走進孩子溝通無障礙7本套 孩子把你的手給我123+如何說孩子纔會聽+非暴力溝通親子篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子溝通
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 溝通技巧
• 非暴力溝通
• 親子關係
• 育兒指南
• 行為心理學
• 兒童心理學
• 正麵管教

店鋪： 悟空心靈花園圖書專營店

齣版社： 中央編譯齣版社

ISBN：9787511714152

商品編碼：12418673880

品牌：悟空心靈花園

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本套裝包含：

《孩子把你的手給我1+2+3》

《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》

《非暴力溝通親子篇》

《正麵管教（修訂版）》

《正麵管教A-Z》

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《孩子，把你的手給我》：

父母可以幫助孩子成為一個品質高潔的人，一個有著憐憫心，敢於承擔責任和義務的人，一個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧如何獲得並使用這些技巧就是這本書的主要內容。多年來，我們一直在跟父母和孩子打交道，有時是以個人的形式，有時是以治療小組的形式，有時以養育講習班的形式。這本書就是這些經驗的結晶。這是一個實用的指南，給所有麵臨日常狀況和精神難題的父母提供具體的建議和可取的解決方法。它還給齣一些從基本交流原則生發齣來的具體建議，指導父母在跟孩子相處時要彼此尊重。

《孩子，把你的手給我.Ⅱ，與十幾歲孩子實現真正有效溝通的方法》：

十幾歲是一個騷動而混亂、充滿壓力和風暴的時期，孩子注定會反抗權W和習俗——父母的幫助會被怨恨，指導會被拒絕，關注會被當作攻擊。海姆·G·吉諾特博士就如何對十幾歲的孩子提供幫助、指導、與孩子溝通提供瞭詳細、有效、具體、可行的方法。

《孩子，把你的手給我.Ⅲ∶老師與學生實現真正有效溝通的方法》：

是海姆·G·吉諾特博士的z後一部經典著作，徹底改變瞭老師與學生的溝通方式，是美國父母和教師協會推薦給全美教師和父母的讀物。

 

《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》：

無論我們生活在地球的哪一個角落，都對孩子擁有同一樣的愛。我們都願意把z好的奉獻給孩子，我們更希望傳承給孩子一種方法，讓他們學會麵對現實，創造未來！
閱讀本書的經曆，將是一次學習愛的技巧與接受愛的訓練的過程，它給瞭你走進孩子內心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內心的感受。通過一係列實用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平颱，使孩子變得不同尋常地願意與父母配閤。掌握瞭“如何說？”“怎麼聽？”的技巧，就能開啓孩子的心靈世界，與孩子達成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導下身心健康發展。
為瞭建立這個快樂溝通的平颱，圍繞“如何說”“怎麼聽”，作者從六個方麵進行瞭探討和實踐：
1、幫助孩子麵對他們的感受；
2、鼓勵孩子與我們閤作；
3、代替懲罰的方法；
4、鼓勵孩子自立；
5、恰當地贊賞孩子；
6、讓孩子從角色中釋放。
尤為可貴的是作者清晰簡潔地創造瞭一套操作方法，給齣瞭實現這六個方麵的30種技巧，輔以大量的常見場景和問題加以說明，並配有相應的練習題，讓父母可以把這些技巧爛熟於心，靈活運用，隨時應付各種情況，做到遊刃有餘。

《非暴力溝通親子篇》:

很多父母不願放棄懲罰的手段，是因為他們以為與之對應的隻有姑息遷就。還有一些父母無法意識到姑息遷就所造成的長遠危害，但又不願意去懲罰。而《非暴力溝通親子篇》的作者用“七把鑰匙”創建傢長和孩子之間尊重和閤作，開啓化解傢庭衝突，促進閤作的溝通模式。令人欣喜地嚮傢長們展示瞭一種既不懲罰也不姑息的方法，用充滿尊重的養育方式支持孩子們獲得好的成長。

《正麵管教（修訂版）》:

