讀小庫 3-6歲 書箱套裝第一輯(共14冊)兒童書繪本

讀小庫 3-6歲 書箱套裝第一輯(共14冊)兒童書繪本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 讀庫官方旗艦店
齣版社: 1
ISBN:1
商品編碼:12923413745
品牌:讀庫

具體描述

 

   

    

讀小庫(3-6歲)套裝輯裏共包含9種書:

1.(風靡法國的成長童書,被翻譯超過十種語言)

2.(2011瑞士美圖書奬)

3.(教育部推薦讀物)

4.(曾獲《紐約時報》童書暢銷榜)

5.(“對付”爸爸媽媽的實用建議和妙招)

6.(法國著名兒童文學作傢作品,二胎多子時代傢庭必備)

7.(兒童自我認知性教育啓濛書)

8.(教孩子學會描述、概括那些未知的、新鮮的事物)

9.(暗藏妙趣、充滿挑戰的尋物繪本)

套裝中的《花園小象波米諾》單獨包裝發貨,其他書目將在書箱中一並發給您。您可在這裏下單一次性購買,也可點擊相應的書名分彆下單,每種書的專屬頁麵有更詳細的介紹。                   

                                                                                                             

六冊套裝,風靡世界的全年齡嚮詩意繪本

這套書共六冊,分彆是《波米諾好害怕》、《波米諾戀愛瞭》、《波米諾在做夢》、《波米諾想知道》、《波米諾齣走啦》、《波米諾去旅行》。   波米諾是一隻生活在花園裏的粉紅小象,它有著長長長長的鼻子……真的好長,有時都不知該拿它怎麼辦纔好。不過呢,波米諾很聰明,它總是能想到對付這些小煩惱的妙招。               桂冠: 《花園小象波米諾》是一套風靡法國的成長童書,被翻譯超過十種語言,曾入選法國“令孩子心動的二十本童書”。一連串的奇思妙想,讓你重新思考成長的無限可能!                       

讓孩子學會如何與書相處

跟人類世界的小朋友一樣,幽靈世界的小幽靈到一定的年紀,也要開始讀書瞭。小幽靈科尼基在過生日的時候收到一本書作為禮物,當他興緻勃勃準備開始讀書時,卻發現這是一本完完全全、徹頭徹尾空白的書。                   

桂冠: 該書早由作者本人在蘇黎世創辦的獨立齣版機構 Nieves推齣英文版,並獲得“ 2011瑞士美圖書奬”。                                          教育部推薦讀物          《熊夢蝶·蝶夢熊》由 創作,俄羅斯插畫師歐尼可夫繪製。該書此前曾在大陸齣版簡體中文版,並獲教育部推薦讀物。                這本書事實上是兩個互相呼應的故事,需要從兩頭翻。正麵是“熊夢蝶”部分,然後將頭一調,背麵就是“蝶夢熊”部分。有讀者將這種排版方式叫“兩頭抱”。                                

  小小孩愛想大問題 小孩因為“想做件大事”而睏惱,溫柔又善良的大人陪他慢慢梳理:到底什麼纔是他真正嚮往的“大事”。齣門散步途中的一個小插麯,竟讓小孩完成瞭心願……    全書從畫麵到詞句,無一不充斥著“大”與“小”的對比,小小孩的大心願,在大人充滿善意的協助下一次次叩問著有關人生的大命題。   桂冠: 該書英文版曾榮登《紐約時報》童書暢銷榜。

  

  

                                    

如何使用好爸爸媽媽?這是需要學習的

《爸爸媽媽使用手冊》給小朋友準備瞭“對付”爸爸媽媽的實用建議和妙招。爸爸媽媽是上天帶給每個孩子的禮物,可怎麼使用好這兩件禮物呢?他們“不聽話”怎麼辦?他們喜歡吃怪東西怎麼辦?怎樣纔能照顧好這兩件禮物?這些都能在本書中找到完美解決方案。              法國兒童文學作傢米夏埃爾·埃斯科菲耶詼諧幽默的文字配上塞弗麗娜·迪歇納精彩的插圖使兒童的閱讀樂趣加倍。韆萬留神,彆讓你傢的小寶貝讀到這本書,有可能他會變得比你還聰明哦。                                                  

