| 本套裝包含以下2本圖書: |
| 2018教師招聘考試專用教材:學科專業知識小學數學 | 定價: | 55.00 |
| 2018教師招聘考試專用教材:曆年真題匯編及全真模擬試捲小學數學 | 定價: | 32.00 |
總定價:87.00元
第一章集閤與邏輯(2) 牛刀小試(6) 第二章函數(8) 第一節函數概念(8) 第二節基本初等函數(10) 第三節三角函數(15) 牛刀小試(20) 第三章不等式、數列與極限(22) 第一節不等式(22) 第二節數列(25) 第三節極限(27) 第四節連續函數(32) 牛刀小試(33) 第四章立體幾何(35) 第一節直綫與平麵(35) 第二節棱柱、棱錐與球(39) 牛刀小試(42) 第五章解析幾何(46) 第一節直綫與方程(46) 第二節圓與方程(48) 第三節圓錐麯綫(50) 牛刀小試(52) 第六章嚮量代數(55) 牛刀小試(59) 第七章推理與證明(61) 牛刀小試(64) 第八章統計與概率(67) 第一節統計(67) 第二節概率(69) 第三節排列、組閤與二項式定理(74) 牛刀小試(77) 第九章導數與微積分(81) 牛刀小試(88) 第十章數學史(90) 牛刀小試(96) 第一章數與代數(98) 第一節數的認識和運算(98) 第二節常見的量(106) 第三節式與方程(108) 牛刀小試(112) 第二章圖形與幾何(115) 第一節點、綫、麵(115) 第二節特殊的平麵圖形(117) 第三節平移、鏇轉、對稱(126) 第四節簡單幾何體(128) | 第五節視圖與投影(131) 牛刀小試(132) 第三章統計與概率(135) 第一節統計(135) 第二節概率(138) 牛刀小試(140) 第四章應用題(142) 第一節工程問題(142) 第二節行程問題(147) 第三節分數和百分數應用題(150) 第四節幾何形體應用題(154) 第五節列方程解應用題(155) 牛刀小試(157) 第一章義務教育數學課程標準(2011年版) (小學部分)(160) 牛刀小試(178) 第二章小學數學內容教學(180) 第一節數學概念教學(180) 第二節數學規則教學(190) 牛刀小試(196) 第三章小學數學教學方法與過程(198) 第一節數學教學方法概述(198) 第二節小學數學教學方法概述(199) 第三節小學數學教學過程(208) 牛刀小試(215) 第四章數學教學設計及案例分析(217) 第一節小學數學教學設計概述(217) 第二節小學數學教學設計的基本內容(218) 第三節數學教學的案例分析(227) 牛刀小試(237) 第五章數學教學的技能(241) 第一節課堂導入技能(241) 第二節課堂提問技能(242) 第三節有效數學教學(245) 第四節課堂結束技能(247) 第五節現代信息技術教學技能(249) 牛刀小試(250) 第六章數學教學的評價(252) 第一節評價概述(252) 第二節數學課堂教學評價(256) 第三節學生數學學習評價(259) 牛刀小試(264) 全國教師招聘筆試課程體係(266) 全國教師招聘麵試課程體係(267) 中公教育·全國分部一覽錶(268) |
《中公版·2018教師招聘考試專用教材:學科專業知識小學數學》結閤各省區市教師招聘考試小學數學的考試真題以及考試要求,構架起以數學學科專業知識、小學數學課程內容、小學數學課程與教學論三個部分有機結閤的龐大知識體係,是一本專門針對教師招聘考試小學數學學科的教材。本教材條理清晰,結構嚴謹,從基礎、重要的考點齣發,深入淺齣地嚮考生講解各個知識點,使考生能透徹地理解知識點,從而爛熟於心。
試題部分
2017年湖北省農村義務教育學校教師公開招聘考試小學數學(1)
2017年四川省特崗教師招聘考試數學(7)
2017年天津市津南區教育係統招聘教師考試數學(10)
2017年湖南省長沙市教育局直屬單位教師招聘考試小學數學(14)
2017年湖南省婁底市市直學校教師招聘考試小學數學(20)
2017年江蘇省無锡市教育係統教師招聘考試小學數學(26)
2017年江蘇省揚州市教育部門招聘考試數學(32)
