食盒来；手里提著一瓶酒，食盒上挂著一条毡条，来到柳树下。将毡条铺了，食盒打开。那边走过三个人来，头带方巾，一个穿宝蓝夹纱直裰，两人穿元色直裰，都是四五十岁光景，手摇白纸扇，缓步而来。那穿宝蓝直裰的是个胖子，来到树下，尊那穿元色的一个胡子坐在上面，那一个瘦子坐在对席。他想是主人了，坐在下面把酒来斟。吃了一回，那胖子开口道：“危老先生回来了。新买了住宅，比京里钟楼街的房子还大些，值得二千两银子。因老先生要买，房主人让了几十两银卖了，图个名望体面。前月初十搬家，大尊县父母都亲自到门来贺，留著吃酒到二三更天。街上的人，那一个不敬！”那瘦子道：“县尊是壬午举人，乃危老先生门生，这是该来贺的。”那胖子道：“敝亲家也是危老先生门生，而今在河南做知县；前日小婿来家，带二斤乾鹿肉来赠予，这一盘就是了。这一回小婿再去，托敝亲家写一封字来，去晋谒危老先生。他若肯下乡回拜，也免得这些乡户人家，放了驴和猪在你我田里吃粮食。”那瘦子道：“危老先生要算一个学者了。”那胡子说道：“听见前日出京时，皇上亲自送出城外，携著手走了十几步，危老先生再三打躬辞了，方才上轿回去。看这光景，莫不是就要做官？”三人你一句，我一句，说个不了。
王冕见天色晚了，牵了牛回去。自此，聚的钱，不买书了；托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，那荷花精神、颜色无一不像：只多著一张纸，就像是湖里长的；又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好，也有拿钱来买的。王冕得了钱，买些好东西孝敬母亲。一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争著来买。到了十七八岁，不在秦家了。每日画几笔画，读古人的诗文，渐渐不愁衣食，母亲心里欢喜。
这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文地理，经史上的大学问，无一不贯通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，终日闭户读书。又在楚辞图上看见画的屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服，遇著花明柳媚的时节，乘一辆牛车载了母亲，戴了高帽，穿了阔衣，执著鞭子，口里唱著歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍。惹的乡下孩子们三五成群跟著他笑，他也不放在意下。只有隔壁秦老，虽然务农，却是个有意思的人；因自小看见他长大的如此不俗，所以敬他、爱他，时常和他亲热地邀在草堂里坐著说话儿。
一日，正和秦老坐著，只见外边走进一个人，头带瓦楞帽，身穿青布衣服。秦老迎接，叙礼坐下。这人姓翟，是诸暨县一个头役，又是买办。因秦老的儿子秦大汉拜在他名下，叫他乾爷，所以时常下乡来看亲家。秦老慌忙叫儿子烹茶、杀鸡、煮肉款留他，并要王冕相陪。彼此道过姓名，那翟买办道：“这位王相公，可就是会画没骨花的么？”秦老道：“便是了。亲家，你怎得知道？”翟买办道：“县里人那个不晓得？因前日本县吩咐要书二十四副花卉册页送上司，此事交在我身上。我闻有王相公的大名，故此一迳来寻亲家。今日有缘，遇著王相公，是必费心画一画。在下半个月后下乡来取。老爷少不得还有几两润笔的银子，一并送来。”秦老在旁，再三怂恿。王冕屈不过秦老的情，只得应诺了。回家用心用意，画了二十四副花卉题了诗在上面。翟头役禀过了本官，那知县时仁，发出二十四两银子来。翟买办扣克了十二两，只拿十二两银子送与王冕，将册页取去。时知县又办了几样礼物，送与危素，作候问之礼。