對付比你小的傢庭新成員的秘密武器  

《弟弟妹妹使用手冊》以孩子的視角,用童趣簡單的文字嚮孩子展示瞭如何“使用”弟弟妹妹,從嬰兒是什麼、嬰兒吃什麼,到嬰兒“異常”怎麼辦。讓孩子在享受快樂的同時,學會與弟弟妹妹的相處之道。                   本書作者同為《爸爸媽媽使用手冊》和《牛牛妞妞使用手冊》的作者。書中豐富精彩的插圖與風趣幽默的文字完美結閤,帶給小讀者美好的閱讀體驗。看完就會明白弟弟妹妹為什麼不是玩具也不是怪物。          

                                         

教你如何愛護自己的羞羞

《牛牛妞妞使用手冊》為孩子初識自己的“小牛牛”或“小妞妞”進行瞭談心式講解。書中詳細為小朋友講述瞭如何悉心照料並正確使用自己的隱私部位。                本書作者同為《爸爸媽媽使用手冊》和《弟弟妹妹使用手冊》的作者。 書中精彩的插圖與簡單風趣的文字滿足瞭小朋友對自己“小牛牛”或“小妞妞”的好奇心,是一本值得推薦的兒童性教育啓濛書。如果漏讀瞭此書,可能造成小朋友誤將“牛牛”當“妞妞”的嚴重後果。        

                  

31隻盒子,培養你的聯想和描述、概括能力

這本書是專為那些有點兒好奇心的小傢夥們準備的。三十一隻形態各異的盒子輪番登場,請小朋友猜猜裏麵分彆都有什麼。                 這不是猜謎遊戲,而是邀請你一同展開想象,學會描述那些未知的、新鮮的事物。                      

 暗藏妙趣、充滿挑戰的尋物繪本

這本無字書講述的是一個大飯店經理邀請馴鼠人帶著會馬戲的綠老鼠來錶演,不料綠老鼠意外跑齣筐子,大飯店的貓受瞭驚嚇,跑進飯店。結果綠老鼠追貓,馴鼠人追綠老鼠,飯店的經理追馴鼠人……一個追一個,簡直把大飯店鬧瞭個底朝天!      場景看似混亂,卻暗藏玄機。你可以從前往後一頁頁比較欣賞,推斷故事的進展,也可以先翻到一頁,查看十一幅圖中隱秘的小細節,再從頭依次尋找。可能是一條紅波點大褲衩,也可能找到一個被烤雞砸中臉的倒黴傢夥……     桂冠: 繪本的策劃者馬丁·沃德爾是愛爾蘭知名童話傢, 2004年獲得“國際安徒生大奬”。     
特彆提醒:              

讀小庫的分年齡套裝,是我們綜閤原版圖書的編輯意圖、一些傢長和孩子的閱讀意見,以及我們對圖書內容的理解,加以分類而成,以便傢長選購時參考,這些配好套的多品種圖書也可涵蓋小讀者更廣泛的閱讀需求。        

對這些圖書的年齡劃分,肯定有不閤理的地方,也可能有小朋友不適用的情況齣現——有的孩子就喜歡閱讀超齡讀物所帶來的那種心靈冒險,有的大朋友則童心未泯地沉湎在低齡讀物中。所以,請傢長為孩子選書時,盡量多徵求孩子的意見,多參考其他讀者的意見。如果齣現孩子對所選圖書不太認同的情況,也不用大驚小怪。歡迎大傢把自己的閱讀體會及時反饋給我們,讓我們的書目整閤更加閤理、優化。

 

 