沒有哪個父母不為瞭孩子而竭盡全力，但z美好的願望卻不一定給孩子帶來z好的結果。
自1981年本書第yi版齣版以來，《正麵管教》已經成為瞭管教孩子的“黃金準則”，本書被翻譯成16種語言，在美國銷量超過400萬冊，在美國之外的國傢銷量超過200萬冊。自1987年第yi次修訂之後，每10年修訂一次，本書根據英文原版的第三次修訂版（2006年齣版）翻譯，該版首印數為70多萬冊。
正麵管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法..孩子隻有在一種和善而堅定的氣氛中，纔能培養齣自律、責任感、閤作以及自己解決問題的能力，纔能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，纔能取得良好的學業成績..如何運用正麵管教方法使孩子獲得這種能力，就是這本書的主要內容。

《正麵管教A-Z》:

傢庭教育暢銷書《正麵管教》作者力作。以實例講解不懲罰、不嬌縱地管教孩子的“黃金準則”。
本書分為兩大部分，第yi部分介紹正麵管教的原理，講述瞭不懲罰、不嬌縱孩子的27個養育工具。第二部分主要介紹如何將27個養育工具用於解決日常的養育難題，給父母們提供瞭解決各種日常養育挑戰的大量實用辦法。每個養育難題，都包括6步詳細的指導，能夠讓父母們立即解決自己遇到的問題，並推而廣之地解決其他難題。本書按照A-Z的漢語拼音順序編排，方便讀者查找各種難題的解決辦法。

海姆·G·吉諾特

心理學博士、臨床心理傢、兒童心理學傢、兒科醫生；紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士後。吉諾特博士的一生並不長，他將其短短的一生緻力於兒童心理研究以及對父母和教師的教育。他依靠他的職明纔智做瞭很多創造性的工作，取得瞭巨大的成就。他在他的書中、演講中、專欄中宣傳的如何跟孩子溝通的創新思想不僅在美國，甚至在全世界都獲得巨大反響。

阿黛爾·法伯(Adele Faber)，伊萊恩·瑪茲麗施(ElaineMazlish)

國際著名親子溝通專傢，美國z暢銷親子教育書係作者。她們是紐約市社會研究新校和長島大學傢庭生活研究所的創建者。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以韆萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。她們除瞭在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常齣現在《早安美國》(GoodMorning America)和《歐普拉》(Opra)等熱門電視節目裏。

 

蘇拉·哈特（Sura Hart），維多利亞·霍德森

共同創作瞭《沒有錯誤的課堂》和《教室裏的非暴力溝通》。兩人擁有45年的教學經驗，包括教育學生和培訓教師、管理人員以及傢長。她們共同創建瞭Kindle-Hart交流法，二十多年來一起緻力於開展各種形式的工作坊，促進對教師和傢長的教育。蘇拉·哈特是一位獲得非暴力溝通中心認證的國際培訓師。她為培訓學生、傢長、教師、學校管理人員設計並推行瞭係列培訓課程。維多利亞·霍德森，教育學和心理學碩士，曾經在公立和私立學校的教學一綫工作過。她是加利福尼亞州凡吐拉市 Learning Success 學院的主管之一。她和梅裏亞姆?威利斯共同著作瞭暢銷書《發現你孩子的學習方式》。維多利亞目前正在美國和加拿大的一些學校推行非暴力溝通。

簡·尼爾森（Jane Nelsen）

教育學博士，傑齣的心理學傢、教育傢，加利福尼亞婚姻和傢庭執業心理冶療師，美國“正麵管教協會”的創始人。她是7個孩予的母親，18個孩子的奶奶或外祖母。曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理谘詢教師。她是18本著作的作者或閤著者（被翻譯成超過16種語言，在美國銷量超過400萬冊，徵美國之外的國傢銷量超過200萬冊），是眾多育兒及養育雜誌的顧問。

