“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材
大學物理學(上冊)第二版
內頁展示: 大學物理學(上冊)第二版 作 者:毛駿健,顧牡 主編 齣 版 社:高等教育齣版社 齣版時間:2013-12-1 版 次:2 頁 數:317 字 數:570000 印刷時間:2013-12-1 開 本:16開 紙 張:膠版紙 印 次:1 I S B N:9787040385151 包 裝:平裝 定價:44.90元 本書是“高等教育百門精品課程教材”項目的成果,該項目整體已被列入新聞齣版總署“十五”重點規劃,《大學物理學(上冊)》也是同濟大學國傢工科基礎物理課程教學基地建設的一項重要成果。《大學物理學(上冊)》的思路清晰、錶述精練,繼承瞭國內教材的傳統特色;同時在教材體例、寫作風格、圖片和插圖設計等方麵又充分藉鑒瞭國外優秀物理教材的特點;理論與實際結閤緊密,重物理思想和物理圖像,內容通俗易懂且不乏趣味。 為滿足教育部小新製訂的《理工科非物理類專業大學物理課程教學基本要求(討論稿)》,《大學物理學(上冊)》在傳統教學體係的基礎上對內容有所擴充。全書分上、下兩冊,上冊包括力學、振動與波動以及電磁學,其中在力學中增加瞭流體力學;下冊包括熱學、光學和近代物理學,其中在光學中增加瞭幾何光學,在近代物理學中增加瞭廣義相對論和粒子物理簡介。 本書可作為普通高等學校理科、工科和醫科等各專業大學物理課程教材或參考書,也可供社會讀者閱讀。 第1章 質點運動學 1-1 質點、參考係、坐標係 1-1-1 質點 1-1-2 參考係和坐標係 1-2 描述質點運動的物理量 1-2-1 位置矢量與運動方程 1-2-2 位移與路程 1-2-3 速度 1-2-4 加速度 1-2-5 自然坐標係下的速度和加速度 1-2-6 圓周運動及其角量描述 1-3 相對運動 第2章 動力學基本定律 2-1 牛頓定律 2-1-1 牛頓定律 2-1-2 力學中常見的幾種力 2-1-3 牛頓定律的應用 2-1-4 慣性係與非慣性係 2-2 動量守恒定律 2-2-1 動量 2-2-2 動量定理 2-2-3 動量守恒定律 2-2-4 火箭飛行原理 2-2-5 質心與質心運動定理 2-3 角動量守恒定律 2-3-1 質點的角動量 2-3-2 力矩 2-3-3 角動量定理角動量守恒定律 2-4 能量守恒定律 2-4-1 功和功率 2-4-2 動能和動能定理 2-4-3 保守力與非保守力勢能 2-4-4 機械能守恒定律 2-4-5 碰撞 2-5 守恒定律和對稱性 2-5-1 對稱性與對稱操作 2-5-2 守恒定律和對稱性 2-5-3 守恒定律與對稱性在物理學中的地位和作用 第3章 剛體和流體 3-1 剛體及其運動規律 3-1-1 剛體的運動 3-1-2 剛體對定軸的角動量 3-1-3 剛體對定軸的角動量定理和轉動定律 3-1-4 剛體對定軸的角動量守恒定律 3-1-5 力矩的功 3-1-6 剛體的定軸轉動動能和動能定理 3-2 流體力學簡介 3-2-1 靜止流體內的壓強 3-2-2 理想流體的連續性方程 3-2-3 理想流體定常流動的伯努利方程 第4章 振動和波動 4-1 簡諧運動 4-1-1 簡諧運動的基本特徵 4-1-2 描述簡諧運動的物理量 4-1-3 簡諧運動的鏇轉矢量錶示法 4-1-4 簡諧運動的能量 4-2 振動的閤成和分解 4-2-1 振動的閤成 4-2-2 振動的分解 4-3 阻尼振動、受迫振動和共振 4-3-1 阻尼振動 4-3-2 受迫振動和共振 4-4 非綫性振動混沌 4-4-1 非綫性振動 4-4-2 混沌 4-5 機械波的産生和傳播 4-5-1 機械波的産生條件 4-5-2 波動過程的描述 4-6 平麵簡諧波 4-6-1 平麵簡諧波的波動錶達式 4-6-2 波動方程 4-6-3 波的能量 4-7 聲波、超聲渡和次聲波 4-7-1 聲波 4-7-2 超聲和次聲 4-8 波的乾涉和波的衍射 4-8-1 波的疊加原理 4-8-2 波的乾涉 4-8-3 駐波和半波損失 4-8-4 惠更斯原理波的衍射現象 4-8-5 波的反射與摺射 4-9 多普勒效應和超波速運動 4-9-1 多普勒效應 4-9-2 艏波與馬赫錐 第5章 靜電場 5-1 電荷庫侖定律 5-1-1 電荷 …… 第6章 靜電場中的導體和電介質 第7章 恒定磁場 第8章 變化的電磁場 附錄 習題答案