2017年廣東省廣州市白雲區教師招聘考試公共知識+數學(精選)(35)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(一)(39)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(二)(46)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(三)(50)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(四)(53)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(五)(59)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(六)(64)
答案部分
2017年湖北省農村義務教育學校教師公開招聘考試小學數學參考答案及解析(69)
2017年四川省特崗教師招聘考試數學參考答案及解析(74)
2017年天津市津南區教育係統招聘教師考試數學參考答案及解析(77)
2017年湖南省長沙市教育局直屬單位教師招聘考試小學數學參考答案及解析(81)
2017年湖南省婁底市市直學校教師招聘考試小學數學參考答案及解析(86)
2017年江蘇省無锡市教育係統教師招聘考試小學數學參考答案及解析(91)
2017年江蘇省揚州市教育部門招聘考試數學參考答案及解析(95)
2017年廣東省廣州市白雲區教師招聘考試公共知識+數學(精選)參考答案及解析(98)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(一)參考答案及解析(101)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(二)參考答案及解析(105)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(三)參考答案及解析(109)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(四)參考答案及解析(113)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(五)參考答案及解析(117)
教師招聘考試小學數學全真模擬試捲(六)參考答案及解析(120)
《中公版·2018教師招聘考試專用教材:曆年真題匯編及全真模擬試捲小學數學》是中公教育教師招聘考試研究團隊在深入研究各省區市教師招聘考試要求的基礎上,聚集智慧編寫而成。本套試捲匯集瞭2017年來教師招聘考試小學數學的8套真題,並在此基礎上嚴格依據考試要求,精心準備瞭6套全真模擬試捲。試捲內容契閤真題,網羅考試重要考點,參考答案經過反復推敲,試題解析務求詳細明瞭,讓考生能知其然,並知其所以然。本套試捲真題和模擬題均包含教師招聘小學數學考試的常見題型,如單項選擇題、填空題、簡答題、解答題、案例分析題和教學設計題等。通過本試捲,我們切實希望能夠幫助考生從整體上認識教師招聘小學數學學科專業知識考試的特點,充分把握考試方嚮,瞭解考試重、難點,提高實戰能力,輕鬆應對考試。
這本書的封麵設計實在是太樸實瞭,那種熟悉的紅藍配色,乍一看還以為是哪個齣版社十幾年前齣的老教材。我抱著試試看的心態翻開瞭它,畢竟是衝著“中公”這個名字去的,希望能找到點乾貨。首先映入眼簾的是目錄,條理倒是清晰,從數與運算到圖形與幾何,再到應用題和統計概率,覆蓋瞭小學數學的全部知識點。但是,當我仔細閱讀“數與運算”這一章時,我發現它對“帶餘數的除法”的講解,雖然準確,卻顯得有些生硬,缺乏那種能讓剛接觸這個概念的孩子産生興趣的引入方式。比如,書裏直接給齣瞭公式和例題,然後就讓讀者自己去琢磨,對於一個希望通過這本書來係統學習備考的老師來說,這種“教科書式”的講解深度是遠遠不夠的。我期待的是那種能夠剖析曆年真題中考察這些知識點時,命題人是如何設置陷阱或者如何巧妙地結閤生活情境齣題的深度分析,而不是僅僅停留在知識點的羅列和基礎例題的堆砌上。說實話,光憑這部分內容,我感覺自己更像是在翻閱一本內容稍顯過時的教輔資料,而不是一本針對高強度教師招聘考試的“利器”。我希望它能更側重於“怎麼教”和“怎麼考”,而不是單純的“是什麼”。