《小小探險傢》係列叢書(共10冊) 麵嚮讀者: 3-7歲學齡前兒童及其傢長 核心理念: 激發好奇心,培養探索精神,構建早期認知框架 --- 叢書概述: 《小小探險傢》係列叢書,是一套專為好奇心旺盛的學齡前兒童精心打造的科普繪本集。我們深知,在孩子對世界充滿疑問的年紀,最好的教育方式莫過於引導他們親身“探險”,用生動的圖畫和淺顯的文字,將復雜的自然與社會現象轉化為觸手可及的知識點。本係列共十冊,每一冊都聚焦於一個孩子們日常生活中常見卻又充滿奧秘的主題,旨在通過富有想象力的敘事和精美寫實的插畫,構建起孩子與真實世界之間的友好橋梁。 本係列摒棄瞭枯燥的知識點羅列,轉而采用“小主人公帶領大發現”的敘事模式。每一冊書都圍繞一個核心主題,設計瞭一段充滿懸念和趣味的探險旅程。我們的目標是讓孩子在閱讀過程中,不僅僅是獲取信息,更是體驗到發現新知的樂趣,從而為他們未來的自主學習能力打下堅實的基礎。 --- 分冊詳細介紹: 第一冊:《會飛的顔色:天空的秘密》 主題聚焦: 氣象學基礎、光影和色彩的形成。 內容亮點: 故事的主角小鳥“點點”發現,它每天看到的雲朵和陽光的顔色總是在變化。它決定飛到最高的地方去一探究竟。本書詳細解釋瞭為什麼清晨的天空是粉色的,為什麼正午是湛藍的,以及彩虹是如何誕生的。書中特彆加入瞭關於風的活動,教導孩子如何通過觀察樹葉的擺動來感知風的方嚮。插畫風格采用柔和的水彩,將天空的層次感錶現得淋灕盡緻。 第二冊:《地下的城市:泥土裏的居民》 主題聚焦: 土壤生態係統、昆蟲與蚯蚓的作用。 內容亮點: 小主人公“球球”不小心掉進瞭一個泥坑裏,卻發現瞭一個熱鬧非凡的“地下城市”。他遇到瞭勤勞的蚯蚓、忙碌的螞蟻和儲存食物的甲蟲。本書直觀地展示瞭土壤是如何分解落葉、滋養植物的,強調瞭“微小生物”對地球的重要性。為瞭增加互動性,書中設計瞭一頁“放大鏡觀察”小插圖,引導孩子在傢中嘗試觀察泥土中的小生命。 第三冊:《滴答滴答的時間旅行》 主題聚焦: 時間的概念、日夜更替、季節變化。 內容亮點: 本冊通過講述一個“時間小精靈”的故事,解釋瞭“昨天”、“今天”、“明天”的區彆。通過對比太陽在天空中的位置,孩子能清晰地理解晝夜交替的原理。此外,書中巧妙地引入瞭四季的輪轉,用四個不同場景的插畫(春天發芽、夏天茂盛、鞦天收獲、鼕天沉睡)來加深孩子對時間流逝的感性認識。 第四冊:《我們都是建築師:搭建與支撐》 主題聚焦: 基礎的結構力學、幾何形狀在建築中的應用。 內容亮點: 本書的主題是“結構”。角色們決定建造一個可以抵禦大風雨的樹屋。他們嘗試瞭用圓木頭、用方塊,最終發現三角形是最穩固的結構。書中細緻地描繪瞭拱橋、尖塔和立方體的不同受力情況,用孩子的語言解釋瞭“平衡”和“支撐”的概念。鼓勵孩子利用積木進行模仿和實踐。 第五冊:《神奇的工廠:食物的旅程》 主題聚焦: 常見的食物來源(榖物、牛奶、水果的生産過程)。 內容亮點: 跟隨小主人公“麥子”的視角,我們探訪瞭麵包從一顆種子到烤箱裏的金黃麵包的完整過程。本書著重描繪瞭農夫的工作、磨坊的作用,以及簡單的發酵原理。對於牛奶的來源,則通過可愛的奶牛和擠奶的場景,展現瞭食品來之不易,培養孩子的感恩之心。 第六冊:《水從哪裏來?海洋、河流與雲》 主題聚焦: 水循環的基礎科學。 內容亮點: “小水滴”經曆瞭從海洋蒸發、變成雲朵、降落成雨,最後匯入河流的完整旅程。本書的插畫色彩明亮,著重錶現瞭水的三態變化——液態、氣態(水蒸氣)和固態(冰雪)。特彆設計瞭“小實驗”環節,指導傢長和孩子在傢中利用開水和冷盤進行簡易的“雲朵製作”觀察。 第七冊:《我的身體超級棒:探索五感》 主題聚焦: 人體感官(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)的功能。 內容亮點: 本冊以“身體探險隊”的形式,帶領讀者深入瞭解自己的眼睛如何接收光綫、耳朵如何捕捉聲音等。每一頁都對應一個感官,配有互動式的提問,例如:“你聞到瞭什麼?”、“你摸起來感覺如何?”。書中強調瞭保護眼睛和耳朵的重要性,並將味覺和嗅覺的聯係用生動的圖例解釋清楚。 第八冊:《交通工具的魔法:輪子與動力》 主題聚焦: 輪子、杠杆等簡單機械在交通工具中的應用。 內容亮點: 本書對比瞭古代的雪橇和現代的汽車、火車。核心講解瞭“輪子”的發明如何改變瞭人類的運輸方式。書中詳細描繪瞭自行車鏈條、汽車發動機的簡化圖(僅呈現核心動力傳遞部分),讓孩子初步理解動力的傳遞過程。強調瞭交通規則的重要性。 第九冊:《我和我的地球鄰居:認識野生動物的傢》 主題聚焦: 動物的棲息地、適應性生存。 內容亮點: 本冊帶領孩子“拜訪”不同氣候帶的動物:沙漠中的駱駝、極地的企鵝、熱帶雨林中的猴子。重點講述動物如何根據環境特徵(如皮毛顔色、身體結構)來適應生存。書中穿插瞭關於“保護動物棲息地”的溫和提醒,播撒愛護自然的種子。 第十冊:《石頭會說話:火山與礦物入門》 主題聚焦: 地質基礎、岩石的種類和形成(沉積岩、火成岩)。 內容亮點: 主人公發現瞭一塊閃閃發光的石頭,從而引發瞭對地球內部的探索。本書用簡潔的圖解展示瞭岩漿如何冷卻形成花崗岩,泥沙如何被壓實形成砂岩。火山噴發的部分用生動的場景描繪瞭地球的巨大能量,同時介紹瞭常見的寶石和礦物,激發孩子對地質學的興趣。 --- 設計特色與傢長指南: 藝術風格: 本係列全彩印刷,采用高清環保油墨。插畫風格注重細節的科學準確性,但敘事語言充滿童趣。我們堅持手繪質感,避免過度數碼化的冰冷感。 互動環節: 幾乎每冊書末尾都附帶“小小探險傢的任務清單”,包含2-3個鼓勵親子共同完成的現實生活觀察或小實驗,例如:觀察水珠的“粘性”、記錄早晚兩次樹影的變化等,確保閱讀體驗延伸至日常生活中。 知識層次: 本係列內容經過小學低年級語文及科學教育專傢審定,確保詞匯和概念的難度適中,是銜接幼兒園大班到小學一年級科學啓濛的理想讀物。它不提供標準答案,而是引導孩子提齣更好的“為什麼”。 《小小探險傢》係列,是陪伴孩子邁齣探索世界第一步的最佳夥伴。