“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材
大學物理學(下冊)第二版
這本《包郵 同濟大學 大學物理學 第二版第2版 上下冊 教材 毛駿健 顧牡著 高等教育齣版社》我真心是抱著極大的期待入手的。翻開它,首先映入眼簾的是那種厚重感,預示著內容的充實。雖然我還沒有完全深入地學習,但從目錄和一些章節的瀏覽來看,它似乎涵蓋瞭大學物理的絕大部分核心概念,從力學、熱學到電磁學、光學,再到近代物理的部分,脈絡清晰,邏輯嚴謹。我尤其關注其中的一些章節,比如關於經典力學部分,它應該會從牛頓定律齣發,逐步深入到角動量守恒、振動與波等相對復雜的概念。對於我這樣一個初次接觸大學物理的學生來說,這無疑是一個巨大的挑戰,但同時也充滿瞭探索的樂趣。我期待書中能有足夠詳細的理論推導和清晰的圖示,幫助我理解那些抽象的物理原理。而且,考慮到是“同濟大學”的教材,我猜想它的難度和深度應該會比較符閤國內一流大學的要求,這既是壓力,也是動力。我希望通過這本書的學習,能夠構建起堅實的物理基礎,為未來的專業學習打下良好的基礎。
評分我購買這本書是基於我對物理學的濃厚興趣,我希望它能帶領我走進一個奇妙的物理世界。我特彆期待書中在講解一些經典實驗時,能有詳細的實驗步驟、原理以及結果分析,這有助於我理解物理理論是如何被驗證的,以及實驗在物理學發展中的重要作用。例如,在光學部分,我希望它能詳細講解乾涉、衍射等現象,並結閤一些具體的實驗裝置,讓我對光的波動性有更直觀的認識。此外,對於一些容易混淆的概念,比如功與能、力與衝量等,我希望書中能有非常清晰的區分和比較,避免産生誤解。我更看重的是教材在啓發學生思考方麵的作用,希望它不僅僅是內容的堆砌,而是能夠通過提齣問題、引導思考的方式,激發我的求知欲和探索精神。我期待這本書能夠像一位循循善誘的老師,帶我一步步走進物理的殿堂。
評分這本書的裝幀和紙張質量給我留下瞭深刻的印象,雖然購買的時候更看重內容,但好的印刷和裝訂確實能提升閱讀體驗。我尤其喜歡書中對概念的解釋方式,它似乎不僅僅是羅列公式和定義,而是試圖通過一些生活中的例子或者更宏觀的視角來引入和闡釋物理現象,這對於我這種理解能力相對較慢的學習者來說,是非常友好的。我特彆希望書中的例題能夠足夠豐富且具有代錶性,最好能包含一些不同類型的題目,從基礎的計算題到一些需要綜閤分析和推理的題目。另外,對於一些關鍵的物理定律和公式,我期望書中能夠有清晰的推導過程,讓我明白“為什麼是這樣”,而不僅僅是“是什麼”。有時,一本好的教材不僅僅是知識的傳遞者,更是思維方式的引導者,我期待這本書能在物理思維的培養上給予我切實的幫助,讓我能夠舉一反三,觸類旁通,而不是死記硬背。
評分說實話,我選擇這本書主要是看中瞭它的“大學物理”和“同濟大學”這幾個關鍵詞,我猜想它的內容應該非常權威和實用。我在粗略翻閱時,發現瞭一些章節的排版和布局都比較清晰,這對於長時間的學習來說是個好消息。我尤其關心書中對於一些數學工具在物理學中的應用的講解,比如微積分在力學和電磁學中的運用。我希望書中能夠將數學推導過程與物理概念的理解有機結閤起來,讓我明白數學不僅僅是計算的工具,更是描述物理世界語言。而且,考慮到它是一套上下冊的教材,我推測內容的覆蓋麵會非常廣,從基礎的力學到更深入的量子力學初步,應該都有所涉及。我希望這本書能夠在我大學物理的學習過程中,成為我的得力助手,幫助我剋服學習上的睏難,建立起對物理學的信心。
評分我對這本書最大的期待在於它的理論深度和學術嚴謹性。大學物理作為一門基礎學科,其重要性不言而喻,我希望這本書能夠提供一個足夠紮實且前沿的知識體係。在瀏覽時,我注意到一些章節的標題和副標題,感覺內容會相當深入,比如在熱力學部分,我希望它能詳細講解熵、自由能等概念,並能與統計力學有所關聯,這對於理解物理世界的微觀本質非常有幫助。而且,考慮到是“第二版”,我猜測它應該在內容上有所更新和優化,或許加入瞭近年來的物理學發展的一些新成果或者更現代的教學方法。我非常期待書中能夠有足夠多的精選習題,這些習題不僅僅是練習,更是一種檢驗和鞏固。如果習題後麵能附帶一些解析,哪怕是簡要的解析,也會極大地提高學習效率。我希望能通過這本書,掌握分析和解決復雜物理問題的能力,培養嚴謹的科學態度。
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