危素受了礼物，只把这本册页看了又看，爱玩不忍释手；次日，备了一席酒，请时知县来家致谢。当下寒暄已毕，酒过数巡，危素道：“前日承老父台所惠册页花卉，还是古人的呢，还是现在人画的？”时知县不敢隐瞒，便道：“这就是门生治下一个乡下农民，叫做王冕，年纪也不甚大。想是才学画几笔，难入老师的法眼。”危素叹道：“我学生出门久了，故乡有如此贤士，竟然不知，可为惭愧！此兄不但才高，胸中见识，大是不同，将来名位不在你我之下，不知老父台可以约他来此相会一会么？”时知县道：“这个何难！门生回去，即遣人相约；他听见老师相爱，自然喜出望外了。”说罢，辞了危素，回到衙门，差翟买办持个侍生帖子去约王冕。
翟买办飞奔下乡，到秦老家，邀王冕过来，一五一十向他说了。王冕笑道：“却是起动头翁，上覆县主老爷，说王冕乃一介农夫，不敢求见；这尊帖也不敢领。”翟买办变了脸道：“老爷将帖请人，谁敢不去！况这件事原是我照顾你的；不然，老爷如何得知你会画花？照理，见过老爷还该重重的谢我一谢才是！如何走到这里，茶也不见你一杯，却是推三阻四，不肯去见，是何道理！叫我如何去回覆老爷？难道老爷一县之主，叫不动一个百姓么？”王冕道：“头翁，你有所不知。假如我为了事，老爷拿票子传我，我怎敢不去？如今将帖来请，原是不逼迫我的意思了，我不愿去，老爷也可以相谅。”翟买办道：“你这说的都是甚么话！票子传著，倒要去；帖子请著，倒不去！这下是不识怡举了！”秦老劝道：“王相公，也罢；老爷拿帖子请你，自然是好意，你同亲家去走一回罢。自古道：‘灭门的知县。’你和他拗些什么？”王冕道：“秦老爷，头翁不知，你是听见我说过的。不见那段干木、泄柳的故事么？我是不愿去的。”翟买办道：“你这是难题目与我做，叫我拿甚么话去回老爷？”秦老道：“这个果然也是两难。若要去时，王相公又不肯；若要不去，亲家又难回话。我如今倒有一法：亲家回县里，不要说王相公不肯；只说他抱病在家，不能就来。一两日间好了就到。”翟买办道：“害病，就要取四邻的甘结！”彼此争论一番，秦老整治晚饭与他吃了；又暗叫了王冕出去向母亲要了三钱二分银子，送与翟买办做差事，方才应诺去了，回覆知县。
……
用户评价
第二段评价： 我原本是抱着试试看的心态来阅读这本《儒林外史》，毕竟“教育部推荐”和“必读名著”这样的标签，总让我觉得会有些枯燥乏味。然而，这本书给我带来的惊喜是层层叠叠的。它不仅仅是提供了一个原著文本，更重要的是它所营造的阅读氛围。书中穿插了一些精美的插图，虽然不多，但每一幅都恰到好处地描绘了书中的场景或人物，极大地丰富了我的想象空间，让那些活在文字里的角色仿佛跃然纸上。同时，书中对一些重要情节的解读也让我眼前一亮。它并没有直接给出标准答案，而是引导读者去思考，去体会人物的内心世界和作者的匠心独运。我尤其喜欢书中关于科举制度下读书人众生相的分析，让我能更深刻地理解那个时代的社会风貌和人情世故。这本书不仅仅是一本书，更像是一个引人入胜的文化体验，它让我不再是被动地接受知识，而是主动地去探索、去感悟。
评分第三段评价： 作为一名即将步入高中的学生，我一直在寻找能够拓宽视野、提升文学素养的读物，而这本《儒林外史》的“初中语文课外阅读经典读本”版本，无疑是我的一个重要收获。这本书的选材和编排都非常符合我们这个年龄段的阅读习惯。它并没有试图将所有内容一股脑儿地呈现，而是有所取舍，精选了最能体现作品精髓的部分。更重要的是，它提供的背景知识和文学赏析，能够帮助我们理解那些看似遥远的历史背景和人物情感，让我们能够真正地“读懂”这部伟大的作品。我记得书中关于某个情节的讨论，它提出了几个不同的角度，让我意识到同一个故事可以有多种解读方式，这极大地激发了我对文学创作和批判性思维的兴趣。这本书就像一位循循善诱的良师，它不仅教会我认识文字，更引导我去思考文字背后的意义和价值，让我觉得学习文学不再是一件苦差事，而是一场有趣的探索。