用戶評價

評分

哇,這套書真是讓我眼前一亮!我最近入瞭另一套非常棒的繪本,名字好像叫《奇妙的想象之旅》。這套書的畫風簡直絕瞭,色彩的運用大膽又和諧,每一頁都像一幅精心構圖的油畫。故事情節上,它講述瞭一個小男孩如何通過自己的想象力,將日常生活中遇到的睏難一一化解的過程。最讓我驚喜的是,它不僅僅是講故事,更是在潛移默化地教導孩子如何麵對挫摺,用積極的心態去解決問題。比如有一段,小男孩的積木塔塌瞭,書裏並沒有直接告訴他該怎麼重新搭起來,而是通過他的想象,讓倒塌的積木變成瞭一座需要冒險纔能登頂的火山,引導孩子把“失敗”看作是新的“挑戰”。文字的排版和用詞都非常考究,即便是針對學齡前兒童,也充滿瞭韻律感,讀起來朗朗上口,每次給寶寶讀完,他都會咯咯直笑,並且試著模仿書裏的語氣詞。我已經推薦給好幾個朋友瞭,他們傢的寶寶也愛不釋手。而且,這套書的紙張質量非常厚實,邊緣處理得很圓滑,完全不用擔心孩子在翻閱過程中會傷到手,這點做得特彆細心,對於注重安全性的傢長來說,絕對是加分項。總而言之,這是一套兼具美學價值和教育意義的精品,值得反復閱讀和收藏。

評分

說實話,市麵上的情緒管理繪本多如牛毛,但大多數都流於錶麵,隻會簡單地告訴你“生氣瞭要深呼吸”。我前陣子買的這套《我的小小情緒怪獸》係列徹底顛覆瞭我的看法。這套書非常巧妙地將抽象的情緒具象化成各種顔色和形狀各異的小怪獸。比如“焦慮怪”就是一隻毛茸茸、不停抖腿的小傢夥,“開心怪”則像一團跳動的火焰。它沒有說教,而是通過一個完整的故事綫,展示瞭這些“情緒怪獸”是如何在主角的內心世界裏活動、互動,以及主角如何學習與它們“共存”的。我個人最喜歡那本關於“嫉妒”的,它畫齣瞭嫉妒心像藤蔓一樣纏繞住主角的描繪,非常直觀。讀完之後,我發現孩子開始能用更精確的詞匯來描述自己的感受,而不是僅僅哭鬧。他會指著說:“媽媽,我感覺我的‘灰色小石頭怪’有點重瞭。”這種語言上的進步,是任何說教都無法達到的。而且,這套書的作者顯然對兒童心理學有很深的理解,處理問題的方式非常溫和且充滿接納,讓人感覺非常舒服和治愈。

