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徐影 著

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• 2019

店铺： 云图盛世图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787040405057

商品编码：13257530516

以下为旧版详情，新版到货后更新~

书海拾遗：教育的脉络与前沿 教育，是一场永无止境的探索，是一条连接过去、现在与未来的桥梁。它关乎个体生命的成长，更承载着社会文明的进步。在这浩瀚的书海中，我们精心挑选了一批别具洞见的著作，它们如同指路明灯，引领我们穿梭于教育的繁复图景，洞悉其深刻的内在逻辑与蓬勃的时代活力。 第一辑：教育思想的源流与演变 回溯教育的本源，我们不能不提及那些塑造了人类思想史的伟大教育家及其学说。这一辑的书籍，将带你漫步于古代教育的智慧长廊。从古希腊哲人柏拉图、亚里士多德对理想人格与国家教育的构想，到中国古代圣贤孔子、孟子对德育、智育的深刻阐释，再到近现代教育家如卢梭、杜威、蒙台梭利等在儿童中心教育、经验主义教育、个性化教育等方面的开创性贡献。这些经典著作，如同历久弥新的甘露，滋养着我们对教育本质的理解。它们不仅仅是历史的记录，更是跨越时空的思想对话，帮助我们理解为何教育会沿着特定的轨迹发展，又在何处孕育着革新的种子。 我们将深入探讨柏拉图的《理想国》，理解他关于“护卫者”培养的政治哲学与教育设想，以及他对于知识、真理与城邦和谐的关联。他的哲学体系，即便在两千多年后，依然启发着我们思考教育的目的与理想社会的关系。 接着，我们会审视亚里士多德的《尼各马可伦理学》与《政治学》，虽然它们并非严格意义上的教育学专著，但其关于德性伦理、幸福生活与城邦公民养成的论述，构成了西方早期教育思想的重要基石。他强调习惯、理性与实践在塑造完整人格中的作用，为后世的道德教育提供了宝贵的借鉴。 在中国哲学史上，孔子的《论语》无疑是教育思想的宝库。我们将仔细解读“因材施教”、“学而不厌，诲人不倦”、“温故而知新”等经典论述，体悟其对于学习方法、教师职责、教育目标的精辟见解。孟子的“性善论”及其教育推论，也为我们理解人性与教育的关系提供了独特的视角。 步入近代，卢梭的《爱弥儿》如同一声惊雷，唤醒了人们对儿童天性的尊重。我们将跟随卢梭的笔触，感受他对于“自然教育”的推崇，批判人工的束缚，强调顺应儿童天性、尊重其发展规律的重要性。他的思想，标志着教育从“以教师为中心”向“以儿童为中心”的重大转型。 杜威的“实践教育”理论，通过《民主主义与教育》等著作，深刻影响了20世纪的教育实践。我们将理解他关于“从做中学”、教育即生活、学校即社会等理念，以及他对经验、兴趣、探究在学习过程中的核心地位的强调。他的思想，为我们思考如何让教育更具活力和实际意义提供了清晰的路径。 蒙台梭利的《童年的秘密》，则以其精细的观察和独特的教育方法，揭示了儿童内在的生命力。我们将领略她对于敏感期、吸收性心智、自主学习环境的独到见解，以及蒙氏教具在促进儿童感知、运动、语言、社交能力发展方面的神奇效果。 这些思想家们，穿越时空，与我们进行着一场场深刻的精神对话。他们的智慧，如同璀璨的星辰，指引着教育发展的方向。 第二辑：教育变革的驱动与前沿探索 教育的魅力不仅在于其深厚的历史积淀，更在于其永不停止的创新与变革。当今社会，科技的飞速发展、全球化的深入推进、社会结构的深刻变迁，都对教育提出了新的挑战与要求。这一辑的书籍，将聚焦于当代教育领域的热点议题和前沿探索，展现教育如何回应时代的需求，并孕育着未来的可能。 我们将深入探究教育技术的演进及其对学习方式的重塑。从在线学习平台、慕课（MOOCs）的兴起到人工智能在教育中的应用，这些技术变革正在打破时空的限制，提供更个性化、更灵活的学习体验。相关书籍将分析技术如何赋能教师，如何帮助学生克服学习障碍，以及如何构建一个更加公平包容的学习环境。我们将探讨大数据在教育决策中的作用，以及算法如何影响学生的学习路径和评价方式。 课程与教学论的发展，是教育变革的核心。我们将关注新的教学理念，如项目式学习（PBL）、翻转课堂、混合式学习等，理解它们如何鼓励学生的主动参与、批判性思维和解决问题的能力。