评分第一段评价： 这本书简直是打开了我对古典小说的一扇窗！一直以为《儒林外史》是那种高高在上的、晦涩难懂的古籍，但拿到手后发现，这本“初中语文课外阅读经典读本”的定位非常贴心。字体大小适中，纸张质量也很好，翻阅起来很舒服。最惊喜的是，这本书的导读和注释部分做得非常到位。在阅读正文之前，会有一些关于作者、时代背景和主要人物的介绍，帮助我这个初学者快速进入故事。阅读过程中，遇到不理解的词语或典故，翻到注释就能立刻明白，完全没有卡顿感，这对于提高阅读效率和理解深度太有帮助了。我以前对文言文总有一种畏难情绪，但有了这些细致的注释，感觉就像有一位耐心十足的老师在旁边随时解答，大大增强了我阅读古籍的信心。而且，这本书的版式设计也很简洁大方，没有过多的花哨装饰，让人能够专注于内容本身。对于想要接触中国古典文学，但又不知道从何下手的朋友来说，这本书绝对是绝佳的选择。它就像一把钥匙，轻轻一推，就打开了通往一个精彩世界的大门。
评分第四段评价： 我是一个比较注重阅读体验的人，对书籍的整体设计和细节要求比较高。拿到这本《儒林外史》的“教育部推荐中小学生必读名著”版本时，我确实被它的用心所打动。封面设计简洁而不失格调，内页排版清晰，段落之间的留白处理得当，长时间阅读也不会感到疲劳。最让我印象深刻的是，书中在关键人物出场或重要事件发生时，会有一个小小的“人物关系图”或者“事件梳理”，这对于理解复杂的人物关系和故事情节非常有帮助。我之前读过一些名著，常常会因为人物太多、关系错综而感到困惑，但这本书巧妙地解决了这个问题。它就像在阅读的迷宫中为你点亮了指路的明灯，让你能够更流畅、更深入地理解故事的发展。这本书不仅仅是一份阅读材料，更是一个精心设计的学习工具，它让阅读名著的过程变得轻松有趣，大大提升了我的学习效率和阅读乐趣。
评分第五段评价： 我是一名一直对中国传统文化抱有浓厚兴趣的家长，这次为我的孩子选择了这本《儒林外史》。收到书后，我翻看了几页，不得不说，这本“初中语文课外阅读经典读本·教育部推荐中小学生必读名著”真的是一本值得推荐的好书。它在保留原著精髓的同时，通过精心的注释和导读，极大地降低了阅读门槛。我特别欣赏书中对于一些文化习俗和社会现象的解释，这些内容对于帮助孩子理解古代人的生活方式和价值观念至关重要。孩子告诉我，他通过阅读这本书，对“读书做官”这个概念有了更深刻的认识，也对书中人物的命运产生了共情。这本书不仅传授了知识，更重要的是它在孩子心中埋下了对传统文化的兴趣种子。它就像一本桥梁，连接了现代孩子与遥远的古代文明，让历史不再是冰冷的文字，而是鲜活的故事，鲜活的人物。我非常看好这本书对孩子在品德和文学上的启蒙作用。
评分正品好用，送货上门杠杠的，下次有需要还买，呵呵
评分这几本书还可以，给孩子买的，自己陪孩子一起看，以前自己小的时候买不起书，也算是弥补自己的遗憾吧。
评分非常好，为小孩准备的知识面包。
评分质量一般般，不是正版书
评分当当看了后便宜想下单，结果缺货，到了京东一看更便宜，非常开心
评分注释，赏析，译文都有，非常不错的版本。字迹清晰。
评分很满意。
评分送给朋友的精神粮食，希望她能有收获
评分还行吧，挺新的，应该不错。
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