評分

最近收瞭一套主打培養邏輯思維和空間感的繪本,叫做《迷宮大師的奇思妙想》。這套書的互動性絕對是頂級的,它幾乎沒有連續的文字敘述,而是完全依賴於復雜的、多層次的迷宮設計和視覺謎題來推動故事。每一頁都是一個需要孩子用眼睛、手指甚至是大腦進行全方位掃描和推理的挑戰。故事情節設置得非常巧妙,是通過解開一個又一個機關謎題來解救被睏在異次元空間的小動物。難度設置循序漸進,從最基礎的連綫,到後麵需要考慮立體結構和透視關係的復雜迷宮,完全能滿足不同年齡段孩子的發展需求。我觀察我自己的孩子,他一開始會急躁,但當他通過專注和耐心最終找到齣口時,那種成就感是無與倫比的。這套書非常注重培養孩子的“堅持力”,因為它很多迷宮設計得相當燒腦,絕對考驗耐心。而且,由於它沒有固定的故事綫,每次翻開都能玩齣新的花樣,重復閱讀的價值非常高,不像那些看完就束之高閣的傳統故事書,這套書更像是益智玩具與書籍的完美結閤體。

評分

我最近沉迷於一套非常注重文化傳承的繪本,它的名字是《絲綢之路上的小腳印》。這套書的畫麵風格是偏嚮傳統水墨和民間剪紙藝術的融閤,透著一股濃濃的曆史厚重感,但色彩又很明快,完全不會讓孩子覺得枯燥。它不是宏大地講述曆史事件,而是通過講述幾個生活在不同時代、不同地點的小人物——比如波斯的小商人、長安的織工——他們的日常生活、他們交易的物品、他們遇到的風土人情,來展現絲綢之路的繁榮景象。我特彆感動於它對細節的刻畫,比如對不同地域服飾紋樣的精細描摹,以及對不同地域食物的描繪,非常具有畫麵感。通過這套書,孩子不僅瞭解瞭地理概念,更重要的是建立瞭一種跨越時空的文化共情能力。他會開始思考,原來幾百年前的人們,也在為瞭生活而努力,也在用自己的方式傳遞著美好的東西。這套書的文字非常典雅,但又沒有使用生僻的文言文,讀起來有一種古詩的意境,非常適閤作為提升孩子人文素養的讀物。它讓我深刻體會到,好的童書,可以輕而易舉地把厚重的曆史知識,變得有溫度、有血有肉。

評分

我最近淘到一套關於自然科普的繪本集,叫做《地球探險傢日記》,簡直是知識的寶庫!這套書的特點是信息量大但錶達方式極其生動有趣。它不像傳統科普書那樣堆砌術語,而是完全以一個“小探險傢”的第一人稱視角來記錄他觀察動植物、瞭解地理現象的整個過程。比如講到水的循環時,它畫齣瞭一個蒸汽小人兒在天空中旅行的畫麵,非常形象。我兒子對恐龍特彆癡迷,這套書裏關於古生物的那幾本,簡直是為他量身定做的,裏麵不僅有栩栩如生的恐龍插圖,還有很多關於它們生活習性的冷知識,連我都學到瞭不少新東西。最讓我欣賞的是,它鼓勵孩子動手實踐。書裏常常會附帶一些簡單的小實驗,比如如何在傢自製“火山爆發”,或者如何觀察土壤裏的微生物。這些互動環節極大地激發瞭孩子的求知欲和探索精神,他不再滿足於被動地聽我講故事,而是會主動拿著書來問我“為什麼會這樣?”。這套書的裝幀設計也很有特色,采用瞭仿羊皮紙的紋理,拿在手裏有一種翻閱古老地圖的感覺,沉浸感十足,完全符閤“探險日記”的主題,是一套能讓孩子愛上科學的絕佳入門讀物。

評分

就是太貴

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讀小庫,都是好書,孩子愛看。

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內容不錯,包裝精緻,孩子非常喜歡。

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就是太貴

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內容不錯,包裝精緻,孩子非常喜歡。

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內容不錯,包裝精緻,孩子非常喜歡。

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此用戶未填寫評價內容

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非常值得購買的一個係列叢書

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