同时，我们将审视课程内容如何与时俱进，如何更好地培养学生的跨文化理解能力、创新精神和终身学习能力。 教育评价的改革，也是推动教育发展的重要环节。本书籍将探讨如何从传统的标准化测试转向更加多元、过程性、形成性的评价方式，以更全面地反映学生的真实能力和成长轨迹。我们将关注如何利用技术手段实现更精准的评价，以及如何将评价结果反馈于教学改进和学生发展。 教育公平与包容，是当今教育面临的重大课题。我们将阅读关于促进城乡教育均衡、关注弱势群体教育权利、解决教育资源分配不均问题的著作。探讨如何通过政策、制度和实践创新，让每一个孩子都能享有优质的教育机会，不因家庭背景、地域差异或特殊需求而被落下。 全球化背景下的教育，也呈现出新的特点。我们将关注教育的国际化趋势，如国际课程的引入、跨文化交流的加强、以及如何培养具有全球视野的公民。同时，也将审视本土教育如何在全球化浪潮中保持其独特性，并汲取国际经验。 此外，我们还将触及教育心理学的最新研究成果，理解儿童和青少年的认知发展、情绪管理、学习动机等方面的规律，为教育实践提供科学依据。教育社会学的视角，则帮助我们理解社会因素对教育的影响，以及教育如何反作用于社会。 第三辑：教育实践的智慧与反思 理论的光辉最终需要照进现实，体现在生动的教育实践之中。这一辑的书籍，将聚焦于教育实践中的智慧与反思，分享教师、校长、教育管理者等在教学一线、学校管理、政策制定等方面的经验与洞见。它们或是经典的教育案例分析，或是对教育现状的深刻反思，或是对未来教育模式的创新设想。 我们将阅读来自一线教师的教学故事，学习他们如何在课堂上激发学生的学习热情，如何化解课堂上的各种挑战，如何通过爱与责任引领学生成长。这些真实而鲜活的案例，是教育理论最生动的注脚。 学校管理与领导力的议题，也是本辑的重点。我们将了解如何构建积极的学校文化，如何有效地激励教师团队，如何制定并执行具有前瞻性的学校发展规划。校长和管理者们在本书中的经验分享，将为教育机构的运营与发展提供宝贵的指导。 教育政策的制定与执行，直接影响着教育的面貌。我们将审视不同国家和地区的教育政策，分析其背后的逻辑、实施效果及其面临的挑战。通过理解政策的制定过程，我们可以更深入地认识教育改革的复杂性与艰巨性。 家庭教育作为教育链条的重要一环，其作用日益凸显。相关书籍将探讨如何构建良好的亲子关系，如何科学地引导孩子学习和成长，以及家庭教育与学校教育如何形成合力。 最后，本辑还将包含对教育的未来的展望与思考。在人工智能、虚拟现实等技术日益成熟的今天，未来的课堂将是什么样子？教师的角色将发生怎样的变化？学习将如何变得更加个性化和终身化？这些前瞻性的思考，将激发我们对教育未来的无限想象。 结语 教育是一门充满艺术与科学的学科，它既有深邃的理论根基，又有着广阔的实践空间。这套精心挑选的书籍，旨在为所有热爱教育、投身教育、思考教育的人们提供一份丰厚的精神食粮。它们将带领我们穿梭于教育的古往今来，洞悉其发展的脉络，感受其变革的脉搏，汲取其实践的智慧。愿每一位读者，在这趟知识的旅程中，都能有所收获，点亮心中的教育之光，共同为构建更加美好的教育未来贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我终于拿到这本厚厚的教辅资料了！光是掂在手里就能感受到它沉甸甸的分量，这感觉真是太踏实了。我本来还担心网上那些零散的资料拼凑起来会不会有疏漏，毕竟考研这种大事，资料的系统性和权威性简直是生命线。翻开目录的时候我就知道，我选对宝了。它把历年的真题按照不同的知识模块进行了详尽的梳理，而不是简单地堆砌试卷。你看，像教育原理、教育心理学这些核心板块，它几乎是按知识点逐一攻破的，每个知识点下面都标注了它在哪些年份、哪一套试卷中出现过，甚至连题型变化都能看出来。这种编排方式简直是为我这种时间紧张、需要精准复习的考生量身定做的。我花了整整一个下午才大致浏览完前三分之一的章节，感觉自己对考研的整体脉络已经有了清晰的把握。特别是它对那些常考的经典理论的阐述，比起我之前买的几本参考书都要深入细致，简直可以说是“一级解读”。我现在已经迫不及待想开始动手刷题了，感觉今年的上岸希望又大了不少！这本汇编，绝对是备考路上不可或缺的“定海神针”。