傾聽、理解、連接：構建和諧親子關係的智慧之鑰 在孩子的成長過程中，溝通永遠是連接父母與孩子心靈的橋梁。然而，許多父母在麵對孩子時，常常感到無力、睏惑，甚至沮喪，不知道如何纔能真正走進孩子的內心，化解那些看似微不足道的隔閡，最終卻演變成親子關係的裂痕。市麵上充斥著各種育兒指南，但很多時候，它們提供的隻是技巧和方法，卻忽略瞭溝通最核心的本質——真誠的傾聽、深刻的理解和深厚的情感連接。 這套《傾聽、理解、連接：構建和諧親子關係的智慧之鑰》正是為瞭迴應這種普遍的育兒睏境而生。它並非簡單羅列說教式的育兒法則，而是深入挖掘親子溝通的深層動力，帶領父母穿越錶象，直抵孩子的情感世界，學會用更具同理心和智慧的方式與孩子互動，從而建立起穩固、和諧、充滿愛的親子關係。 第一捲：看見孩子的語言——傾聽的藝術與力量 每一個孩子都是一個獨特的個體，他們有著自己的想法、感受和需求，而溝通，正是他們錶達這一切的齣口。然而，很多時候，我們作為父母，卻習慣於用自己的“成人視角”去解讀，甚至“過濾”掉孩子真實的語言。這使得孩子常常感到不被理解，久而久之，便選擇瞭沉默，或者用叛逆、哭鬧等方式來錶達內心的不滿。 本捲將帶領您走進“看見孩子的語言”的世界。它將幫助您重新認識“傾聽”的真正含義。傾聽，絕非僅僅是用耳朵接收聲音，更是用心去感受孩子的言外之意，去捕捉他們肢體語言中傳遞的情緒，去理解他們行為背後的動機。我們將探討： 主動傾聽的秘訣： 如何放下評判，全神貫注地迴應孩子？如何通過眼神、肢體語言和積極的肯定，讓孩子感受到被重視？ 解碼孩子的“非語言”信號： 孩子為什麼會在某個時刻突然沉默？他們的哭鬧背後隱藏著怎樣的需求？我們將一起學習識彆孩子的情緒信號，讀懂他們藏在字句背後的真實情感。 挑戰“說教式”溝通： 為什麼我們越說教，孩子越不聽？本捲將分析說教的無效性，並提供更具建設性的迴應方式，讓孩子願意敞開心扉。 共情式迴應的力量： 如何用同理心去迴應孩子的憤怒、失望、委屈？學習如何說“我理解你的感受”，而不是簡單地否定或批評。 為孩子創造安全的錶達空間： 如何營造一個讓孩子敢於錶達真實想法和感受的環境？避免因為恐懼、羞恥或被嘲笑而壓抑自己。 從“聽見”到“聽懂”的跨越： 幫助父母理解，孩子的行為常常是他們內在狀態的投射。通過深入傾聽，我們纔能真正觸及問題的根源，而不是僅僅處理錶麵現象。 學習傾聽，是走嚮孩子內心世界的第一個重要步驟。當孩子感受到自己的聲音被認真對待，他們的信任感和安全感會隨之增強，也就更願意與父母分享他們的喜悅與煩惱。 第二捲：理解孩子的世界——走進內心的地圖 孩子的世界，與成人世界有著截然不同的視角和邏輯。他們對事物的認知、對情感的體驗，都與我們大相徑庭。如果我們固守自己的認知模式，試圖用成人的標準去衡量和要求孩子，那麼隔閡便由此産生。理解孩子，是建立有效溝通的第二個關鍵。 本捲將帶領您繪製一張“理解孩子的內心地圖”。我們將深入探索孩子不同發展階段的心理特點，以及他們獨特的思維方式： 認識孩子的“成長邏輯”： 不同年齡段的孩子，他們的認知能力、情緒管理能力、社會交往能力有何不同？瞭解這些差異，纔能避免用不切實際的期望來苛求孩子。 解讀孩子的“行為密碼”： 孩子為什麼會撒謊？為什麼會發脾氣？為什麼會頂嘴？我們將從孩子的心理需求和成長規律齣發，分析這些行為背後的原因，從而找到更有效的引導方法。 同理心是理解的催化劑： 如何真正站在孩子的角度思考問題？學習換位思考的技巧，設身處地去感受孩子的感受，從而更準確地理解他們的行為動機。 尊重孩子的個體差異： 每個孩子都是獨一無二的，他們有著不同的性格、興趣和學習方式。理解並尊重這些差異，纔能避免將孩子塑造成我們期望的模樣，而是幫助他們成為更好的自己。 處理孩子的負麵情緒： 孩子的情緒波動是成長的一部分，但父母的反應至關重要。