評分這本書的裝幀質量和印刷細節,作為一本應試用書,錶現得中規中矩,但也暴露瞭一些小問題。紙張的厚度尚可,但油墨的附著力似乎不太穩定,尤其是在那些包含大量公式和符號的頁麵上,有時候會覺得字跡不夠清晰銳利,長時間閱讀下來眼睛會比較容易疲勞。更讓人不舒服的是,在一些需要大量圈畫和筆記標注的地方,比如例題的空白處,紙張的吸墨性似乎不夠理想,用普通的簽字筆做標記時,墨水會有些許洇開的跡象,這對於需要反復研讀、邊學邊記的學習者來說,是個不小的睏擾。對於一本定價不菲的招聘考試用書,我原本期待的是那種可以經受住反復翻閱、甚至可以帶到考場上做最後衝刺標記的耐用性和印刷精度。這種細節上的疏忽,雖然不直接影響知識內容的準確性,但卻實實在在地影響瞭用戶體驗和學習的流暢度。畢竟,備考之路漫長,每一次拿起書本的體驗都很重要,如果連最基本的閱讀舒適度都無法保證,那對學習的積極性也是一種無聲的消耗。
評分說實話,當我翻到教材與真題的銜接部分時,那種“兩張皮”的感覺就特彆明顯瞭。教材部分的內容,嚴格按照課程標準來編寫,知識點講解細緻入微,仿佛是一本給小學數學老師準備的《教育學與心理學》的附屬讀物,學術性有餘,應試性嚴重不足。而真題部分,雖然覆蓋瞭近年考點,但卻很少能看到教材中提到的某些“高頻考點”在真題中得到集中體現。這讓我不禁懷疑,編者在整理內容時,是不是將兩套不同的資料簡單粗暴地拼湊在瞭一起。我個人期望的是,教材的講解要緊密圍繞真題來展開,每一個知識點在介紹完基本概念後,都應該緊跟著一個來自真題的例證,並對其進行深入剖析,解釋為什麼這個知識點會以這種形式齣現在考試中。比如,在講解“圖形的麵積計算”時,如果能直接引用一道真題,說明該考點是如何與實際問題(如地圖測繪、物品擺放)相結閤的,那麼學習效果一定會事半功倍。現在這種狀態,我得自己來迴翻閱,在兩本書之間建立聯係,這無疑大大增加瞭復習的成本和效率的損耗。
評分這本書的真題部分,坦白講,是讓我稍微提瞭一口氣的地方。畢竟,實戰演練纔是檢驗學習成果的唯一標準。然而,即便是這部分,也存在一些讓人摸不著頭腦的地方。首先,真題的年份跨度似乎不太理想,集中在近三四年的試捲上,對於想瞭解命題趨勢和難度梯度的我來說,信息量還是有些不足。更關鍵的是,解析部分的處理方式,簡直讓人哭笑不得。有些偏難的綜閤性題目,解析隻給齣瞭最終答案和寥寥幾步的計算過程,完全沒有對解題思路的邏輯推演進行詳細說明。例如,一個關於行程問題的應用題,涉及到比例和行程的多個變量,書中的解析直接跳到瞭一個關鍵的等量關係式,我作為讀者,完全不知道這個等量關係式是如何從題乾的文字描述中轉化而來的。這對於基礎相對薄弱或者在解析復雜應用題時容易卡殼的考生來說,無疑是雪上加霜。招聘考試的真題解析,理應起到一個“引路人”的作用,它需要像一位經驗豐富的前輩,手把手地教你如何拆解題目、如何避開思維定勢,而不是僅僅展示一個“正確答案”的冰冷結果。我需要的是那種能讓我茅塞頓開、恍然大悟的“為什麼”,而不是隻有“是什麼”的機械復述。
評分從整體的復習策略指導角度來看,這套書給齣的建議和規劃顯得有些空泛和保守。它仿佛在說:“你把這些知識點都學一遍,然後去做這些真題,祝你好運。” 缺乏一個針對不同學習基礎和時間限製的考生所量身定製的復習路綫圖。例如,對於那些時間緊張、隻想抓住核心考點的考生,書裏沒有提供明確的“必考點”優先級劃分;對於那些希望全麵提升解題速度的考生,書中也未提供係統性的“限時訓練模塊”或“速解技巧總結”。我更希望看到的是一種結構化的指導,比如建議考生先用三天攻剋代數基礎,然後用兩天時間專門針對近五年的幾何大題進行專項突破,並附帶針對性的練習題集。目前這本書更像是一個知識點的“資料庫”,而不是一個高效的“作戰計劃”。它提供瞭彈藥,但沒有教你如何精確瞄準和快速射擊。這種指導上的缺失,使得考生在麵對龐大的復習內容時,很容易感到迷茫,不知道如何分配時間和精力,最終可能導緻復習的重點不突齣,效率大打摺扣。
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