评分☆☆☆☆☆

自从开始使用这本汇编，我的复习节奏就稳定下来了。以前我总是像无头苍蝇一样，今天看教育史，明天又去啃晦涩的教育哲学，效率奇低。现在，我严格按照这本书的章节顺序来走，每攻克一章，就感觉像完成了一次阶段性的小测验，成就感十足。让我特别满意的是，它的印刷质量和纸张选择都非常到位。要知道，考研复习是个持久战，每天跟书本打交道，如果纸张太薄或者油墨太重，对眼睛的负担是极大的。这本书的纸张是那种偏米黄色的护眼纸，长时间阅读下来，眼睛的酸涩感明显减轻了。而且装订也非常结实，即便是频繁翻阅标记，书脊也没有出现松动的迹象。这种对细节的关注，虽然看似微不足道，却极大地提升了我的学习体验，让我更能沉浸其中。这绝不是那种粗制滥造的“快餐式”教辅可以比拟的，它体现出的是对知识的尊重和对考生的负责。

评分☆☆☆☆☆

说句心里话，考研复习的过程充满了焦虑和自我怀疑，尤其是在看到别人进度比自己快的时候，压力山大。能遇到一本让人感觉“靠谱”的书，就像在迷雾中找到了灯塔。这本书不仅仅是一本真题汇编，它更像是我的一个“隐形导师”。我尤其喜欢它在每套真题后面的“错题反思区”的预留空间设计。虽然我习惯在笔记本上做记录，但书本上自带的这个区域，为我提供了一个快速总结和回顾的载体。当我某天翻到某道题，看到自己当初的错误标记和现在的正确理解，那种进步感是无法言喻的。它让我切实地感受到了自己踏实的每一步都转化成了实实在在的进步。对于每一个准备在这条路上拼搏的战友，我真心推荐这本书，它给我的不仅仅是知识，更是一种坚持下去的信心和面对挑战的勇气。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对考研资料的要求一向是“能用就行，不求惊艳”，毕竟很多所谓的“真题汇编”不过是把往年的试卷原封不动地印一遍，顶多换个封面，性价比低到让人心寒。但这本书完全颠覆了我的认知。我最欣赏它在解析部分的处理方式，那简直是教科书级别的拆解分析！它不是简单地告诉你正确答案是什么，而是会深入剖析出题人的意图，告诉你这个题考察的是哪个核心概念，以及在不同的年份里，对这个概念的考察角度是如何微调的。我对比了一下2015年的一道选择题，它不仅给出了标准答案的理论支撑，还附带了一个“易错点警示”的模块，把我平时容易混淆的几个概念掰开了揉碎了讲清楚。这种高度的专业性和对考生痛点的精准把握，让我感觉作者是真正经历过这个考试，并且非常了解我们复习中的难点。这种“手把手”的教学体验，是任何线上课程都难以替代的。我已经把这本书设为我每天早晨“开胃菜”一样的存在，先吃透它一点，才能安心地开始一天的学习计划。

评分☆☆☆☆☆

我用了不少市面上所谓的“押题卷”和“核心考点精讲”，但很多内容都停留在概念的表面，读完一遍还是一知半解。这本书的独特之处在于，它似乎有一种魔力，能将那些抽象的教育学理论与实际的教学场景巧妙地结合起来。举个例子，在讲到建构主义的理论时，它没有仅仅罗列皮亚杰、维果茨基的观点，而是紧跟着给出了好几道真题案例，这些案例的背景设定非常贴近一线教学情境，让我瞬间明白了这些理论在实际应用中是如何体现的。这种“理论—案例—真题”三位一体的解析路径，极大地增强了我对知识的理解深度和迁移能力。我感觉自己不再是单纯地在背诵知识点，而是在构建一个完整的教育学知识体系。对于那些逻辑性要求高的综合分析题，这本书的帮助尤其显著，它教会了我如何清晰、有条理地组织语言来应对开放性问题。