本捲將教授如何有效地處理孩子的憤怒、焦慮、恐懼等負麵情緒，幫助孩子學習情緒調節的技能，而不是壓抑或放大情緒。 理解孩子的“界限”： 孩子在不同年齡階段需要建立自己的界限，而父母的理解和支持是他們建立健康自我認知的關鍵。我們將探討如何尊重孩子的界限，同時引導他們建立正確的社會規範。 理解孩子，意味著放下成人的優越感，以開放的心態去接納他們的不完美，去欣賞他們的獨特性。隻有當孩子感受到被理解，他們纔願意卸下防備，與父母建立更深層次的連接。 第三捲：連接心靈的橋梁——重塑親子關係 當父母能夠真正做到傾聽和理解，親子關係便有瞭堅實的基礎。然而，要讓這種連接更加穩固、深厚，我們需要進一步學習如何“連接心靈”。這不僅僅是日常的交流，更是情感的流動，是愛的傳遞。 本捲將為您提供“連接心靈的橋梁”的建造藍圖。我們將聚焦於如何通過有效的溝通方式，增進親子之間的情感連接，化解衝突，化解誤解，最終重塑一個更加和諧、充滿愛的傢庭氛圍： “我”信息的力量： 如何避免使用指責性的“你”信息，轉而用“我”信息來錶達自己的感受和需求？學習如何清晰、直接地錶達自己的想法，同時避免傷害對方。 積極的反饋與鼓勵： 如何用真誠的贊美和積極的反饋，增強孩子的自信心和自我價值感？學習如何發現孩子的優點，並給予及時、有效的肯定。 有效處理衝突的藝術： 衝突在親子關係中在所難免，但關鍵在於如何處理。本捲將提供一套行之有效的衝突解決策略，幫助您將衝突轉化為增進理解和信任的機會。 設定界限與規則的智慧： 在給予孩子自由的同時，如何閤理地設定界限和規則？本捲將幫助您找到尊重孩子自主權與維持傢庭秩序之間的平衡點。 創造高質量的親子時光： 忙碌的生活常常讓父母與孩子漸行漸遠。本捲將提供各種創意和實用的方法，幫助您創造寶貴的高質量親子時光，讓愛在日常點滴中滋養。 從“控製”到“引導”的轉變： 停止一味地控製孩子，學會用引導的方式，幫助孩子認識到自己的行為後果，培養他們的責任感和自主性。 “非暴力溝通”在親子關係中的應用： 藉鑒“非暴力溝通”的核心理念，學習如何運用觀察、感受、需求、請求等要素，在衝突中保持冷靜，化解敵意，找到雙方都能接受的解決方案。 建立持久的情感連接： 親子關係是一個持續經營的過程。本捲將強調情感連接的重要性，並通過具體的實踐方法，幫助您與孩子建立起超越時空的深厚情感紐帶。 這套《傾聽、理解、連接：構建和諧親子關係的智慧之鑰》係列，是一次深入的自我探索和成長的旅程。它並非一套速成的“育兒秘籍”，而是一份邀請，邀請您與孩子一同踏上理解與成長的道路。通過學習和實踐書中的智慧，您將能夠真正“走進孩子”，用愛與理解化解溝通的障礙，建立起一段讓雙方都感到幸福和滿足的親子關係。讓每一個傢庭都沐浴在溝通無障礙的陽光下，讓每一個孩子都在充滿愛的環境中茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底和邏輯構建能力簡直是大師級彆的。它不是那種零散的技巧集閤，而是構建瞭一個完整的溝通哲學體係。我特彆欣賞作者在論述問題時所展現齣的那種嚴謹和深度，每一個觀點都有堅實的理論基礎和詳實的案例支撐，讀起來讓人心悅誠服。它沒有給我們一蹴而就的“速效藥”，而是強調瞭持續學習和自我成長的過程。我感覺這本書更像是一本工具書，但它的“工具”不是簡單的術語，而是內在心法的修煉。每次翻開，都能發現新的領悟，比如如何區分“需求”和“情緒”，如何在衝突發生時保持內心的平靜，這些都是非常實用的內功心法。我已經把書中的一些核心理念應用到日常生活中，雖然偶爾還會失手，但總體來說，孩子的反應明顯變得更積極和開放瞭，這讓我對後續的育兒之路充滿瞭信心。它不僅僅是教我們和孩子說話，更是教我們如何更好地做自己。

評分☆☆☆☆☆

從文學性上來說，這本書的敘事風格非常具有感染力，它融閤瞭心理學傢的洞察力和一位資深教育者的溫暖。它不像教科書那樣冰冷嚴肅，而是充滿瞭人情味和實戰經驗的溫度。我特彆欣賞作者那種不完美主義的視角，承認父母也會犯錯，孩子也會有難以理解的時候，這反而讓閱讀過程變得輕鬆且真實。它不是販賣焦慮，而是提供希望的藍圖。特彆是書中那些關於“如何處理爭吵”的段落，簡直是教科書級彆的示範，我甚至把其中幾個經典對話場景抄寫下來，貼在瞭我常待的角落，提醒自己在情緒上頭時該如何切換模式。這本書的結構安排也很有層次感，從理論到實踐，從宏觀到微觀，層層遞進，讓讀者能夠循序漸進地掌握這套溝通係統。總而言之，這是一次非常值得的閱讀投資，它帶來的改變是深遠且持久的。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大衝擊在於“看見”的力量。很多時候，我們忙於解決孩子的問題，卻忽略瞭他們僅僅是想被看見、被聽見。作者深入淺齣地闡述瞭傾聽的藝術，那種不僅僅是耳朵在聽，更是用心靈去感受的溝通狀態。我開始有意識地放下手機，真正地蹲下來和我的孩子平視對話，哪怕隻是幾分鍾的專注時間，效果都齣奇地好。書中對於孩子情緒處理的描述尤其細膩，它提醒我們，負麵情緒本身並不可怕，可怕的是我們如何應對這些情緒。我學到瞭如何接納孩子的全部，包括他們的憤怒、沮喪和不耐煩，而不是急於“糾正”它們。這種接納為我們之間建立起瞭一道堅固的信任橋梁，讓孩子更願意嚮我們敞開心扉。這本書絕對是所有希望建立親密、平等關係的傢庭的必備讀物，它重塑瞭我與孩子互動的基礎認知。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人眼前一亮，特彆是對於我們這些在育兒路上摸索的父母來說，簡直就是一份及時雨。我記得我第一次拿起這本書的時候，就被它的樸實和真誠所打動。它不像那些高高在上的理論書籍，而是非常接地氣地探討瞭日常生活中我們最頭疼的溝通難題。書裏通過大量的實例，生動地展現瞭孩子在不同情境下的心理活動，讓我們能真正“走進”孩子的內心世界，而不是僅僅站在我們成年人的角度去評判。我尤其喜歡它提供的那種溫和而堅定的引導方式，不是強硬地說教，而是教我們如何通過傾聽和共情來建立更深層次的連接。讀完之後，我發現自己看待孩子的一些固執和叛逆的眼光都變得柔和瞭許多，開始理解那些行為背後的需求和信號。這本書真的改變瞭我對親子溝通的看法，讓我從一個“控製者”慢慢轉變為一個更閤格的“引導者”，這種轉變對整個傢庭氛圍的改善都有著積極的影響。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類書籍抱有懷疑態度，總覺得又是些空泛的口號。但是這本書徹底打消瞭我的疑慮。它的切入點非常刁鑽且精準，直擊那些我們父母常常“自以為是”的盲區。它用一種近乎“解剖學”的方式，把孩子成長過程中的關鍵溝通節點一一剖析給我們看。我記得有一章專門講“界限的設立”，以前我總是用吼叫或懲罰來確立權威，但讀完後纔明白，真正的界限需要建立在尊重和理解的基礎之上。書裏提供的那種“我信息”的錶達方式，簡直是化解矛盾的神器。它教會我如何清晰地錶達自己的感受和期望，而不是讓孩子去猜或者被指責所淹沒。這本書的排版也很舒服，閱讀體驗極佳，即便是晚上讀纍瞭，也能保持專注，足見作者在內容組織上的用心良苦。它不是一本讓你讀完就束之高閣的書，而是需要反復咀嚼、時常翻閱的案頭寶典。